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描写运动的作文

时间:2023-09-30 18:39:22 运动作文 我要投稿

[优秀]描写运动的作文9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的描写运动的作文9篇,希望对大家有所帮助。

[优秀]描写运动的作文9篇

描写运动的作文 篇1

  周三,我们学校举行了运动会,割软泡的 第一天,我来到了体育场,去参加我的项目比赛,也顺便为同学们加油、鼓劲!

  我怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了体育场,我站在体育场中间,东张西望,左顾右盼,寻找着同学,啊!她们在那!我向同学们“飞奔”而去,紧紧地抱住她们,就好像几年没见的朋友一样,好激动!我们在一起玩了一会儿,才想起了正事,“我好像是来练习的啊?”我想了起来,“对啊!”她们连声说道,我们如箭一般跑去,找到王老师后,我们开始了丢拾球的练习,“预备,开始!”只听口哨声从耳边响了起来,我疯跑过去,把三个乒乓球放入三个盘子里,绕过杆子,再将乒乓球拿在手心,传递给另一个同学,就这样,最后一个同学回到起点,王老师看了看时间,说到“嗯,这一次做得挺好,2分23秒。”“耶!”我们大声欢呼。正式的'比赛开始了!我有一点点的小紧张,双腿抖个不停,裁判员大喊一声“开始!”我瞬间冲了出去,投入到比赛中,丢球,拾球,进行得很顺利,到后来把球稳稳地交到下一个同学手中,我终于松了一口气,紧接着我又急忙为同学加油助威,一开始跟别班不相上下,后来我们班遥遥领先了,可在最后的关键时刻,最后一个同学却掉了球,“啊!”第一离我们远去,加十秒啊,我一下子感到天都塌了!同学们个个唉声叹气,但只好接受命运,我们垂头丧气的离开了,还是为班里别的运动员加油去吧,“我们既然输了,就要让其他同学们赢!”我心里想着,嘴里嘶声裂肺的喊着“加油、加油、加油!”

  我一定要让我们班成为20xx年的运动会团体第一名!

描写运动的作文 篇2

  周四下午,惊心动魄的冬季长跑终于拉开了帷幕。 首先是三年级女子赛,我的心里仿佛十五个吊桶打水——七上八下的。随着***的一声巨响,运动员们如一支支离弦之箭,飞快地猛冲出去。场下,啦啦队员们整齐地喊着:“三(1)班,加油!三(1)班,必胜!”严景恰似乎听到了我们的喊声,大步地跑着,冲到了领头的位置。严景怡的优势始终没变,其他运动员也奋起直追,丝毫没有泄气。

  终于到了最后一圈冲刺的时刻,运动员都使出了吃奶的劲儿跑,生怕一不留神,被对手超过。只见一个个运动员满头大汗,但都坚持跑完全程,没有人半途而废。“耶!太好了!严景怡最快,她是第一名!”我们啦啦队员在场下欢呼着,庆祝这美好的时刻。 男子赛也同样精彩。我还是很紧张,因为上个学年的冬季长跑就是男子赛没比好,才没得第一名的。但愿这次有个好成绩吧!***响了,运动员们快速地冲了出去。李泽睿一马当先,到了领头位置。可其他选手也不甘示弱,渐渐超过了他。

  到了第二圈,我们班的'长跑健将周楠冲到了第一,我紧张的心情稍放松了一些。周楠可是我们班男生里跑得最快的,在校运会上争金夺银,这次拿冬季长跑的第一名是绰绰有余。但是,后面的选手也不甘示弱,差一点就要超过他了!我急得直跺脚,大声喊道:“三(])班,必胜,三(1)班,你是最棒的!”我们班的运动员听到加油声,跑得更起劲了,超过了一个又一个对手。冲刺阶段又来了!我的心里好像是装了一只好动的小兔子,跳啊,跳啊,激动极了。只见周楠摆动双臂,第一个冲过终点。“耶!我们三(l)班又是第一!”我欢呼道,心情久久不能平静。 后来,听陈老师说,我们班的总分排全年段第二。

描写运动的作文 篇3

  在这金风送爽、春华秋实,充满收获的季节,我们学校迎来了一年一度的秋季运动会。

  早上八点整,在激昂的运动员进行曲中,运动会拉开了帷幕。国旗队和彩旗队走在前面,后面是各班代表队,我们穿着整齐的服装,迈着矫健的步伐,精神抖擞、斗志昂扬地向主席台走来,成了运动场上最亮丽的一道风景。

