快乐的运动作文

时间：2023-11-09 10:37:01 运动作文我要投稿

实用的快乐的运动作文集合【6篇】

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的快乐的运动作文6篇，希望对大家有所帮助。

实用的快乐的运动作文集合【6篇】

快乐的运动作文篇1

　　在连续下了一星期的雨后，太阳公公终于露出了笑脸。在这秋高气爽的日子里，我们迎来了20xx学年的素质运动会。

　　在振奋人心的《运动员进行曲》中，我们一、二年级精神抖擞地走入操场，进行广播操比赛。看！同学们动作整齐、手臂有力，都想努力为班级争光。我们班的同学们穿着整齐的'秋装，脚踩白球鞋，每个人都全神贯注地按着音乐的节拍认真地做着，生怕有一丁点的小错，影响了班级的成绩。张老师还把我们漂亮的站姿、动作装入了相机，永久留念。

　　随后，我们进行了跳绳比赛。比赛前，我很紧张，因为去年我的跳绳成绩不理想，今年我每天在家练习跳绳，就想在这次运动会上大显身手！“嚁”，哨声响了，我飞快地挥动跳绳，一刻都没有停过。我一口气跳完一分钟，累得气喘吁吁。当评委老师宣布我的跳绳成绩时，我非常震惊——竟然是156个！哇，我高兴地跳了起来，这真是个奇迹！因为我平时最多只能跳140个左右，现在居然还多了16个。妈妈说得对，有付出就有收获！平时的辛苦在这一刻都化作了喜悦！

　　操场上到处都是同学们运动的身影，快乐的歌声在操场上空久久回荡。

快乐的运动作文篇2

　　今天，对于小猴爱爱来说是一场紧张而又快乐的`运动会，因为小猴要去参加动物奥运会。运动会项目多种多样，有知识竞赛，跑步比赛，还有跳高比赛……小猴参加的项目也有好多，有知识竞赛，跳高比赛。

　　“叮叮叮，叮叮叮！”闹钟声把爱爱吵醒了。爱爱伸了个懒腰，穿好衣服，到运动场集合了。运动场上已经人山人海了，好不容易挤了进去。爱爱换好运动衣，开始比赛了。第一个项目是跳高比赛，爱爱看了看横杆，想：“哈哈，我这一次一定能拿到金牌。”它后退一蹦，就像一张纸一样飞了起来。不知为什么，爱爱好像太激动了，到了半空中就掉了下来。就这样小猴爱爱只得了个铜牌。可是爱爱不甘心，它想，我不是还有知识竞赛吗？一定要拿金牌。

　　知识竞赛开始了，考官出了一道题15＋13=？爱爱掰着手指头回答道：“23。”考官摇摇头，又换了一道题：28＋1=？爱爱数着手指头，觉得手指头不够，就数了脚趾头，它终于数完了，铿锵有力地说：“30。”考官再次摇了摇头，结果给爱爱的分数是0分。爱爱绝望了离开了知识竞赛考场。

　　爱爱觉得自己的本领学得还不够，应该学好本领再来参加动物奥运会。

快乐的运动作文篇3

各位老师、各位同学：

　　大家好!今天我演讲的题目是《我学习、我运动、我快乐》。作为一名教育战线上工作三年的青年教师，虽然在进行教学工作之前参加了省教育厅组织的青年教师岗前培训，系统的学习了一些教育学、教育心理学方面的知识，但通过这三年来的教学实践感到岗前培训学到的那些教育理论知识过于理论化缺乏可操作性，在教学活动中如同暗夜行路只能自己边摸索边实践，感觉力气花了不少，但教学效果并不太理想，因此我迫切需要学习改进。

　　“腹有诗书气自华”。读书，能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩。“坚持学习”这个问题并不仅局限于单单地读书。随着传媒扩大，电脑上网的普及等，使学生获取知识拥有了越来越广阔的空间。教师已不再是唯一的信息源。教师与学生的知识已不再是同心圆中大圆与小圆的关系，而是两个相交的一大一小的圆。加之，自推行新的课堂改革模式以来，课堂空前的活跃，学生把自己当成了课堂的主人，他们真是什么都会问，什么都敢问。特别是语文学科包罗万象，涉及到各科知识以及社会知识，如天文、地理、影视、心理学，甚至明星。所以，作为语文老师真的需要“眼观六路，心学八方”。要关心新知识，补充和更新新知识，学习新理念、创新新方法，知识和眼界要不断地与时俱进。要不断地去认识新事物，了解这个大千世界，要与学生思想接轨，琢磨和研究学生思维方式、充分地了解学生的思维水准，只有这样才能顺应时代的发展要求，适应当前的教学改革的新潮流，适应教师专业化的发展。所以作为一个老师必须坚持学习，坚持提升自己。

