描写运动的作文

时间：2022-08-25 20:36:28 运动作文我要投稿

【实用】描写运动的作文八篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的描写运动的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】描写运动的作文八篇

描写运动的作文篇1

　　我们盼星星，盼月亮，终于盼来了秋季34届运动会。只见，沙坑前，一位位跳远的同学正在好好酝酿，跳出好成绩；垒球场地前，一条条白色的优美的弧线，展现在我们的眼前；踢毽子的地方有年级段所有的踢毽子选手在这里踢着五彩缤纷的毽子…… 运动场上回荡着“运动员加油！运动员加油！”

　　让我最难以望怀的'是——11月19日下午的4年级女子跳高。那天下午，我怀着忐忑不安的走向跳高场地。场地上以经有好多人了，她们个个都比我高，只有没几个是比我矮的。开始比赛了，裁判员更我们说；“最低的是试跳，不记分的哦。”只见第一个人身轻如燕，跑到栏杆前，轻轻松松的一蹦，就跳了过去。到我跳了，我弓着背，真像一只小龙虾，跑到栏杆前，就停住了，过了一会儿，我才慢慢的抬起右腿，把右腿放在海棉垫上，在把左腿越过栏杆，放在海棉垫上，我知道我自己不会跳，走出海棉垫，留下了一串串“晶莹剔透的珍珠”，同学安尉我说：“没关系，这只是试跳。没事没事。” 家长和老师都说：“你只要把右腿和左褪都抬高一点，就ok了。”妈妈一把把我拉了过来，对我说：“你把左腿右腿抬高点，就跳过去了。加油！你一定行的。” 朋友都来安尉我，我这才鼓起勇气，纵身一越，我居然跳过去了。我战胜了自己 ——克服了恐惧心理。这时，我们班的班长大人蒋大人叫我过去，她更我说：“王丽雯，你跳没跳过，都没关系，反正我们班有很多冠军！”我点了点头。

　　时间就像一架风车，呼呼的转，这一天完美的结束了！

描写运动的作文篇2

　　我家来了两只可爱的小狗，一只小不点，我叫它“点点”，另一只浑身白毛，我为它取名“毛毛”。点点、毛毛的到来，给我家带来了欢乐。

　　一天早晨，我发现两只小狗正在举行运动会。

　　运动会的第一个比赛项目：拔河。还没等裁判宣布比赛开始，它俩就急着行动了。只见点点、毛毛分别咬住了一根绳子的一头，一个往东拉，一个往西扯，你不让我，我不让你，绳子绷得紧紧的。忽然，点点趁毛毛有点分心，立马往它自己这边使劲一拽，毛毛被弄倒在地。第一局，以点点的胜出告终。可毛毛似乎并不认账，于是，第二局便早早地开锣了。毛毛先下“手”，来了个神龙摆尾，咬住了绳子，一下子把点点拉出了场外。现在，一比一打平。

　　还没等第三回合开始，两只小狗竟然迫不及待地展开了另一项运动——摔跤。点点猛扑上去，把毛毛摔了个仰翻叉，而且还咬住毛毛的'腿不松嘴。这下，毛毛生气啦，也不甘示弱，转身咬住点点的脖子，并将它反扑在地。点点、毛毛相互抱住，在地上来回打滚……

　　后面的比赛实在无法进行下去，两只小狗不欢而散，因为有令它们更感兴趣的事——前面出现了一块大骨头……

描写运动的作文篇3

　　今天是运动会，我们很高兴，因为我们从上个礼拜开始准备了，终于可以在运动会上大展身手了。

　　动会上有很多活动，其中我们最拿手的是接力赛，可是也有别的项目是我们拿手的比如、趣味竞赛、赛跑、拔河、等都是我们喜欢的，这些运动都是很好的健身活动，又可以培养团队精神，真是一举两得，在竞赛中，我看见好多同学为了他们的班级在争光，我觉得他们真努力，也有很多家长争先恐后的.在为自己的孩子照相，最后是六年级的拔河，我没有参加比赛，但是我和其他没参加赛跑的同学在加油，我们第1回合赢了，第2回合的时候别班很像是像是卡车一样，拉都拉不动最后他们赢了，可是现在是1比1各方都还有1次的机会，最后我们用全力数3、2、1大家一拉别班跌倒了，最后我们就很轻松的把红色的布拉到我们这边所以我们2比1获胜了。我们班男生四百米陈圣文被绊倒了，所以很不幸的只得到第5名。

