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跳绳运动的作文

时间:2022-08-13 16:41:53 运动作文 我要投稿

跳绳运动的作文(精选20篇)

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的跳绳运动的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

跳绳运动的作文(精选20篇)

  跳绳运动的作文 篇1

  “97、98、99、100!”好不容易跳完了一百下的跳绳,我满头大汗,累得气喘如牛,心脏好像快跳出来了!突然有人大喊:“耶!我们赢了。”这时我才回过神来,原来这是一场激烈的比赛,我看见对方很失望的离开,我突然发现我很厉害,为班上赢得跳绳冠军。

  原因是从开学起,妈妈规定我每天必需要跳一百下的跳绳做运动,常常我只能跳五十下左右就放弃,今天我特别下定决心坚持到底,终于可以跳到一百下了。慢慢的`,我发现自己爱上了跳绳,虽然有时很疲累或想偷懒并没有做到标准要求,可是我还是会想尽力的达到目标。

  现在我最喜欢的运动就是“跳绳”了,因为它不需要太大的场地和器具,只是简单的一条跳绳。每当我高高的跳起时,便会不断的鼓舞着自己说:“加油!加油!再加油!”当我完成时,我会非常开心并且很有成就感喔!

  虽然运动完后总是让我挥汗如雨、汗流浃背,但是洗澡过后,全身舒畅的感觉让我精神又恢复起来。经过一段时间的练习,这个运动除了对我身体真的很有帮助,又让我从运动中得到满足,最近新闻报导,说跳绳可以使人身体健康,长得更高、更聪明。哇!真是太棒了!我期望藉由热爱跳绳这项运动,能使我长得更高大、更健康,也更聪明。

  跳绳运动的作文 篇2

  暑假里,我喜欢跳绳。有一次,我吃完晚饭就去叫石忆,说:“我们来一分钟跳绳比赛怎么样,不过你作业做完了吗?”石忆说;“做完了。”我说:“那我们就去跳绳了,好吗?”石忆说:“好的。”我说:“妈妈,你来当裁判员好吗。”妈妈说:“好啊。”妈妈说:“开始。”我就紧张地跳着,心想:我一定要赢石忆。

  然后,我就越跳越快。我只断了一次,才会跳190下的,石忆短了六次才跳到150下的'。我赢了,高兴极了。妈妈说:“你这次赢了,不要高兴,骄傲,不然,你会落后的。”我听了妈妈的话就没有骄傲。我想:马上三年级,我要抓紧练习。结果有一次我跳了215下。我开心极。

  我喜欢跳绳。我真开心,真高兴啊!

  因为,它可以锻炼身体。

  跳绳运动的作文 篇3

  生命在于运动,这是大家都知道的道理。我们的祖先为了生存下去,每天在不停地为生活打猎取食物,这些项目逐渐演变为今天我们的运动项目。

  我最喜欢的运动是跳绳。因为跳绳可以使我们的身体保持健康,感到开心,惬意。冬季运动会进行跳绳比赛,老师让我们一分钟能跳多少就跳多少。我跳绳时非常快,身轻如燕般轻盈地上上下下,如同被包裹在色彩的光圈里一般。绳子美妙的在空中划出了个弧度,若隐若现。跳绳在我手上,一会儿变成单脚跳,一会儿变成单脚换跳,双脚并拢,双脚空中前后与摆布分跳等姿势。努力!我给自己设定了一个目标,150下。在我自己的呼喊下,我一次次的增高跳绳的次数,50下...80下...110下...当跳到110下时,我就觉得没有力气了,为了完成目标,我最后还是坚持着,目标让我有了坚持的勇气。眼前离我的目标越来越近。绳子突然不小心打到了我的脸上,我感到火辣辣的`疼,我告诉自己一定要坚持,坚持就是胜利!绳子在空中上下翻飞,终于听到一声号角,比赛结束了,我以160的成绩成为了班级的第一名。