  伴随着一声清脆的枪响,最令人震撼的是1500m比赛拉开了帷幕。这项比赛是整个运动会最难完成的项目,刚开始体力充沛,像离弦的.箭一般;后来都有些筋疲力尽。当队员们步子沉重时,啦啦队的加油声使他们顿时充满活力,有信心坚持下来,加油声只是短暂的。靠的是运动员坚持不懈的毅力。每到快接近终点时,是令人窒息的时刻。啦啦队员的加油声响彻云霄,运动员听到后,咬着牙,抬起头,都会坚持跑过终点。

  接力赛是一项考验班级团结、默契的比赛,需要运动员齐心协力,才能取得好成绩。每到快要交接棒时,我的心就突突乱跳,嗓子好像被什么东西堵住了是的喘不过气,生怕他们会掉棒。其他同学也都和我一样,有这样的心情。在全班同学共同努力下,我们取得了胜利。

  一年一度的运动会,让我们成长,让我们进步。

描写运动的作文 篇4

  今天,是紫岩雨润中学首届运动会。

  我早早地来到了会场,只见人山人海,大家都聚集在看台和起点观看,而我却偏偏选择了在那终点。终点之美是令人痴迷的。你看,当运动员离开起点,越过中途,冲向终点线,那高昂的头颅,那挺起的胸膛,那迅速奔跑的双腿,那伸向终点的双臂,显示出无尽的活力。而当运动员在跑道上看清了前方的终点线,听着观众们越来越热情、越来越高昂的“加油”声时,便喷发出火山爆发般的体能。他们的每一块肌肉,每一根筋骨,甚至身上发射着耀眼光芒的每一颗汗珠,都可显示出他们无比的自信心与自豪感,此时他们就是画家笔下一个个活生生的运动之神降临在赛场上。在人类制造出摄影机、录像机之后,运动员的冲刺场面便常常被摄录下来,在银幕上,荧屏前被慢放、被特写、被定格,给人以终点之美的超值享受。当看到终点线上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情,你会情不自禁地连声赞美这人类最美的表情。倘若说奔涌的'波浪是江河奔向大海的象征,那么,这终点上的表情便是人类不断进取、不断超越、不断奔向光辉未来的希望。

  人生的起点只有一个,然而终点却有许多。赛场上的终点是清晰的,人生路上的终点却常常是模糊的。譬如一艘饱经风浪的巨轮驶进海港,一个文学青年出版了一本得意之作,一个工程师为刚刚竣工的大桥剪彩,一个教师成功地送出了一届品学兼优的毕业生,一个中学生微笑着跨进了理想的大学校门。

  洁白的终点线——胜利之神伸出了他热情的双臂向越过终点线的人们发出衷心的祝贺。凡有幸投入它怀抱的人都是美的,因为他们时刻不忘“人生能有几回搏”,已全身心地投入战斗并收获胜利之果。

  尽管起点是相同的,但到了终点却是有差距的。有的轮船可能因某些原因迟到了几天,有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前,有的工程师可能又憧憬着新的蓝图,送走一届毕业生的教师可能又重新起步,有的中学生也许已毅然下海……

  在人生之路上,终点是美的。它的可贵之处不仅在于它是意志与智慧的化身,体能与灵魂的结合,还在于它有海一样的胸怀,它迎接着一个又一个向终点线奔来的人,它欢迎一个又一个后来者。

  起点之美,属于每一个人;终点之美,则仅仅属于意志坚强、勇于拼搏的人。只有后者,才能享受到终点美带来的欢乐,也正是后者,赋予了终点之美最丰富、最深刻的内涵。

描写运动的作文 篇5

  春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来啦!万物焕然一新,花草树木都是生机勃勃的。当然,也迎来了动物学院一年一度的运动会。

  一天,小兔乐乐 、小猪糖糖正一起玩的.开心呢!大喇叭里突然传来了声音:“各位同学们请注意,运动会将于这周三举行请同学们踊跃报名,做好准备。”

  用河马老师的话来说,乐乐和糖糖跑步简直就是飞,他们经常在跑步比赛上拿奖,一个是冠军,另一个是亚军,几乎没有人超越他们,他们特别喜欢运动会,这次,他们下定决心要全力以赴,多为班级争光,他们非常努力,生怕自己落后,那多丢人啊!

  激动人心的时刻终于来了,梅花鹿老师手拿麦克风,亲切地对大家说:“同学们,动物学院一年一度的运动会就要开始了,今天,我们比跑步,请各位选手做好准备比赛开始!”