　　虽然这次运动会我们没有取得好成绩，但是我们秉持着“友谊第一，比赛第二”的精神，努力拼搏了！

描写运动的作文篇4

　　今天早上，阳光明媚，天气暖和，我校第七届拓展运动会拉开了序幕，运动员们充满了激动的心情，早早做好准备随时投入到比赛中。

　　开幕式开始了，每个班的旗手举着自己班亲手制作的各具特色的班旗，列着神气飞扬、精神抖擞的'队伍走进赛场。班旗在半空中随风飘动，像一只只小鸟在天空中自由地飞翔那样。我做为旗手，举着我们班的班旗感到无比的自豪和光荣。

　　在200米女子长跑比赛中我荣获了第二名，虽与第一名擦肩而过，就差零点零几秒，但我也非常高兴，因为我尽自己的力量了。起跑时，大家都象离弦的箭一样向前冲，我刚开始跑在前面，但由于一不注意脚软了一下，差点出了意外，落下了一点；后来听到跑道边为我加油鼓励的同学们向我大喊“加油！加油！”我一下子鼓起劲来，心里对自己说“我一定行，我一定要争取为班争光！”，于是我咬紧牙关，仰望天空，豆大似的汗水甩到跑道上，使尽吸奶的劲向终点“飞”去。在我登上领奖台的那一刻，我感到了成功的喜悦。

　　在这次运动会中有激动人心的时刻、也有让人伤心失落的时刻，在比赛过程中我体会到更多生活中的酸、甜、苦、辣，使我成熟了许多。虽然这次运动会上的有些团体项目我们班失败了，但是“输了成绩却赢了精神”，它让我们更加明白什么叫“团结就是力量”！

描写运动的作文篇5

　　在这个秋高气爽、桂花飘香的季节，我校迎来第52届秋季运动会，在这个运动会上，大家团结拼搏，奋勇向上的精神。

　　赛场上的汗水，是奋勇拼搏的运动员洒下的，在呐喊声中冲向终点的那一刻，一滴泪滑过脸颊，这是感动的泪。

　　800米，一个望而生畏的数字，我在没有人参加的情况下，报了这个项目。在冲出起点的那一刻，我就一味地想冲刺，第2圈的迎来使我体力不支。“卜梦云，加油啊，冲啊！”这时，脑中印出的是同学们一个个期待的眼神，我咬咬牙，奋力冲刺，再超过一个对手的那一瞬间，我有一种莫名的成就感，啊！终点，我来了，冲啊！！！突然，一个白影从我身后“飞”到了前面。哎，又拉下了一名...奖状拿来了，第六名。“卜梦云，很棒啊！”“真厉害！”……这是同学们的声音，我知道，这只是他们在安慰我。

　　再看看别的运动员，都展现出了自己真正的.实力，皱紧眉头在狂跑着。再看那赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。

　　在接力赛中，大家都赛出了自己的水平，我们女子接力赛取得了第2名的好成绩，大家欢呼雀跃，我也高兴的不得了……

　　“在明天的运动会上，200米的项目我一定要跑好！”在一阵阵呐喊声中，我这样对自己说。

描写运动的作文篇6

　　这天早晨，我走在上学的路上，花儿向我微笑，小草向我点头，大树向我招手，阳光明媚，一切都显得生机勃勃。今天，是我校一年一度的春季运动会。

　　走进校园，校园里显得比平时热闹的多。同学们都穿着蓝白相间的校服，系着鲜艳的红领巾，显得整整齐齐。

　　全校师生聚集在一起，怀着兴奋的心情期待着运动会的开始。先进行开幕式，看，一个个精神抖擞的队伍从主席台前走过，有彩旗队、花束队、小旗队、运动队，还有个班的方队。他们迈着矫健的步伐，喊着响亮的口号，昂首挺胸，面带微笑，衣着整齐，显示着他们的朝气和力量。所有队伍都到达操场后，当校长宣布运动会正式开始时，操场上发出了雷鸣般的掌声。

　　每个运动员都到达了自己的比赛场地，没有参加比赛的同学便为他们呐喊加油。看！跳远运动员个个英姿飒爽，他们费力跳向胜利的彼岸。跳绳运动员抡的仿佛不是绳子，而是胜利的'终点线。这是，只听“砰”的一声枪响，100米的运动员如桥兔一般飞离起点，像一支支离弦的箭奔向终点。400米的运动员站在起跑线上，随着裁判的一声令下，他们如一只只凶猛的小老虎，咬紧牙关，奋力向终点奔去……