  虽说这次赢得了比赛,但我不会骄傲,不会自豪。

  跳绳,不仅可以锻炼身体,而且还可以使人心情舒畅,我一定会坚持每天都跳绳的,希望大家开始行动起来吧。

  跳绳运动的作文 篇4

  在我的童年里有很多有趣的是,但让我记忆最深的还是那次跳绳比赛。

  比赛准备开始了,我们来到操场,先试了几次,确保发挥正常。接着,我们来到了的比赛场地。“你们不要紧张,只要努力,像平时一样跳,稳扎稳打就行了。”魏老师在一旁鼓励我们,“来,我们自我鼓励一下!”老师把手放在中间,我们的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望获得好名次。

  过了几分钟,体育老师举起手来,大声宣布:“预备——开始!”体育老师立刻放下了手。我们马上开始了比赛。“1、2、3……30、31、32……”旁边的同学默默的数着,生怕打乱了队员们的脚步。我们班摇绳的'两位同学摇的幅度很大,掌握速度很巧妙。这样,我们虽然跳得不快,但我们很少有被绳子卡住的时候。到我跳时,我的心就悬起来,每跳过一次,我的心就放下来一次。没过一会儿,体育老师说:“有的班已经是90多个了,大家加油啊!”我一听,顿时紧张起来:现在我们班才跳了多少个呀?

  跳长绳这段时间里,气氛非常紧张,空气中充满了火药味、操场上几乎只剩下了绳子碰地的“啪啪”声,队员的脚步声,以及没别选上的同学小得像蚊子的数数声。不时,还夹杂着体育老师的评语。

  突然,体育老师大声说“时间到!”我们结束了比赛。结果我们班虽然没有排上名次,但是我们已经尽力了,从中获得了快乐。

  跳绳运动的作文 篇5

  在阳光下两个团队在拼搏;在汗水中两个团队在奋斗,他们是——大小绳运动员大绳10男10女。小绳10男10女。他们用汗水写下了必胜的战书,用拼搏创造了美好的一刻。

  30天来运动员们一直在努力的训练,我在前几天的.训练里体会到了很多小绳技巧。跳小绳,绳子要有一定的长度,还有标准的动作。

  绳子的长度和身高密不可分,肩膀紧贴身体侧面,手和小臂伸开到东偏北45度方向。脚踩住绳中央,绳拉直即为正确高度。跳时手在两侧画圆。

  跳小绳还需要智慧。

  在跳的时候没有惊人的臂力。又想跳的多,那时就要有计划,比如说我,当跳到100个的时候我就会累,那时我会先慢一点儿,稳一点儿的跳十个,然后,我的体力会好一点,这时匀速,一但快,后面儿就完了。速度就会一落千丈,无法再上来了,到最后全力冲就完美了。

  跳小绳儿,最后需要的就是心理战术。

  跳小绳儿心理条件要十分的强大,跳绳前要自我鼓励一下,定好合适的目标。用平常心态,不要忘记技巧,200多个跳绳就与你不远了。

  我经历无数的总结最后超越了自我。

  跳绳运动的作文 篇6

  在一个风和日丽的下午,我们学校举行了一次有趣的活动——跳绳比赛。

  “快,快点,加油啊!”一阵阵加油声传来,这助威声一阵胜过一阵,令人奋进。

  低年级的小朋友虽然跳的不快,但是他们却十分努力,因为抱着一颗渴望胜利的心。他们跳的时候,虽然没有掌声,却有一阵阵有如波涛一样的加油声;虽然没有鲜花,却有许多鼓励的目光望着他们。他们跳的更加卖力了。小手不停舞动着,似乎不能放过一分一秒的时间。绳子在手上不停晃动,发出呼呼的声音,那样子可爱极了。

  终于到了六年级大绳比赛了。大绳队员们一个个胸有成竹。他们要用最优秀的表现来为这次比赛画上一个圆满的句号。比赛马上开始了。摇大绳的同学把手上的绳子不停地抡着,绳子落到地上,发出“劈啪”的.声音。而跳的同学呢,当绳子抡起来时,他们马上一跃而起跳进去,跑出来,一个接一个,好像一个接一个的饺子下入锅中。看,他们的动作是那么轻松而敏捷,他们的神情是那么紧张而又自信。加油声,呐喊声,如波涛一般传来。他们顾不得这些,继续飞快地专心跳。大绳炫舞着,在蓝天的衬托下,成为一幅美丽的图画。

