运动作文

运动作文

时间:2023-10-30 11:54:01 运动作文 我要投稿

运动作文(常用6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的运动作文6篇,希望对大家有所帮助。

运动作文(常用6篇)

运动作文 篇1

  今天是全校一年一度的运动会,我六点多就起床去学校化妆。

  化完妆,我们就下去参加比赛了。首先进行的是旗舞比赛,我们兴高采烈地挥舞着旗子,高喊:“十年一班,锐不可挡,超越自我,永创辉煌。后来举办的广播操比赛,我们跟着音乐做完了一个又一个的动作,没有参加广播操比赛的同学还可以在草地上休息呢!下一个就是跑步比赛了,我和三个一年级的跑,比赛开始了, 我飞快地冲了出去,一年级的.在后面一直追,跑到一半,我的脚突然很痛,慢了下来,一年级的其中一个突然加快速度,超过了我,我得了那一组的第二名,我想:“我要是下次还能参加,一定要争取第一个到终点。

  最后的接力赛,我们怀着希望,终于得了第一名,我们全班同学兴高采烈地回到教室里,又蹦又跳,好像是小鸟的天堂一样,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,开心极了!

  我们又下楼去照相,最前面的坐下,第二排坐在椅子上,第三排站着,而我们第四排站在椅子上,照完相就回家了。

运动作文 篇2

  我们在小区里踢足球。

  踢足球,讲的就是脚法,当然要用脚踢了,不仅如此,而且还要用到手、大脑、心脏、心肺……最主要的莫过于大脑了。大脑里有多个神经,分别连到了手、脚等各个部位。比如有一球,我方球员在后场抢到球,从后场大脚连给我,我的大脑先是看见了这球,本能的伸出脚来接,球被我的脚停住了。我又一直带球,带球时,大脑第一反应就是不让对方抢到球,其次才是射门。然而,我现在离门将顶多10米远,只有大约10秒的时间思考,如果我现在射门的话就有可能被扑出,我只能继续带球前进,离门将只有7米了,我看了看后面,我队的球员都已经被防住,我只能冲出重围,可没想到,对方门将竟然出来了,我的大脑告诉我,这时对方门将是把重心压低着的,我应该把球挑过去,可这时的犹豫使对方球员把球踢出界外,我们只能组织下一轮的'进攻。

  对友发球给我,我看这球很高,只好胸部停球,球被我停了下来,我的队友高速插上,我把球传给他,但其他人都去包夹他,他又传给我,我们做了一个“撞墙”配合,这时,变成了单刀球,我先前带去,门将这时没来,我看准时机,先把起脚,再看准外脚背,然后一踢,球直接飞出一个漂亮的弧线,可对方门将竟神勇地扑出,我连忙上去补射,球进了!进了进了进了!!!虽然我的气喘得很厉害,可我的复出是有成果的,心庄跳得很快,可我为进球疯狂!

  运动对我们太有益了,我爱运动!

运动作文 篇3

  令人兴奋的钟声响起,哇!又是体育课啦!原本有气无力的我,顿时变得生龙活虎一般,还来不及等老师的集合指示,大家就以迅雷不及掩耳的速度冲向操场,开始一天中最快乐的时光。

  哇塞!炙热的太阳毫不留情的把我们晒得快焦了。这时老师宣布:“今天要和别班比赛躲避球。”大家都一齐大喊:“帅呆了!”早已将太阳的酷热抛到九霄云雾去了。裁判在说明该遵守的规则后,就展开这一场惊天动地的球赛。双方都摆好了阵势,首先由对方先发球。我想:我们一定会赢,谁知道我方居然一个接一个被打中,毫无反击之力。但是我们并不灰心,全班继续发挥全力去攻击对方,在双方经过一翻惊险刺激的缠斗之后,我方终于获得最后的胜利。钟声再度响起,而我们也在汗水中度过了一个既美好而又快乐的体育课。

  其实躲避球赛的输赢并不重要,因为胜败乃兵家常事。重要的是训练我们同心协力、奋斗不懈的'精神。体育课可以让我们在愉快的心情下、锻鍊身体,更可以培养团结互助的精神。所以我才会被他深深的吸引住,这就是我最喜欢体育课的原因。

运动作文 篇4

  随着校长的宣布,一年一度的运动会正式开始了!

  由于校园正在施工,所以我们举行的是一场趣味运动会,有跳绳、两人三足接力,迎面接力、拔河等项目。我参加了跳绳和迎面接力。

  首先举行的是跳绳比赛,先是男生开始比赛。当裁判员吹响哨子后,运动员们快速地跳着,根本就看不见绳子,只能听绳子刷在地上发出“啪啪”的声响。我站在检录处,心怦怦直跳:“马上就到心,我能跳好吗?要是跳少了怎么办?”想着想着,男子比赛已经结束了,裁判员让我们入场。

  我赶紧找到自己的位置,调好跳绳的长短后,就准备听候哨子的响声,我深吸一口气,不断地给自己鼓励:“加油!你一定能行!”紧接着哨声响起了,我快速的跳了起来,一开始跳得还挺好的,到了后面,由于紧张,脚总是被绳子拌住,浪费了不少时间,很快一分钟过去了,我拿起计数器一看,只有147个,是一个很不理想的`成绩,不过很快我又自我安慰:没事,还有机会,争取下次取得好成绩!