　　一上午的比赛很快就过去了，到了下午，最令人激动的比赛开始了，那就是每个同学都要参加的接力赛。我们班个个信心满满，因为我们班有很多个“飞毛腿”。前面的同学表现得都很好，快到我时，我紧张起来，接力棒传到我手上的时候，我使出了吃奶得劲向前跑去，当我顺利的将接力棒传到下一个同学手里的时候，我不禁松了一口气，我为剩下的同学加油助威。终于到了最后一个人，不愧是我们班跑得最快的，他如一阵风向我们奔来。最终，我们班取得了年级第三的成绩。老师鼓励我们：“大家不要气馁，友谊第一，比赛第二。”

　　运动会圆满结束，但那一幕幕激动人心的画面却还在我的脑海里挥之不去。通过这一次的运动会，我也明白了一个道理：人生就如一场比赛，只要我们努力了，就不怕输赢，输了不要气馁，要继续加油，赢了也不能骄傲，要谦虚做人。

描写运动的作文篇7

　　“加油！加油！张雅欣、沈丹萍加油！”体育馆中响起了一片又一片的加油声，我与沈丹萍正在参加合作踢毽比赛。

　　那一声刺耳的口哨声已经将我拉到了紧张的时刻，我的心跳在不断加速，“咚咚”的心跳声我自己都听得一清二楚。我感到自己浑身的血液和细胞都在跳跃、滚动。同学们在一旁投入地为我们呐喊加油。

　　口哨声后，我愣了几秒钟后，将原本托在指尖上的毽子向上一抛，它扇动着彩色的长羽毛迅速落下。我右腿一弯，毽子不偏不倚，掉在了我的.鞋面上。“咚”它又弹了起来，它在空中来了个三百六十度大旋转，晃着蓬松的羽毛划着弧线朝沈丹萍飞去。可能是因为紧张的原因，她第一毽就没能接住。她赶紧弯腰捡起地上的毽子，又向我踢来。我们俩儿渐渐心里不再那么紧张，有了平日训练的默契度。

　　毽子不再总是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距离，控制好了力度，让毽子在空中来来回回地划过。我们两个人你先弯一下腿，我再盘一下脚。你向前跨两步，我再向后退几步。听着毽子底拍在鞋面上的声响，我们踢得越来越顺利了。又是一声口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的跳跃。

　　比赛过后，我长长地舒了一口气，我觉得这次的比赛可真是令人激动，虽然我们可能没有发挥出全部的能力，但我对自己的表现还算满意。希望在下一次的比赛中，还算我们两个人搭档，能拿一个好名次。

描写运动的作文篇8

　　我读四年级时，学校举办了一次隆重的学校运动会。跑步的场地是在塑胶跑道，在跑道的东北方，有延伸出一条跑道，延伸道尽头有一个沙坑，这就是跳高和跳远的场地。跑道西面是观众席，主席台设在观众席后面的综合大楼。

　　随着一声号角声，所有的班级都排起整齐的队伍，齐步踏步走。看，那一列列队伍犹如一条条长龙，按顺序走向自己班级的位置。

　　音乐声刚停，全体师生都到场了，主持人用强有力的声音宣布运动会开幕式正式开始！首先是班级环行。每一个班级都排成一个小方阵向主席台走去。到了主席台前方，就向主席台上的领导行注目礼，并大喊口号：锻炼身体，强健体魄！好好学习，振兴中华！环行队伍走过主席台后走向操场，在各自位置站定。接着六年级的同学举着旗，抬着匾，走到了环行队伍的两旁。看，那些领队人，一个个挺拔直立，高举班牌，队员们也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。

　　所有环行队伍都到位后，由大队辅导员讲话。当大队辅导员宣布运动会正式开始时，全场沸腾了，所有环行队伍在沸腾声中排着整齐的队伍回到了自己的'班级。

　　首先是50米跑，运动员们都摩拳擦脚，准备一举夺下桂冠。随着一声令下，运动员像脱了弦的箭似的飞了出去，同学们不断为自己的班级喝彩、加油、打气。观众席上欢呼声、拍掌声此起彼伏，久久不断。

　　时间飞驰而过，转眼就到了运动会的尾声。广播又响起了音乐声，同学们依依不舍地离开会场，回到了自己的班级，而此时，运动场又恢复了往日的宁静。

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