运动的作文

实用的运动的作文[优]

　　在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的运动的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

运动的作文 篇1

　　今天我们学校举行了秋季运动会，没有隆重的人场仪式，但我们却兴趣盎然。

　　中年下起一阵小雨夹小冰雹，走在顶风冒雨的路上我把伞都撑坏了。这场我期待的趣味运动会，到底有多有趣呢？

　　真有趣！第一项胯下传球，只见男孩子们各个跃跃欲试，发令枪还没响，孩子们就瞪起眼睛开传开跑了。我赶忙小跑上去制止，大喊“没开始没开始呢！”我的

　　天！终于停下来了！太有趣！背对背夹球太有趣了！开始球夹得高，走出不远就往外蹦，急得我上前捡起球就往后背塞，可是两个同学四只胳膊挽在一起

　　太紧了，唉！急得我大喊“松开，松开。＂几次之后，我才发现了秘密，那就是球夹在腰间最稳，一次也不掉。可笑的画面又出现了，为了更快，本来两个同学像螃蟹一样横着走，走着走着高个的同学竟开始背着球和矮个的同学跑，那画面把我这个指挥的都乐得直不起腰来。

　　最有趣的还有这样的场景：班主任不看比赛了，不看对手了，只看自己班，看着、照着、录着就不约而同地参与到自己队的比赛中。我们班临近的二班老师更投入，边指挥边录像，指挥就指挥吧，录像就录像吧，可是她老站进我们一班的比赛跑道。我便又多了个任务一会儿把她拉出来，一会儿把她推出去。我的天，还能给我们一班一个地方吗？放学的`路上，我们依旧谈论这场比赛，四班老师夸班孩子真聪明，二班老师夸四班跳绳接力跳得真快，感觉“嗖嗖”的几平看不见绳我们互相夸赞着，笑声不断。

　　这是一场激情澎湃的运动会，我的嗓子都喊冒烟了！

运动的作文 篇2

　　今天，伴着淅淅沥沥的小雨，我们终于迎来了盼望已久的运动会，难忘的运动会。这次运动会虽然没有跑步这个项目，但其它五花八门的运动项目足以吸引我们的眼球。

　　开幕仪式结束之后，运动会就如火如荼地开始了。第一个项目是仰卧起坐，运动员都是经过层层选拔出来的，个个都精神百倍，志在必得。接下来进行的项目有跳高、跳绳、拔河等。每个项目都沸沸扬扬地进行着，操场上沸腾了，欢呼声、加油声、呐喊声，汇成了一部运动会交响曲……

　　扣人心弦的拔河比赛开始了！我们紧张地走上比赛场地，这次，我们跟五班比。同学们抓紧绳子，我的心“咚咚”地跳着。只听裁判员一声哨响，我赶紧拉紧绳子，前腿用力一蹬。突然，我感到绳子一紧，人有点向前移，马上伸臂往回拉，但没有进展。正当我着急的`时候，感觉有一股巨大的力量把我们向前拉去。终于，哨子吹响了。我们垂头丧气地回到座位上，努力回想着不足。

　　大约过了五六分钟，老师对我们说：“我们现在要同二班比赛，大家加油！”我们听后，都摩拳擦掌，跃跃欲试，互相加油，心里在暗暗鼓劲，这次一定要争取赢了二班。来到比赛场地，我们再次抓紧绳子，听到哨声后，我们用力往后拔。嘴里喊着：“一、二、三，加油……”最后，我们用了九牛二虎之力终于打败了对方。顿时，大家不由自主地大喊：“赢了！我们赢了！”并且高兴地拥抱在一起，蹦了起来。

　　这次运动会，我们班的成绩虽然不理想，但我们还是很高兴。因为蒙蒙小雨锻炼了我们的意志，因为拔河比赛使我们全班同学更团结，更和谐了。

运动的作文 篇3

　　“嗨，哈！”“哈！”听，这是爸爸妈妈在打羽毛球。自从开展了家庭“健康运动，喜迎奥运”的活动后，我们一家每天下午不是打乒乓球、跑步，就是打羽毛球、跳绳。

　　这天下午，我看了一下日程表，哦，是跳绳。我立即从柜子里拿出绳子，和爸爸下楼去跳绳了。

　　首先，来个热身训练：150个双脚轮换跳。我气喘吁吁跳完了150个后，爸爸递给我一瓶水，说道：“劳逸结合，喝点水吧！”我立即“咕咚咕咚”喝起了水，顺便给爸爸计时一分钟跳绳的个数……“哇！175个，好厉害哦!”“一般一般，世界第三。”

　　接下来轮到我跳了，我给自己定下目标：120个一分钟。我调整好心态，弄好绳子，准备就绪。“开始！”随着爸爸的一声令下，我飞快地以每秒3个的.速度跳了起来。这次。我一改往日急于跳块的坏毛病，看准节奏跳着，争取少被绳子绊住脚。

　　过了一会儿，我感到自己有些吃不消了，便放慢了速度，可还是被绳子绊住了。我想：不要放弃，不要灰心，继续跳吧！我定了定情绪，又跳了起来，“啪嗒，啪嗒”……这时，我真希望一分钟不要那么快就结束。可是，时间过得很快，不一会儿，一分钟就到了。当爸爸爆出个数后，我真是又惊又喜，那可是133个，我终于突破了120个大关了！以后，我们一家还要继续运动，迎绿色奥运！

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