  一阵哨声传来,结束了这次比赛,他们也用最优异的表现结束了这次比赛。

  这次比赛不但是一个趣味性的活动,而且是一个团结协作的活动,我们只要付出了,努力了,参与了,我们就是最棒的。

  跳绳运动的作文 篇7

  如果不是体育老师规定我们都要参加跳绳比赛,比赛的成绩还要存入档案,我一定不会参加,甚至会想办法翘掉我还算喜欢的体育课。没错,我不喜欢跳绳。可我没想到这次的跳绳比赛比往年的跳绳比赛要有趣多了!

  这次的跳绳比赛,体育老师不单单让我们自己班的同学比赛,还让我们在班级里决出优胜者去与其他班的同学进行比赛。听说,这还只是听说哈,好像年级里赛出来的最优者还要去与市里的其他学校优胜者进行pk。一听到这样的消息,我这个争强好胜的假小子便开始跃跃欲试了。我不是想跟班里的同学比,我是想跟其他学校的同学比,我想看看,别人有没有我们学校的同学优秀!

  要想与外校的比,那还是得先浮出我校的.水面。我在家里把过去跳过可能一次就埋藏在柜底的跳绳找了出来,在家楼下开始了练习。没等我练多久,我在体育课上就把其他同学都打败了。这也就是我过去一点也不喜欢跳绳的原因,太好赢了。当我一关一关斩将到真正要出现在我校与外校进行比赛的擂台上,已经过去差不多一个多月了。这一个多月里,我在学校比赛时间就比赛,在家里的时候,除了学习就是练习跳绳,搞得楼里的阿姨都以为我很喜欢跳绳。只有妈妈知道我是想要用跳绳去赢一把外校同学,我这文化课成绩没法赢,跳绳应该还是有望实现。

  站在与外校pk跳绳的擂台上,多多少少,我们都还是有些紧张的。我和我将要比赛的对手们一字排开的站在擂台上,我看见我们大家都在出汗。我想,既然大家都紧张,那我就不要再紧张了,没什么的,都已经比到这一环节了,友谊第一,比赛第二。想归想,实际操作起来,我开始比赛之后就像疯了一样的使劲跳,把过去我跳绳的所有技巧,恨不得一股脑的都使上,生怕赢不了比赛。最后,比赛在我与邻校同学1:1的平局里结束了最终的比赛。也就是说,我没能一个人斩获冠军,还因为跳绳把自己给红遍了全市……

  跳绳运动的作文 篇8

  我的课余生活绚丽多彩,有跳绳、打羽毛球、画画、爬山等等,但我最喜欢跳绳。

  当我还没开始上学的时候,妈妈就经常带我下楼跳绳。我开始跳绳的时候,经常一点小失误。妈妈说:听到‘啪’的一声就可以跳。我试了试,还是只可以跳了一个。我心想:跳绳真难。妈妈说:你多加练习,一定可以。

  上学之后,我经过妈妈的指导,再加上我自己刻苦练习,进步了很多,已经能一分钟跳一百五十多下了。妈妈看我的进步,于是给我发出了新的挑战。有一天,妈妈让我练花样跳绳,由于一开始掌握不了要领跳不好,所以就有点灰心。妈妈一下看穿了我的心思,又鼓励我说:别灰心,慢慢来。妈妈的鼓励给予了我力量,于是我下定决心每天都坚持练习。过了两个月,我就会花样跳绳了。虽然我现在已经跳地很好了,但我从未放松过,直到现在我还在练习跳绳哦。

  跳绳给我带来了不少快乐,不但强健了我的身体,还培养了我坚持不懈的精神。

  寒假里,学校作业安排中有一项是让我们回家练习跳绳,我一听,这不是我的弱项吗,跳双摇还行,但一个一个跳我就会跳的很慢。我又一看要求:一分钟跳150个!我再次觉得没有信心了!

