运动的作文【合集5篇】
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的运动的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动的作文 篇1
你们喜欢篮球吗？像我，早就爱上了打篮球这项有趣、好玩又健康的运动！
至于我为什么会爱上打篮球呢？那是因为我一年级时，看到很多的大哥哥、大姐姐们在打篮球，觉得打篮球应该很好玩，就请爸爸买一颗篮球给我玩，一开始，我连丢都不会丢，烂的要命，不过经过爸爸的教导，我终于会打篮球了，这是我第一次打篮球。
之后，我会再二、三、四、五年级的`课余时间出来打篮球，如果下雨时，我就呆在家里看报纸或看书，在二年级时，不幸的事发生了，我在打篮球时，因为球被尖尖的东西刺到，所以球就破掉了，当时我很难过，还好爸爸又再买了一颗篮球给我，但在四年级时历史又重演了，所以我从一~五年级总共换了二颗球，现在的是第三颗球，我在篮球场上交朋友，也在篮球上学会了很多待人处事的道理，我和弟弟因为篮球让我们兄弟的感情更好，我所经历的篮球经验很美好。
我觉得打篮球有很多好处，可以让你身体变好，可以让你长高，还可以让你人际关系变好，因为有非常多的好处，所以我爱篮球，篮球真的是有趣、好玩又健康的运动。
运动的作文 篇2
今天，学校里将要举行运动会，我、袁秋水等几人都要和别班的运动员举行激烈的比赛。
比赛就要开始了，我们做了准备活动，然后，走到了起跑线。
比赛开始了，随着一声“砰”的声响，我和队员们争先恐后地冲出了起跑线，像箭一样向终点冲去。
旁边的.人拼命地喊“加油！加油！”。
我前面还有一名运动员，我看马上他就能得第一了。我也拼命地跑，然后，一下子超过了他。到了终点，我们班的同学都欢呼起来。
在广播里，播到了我的名字，我终于不负众望，取得了第一名。
运动的作文 篇3
在这个艳阳高照的上午，翠苑二小的同学们都聚到了学校的操场上，为什呢？因为我们迎来了一年一度的运动会！
听！“请五年级女子60米到检录处检录”哎，轮到我了。怎么办？怎么办？虽然不想去但是只好硬着头皮，走上了60米起跑点，哇！60米比赛的人都是全年级数1数2的，怎么办？肯定进不了决赛，哎!重在参与就好。
这时比赛开始了，大家来到操场上，做着热身运动。张老师让大家放松一点。只听见“嘭”的一声，比赛开始了，运动员们像离弦的箭一样冲出起跑点，哇，她们跑的.好快呀，我已经觉得没希望了，快要放弃了，突然，我听到有人在喊“郑怡欣，加油！郑怡欣,加油！”听到加油声，我马上又有了力气，一鼓作气，飞奔起来，超过了1个，2个，3个……哇，我发现我已经在第三的位置了，最后20米了，我使出吃奶的劲儿，冲啊，在预赛中，我竟然跑在了小组第二，在回去休息的路上，我心里想，第一组的运动员会不会跑得比我还快呢？结果还没有出来，我都快急死了，一个小时过后，两个小时过后，直到我听见，请：“谭玥越，徐奕宸，郑怡欣……到五年级60米女子决赛处检录。”我已经迫不及待地和同学们一起去做热身运动，听“嘭”的一声，发现进决赛的人跑的都比我快，我暗暗在心里想，反正都已经进决赛了，冲一下吧！终于到终点了，我获得了五年级组女子60米跑的第四名。
虽然这只是一个短短的60米跑，但它让我明白了一个道理：友谊第一，比赛第二。下次运动会，我会继续加油！
运动的作文 篇4
一年一度的春季运动会开始了。那天我们早上六点半就来到了学校，老师清点完人数后，就带领我们向运动场走去，一路上我们欢歌笑语，整个队伍就像一条长龙一样。
到了体育场，首先进行的是开幕式。看！彩旗队挥舞着各色彩旗走过来主席台。我们运动员代表队迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，走过来主席台，赢得了阵阵掌声。
比赛开始了，第一个项目是100米短跑。只听一声枪响，运动员们就像一支离弦的箭飞了出去。我们班的王昊刚开始是第一名，他跑了一圈，突然王昊慢了下去，有三个运动员要超过了他。我们赶紧大声喊“王昊加油，加油！”王昊听见了，加快了速度，赶超那几个队员。我们屏住了呼吸，真想推王昊一把，最终，王昊没有让我们失望，他获得了第一名。
接下来是跳远，我们班的姜天一来参加比赛。他先圆远远的助跑，当踩上踏板时候像老鹰一样腾空而起，又稳稳地落在沙坑里。
最激烈的是接力赛了，裁判员打响抢后，运动员就像一只只疾驰的`小鹿一样跑了出去，他们你追我赶，奋勇争先。他们把接力棒传给了下一个运动员，赛场外的加油声越来越大，整个赛场都沸腾了。
“功夫不负有心人”在这次运动会中，每个班都获得了好的成绩。运动会结束了，但运动员那种努力拼搏，永不服输的精神将一直鼓励着我。
运动的作文 篇5
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神，需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴，还是在拼搏奋斗中向上进取?
“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感：“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上，要刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
身为新时代的中学生，弘扬“五四”精神，就要去刻苦学习、勤奋钻研，用丰富的知识来武装自己的头脑，用高尚的道德素养规范自己的言行，用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的.价值，虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的”豪情壮志，但在我们每个人都心里，都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们，人的一生只能拥有一次青春，希望你们能用实际行动来证明自身的价值，希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。
同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生中最壮美的青春之歌;用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生，因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生，因为青春拼搏而更加绚丽!
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