　　教师这个职业，教师长期的坐而论道，缺乏体育锻炼，像颈椎病、肥胖症等稍不注意就会有。而且长期从事脑力与体力的劳动。长期以来工作压力大。需要更加地自己关爱自己，保持身心健康。该工作的时候工作，该休息的时候休息，是自己时刻保持一种愉悦的.精神状态。每天坚持锻炼身体，保持身心的舒适和愉悦。“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”这个理念大家都懂，可是每天真要我们老师拿出一小时锻炼，确实很难。怎么办，为了自己的身体健康，就要想千方、设百计地挤时间，花功夫去锻炼。我们学校的部分老师们每天坚持每天利用早操和课间操时间做锻炼，对老师职业病的预防都大有好处。身体好了，心情自然也会好，心情好了，天天开心了，工作自然就有激情了没有好的身体，就没有好生活！没有好的生活，更无从谈起快乐！

　　还记得刚毕业的时候，我慷慨激昂，我也和杨板仓先生一样有着“自第桃园称太古，欲载大木拄长空”一样的志向，我也希望得一二英才教育之，不说教出经天纬地之才，但凡对他人、对社会有用之人，我就足已。作为一名青年教师，这份职业让我曾快乐而自豪，也曾烦恼而困惑。醉后方知酒味浓，为师始知为师难。当语文教学和班级管理的担子沉沉的压在我肩头的时候，当教育的烦琐深深的困扰着我的时候，我才真正体会到教师平凡生活的滋味，体验到其中的艰辛和压力。没当老师以前，只知道老师不过每天上两节课，批几本作业而已。谁曾想到无休无止的备课、查资料、做练习。说实在的，各种各样的表格、各个部门的汇报材料……有时，着实会让我手忙脚乱、焦头烂额。但是，看看这张脸，摸摸那个头，看着那一枚枚蓓蕾仰着小脸渴求着阳光雨露。我终于明白满树的花朵只源于我这一粒种子。漫步在校园里，认识的和暂时还不认识的学生“张老师好”的问候每每让我如履春风；校长的关怀、同事灿烂的笑靥让我内心充满阳光。纯洁的心，圣洁的情，深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业的爱，我找到了一个教师所有的幸福和快乐。因为有了教师的付出，孩子们才能由幼稚走向成熟，从娇枝嫩叶茁壮成长为大自然中多姿多彩的风景。也许单调、也许枯燥，也许身体疲惫的、辛劳的，但也一定有幸福，一定有骄傲和自豪。

　　学习应该是教师学习工作和生活的一种常态；勤于运动锻炼身体是最基础的本钱保障；快乐是一种尊重，一种认可，一种幸福温馨的感觉！

快乐的运动作文篇4

　　今天下午天气晴朗，有些阳光，我们三年级中队举行了一年一度的运动会。

　　当我们来到运动会开展地点，那里已经人山人海，每个中队都举着自己精心准备的牌子，有的上面写着：“非比寻常十八最强”、“十八班稳住我们能赢”等等。裁判员一声下令拉开序幕，一开始进行的是个人赛，比赛项目有：绕杆运动、仰卧起坐，比赛热火朝天地进行着，场上气势十分激烈，场下的啦啦队卖力地叫喊着：“加油、加油”，给场上的运动员打气。操场上运动声、呐喊声交织在一起，彷佛在演奏着一曲交响乐。个人项目在这欢快的声音中结束了。接下来进行的是团体赛，比赛项目包括：长跳绳、接力赛，我参加的是长跳绳比赛，很快就要轮到我上场了，我的心情显得有点紧张，“砰、砰、砰”直跳，我的小心脏好像要跑出来了。我做了下深呼吸，平复下自己紧张的情绪，然后马上全神的投入到比赛中。裁判员的哨声吹响了，比赛正式开始，前面的同学一个接着一个快速的跳过了快速转动的绳子，终于轮到我了，我尝试了一次、二次都没有成功，我稍微调整了下自己的心态，我看了看场上一起合作的同学以及场下为我加油的老师和同学，他们都给我投来了鼓励的'眼神和加油鼓劲声，这彷佛给我注入了无穷的力量，一鼓作气，终于在第三次成功跳过了绳子。