  我一回家,把情况一五一十的告诉了妈妈,妈妈看我愁眉苦脸的,便马上拿起跳绳,带着我下楼开始了训练。到了楼下,妈妈先用手机计时,看我的实力,等时间一到,妈妈高兴的对我说:看!还不错,112个,说明你还是有潜力的',只要多加练习,你一定能达到目标!

  于是,我每天准时一到两点就和妈妈小楼训练,虽然这样有助于我的技术增长,但这样下来,我的脚可受了罪了,经过长时间的磨损,脚上起了一个大水泡,不过这个抹抹药就好了,能换来跳绳技术的进步还是值得的。

  现在,我已经一分钟能跳160多个了,仔细想一想,这一件小事好像让我明白了做什么事都要懂得坚持,因为,坚持就是胜利!

  跳绳运动的作文 篇9

  昨天是星期五,我们迎来了学校一年一度的春季运动会。操场上绿树如荫,许多学校领导都来观看比赛了,学校很是热闹。在这次运动会中,我参加了跳绳这项比赛,令我印象很深。

  跳绳是我的强项。比赛之前我就跃跃欲试了,看着别的班的许多同学跳的非常快,我心里很是羡慕。我很有信心,自己一定能够发挥好。

  在我对面的小男孩是三(3)班的一名同学,老师要求三年级和四年级的同学互相计数,三年级给四年级计数,四年级给三年级计数。三年级同学先跳,于是我们开始数他们的。“吁——”一声熟悉的哨声响亮的传来,所有三年级的同学就立刻鼓劲跳起来。他们跳的很卖力,我前面的这个同学总是被绳子打到,他很着急,一直在自言自语,不过他很快就调整了过来。“一百二十三、一百二十四……”哨声又传来了,三年级同学就停止了蹦跳。我对面的同学一分钟跳了124个,我觉得他成绩很不错。

  三年级跳完了,我们四年级该上场了。我拿着我的小绳,在杨老师还没有吹哨之前,我就一直暗暗为自己鼓劲:加油啊!找准感觉!加油啊!突破209个的记录。只听杨老师吹哨,我们四年级的同学就飞快地跳起来。我大约二十秒就跳了八十多个。“叭!”我出现了失误,被绳子打到了,我心里立刻“咯噔”了一下。“哎呀!”我喊着,马上接着跳。我保持了一定的速度,努力使力量平均下来,吸取了前一次失误的教训。我的`脚越跳越低,我也越来越轻松。

  “吁——”终止的哨声响了。“我多少个?”一停下来我就迫不及待地问帮我计数的同学。“你太厉害了!189个!”“189个?哎呀……比我预想的200个少了10个!”看看别的同学,他们有的高兴有的失望。我没想到自己居然是全班跳得最多的,我有一丝遗憾,我的最好状态还没发挥出来呢。

  我希望下次运动会我还能参加跳绳比赛,在平时锻炼的时候我也要多下功夫,争取明年取得更好的成绩。

  跳绳运动的作文 篇10

  跳绳比赛将在11月举行,尤其是长绳,我们必须抓紧时间练习。

  就在几天前老师组织跳大摇绳,我不敢跳就在一边看着他们跳,这时老师数了数人数发现少了一人老师就在我们几个不会跳的同学中挑选一个人。我忐忑不安地想:“天啊!千万不要选我啊!”这时老师的眼睛就盯在我身上。“赵鹏淇,你来跳。”老师说。我说:“老师我不会跳。”老师说:“怎么不会跳!过来跳!”我一步一步地走向大摇绳。

  老师把我安排在倒数第二个。老师说:“开始!”前面的同学就开始跳了起来,到我了,我飞快地跑着,眼睛一闭“哎呀!”的.一声就跳了起来。我睁开眼睛,原来我跳过去了。到第二遍了,我这回睁开眼睛“哎呀!绳子怎么摇这么快!没关系!跳吧!”我心想。结果我第二次也跳过去了。接着我在后面几个都跳过去了。

  老师说:“这不能跳过去吗。”同学们也说我跳得好。听着老师和同学们的夸奖,我高兴极了。

  回到家我上网查了查,网上说:跳绳能加快胃肠蠕动和血液循环,促进机体的新陈代谢,有利于儿童健康成长。此外,跳绳对儿童的智力发展也十分有益。跳绳时自跳自数,使他们把抽象的数字与实际事物联系起来,有助于其将抽象记忆转化为形象记忆。

  跳绳真是一项好的运动啊!

