快乐的运动作文

时间：2023-09-16 15:40:55 运动作文我要投稿

（合集）快乐的运动作文10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的快乐的运动作文10篇，欢迎大家分享。

（合集）快乐的运动作文10篇

快乐的运动作文篇1

各位老师、各位同学：

　　大家好!今天我演讲的题目是《我学习、我运动、我快乐》。作为一名教育战线上工作三年的青年教师，虽然在进行教学工作之前参加了省教育厅组织的青年教师岗前培训，系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识，但通过这三年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性，在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践，感觉力气花了不少，但教学效果并不太理想，因此我迫切需要学习改进。

　　“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩。“坚持学习”这个问题并不仅局限于单单地读书。随着传媒扩大，电脑上网的普及等，使学生获取知识拥有了越来越广阔的空间。教师已不再是唯一的信息源。教师与学生的知识已不再是同心圆中大圆与小圆的关系，而是两个相交的一大一小的圆。加之，自推行新的课堂改革模式以来，课堂空前的活跃，学生把自己当成了课堂的主人，他们真是什么都会问，什么都敢问。特别是语文学科包罗万象，涉及到各科知识以及社会知识，如天文、地理、影视、心理学，甚至明星。所以，作为语文老师真的需要“眼观六路，心学八方”。要关心新知识，补充和更新新知识，学习新理念、创新新方法，知识和眼界要不断地与时俱进。要不断地去认识新事物，了解这个大千世界，要与学生思想接轨，琢磨和研究学生思维方式、充分地了解学生的思维水准，只有这样才能顺应时代的发展要求，适应当前的教学改革的新潮流，适应教师专业化的发展。所以作为一个老师必须坚持学习，坚持提升自己。

　　教师这个职业，教师长期的坐而论道，缺乏体育锻炼，像颈椎病、肥胖症等稍不注意就会有。而且长期从事脑力与体力的劳动。长期以来工作压力大。需要更加地自己关爱自己，保持身心健康。该工作的时候工作，该休息的时候休息，是自己时刻保持一种愉悦的精神状态。每天坚持锻炼身体，保持身心的舒适和愉悦。“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这个理念大家都懂，可是每天真要我们老师拿出一小时锻炼，确实很难。怎么办，为了自己的身体健康，就要想千方、设百计地挤时间，花功夫去锻炼。我们学校的部分老师们每天坚持每天利用早操和课间操时间做锻炼，对老师职业病的预防都大有好处。身体好了，心情自然也会好，心情好了，天天开心了，工作自然就有激情了没有好的身体，就没有好生活！没有好的生活，更无从谈起快乐！

　　还记得刚毕业的时候，我慷慨激昂，我也和杨板仓先生一样有着“自第桃园称太古，欲载大木拄长空”一样的`志向，我也希望得一二英才教育之，不说教出经天纬地之才，但凡对他人、对社会有用之人，我就足已。作为一名青年教师，这份职业让我曾快乐而自豪，也曾烦恼而困惑。醉后方知酒味浓，为师始知为师难。当语文教学和班级管理的担子沉沉的压在我肩头的时候，当教育的烦琐深深的困扰着我的时候，我才真正体会到教师平凡生活的滋味，体验到其中的艰辛和压力。没当老师以前，只知道老师不过每天上两节课，批几本作业而已。谁曾想到无休无止的备课、查资料、做练习。说实在的，各种各样的表格、各个部门的汇报材料……有时，着实会让我手忙脚乱、焦头烂额。但是，看看这张脸，摸摸那个头，看着那一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。我终于明白满树的花朵只源于我这一粒种子。漫步在校园里，认识的和暂时还不认识的学生“张老师好”的问候每每让我如履春风；校长的关怀、同事灿烂的笑靥让我内心充满阳光。纯洁的心，圣洁的情，深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业的爱，我找到了一个教师所有的幸福和快乐。因为有了教师的付出，孩子们才能由幼稚走向成熟，从娇枝嫩叶茁壮成长为大自然中多姿多彩的风景。也许单调、也许枯燥，也许身体疲惫的、辛劳的，但也一定有幸福，一定有骄傲和自豪。

　　学习应该是教师学习工作和生活的一种常态；勤于运动锻炼身体是最基础的本钱保障；快乐是一种尊重，一种认可，一种幸福温馨的感觉！

快乐的运动作文篇2

　　我们期待已久的运动会终于来临了，当天早上大家开开心心来到学校，老师还在我们脸上画上各式各样的图案，有可爱的太阳、热情如火的爱心、恐怖的刀疤和奇怪的胡子。

　　等了很久，开幕典礼终于开始了，我们披着用垃圾袋做的黑色披风、戴着漂亮的面具、还拿着自己做的魔棒，威风的进场，这时我们像极了恐怖的.巫师啊!