　　经过紧张激烈的比拼，我们318中队在大家的共同合作努力下，拿下了运动会的第1名，当得知这个消息的时候大家都高兴得跳了起来。这场运动会为我们紧张激烈得学业提供了很好得放松机会，同时也增强了我们的体质，提高了我们的运动能力，培养了大家的团结精神。

　　这是一次多么难忘的运动会啊！它给我留下了深刻的印象，也带给我无限的快乐！

快乐的运动作文篇5

　　“砰！”鸣枪一响，选手们有如弓上的箭，笔直的冲了出去。接二连三的加油声也在这时响起，观众们也陷入疯狂，同学们则十分紧张，因为在跑道上有人一直掉棒，也有人像乌龟一样，慢慢的`跑呀跑！害得全班斗志全消！

　　趣味竞赛真好笑，有人摔跤，也有人跌倒，同学们则是捧腹大笑，观众则拍手叫好，大家玩得乐陶陶！没想到我们竟然得第一，全班欢天喜地，“敌人”却惨兮兮，叫我同情在心底！

　　运动会充满快乐的一天，让我露出笑脸；大会操让我有健康的身体，运动得第一，健康快乐笑嘻嘻！

快乐的运动作文篇6

　　今天，秋高气爽，我们学校举行了一场声势浩大的运动会。

　　我们在班主任老师的带领下，活动了一下筋骨，在学校操场排好队，浩浩荡荡地进入了比赛场地。

　　比赛还没有正式开始，我们四（二）班全体同学在班主任老师的指挥下，齐声喊起了口号：友谊第一，比赛第二。其他的班级也喊起了口号，霎时，操场上就成了口号的海洋，此起彼伏，很是壮观热闹！我和同学们在这样浓郁竞技氛围中，憋足了劲，脸蛋涨得通红，大家伙很是兴奋，雀跃着……

　　很快，比赛就正式开始了。我参加了一个最拿手的项目——跳短绳。我紧张地站在赛场上，很害怕，环顾四周，同学们齐齐地瞪着我，一个个已经做好准备要给我喊加油了。班主任老师投来鼓励的眼神眼神，看着这个温暖的大集体，我顿时来了劲：比赛开始了，我紧握短绳，纵身跳跃起来。同学们的呐喊声顿时爆发起来：“刘甜，加油！刘甜，加油！……”我什么都不顾了，使劲地蹬)着脚。耳边，同学们的呐喊助威声响个不停，我一口气跳了156个，我赢了！跳完，同学们马上把我拥了起来，虽然很辛苦，但是心里很快乐。

　　赛场的其它比赛也都开始了。跳完短绳，我喝了口水，马上又投入到下一个比赛——拔河。因为我个子高，被班主任老师安排在我们班队伍的'第2个。一声哨响，比赛开始了。大家一个个嘴鼓鼓的，脸红红的，死死地扯着绳子不放松。刚开始，大家势均力敌：绳子一会儿偏向我们这边，一会儿被对方拉过去，反反复复，不相上下。没有参加比赛的同学在旁边呐喊着、比划着，仿佛比选手们还要用劲，还要紧张。班主任老师大声鼓励我们：“谁坚持到最后，谁就是胜利！”在有节奏的呐喊声中，我方队员取得了最后的胜利！队员们一下子全都仰倒在赛场上，抱成一团，以贺胜利。

　　在上午的比赛中，我们班参加的项目都取得了胜利。吃过午饭，我们又开战了，800米长跑，火热的赛场上，选手们生龙活虎，同学们欢呼呐喊，手拍红了，嗓门喊疼了，我们都没有停下来。大家的辛苦没有白费，大家的汗水没有白流。800长跑，我们又赢了！

　　赛后的表彰大会上，我们班受到了学校的热烈表扬。这次运动会，我们的感受很深：大家心往一起想，劲往一起使，我们的荣誉是班级的集体成果。

　　比赛结束时，我们喊出了班级的荣耀：我们班是最棒的！

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