  跳绳运动的作文 篇11

  "六一''儿童节那天,我们学校开展了体育活动,体育比赛的项目有;跳绳。踢毽子。打篮球。打乒乓球。

  比赛那天,老师叫我和李冬去参加跳绳比赛。当时我们的心情是激动。紧张的二班"到你们了。''裁判长说。裁判长说:"预备起。''我们赶快跳了起来。停!一分钟过去了,在这一分钟内我们集中精神跳,几呼忘记了周围同学的存在。比赛结束了,裁判长宣布:"一班150个,二班154个,三班152个,四班153个,五班151个,二班以154个,得第一名

  !''我们全体同学高兴的跳了起来,我们回到教室以后,老师表扬了我们。同学称赞我们说:"你们真棒!''我听了心里甜滋滋的决心以后为班多争光。

  从此以后,我就喜欢上了跳绳。我觉得胜利不是最重要的.而是跳绳既能锻炼身体,身体健康,才能更好地学习。

  跳绳运动的作文 篇12

  今天是周末,我做完作业后,找来同学:杨文静、冯伟鑫、李梦瑶,准备来一场跳绳比赛。

  我们先来"手心背",我和李梦瑶一组,杨文静和冯伟鑫一组。

  比赛开始了,冯伟鑫先跳。大家都指手划脚地说着自己的看法。只见她跳了20几下就坏了,接着是杨文静跳,他跳的不错,但是只跳到57下就坏了。"20+57=77,你们得77分。"我盘算着。该李梦瑶跳了,只见她手上的.绳子像彩环似的飞舞起来。绳子打在地上不时发出"啪啪"声,地上卷起尘土。绳影闪闪,让人看的眼花缭乱,绳子不停的从她脚下一闪而过,她跳得身轻如燕,她几乎像是悬浮在空中一样,我只能看到一道弧形的彩线。"10……20……30……40……50……60……70……75……"李梦瑶不愧是"老将",显得斗志昂扬,体力丝毫不减。我振臂高呼:"瑶瑶,加油!"果然,她不负我的重望,一口气跳了75下,接着该我挑了,我跳了4下,是我们四个中最差的一个了。不过,我会努力训练,争取超越李梦瑶她们。我们得了79下,胜过了冯伟鑫那组。

  小小的一次跳绳比赛,却让我明白了团结就是力量。

  跳绳运动的作文 篇13

  今天的体育课遇到下雨,我想:"应该不会进行跑步比赛了,可能会跳绳测试。

  "果然,跟我所预料的一样,李老师拿着一大把跳绳走进了教室,不过,这回跳绳测试的时间有所改变,不只是一分钟计时,还增加了30秒和一分半计时。我心想:"30秒比一分钟短,会跳得更轻松。一分半嘛,只要坚持一下就行,没啥好怕的!""预备,开——始!"一分半钟跳绳比赛开始了。我脚上像是装了弹簧一样,跳得飞快!当老师提醒还剩30秒时,我觉得很热,热得嗓子都要冒烟了。汗珠像断了线的`珍珠一样,不停地从我的脸上落下来。我越跳越累,脚就像灌了铅一样,跳都跳不起来了。这时,我看到对面给我数数的胡同学向我做了个"加油"的手势,我一下子来了劲道,一鼓作气跳了几十个。240个!