　　进场结束之后，我们就开始跳会让我们气喘如牛的健康操了，我必须在主席台上示范健康操，所以我在台上时好紧张喔！不久，我最喜欢的项目终于要开始了，那就是团体接力，大家都跑得好快哦！轮到我了，我紧张的不得了，当我们班的男生传给我接力棒时，我居然忘了助跑，使别人一下子就超越我了，还好最后一棒的许芸瑜又追上别人，不然我们可能会得最后一名哦！

　　时间过得很快，运动会一下子就结束了，我觉得这次的运动会好有趣啊！我也玩得好开心啊！希望下一年的运动会，赶快来临，让我可以再开心的参加，下一次的团体接力，我一定会记得助跑，为我们班夺得冠军。

快乐的运动作文篇3

　　周三到周五，我们学校在操场举行了快乐的运动会。运动会的.项目很多，但是我觉得接力赛最激烈。在接力赛上，我们给运动员喊：加油、加油、加油……，我们班的运动员都跑得特别的快，虽然有一个男生掉了棒，但是小朋友们都把他的速度赶了上去，我们班的接力赛得了第三名，我们都很高兴。

　　我觉的运动会非常好玩，我明年也要争取当运动员，为班级争光。

快乐的运动作文篇4

　　运动使人健康，多运动，会增强我们的免疫力。所以，我喜欢运动。

　　我小时候就特别喜欢爬山，家人就带着我去爬山，虽然我是个女生，但我也特别喜欢踢足球，所以表哥每次来我家玩的时候都会陪我踢足球。不管是什么运动，我都会十分喜爱。

　　而现在，我仍在每天坚持锻炼，现在我的自身免疫力也高，不感冒。现在也有中小学生运动会，我小学三年级的时候参加过一次运动会，我参赛的项目是跳高，那一次完成的并不是完美的……

　　“跳高选手请到赛场集合，跳高选手请到赛场集合”！我心里十分紧张。

　　来到跳杆面前准备跳杆，望着跳杆，我心里怦怦乱跳，害怕自己跳不过去。轮到我了，我心里更紧张了，但还暗暗给自己打气，要相信自己，一定可以跳过去的，要相信自己的实力。我从右侧面起跑，到了跳杆中间部分，快速抬起右腿从跳杆横跳过去，安全落到垫子上，一颗紧绷着的`心这才放了下来。我转过头冲着老师和同学们微笑，同学们竖着大拇指指向我，给我投来了鼓励与赞美的眼光，我又转头望望老师，老师冲我我微微的点头……但我知道，这并不是最后……裁判老师又过来把跳杆向上挪了两三指，我的心又开始悬起来。在这个时候，我想起了体育老师的话，不管遇到什么困难，向前走，不要推算，大胆的往前，往前看！同学们依次跳起来，我是第四个跳，前三个人当中，有一个人没有跳过去，于是便被淘汰了，我出了一身冷汗，不停发抖，我望向老师，摇了摇头，俄日老师却不停的鼓励我：“你行的，你可以！”

　　到我了，我用劲跑到右面斜身一跳……我安全到垫子上了。

　　“我成功了，我成功了”。我大叫着。

　　霎时老师和同学们我鼓掌，我多么希望时间就停留在了那一刻……

　　运动使我快乐，更使我懂得了一个道理：生活中要勇敢往前，不能退缩，向前走，向前看！

快乐的运动作文篇5

　　这个星期一的早上我们的校长宣布了运动会开幕后我就激动万分，真想快点开始这些有趣的项目啊！

　　星期三我们看四年级的其他班上场了，我们班也上场，我们首先参加能力狂魔，其中我印象最深刻的项目是篮球投篮，每个人有四次机会投篮，虽然我一个也没投进但是我很高兴。

　　星期三下午我们参加了疯狂赛道，让我难以忘怀的项目是“20米胸口贴字跑”，我一开始就把一张A4纸给横着放在胸口，我立刻像离弦的箭一样冲了出去，一下子冲到了终点，开始还以为A4纸会掉到地上呢，结果一直没有掉下来，真是“功夫不负有心人”啊！

