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(推荐)运动的作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的运动的作文300字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
运动的作文300字 篇1
我是一个文静的小女孩，一头乌黑光亮的短发，眼睛虽然小但是很有神，鼻子上还架着一幅小眼镜，我最拿手的本领是打网球。网球是一项高雅又强身健体的运动，它给我的生活带来了很多乐趣。
我已经打了四年球了，还获过了不少奖项呢，比如：女子单打第二名，双打第一名。现在我几乎每天都要拿着心爱的球拍下楼去挥几下，才肯睡觉，网球已经成了我生活中最好的'伙伴。
记得刚学球不久，我要去外婆家过年，听说几个客人也要去坐客，我想趁这个机会展示一下自己的特长，于是带上心爱的球拍来到了外婆家，客人们已经到了，我先给他们每人泡了杯茶，然后简单地介绍了网球的知识，最后拿起拍子给他们表演了上手发球、正反手挥拍等动作，客人们看了大饱眼福，连声叫好，我听了骄傲地昂起头，心里乐开了花。
最近我马上就要参加一次重要的网球比赛了，我暗下决心一定要加强训练，争取获得好成绩！
运动的作文300字 篇2
美丽的运动馆？听到这个题目一定会觉得很惊讶。不过先别急，我打乒乓球的运动馆的确很美，下面就跟娓娓道来。
一进大门，首先就会看到一些形态各异的植物。有白里透红、紫色的`、蓝色的，一些像卷来卷去的头发，一些像求助时弯下腰……走进鹅卵石捕的林阴小道上，迎面扑来淡淡的清香。旁边的树木像战士一样保卫着我们，使们感到无比的幸福。
其中，最令我流连忘返的就是鱼塘的景色了。鱼塘旁边的柳树碧绿碧绿的，连美丽的仙女无法和它比。里面的鱼儿可多啦！当我坐在亭子里的时候，总是目不转睛地盯着可爱的鱼儿。回家时还一边走一边看鱼儿，有时走错路了真是“人在曹营，心在汉”呀！
们听了我的讲解后是不是觉得运动馆很美丽？连都赞不绝口呢！
运动的作文300字 篇3
4月30日，我们学校举行了首届春季运动会，这也是我们第一次参加运动会，我特别高兴。
这次运动会的比赛项目有30米跑、50米跑、200米长跑、800米长跑，还有立定跳远等。因为我们是低年级，所以没有800米长跑项目。
运动会开始了，先进行的是30米跑。我看到运动员们都已站到起跑线上，做好了预备跑的姿势。当听到裁判员的枪响后，她们就像离弦的箭一样冲了出去。我们班的王静雅、徐林青参加了这项比赛。我们这些啦啦队员都很卖力，不停地在给他们喊加油。有的'同学都站到跑道里去喊了，牛老班不断地提醒他们，可他们每次都忘。在我给徐林青加油的时候，我急得直跺脚，嗓子也喊哑了。最后，徐林青获得了第五名。王静雅获得了第三名。
接下来是50米跑，200米跑和立定跳远，我们班的运动员们都非常努力。当最后宣布我们班获得了年级组的第一名时，同学们都高兴地跳了起来，纷纷伸出食指和中指，大喊“耶！胜利了！”牛老班也很高兴地说：我们这次运动会圆满成功！
运动的作文300字 篇4
今天上午，我们学校举行了一场运动会，我很早就到了，等了很久很久老师才来。老师来到教室里同学们都到齐了。
首先，老师教我们怎样排队，听完广播我们就排队到操场，老师派几个人去搬椅子发给大家，坐好后还剩下几把椅子，别的班有需要的就给他们了。
运动会开始了，我们先看别的年级进行比赛，我们在一边为他们加油，时间过的真慢，我们都等急了，过了很久终于到我们参加比赛了。大家排着整齐的.队伍来到操场进行做操比赛。大家听着口令很认真的做好每一个动作，比赛完成后，我们还参加了接力比赛，我们班派出8个男生8个女生参加比赛，大家高高兴兴的完成了比赛。运动会结束了，我们跑着回到班里，老师让几个同学把椅子收了，然后在班里看电视，到点后让我们带好东西放学，来到操场看见一年级刚走，老师让我们去小花园踢毽子，等一年级走完后，我们排好队走出校园等家长来接。
不一会儿，我妈妈来接我了，妈妈见到老师问我今天的表现好吗？老师说还行，今后再加点油就更好了。
运动的作文300字 篇5
运动会，大家都有参加过。但是在我们的记忆中，还记得运动会的情景吗?
在我的记忆中，我一直都还记得我的一场有趣的运动会，令我记忆深刻。
还记得那天是9月29日，是我们开趣味运动会的`日子，为什么叫趣味运动会呢?因为我们的比赛项目是:赶猪、托球跑和接力赛。大会的第一项是升国旗，升完国旗，赶猪比赛就正式开始了，我们一边观看一边大声的为我们班同学加油助威，赶猪比赛结束后，就是接力比赛，只见参加接力比赛的同学站在起跑线上做好了起跑的准备，随着一声发令 枪响，第一棒的同学飞快的冲出了起跑线，我是这个项目的第三棒，但是由于第二棒同学的失误，我们最后只得了年级第四名，虽然这个成绩不理想，但是我却懂得了友谊第一，比赛第二的道理。
这一次有趣的运动会虽然很快结束了，但是我却一直都是还记得。而且，我也暗自下定决心，要好好锻炼身体，争取在下一次运动会中取得好的成绩。
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