【精品】亲子运动的作文七篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的亲子运动的作文7篇，希望对大家有所帮助。
亲子运动的作文 篇1
“加油啊，加油啊……哎呀，真是的！”咦？这是从哪儿发出的声音呢？啊哈，原来是连江附小运动会上的“亲子活动”啊！
游戏还没正式开始，性急的孙倩同学就迫不及待地抢跑了步，发现还没开始，便羞红着脸回到起跑线上。
“怦！”那震耳欲聋的发令抢响，五六年级的陽光健儿们便触即发，手里抱着个篮球死命地往前冲，紧紧咬住嘴唇。开始，是我们六年段的大哥哥大姐姐们领先，但五年级的同学也不气馁，奋力追赶。
瞧！可爱的家长们也不甘示后，特别是那些“爸爸”，那速度可真叫个“疾快”呀！草坪上观众的欢呼声，尖叫声接连不断。但那些“妈妈”可有点叫人担心，她们面要顾及“淑女形象”，面又要把握速度，把她们忙得团团转。
最后，还是六年级的大哥哥大姐姐们和他们志在必得的`家长们赢得了比赛的胜利。
操场上，欢呼声，喝彩声，助威声，鼓掌声惊天动地。家长们似乎也回到了孩童时候，和孩子们起享受运动带来的乐趣！
亲子运动的作文 篇2
星期四下午，天气晴朗，学校举办了亲子运动会。那天我虽然身体不舒服，但还是又高兴又激动，因为爸爸妈妈都要来我的学校，而且我还参加了一项比赛：抬花轿。
比赛开始了，第一场比的就是抬花轿。我有点紧张，我们班上的`分全部就要靠我们了。
亲子运动的作文 篇3
今天天气非常好，暖洋洋的阳光照在身上很舒服。我们学校举行亲子运动会，家长们都来参加了，我的'妈妈和外婆也来了，我和妈妈报的是大脚拖小脚。
终于轮到了我们，妈妈紧紧地抱着我，我的脚踩在妈妈的脚上，一步一步往前走，但是看起来容易，做起来难，我们俩还是走的比较慢。妈妈说：“我们以后要加强锻炼。”我想也是的。
亲子运动的作文 篇4
今天是我们期盼已久的日子——亲子运动会，虽然天公不作美下起了小雨，但我们精神饱满，信心依旧！早上8：30分开幕式正式开始，我们二（3）班全体同学手拿向日葵，并喊着“二（3），二（3），充满阳光！团结奋进，积极向上！”的口号走过了主席台。
当校长和学生代表发言过后，我们的比赛就正式拉开了序幕。上午的比赛项目是袋鼠跳和亲子跳绳，我们班有参加比赛的同学都表现不俗。最让我难忘的是下午的集体障碍赛。障碍赛每班有40名同学参加，每个参赛人员需将手上的接力棒传递给下位同学，直到第40名同学冲向终点。当裁判的口哨一吹响，我们班的李佳乐同学就飞快得冲了出去，我们所有的同学和爸爸妈妈们都喊加油！加油！时间慢慢的过去了，我们二（3）班的每个健儿们都使出全部的`力气投入比赛。
虽然最后我们没有得到很好的成绩，但是我们所表现出来的集体主义精神是可佳的，爸爸妈妈们都给我们竖起了大拇指，我想只要我们再努力些，明年的运动会会取得更好的成绩！
亲子运动的作文 篇5
星期三下午，同学们都在讨论一件事，当然是关于“亲子运动会”的话题了。虽然是在下午第一节课举行，但是我们却等了好久才下去观看，怀着激动的心情来到指定位置坐下，随着《运动员进行曲》的音乐响起，亲子运动会正式开始了。
首先是六年级的同学，他们的项目是“抱球接力赛”，你瞧，运动员们正你追我赶，但是中间那个障碍却让好多人摔倒了，有的鞋子都飞出好远，渐渐的，他们之间来开了距离，获得第一的班级都欢呼了起来。
轮到我们四年段了，我们的.项目是“双人接力跑”，场上的同学和父母都竭尽全力地飞奔，我们场下的同学也没闲着，“加油、加油，四三必胜！”的口号声此起彼伏，有些同学激动的都跳了起来，恨不得亲自上场；有的同学嗓子都喊哑了。“皇天不负有心人”，经过短暂而激烈的竞争之后，我们四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同学都沉浸在喜悦之中。
既然是亲子运动会，当然少不了家长的参与了。我们三、四年级选择的游戏是“划龙舟”，由每个班派五个家长，所有人竖列并左右共持一根长棍，跑到终点再绕回来，考验的是大家的集体协调能力。经过激烈的竞争后，我们四三班又获得了第二名的好成绩。接下来就是班主任和副班主任与家长共同参与的“传球接力赛”，你猜我们班最后获得第几名？没错，还是第二名！我们难道是传说中的“千年老二”吗？