　　星期四上午我们参加了“精准打击”我特别喜欢保龄球和软式标枪，前面的`同学扔保龄球扔得不错，所以我不是很紧张，轮到我了，我手拿篮球有一些紧张的扔了出去，义工有四个标志桶和两次投掷机会。我第一次扔了出去，击倒了两个标志桶，这使我信心大增，第二次也是一球两倒啊！真是高兴。软式标枪也是我爱玩的一种项目，因为我以前看奥特曼，里面的奥特六兄弟有一种手环可以变成奥特标枪，扔出去可以把小怪兽的身体刺穿一个大洞，我常常看所以不紧张，虽然扔出去后成绩不怎么样，但是我自己努力了。

　　通过这次运动会我感觉到了团结、友情和互相帮助，我们都有一个共同点，那就是为班级争光，这次运动会我们每个人都收获了拼搏的种子。

快乐的运动作文篇6

　　盼望着，盼望着，一年一度的运动会终于拉开了帷幕。经过几次选拔，我很幸运地被选到，参加200米赛跑。

　　比赛开始了。选手们跃跃欲试，摩拳擦掌。“啪”的一声，开跑。选手们各个像离弦的箭一样冲了出去，瞬间远去了……

　　终于轮到我了。我左脚在前，右脚在后，两手握拳，心里就像有一只小鹿在乱撞，紧张得像有一只兔子在肆无忌惮地上蹿下跳。只要不是最后一个冲出去，不是跑得最慢，不是最后一名就好了。我给自己打气。“啪'的一声，开跑的枪声响起，边上的`运动员弹了出去。我紧追其后，快速摆动手臂，飞快向前冲。超过一个人……又超过一个人……我紧紧跟着。可是旁边那个女生与我不相上下，真是棋逢对手。我深呼吸，更快超过她。可没一会儿，她又超过我了。我加了把劲，坚持！离终点不远了，加油！我开始冲刺，超过了她。一米、两米、三米、四米……我的右脚率先踩上终点线。第一名！太棒了！我赢了！我兴奋极了。

　　这次运动会，告诉我只有不断鼓励自己，坚持到了最后，才能取得胜利。

快乐的运动作文篇7

　　今天下午我们参加了一年级的亲子运动会，太阳公公也挺高兴的，给我们加油，不过有点热了。

　　我参加的项目是《背娃娃》，妈妈背着我跑的好快，不过有点颠，像坐电马。开始我担心会不会掉下来，我和妈妈实验了一下，只要我的手抓紧就不会掉下来。比赛的.时候，妈妈跑得太快了都没有停住，耽误了一点点时间。

　　虽然我们没有得第一名，但我相信我们班下次一定会表现的更出色。加油！

快乐的运动作文篇8

　　“报告，请一到六年级的同学到篮球场集合，准备运动会进场。”一阵广播声传入在看台上放包包的我们耳里，我们只好很不情愿的回教是拿进场要穿的纸冑甲，到篮球场集合。在集合时，大家几乎都将那个冑甲拿着先不穿，一半是因天气热而不想穿，一半是因怕被人笑而不敢穿，放眼望去，要轮到我们班进场了，且别班也都大大方方的穿上各自做的纸冑甲，我们只能乖乖的将自己的冑甲套上，过程中有人还说：“丢脸是失败的一半。”惹来一阵笑声。

　　啊！该我们进场了！我们就跟着二班进场，真想挖个洞钻进去。运动员退场了，我们一边跑回看台，一边脱下冑甲，最后坐到自己的位置上，满心期待着接下来的表演及比赛。中、高年级的一百米决赛要开始了，我和几个同学去一百米跑道旁，准备替我们班的选手及个人的兄弟姐妹、朋友加油，果然不出我们所料，有几个同学和我们妹妹拿到银牌。

　　不久后，六年级女生四百米接力也紧接着到来，班上没参赛的同学都站在看台和跑道的连接处，大声地位班上的选手加油，他们也争气的夺下银牌。咦？为什么才比赛完，大家就纷纷回教室呢？哦，原来是午餐时间到了，因此，我也跟着队伍提起包包、带着冑甲回教室了。午休结束了，大家又将包包及趣味竞赛要用的.冑甲带回看台，准备观赏下午的比赛。我看了一下节目表，下午六年级有三项比赛项目，首先是男生四百接力，情况和女生四百接力差不多，只不过竞争较激烈，因此女生略逊一筹，得到铜牌；再来是趣味竞赛，要穿冑甲和安全帽，安全帽上有铁钉，一人要将一个气球刺破，我们得了第二名；最后是团体接力，我们跑得很轻松，因为前面几棒都是跑步健将，先和敌人拉出一段距离，所以我们在后面的棒次不费吹灰之力就得到了第一名。

　　恐怖的时刻到了，要颁发总成绩奖状，终于，“六年级第三名：六年三班！”我们班才听到“三”这个字，就不约而同的尖叫：“太棒了！”