  选手们拼了命的向前跑去,乐乐已经遥遥领先了。哎呀,不好!小狗花花摔跤了,乐乐看见了,毫不犹豫地去把花花扶了起来,并把他送到了校医疗室。

  比赛结束了,糖糖得了第一名,胸前挂着金牌,那神气的样子,别提有羡慕了。小猫玲玲和小象明明分别位列第二名和第三名。他们抱着奖品,心里有说不出的喜悦。

  与此同时,乐乐闷闷不乐的趴在桌子上,河马老师安慰她说:“乐乐,别不开心了,你帮助了花花,你是我们班的骄傲!”就在此时,大喇叭里突然传来了喜讯:“五年一班的乐乐同学,有着一种优秀的品德‘乐于助人’所以,请乐乐同学上台领奖。”

  这时,乐乐的脸上露出了笑容 ……

描写运动的作文 篇6

  寒冷的冬天快要来临了,我们期盼已久的激烈的运动会也如期而至。同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试,争取展示自己的机会。作为班长的我,当然也要积极参加,为五四班争得荣誉。

  12月9日的早上,我刚刚来到学校,就看到有的同学正在操场上热火朝天的练习着,为马上要举行的运动会做最后的准备。

  随着体育老师的一声令下,我们开始了第一场的拔河比赛。“请五四班,五七班的同学上场。”“啊?不会吧,第一轮就有我们班。”一个同学激动的说,扫视五七班的拔河队伍,虽然一个个同学都身强力壮,四肢发达,但是,我们五四班的士气也很高,不会甘拜下风,一定要努力向对方应战。

  一声凌厉的哨响之后,比赛正式开始了。我们班拔河队的同学个个都拼劲全力,瞪红了眼。只见他们倾斜着身子,双手死死地拽着绳子,双脚紧紧地贴在地上。在旁边加油的同学们也不甘示弱,大吼着:“五四班,加油!加油!五四班!”决定胜负的那根绳子在两班的拔河队伍中摇摆着,紧张的空气也在空中漂浮着。突然,我们班的一位重量级人物卯足了劲,将绳子往后拔着,只见他怒目圆睁,红红的小脸上露出“狰狞”的面容,仿佛拼了命一般。拔河绳顿时向我班收回很多。耶!第一局我们班获胜了。

  接踵而至的是第二局,我们五四班的拔河团队放松了警惕,就在这时,五七班趁我们不注意,猛的将绳子使劲向后一拉,结果我们班的同学都跌了一个趔趄,狡猾的.对方趁热打铁,又用劲拽着绳子。这一局,五四班大败。

  第三局决胜局开战了,五七班的拔河队的同学一个个昂首挺胸,拉拉队和场上的同学团结一致,操场上空传来阵阵怒吼声。看来,我们第一场比赛五四班要输掉了,我们士气大减,被对方轻松战胜。唉,真是应了那句老话:“大意失荆州啊。”

  第二项“立定跳远”和第三项“长跑”我都参与了。可惜,发挥的不理想,跳远的成绩才1米74,长跑只得了第九名。没有为班级争得荣誉。老师说了,运动会重在参与,只要参与就是快乐。

  小学生涯的又一场激烈的运动会落下帷幕,虽然有点遗憾,但是,通过比赛,我也找到了自己的不足,接下来,我会在学习之余,在体育课堂中多加练习,争取明年的冬季运动会上取得好成绩。

描写运动的作文 篇7

  真是天下奇闻,只听说过人类办运动会,还没听说过动物办运动会的。

  “当,当,当”,精彩的运动会开始了。这次比赛的是跑步,随着一声枪响,比赛开始了,小鹿和小狗互不相让,小兔紧随其后,小猫也气喘嘘嘘的`跑着,结果小鹿第一,小狗第二,小兔第三,都进入了决赛,小猫则被淘汰出局,于是决赛前几天,小鹿高兴就练几天,不高兴就不练。

  决赛开始了,小鹿看着其它动物动都比它跑得快,于是,着急了,可是,费了九牛二虎之力,还是跑不快,结果,成了倒数第一。

  通过这次动物运动会,使我明白了,只要功夫深铁杵磨成针。

描写运动的作文 篇8

  每年的夏天,都注定是一个不平凡的夏天,因为夏季运动会即将来到。20xx年华山中学第38届运动会在大家的期盼中渐渐拉开了帷幕,3天的坚持,3天的奋斗,都成为了这个时代最好的见证,生命因运动而精彩,我们也因运动而更加团结。

  当大会宣布运动会比赛正式开始时,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。你看那径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。

  不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

  很多同学在跳高的过程中,因为自身多方面的缘故而未能成功的跃过杆子的时候,我们所有的同学都在为他而感到失望,相反的,当同学们能够跃过杆子的时候,我们就给予他们掌声,我想这就是团结真正的含义,一个班级组当中的人们相互依靠,谁也不离开谁,所有人的心都凝聚在一起,力都聚集在了一起。

  再看那田赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的`巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

  奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻,他们为了国家的荣誉,在运动场上耗尽全力,即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们,朝气蓬勃的我们充满了激情,也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里,这次的运动是同学们展现自我风采的好时机,同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。。