  接着就是迎面接力了,我是第二棒。当大家热身好之后,比赛就开始了,还没等哨了落音,运动员们像箭飞一般地向前跑去,速度惊人,几秒过后,沙包交到了我的手中,当我拿到沙包后,脑子里只有一个概念——跑!我拿起沙包拼命地往前跑,到达指地点后,我又赶紧往回跑,将沙包交给下一个人。由于在比赛过程中,两个人传递沙包时掉了下来,耽误了一点时间,我们取得了第二名……

  很快,我们最喜欢的项目——拔河,开始了。第一场是由我们班,对战七(三)班。哨声一响,四周的“加油”声便响了起了,很快就将对方拉过了线,这一场我们赢得很轻松。

  拔河是采取三局两胜的方式,我们轻松地以二比零的方式,分别战胜了三班和一班。

  紧接着,我们将与同样强大的五班对战。各就各位后,比赛就开始了!只见运动员们咬紧牙关,像正在拉船的纤夫一样,用力地往后拉。观众们也不甘示弱,一个个握紧拳头,挥着胳膊大声喊到:“加油!加油!”连班主任也按奈不住,站在运动员旁边。挥着手说:“加油!往后拉!”运动员们使劲往后一拉,将五班拉过了线!最后我们以二比零取得了最终的胜利!“耶”大家兴奋地跳了起来!

  下午举行的是广播操比赛,我们班是七年级中最后一个出场的。

  看完其他四个班的表演后,我们雄纠纠,气昂昂的几个场,随着评委的指示,我们开始了比赛,大家做得都非常仔细,可后来,可能由于紧张,领操员将动作做反了。我们只取得第二名。

  最终,所有分数加起来,我们是第三名,希望下一次运动会,我们能取得更好的成绩!

运动作文 篇5

  期待已久的咸宁实验外国语学校首届运动会终于拉开了帷幕。操场上彩旗招展,鲜花与笑脸相印,鼓声与笑声齐飞,处处都洋溢着欢快的气氛。运动会上的一幕幕精彩画面,永久地留在了大家的脑海里。

  开幕式真精彩。一年级的同学们戴着“大拇指”,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,为全体运动员加油助威;二年级的同学们举着小红旗,为学校欢呼喝彩;三年级的同学们像小兔子一样跳起欢快的“兔子舞”;学校武术表演队敲起大鼓,鼓面上的水珠随着鼓点跳起舞蹈。表演队员们手中的双截棍就像长在他们身上一样,随着手臂上下跳动,绕着肩膀飞转;健美操表演队的大姐姐们自信地舞起华丽的韵律操,活力四射,充分展现了力量与美。最精彩的要属我们的高小部的集体舞表演了,高小部的老师们戴上红领巾,跳着“最萌骑马舞”,我们挥舞着彩球,伴随着音乐齐跳“小苹果”,把开幕式的气氛推向了最高点。

  运动员真精彩。我们班邱哲同学参加了200米比赛,他站在第2道起跑线上,昂首挺胸、紧握双拳,聚精会神地等待出发。发令枪响起,他像猎豹一样冲出起跑线,他的摆臂是那样富有节奏,步伐是那样富有弹性,虽然他开始稍稍落在了后面,但他不急不躁,似乎在等待最佳的超越时机。在跑道的弯道处,他紧贴着跑道线巧妙地超越到前面,速度越来越快,完成了超越。

  接力比赛真精彩。这是一项依靠全班同学齐心协力才能取得好成绩的比赛。同学们有的脱掉笨重的衣服,有时系好鞋带,还有的在摩拳擦掌,准备大显身手,都想为班级争光添彩。比赛开始了,第一位同学不顾一切地向前冲……下一个就要轮到我了,看到有同学掉棒了,我的'心情既激动又紧张,我可不能接棒失误哇!我稳稳地接过接力棒,尽力向前冲,只听见风“呼呼”地从耳边吹过,我心里只有一个念头:快!越快越好,把他们都甩到后面。我感觉自己就快飞起来了。这次接力赛虽然我们没有拿到第一,但我们都感受到了团结的力量。

  在三天紧张而又快乐的运动会里,老师们和同学们为精彩的开幕式付出了艰苦的努力,运动员为班级的荣誉付出了汗水,宣传队为运动员全力加油呐喊。运动会不仅让我们磨练了意志,而且将快乐永远地留在了我们的心间。

运动作文 篇6

  学习成绩重要,体育运动也很重要!金老师说:“身体是学习的本钱,没有好身体,就不能充分享受到童年的快乐!”我最听金老师的话了!所以,我也经常参加各种各样的体育运动!

  想知道我最喜欢哪一项体育运动吗?那就跟我一起去看看吧!

  我喜欢游泳、踢毽子、滑旱冰、跳绳……这其中,我最喜欢的`体育活动就是——跳绳!

  有一次,我们上体育课,距离下课还有二十分钟的时候,侯老师说:“我们来一场跳绳比赛吧!”同学们欢呼雀跃,大声地说:“好啊!好啊!”

  我们是一排一排比赛的,到我们那一排的时候,我的手心渗出了汗。老师说:“准备,开始!”我发疯地跳,疯狂地跳,同学们都发呆一样地看着,没想到我跳得这么好!

  我们的下课铃声响了,正好一分钟,我跳了148个!我完全地变成了一个落汤鸡,就像被一场雨浇透了似的。回到了班级里,我坐在座位上休息了一会,我的凳子上居然留下了一滩水。回到家后,妈妈给我换了一身新衣服,直到写完作业后,我还能回想起那节体育课跳绳的情形,记忆犹新!

  自从那节课后,我就更喜欢跳绳了!我跟妈妈比赛跳绳,我跳了一百多个,妈妈跳了五十多个,我的心里就像吃了蜂蜜一样甜滋滋的!

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