这样的亲子运动会有趣极了！
亲子运动的作文 篇6
这个星期六，晴空万里，阳光火辣。我们凤凰花园城小学在五台山体育馆举行校首届运动会，同学们可高兴了。大家兴致勃勃，虽然天气高达30多度，但我们还是欢天喜地乘着公车来到了五台山体育馆。才7点半，五台山体育馆早已是人山人海。家长们坐在椭圆形拥有四万多个座位的看台上。许多家长拿着照相机或摄象机准备把这美好的瞬间留住。看台上的座位用蓝、黄、绿、红等颜色分成不同的区域。绿油油的草坪像绿宝石一样镶嵌在中心，旁边有红色的塑胶跑道围绕着。，八时三十分，亲子运动会正式开始了，首先是开幕式。第一个入场的是一年级，他们表演的是跳舞。你看，他们跳的多好啊，个个都精神十足，信心百倍，好像自己表演的是最棒的……我们最为关注的是我们四年级表演——毽子方阵，他们个个英姿焕发，昂首阔步。你瞧， 他们踢得多棒，个个都能踢上50多个，有的，都能踢上100个，，你说他们棒棒？
比赛的.项目也多种多样，先是亲子项目：运球、顶毽子，我和妈妈报的是顶毽子。比赛开始了，我是倒数第二个跑，我妈是地五个。妈妈跑的时候很紧张，所以毽子老是掉，等妈妈回来时已经落下别的班一个人了，我们后面的人开始加速起来，到我时我用了最快的跑步速度，好不容易才 超过别的班，到最后一个人时，他也用劲了全力在跑，最终我们获得了第二名。本来我们四年级还有一些项目没比，可是老师却叫我们回去，我们都很失望，本来还想在下一个比赛中拿个第一名。我问妈妈这是咋么回事，妈妈说：“可能是因为学校害怕学生中暑。”
虽然我们有点失望，但是我们还是很快乐，因为我们从比赛中获得了点点滴滴的快乐，还增加了我们与家长的协调性。
亲子运动的作文 篇7
我的爸爸是一个爱运动的人，他经常和我一起打羽毛球，比赛跳远、跑步，玩捉迷藏的游戏。我印象最深的一次是他和我一起参加开发区的投球入筐亲子运动会。
还记得那是夏末秋初的一天，吃晚饭的时候，我听妈妈说班级里要进行投球入筐项目选拔，选上的`同学可以参加开发区的运动会。我一听立马来了兴趣，央求爸爸和我一起参加。当时爸爸正在准备课题，经常看到他坐在书桌旁，不是在看厚厚的学术文献，就是在网上查阅资料。听了我的想法，爸爸笑着爽快地答应了，并说吃过晚饭就下楼练习。
爸爸首先给我讲了一下投球入筐的比赛规则：小朋友手持垒球，家长手持球筐站在小朋友前方约十米处，小朋友投球后，家长用筐接到球得一分。这不是很简单嘛，对我来说，简直就是小菜一碟！我心里暗想。我一蹦三跳地来到楼下的空地，右手拿着垒球使劲向前一扔，球在空中划出了一个完美的弧线。只见它从爸爸的头顶飞过，一直飞到了旁边的一棵大树边。看爸爸没能接到球，我有些泄气。爸爸对我摆摆手说：“没关系，再来一次！”。我捡起球又扔了一次，心想这次少用点劲儿，只见球在离爸爸两米远的地方落下又滚了两下，就不动了。怎么总是扔不好呢，我像泄了气的皮球，一屁股坐在地上。爸爸走过来耐心地教我，四只手指放在球上方，一只手指放在球的右侧，准备时，身体要微微向后倾斜，眼睛要看准球筐的位置，再向前扔。慢慢地，我在爸爸的鼓励下进了一个球、两个球、三个球……每天爸爸都会陪我到楼下练一会，我们配合得越来越默契。班级选拔那天，我顺利地入选了。
很快就到了比赛的那一天。不知道是因为天气太热，还是太紧张，前面几个同学发挥有些失常，我们班的比分暂时落后。我突然感到很害怕，下意识地咬着嘴唇，手心里、额头上都是汗。爸爸走过来让我喝了些水，鼓励我说只要我像平时一样投球，保准没问题，我使劲点点头。轮到我上场了，我感觉到我的小心脏都要从我的身体里蹿出来了，我深深吸了一口气！只见爸爸半蹲着身子，双手半张开着攥紧了筐，眼睛注视着垒球，浑身像是上足了劲儿的发条。一个高球飞过，爸爸一个奋力鱼跃，把球牢牢收进筐里；一个低球飞来，爸爸马上趴下去，稳稳地接住。就这样爸爸随着我投出的球上下跳跃，前后奔跑，把球都接住了！我正沾沾自喜呢，却听到旁边的家长悄声说，“这个小朋友刚才投的球实在是太惊险了，忽高忽低的，换一个人就接不住！”
爸爸的爱就像风，让我自由翱翔，爸爸的爱，就像大地，让我自由奔跑。
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