快乐的运动作文400字

时间：2023-06-30 09:56:11 运动作文我要投稿

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【推荐】快乐的运动作文400字四篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的快乐的运动作文400字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】快乐的运动作文400字四篇

快乐的运动作文400字篇1

　　一天，我们班开起运动会，操场上本来没有的运动器材，现在都摆起来了，我们欢天喜地地朝操场奔去，楼梯上挨挨挤挤的，不一会儿，楼梯上就没人影了。

　　我们有的玩拔河，有的打篮球，有的跑步，有的打羽毛球，有的拍皮球，有的踢足球，有的喊加油，有的玩跨栏，还有的在打乒乓球呢。

　　哇！你们快看！那边的拔河可真起劲儿呢！两队都不肯退让，都过去很久了，还在僵持着，仍然不分胜负。快看那边！篮球运动员正打得入迷了呢！有个人正在运球快要被抢过球的时候，他直接快速地传给离篮球网最近的队友，队友接过球，只见他双脚一跃，向前一

　　倾，灌篮！Yes！得二分！他们跑得可真快，一口气就跑了几圈了呢！

　　羽毛球的人打的是2VS2，她们正在对打，白色的羽毛打得都在空中飘着，看都看不清，一直没有见到羽毛球掉到地上。玩皮球的人都可真少啊，就只有两个人，可他们是拍皮球的高手呢！你一拍，他一拍，已经拍好几下，就是没有输的人。

　　那边的'足球踢得可真使劲呢！快看有一位足球队员正把球传给队友，可是去被对方截断了，那位足球队员一踢，别人一个健步冲过去，直接把球踢向对方的网里，由于反作用力太猛，自己受了伤，敌方的守门员也被足球打进了球网里，也受了严重的伤。

　　今天真是有点凄惨又快乐的运动会啊！

快乐的运动作文400字篇2

　　我梦寐以求的运动会终于到来了，比赛前同学们个个非常激动、兴奋。我参加的项目是接力跑，在第三棒。

　　一个项目，两个项目，三个项目……过了很长时间。咦？怎么还没到我的项目呢？正当我疑惑不解时，广播里说下一个项目是接力跑。我高兴极了，心想：终于轮到我们了。等到一、二、三年级都比完了，我们四年级的运动员们生龙活虎地上场了。我的心激动地几乎要跳出胸膛！我发现别人都是跨过栏杆的，而我们的'游戏规则有点不一样——————要从下面钻过去，还要跳过障碍物，这也太难了吧！只听一声号令，前面几人都像离了弦的箭一样冲了出去。快到我这儿了，我和跑来的人擦肩而过，拿到棒子后，连忙往前跑。在跨栏前我把身子横了过来，弯下腰，迅速地钻了过去。又往前跑了几米，腾空跳起，越过了障碍物，在最后几米时我再次把右手伸了出来，和对面的人擦肩而过，把棒子递给了他……我们一直遥遥领先，直到最后一个人，他飞一般地冲向对面，我们终于获胜啦！

　　我们过了一个快乐的运动会，我们班还获得了多项名次呢！

快乐的运动作文400字篇3

　　星期四早上，阳光明媚，盼望已久的运动会如期举行。

　　运动会先是开幕式，当潘主任宣布：“运动会开始”，全场都回荡着我们的欢呼声。接下来是运动员之间的比赛了，看着这么长的`跑道，这么宽厂的草坪，我还真为运动员们提心吊胆：万一他们得不到第一，很丢脸的！我们班的女子400米接力赛是今上午十一时开始比赛，当老师叫到我们班时，我们“哗”的一声，抱在了一起，同学们也随着我们站起来了。

　　枪声响起了，第一棒是蔡熙，她像离弦的箭一般冲了出去，因为老师把我们安排在最后，蔡熙脚步更快了，超了一个人，我们这边的观众都在为她加油，即使她在很远的地方，她好像听到了竟然又超了一个人然后回到终点，把接力棒交给了我，我“嗖”的一声冲了出去，一直保持着蔡熙的优势，我把接力棒交给了陈心宇，陈心宇像只轻盈的小兔子，不一会儿，就把第三棒跑完了，她又把接力棒交给了张媛嫣，先开始，张媛嫣跑的很快，但后面她腿很痛。我们班只跑了个第三，“哎”，我们垂头丧气的走开了。

　　这次接力赛虽然没有取得很好的成绩，但我们尽力了，我们的友谊也增强了，我们也知道了：

快乐的运动作文400字篇4

　　我们的学校举行了第五届运动节，一开幕，学校里就弥漫着高兴、活跃的气氛，同学们都咧着嘴，欢快的笑着，不时的还发出：咯咯咯的笑声，一瞬间，校园里洋溢着快乐的笑。

　　跳绳跑比赛开始了，同学们飞快的跳着跳绳跑了过去，他们可真快啊！快的像一阵风一样，树叶飘落下来，哦，他们跑得太快了，把树叶都刮下来了，他们跳完之后，只见老师一说：“跑！”另一波同学就像兔子一样飞快的向另一位同学之前飞跑的方向“飞”去，地上散落的几张纸，也被吹到了九霄云外。大树摇曳着，不时的落下几片绿中带黄、黄中有绿的叶子，天空有了明媚而又温暖的阳光。

　　天上蓝蓝的，几朵白云不时地飘来飘去，让人有一种轻松的感觉，我和同学们玩着、笑着、无奈着……在这片操场的东南西北，时时刻刻都是拥挤的人群，有的加油助威；有的欢笑玩着；有的像个“书呆子”一样，一直在那里看着自己的课外读物，我要么就是把心思放在书上，要么就放在玩上，根本就不把比赛当回事。直到五点，我回到教室，这才想到比赛的`结果上：我们班赢了吗？我班今天参加了什么项目的比赛？比赛顺利吗？……一连串的问题困扰着我，我口是心非的说着：“诶，算了，明天再关注下面的比赛吧，因为有我的参赛项目，我是否集体观念太差了？”

　　比赛还在继续，请继续关注!

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