  所有的同学们都在用自己的实际行动来诠释什么是“奥林匹克精神“,就算3000米十分的遥远,自己不能坚持下来,但是所有的运动员都咬紧牙关在奔跑,伴随着同学们的呼喊声和加油声。

  奥林匹克是一种竞技精神。奥林匹克精神是一种“更快、更强、更高”的自我挑战精神,同时它也是公平、公正、平等、自由的体育竞技精神。奥林匹克包含的这种自我挑战精神和公平竞争精神构成了当代人类自我完善和社会交往的基石。

  奥林匹克是一种生活态度。奥林匹克精神强调人通过自我锻炼、自我参与而拥有健康的体魄、乐观的精神和对美好生活的热爱与追求。这种乐观积极的生活态度是我们拥有完全自信和战胜一切挑战强大动力。

  运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命。弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩。

  赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

  这是一次团结的盛会,拼搏的盛会,展示了我校素质教育下的成果,展示青春风采,让同学们在享受拼搏,享受快乐的同时,学会竞争,学会合作,学会沟通。其实在运动会上,我们可以得到很多的东西,最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵,更值得珍惜,像是人与人之间的友谊,帮助和真诚!

描写运动的作文 篇9

  上周五,我校举行了秋季运动会。我们个个兴奋不已,因为,这是我们初中生涯的第一次运动会。尽管,那天天气不是很好,但丝毫不影响我的愉快心情。上午9点左右,运动会正式开始。

  首选举行的是高中男子100米速跑。我们跟着去观赛。来到运动场地,只见第一组运动员在起跑线上跃跃欲试,正进行着热身运动呢,有的在原地上蹦下跳,有的压压腿伸伸腰。裁判员大喊:“各就各位——预备——”“砰!”的一声,几员大将像脱缰的野马冲了出去。一位选手,也许是身体太臃肿的缘故吧,跑得很慢,才跑完60米,就躺在草地上直喘粗气,我们瞧着他那窘样都哈哈大笑。接下来的几组,发挥得都很正常。

  现在,该是初中女子60米的比赛了,我来到检录处,呵,有我们班的周敏佳同学呢,哈哈,我可要好好为她加油打气啊!于是我很自然地成了一名拉拉队员,跟着周敏佳来到比赛场地,为她呐喊助威。前面几组同学跑的成绩都很好,我不禁为她担心起来,于是便冲她大喊:“小周,加油,往前冲!”周敏佳在原地热了热身,又试跑了几下,看上去感觉蛮不错的,她对我们说:“放心,没问题!”***响了,周敏佳像一支离弦的箭飞了出去,她暂时领先,我们都为她高兴。可没想到,竟然几个初二选手很快超过了她,并远远地把她甩在身后,我们都叹了口气,向她投去同情的目光。

  我老同学张晴跑过来说:“喂,吴颖恬,马上就要200米了,快去检录处报到吧!”我刚来到检录处,老师就嚷:“007号快点排好!”,随即就像比赛处进发,前面一组已经比完了,她们个个跑得很快,我这才发现,我们队伍里有两个高手,一个是初二的,另一个是初三的。该我们组比赛了,我站在起跑线上,摆出最标准的起跑姿势,***一响,我就不顾一切地向前冲去,只听得风儿在耳边呼呼作响,我轻轻地眯上眼,使出浑身力气,耳边只有风儿吹拂秀发的声音和同学们的`呐喊声,我睁开眼时,已跑完了全程。我的好友过来了,把我扶到草地上,说:“小吴,你可真厉害,跑了小组第二啊!”我的心“咯噔”一下,啊!?只有年级第二呀?没有资格进入决赛了!(唉!失败啊,肖老师又要把我k一顿了!神啊,救救我吧!) 下午,我参加的是垒球赛。因为是第一次参加这项比赛,没有经验,于是我就向有经验的“前辈”虚心请教。到了比赛现场,我试了几次球,自我感觉还挺不错呢!比赛正式开始了,我挑了一个稍重的垒球,然后奋力向前一扔,一旁的肖老师说:“吆,扔得还蛮远的嘛!”(此人还是我的班主任)我们一组中,一个又高又大的女生扔得也很远,看了我唯一的竞争对手就是她了,于是,每一次扔球我都竭尽全力,可越想扔得远越使不上劲儿,到最后的关键时刻,我竟然一点力也使不上来,才扔了23米,得了第3名。

  这次运动会中,我们班总分才5分(其中还有我得的3分呢!)不过,我们并没有因为成绩差而悲观消沉,因为竞争的结果并不是最重要的,真正的快乐在于为之所付出的努力中,在于为之努力的过程中。

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