  我真高兴啊!这次加长时间跳绳测试,让我懂得了"坚持到底就是胜利"的道理。

  跳绳运动的作文 篇14

  今天,天气晴朗,学校组织我们在操场进行冬季跳绳运动会。

  我们的操场位于学校东边,这里有宽阔的足球场,足球场的四周是环形跑道,跳绳比赛便是在这里进行的。首先进行的是1-4年级的`男子单摇比赛,我有幸被推选参加三年级的男子单摇比赛。尽管平时我跳绳的速度较快,但是参加这样大型的比赛,心里还是比较紧张。为了消除这种紧张的情绪,我闭上眼睛做了两次深呼吸,心里暗暗告诉自己:要轻松参赛,才能发挥自己的真实水平。于是,当裁判发令时,我已调整好自己的情绪,按平常的节奏边摇边跳。这时,我发现自己的脚像装了弹簧一样,上下蹦跳得可欢了,老师和同学们的记数声更催促着我快速跳跃。可是当跳到88下时,我听到心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,嗓子也像有一团火在燃烧,腿也不听使唤了,我真想停下来。这时,耳边同学们加油助威声再次激励着我,为了给班级增添荣誉,我告诉自己要坚持,不能放弃。最后,我以半分钟104下的成绩取得了男子单摇第一名,我心里充满了喜悦和感激之情。 接着进行的是激动人心的八字跳比赛,只见运动员们轻盈地在绳子左右穿梭着,像一群快活的小燕子在绳子中飞翔。我很佩服他们的胆量,并下决心向他们学习,争取以后也加入到这支队伍中去。

  虽然在这次跳绳运动会上我得了男子单摇第一名,但我要胜不骄,败不馁,争取在别的比赛项目中也取得好成绩。

  跳绳运动的作文 篇15

  今天,我和其他23名同学一直参加了宜昌市奇奇运动会,我们参加的比赛项目是跳绳比赛。

  我们都很努力的跳,仍然没有取得好成绩,我很伤心。但事后,我想了想,认为这一次的比赛失败了一定有原因,再听学校的`李校长说了一番话后,我想明白了,这一次的失败是跟我们平日的练习有关系的。平时练习的时候,我们大家总不认真,动不动就讲话,宝贵的训练时间总是白白流走;练习的时候,如果有一个人一不小心失误了,大家就都会去怪那个失和的人,有时还会引起一些本来可以避免的争吵;天道酬勤的道理我们都知道,要想取得好成绩,还要靠勤奋。我们平日训练虽然也很勤奋,但我们没有团队意识,总是吵来吵去,时间都浪费在争吵上,再勤奋练又有什么用呢!

  从这件事上,我也明白了很多道理。团体合作时要有团队意识,要万众一心,不能动不动就争吵,或干些别的事浪费时间;团体合作时不要玩,要专心训练;团队训练的时间,不仅要勤奋,而且要认真。这样才能取得好成绩。

  这次跳绳让我深有体会,如果以后还有这样的机会,我一定会好好训练,争取拿到满意的成绩。

  跳绳运动的作文 篇16

  今天下午,我们举行了跳长绳比赛,我还不知道我们有那么多的高手,众多的'高手聚在车棚里,来一决高下……“嘘”一声,口哨声响起,首先上场的是男生,个个都镇定自若,陈宇把是伸进袖子里,以防绳子打到他。方鸣跳得老高,生怕他 “死了”以后,将成为我们班的耻辱。

  绳子飞快的转,时不时给地面抽上几巴掌。这时,我们跳50多时,代方倩皱着眉头、着急的说:“三班都70多个了,你们快点。”人群中有人突然喊:“马宁东,为了葱油饼,你甩快点。”马宁东听了,原本苦着的脸,一下子变得满脸笑容!原本慢悠悠的衰神速度,一下子变得快了起来!心想:这个马东东真是个吃货!3分钟后,男生跳了198个。

  跳绳运动的作文 篇17

  一年一度的三跳运动会即将开始了,现在,薛老师又开始狠抓我们的.是跳绳了。

  我是跳大绳的,每节课课间我都和同学们一起出去练习。跳大绳的共有十个同学,大家都练习的很刻苦,每个同学都很认真。薛老师在抓有小绳项目的同学时,我就在旁边练前挽花。一开始我只能跳一两下就断了,慢慢的我就可以跳七八个。我回家以后给妈妈表演前挽花,我竟然连着跳了十五个,我兴奋地问妈妈我跳得怎么样?妈妈说:“前面十五个跳得非常好,中间绳老是脱手,后面又总是连不上,这个就浪费了太多时间,如果不脱手就可以跳四十多个了,可以比现在更好!。”

  十五个还不够,我一定要练习跳八十多个才行,我一定要努力,为二四班争光。

  跳绳运动的作文 篇18

  星期五下午三时整,在学校操场上举行了跳绳比赛。第一个上场的是男同学,他们以个个精神抖擞,表情有一点点喜悦,看来他们一点一点也不紧张。先看是,男生在活动腿、脚,在赛场上要好好发挥一样。

  不一会,比赛结束了,我们听见了我们的成绩,男生第二名,女生第三名。虽然女生没有比男生分数高,但我想,我们已经尽力了。我看见了同学们相互击掌,相互拥抱,高声欢呼“我们胜利了!我们的努力没有白费!”对,有了同学的`鼓励,老师的支持,我才有今日辉煌的一面,我们的胜利是离不看开何一个人的。

  跳绳运动的作文 篇19

  星期四早上,张老师选拔跳绳运动员,张老师先选男生跳绳运动员,再选女生跳绳运动员。张老师共选了十名运动员,5名女生跳绳运动员中有一个是我。

  星期五早上,我校一、二年级在校操场举行跳绳比赛。每个班的运动员依次站在画好的圈圈里比赛。先是男生比赛,我班男生第一个出场的是贺天明,第二个是柒弈轩,第三个是贺徵羽……男生比赛完后再到女生比,我班女生第一个出场的是钱俊伊,接着是郑雅文、王羿骅,我是倒数第二个。轮到我上场了,站在画好的圈圈里,周围是为我鼓劲的张老师和同学们。一开始,我有点紧张,所以跳得有些慢。后来,我听到大伙儿在为我喊加油,我就不紧张了,我连续不断地跳啊跳啊,越跳越快,裁判喊停时,我总共跳了151个的'好成绩,得了第二名。虽然我没有得到第一名,但是能为班级争得荣誉,我感到很高兴。

  到了下午,张老师宣布我们班取得了全年级跳绳比赛第一名时,同学们一起欢呼胜利。回到家,我把这件好事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈很为我自豪。

  跳绳运动的作文 篇20

  金色的秋天,我们迎来了一年一度的秋季运动会,太阳公公特别照顾我们每个运动员,温暖的呵护着我们。我们做好了充分的准备,比赛项目丰富多彩。如:垫球、接力、跳绳……不过我最喜欢的项目还要数跳绳。

  我们来到大操场,一眼望去,人山人海,大家有说有笑,一片欢声笑语,好不热闹,各自都在为自己拿手的绝活儿做最后的准备,跳绳比赛马上开始。代表我们班出战的我,走到比赛场地中间,心跳加速,我越来越紧张,在杂乱的声音中,我听到全班的同学都在为我加油助威,想到老师平时教我们,在比赛中要调整好心态,不要紧张,否则就会方寸大乱,功亏一篑,前功尽弃了。看着同学们的鼓励,我的心跳慢慢的平静下来。随着裁判员的一声口令,比赛开始了,我飞快地跳了起来,身边的对手都在拼命的转动着手上的跳绳,我也不甘示弱,手中的绳子随着手腕的抖动飞快的转动。慢慢的`我已经感觉到了胳膊酸了,腿也软了,感觉身上已经没有力气了,正当我准备减速时,李老师纳喊到:“杨美怡再快点儿!你一定能行的!”我听见了李老师在为我加油打气,我一下子又来了精神,在拼命一分钟后,比赛结束了,我跳了131个,我高兴极了!

  就这样,我们班跳绳比赛得了第二名,我为我们班献出了自己的一份力,比赛的胜利靠的是一个团队的共同努力,我为我们的团队而骄傲自豪。

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