运动的作文

时间：2023-12-08 10:16:28 运动作文我要投稿

运动的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的运动的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

运动的作文

运动的作文篇1

　　期待已久的三跳运动会终于开始了，女生跳大绳的人可都是精兵强将，瞧，她们在操场跳的热火朝天。

　　开头畅语涵跳的向一只灵活的小鸟，正在广阔的`天空中飞翔。孙景轩跳的像一只火烈鸟在水中轻巧的跳跃。李荷雨跳的像一只小猫正在灵敏的跳跃。王誉非正面带微笑的跳着大绳，那美妙的姿态真像一位美丽的芭蕾舞蹈家。我坐在操场上出神的看着这一切。我突然听到有同学在我耳边紧张的数，1、2、3、4、5、6、7、·········。她们跳的好多呀。

　　跳大绳的同学下场了，刚才可真是精彩的一幕呀。令我想不到的是接下来还有激动人心的一幕那。

　　接下来是后挽花项目，瞧，畅语涵拿着一根不粗不细的白绳子出场了。她来到操场，站到自己的场地上，拿起绳子做好准备。裁判刚宣布开始，畅语涵就开始跳了。她跳的很好，她就像会变魔术一样，绳子在她手中，就像有生命一般，上蹿下跳。

　　回到教室，我们才知道这些跳绳的同学有多刻苦，有多认真了。

　　他们刻苦的精神，值得我们去学习。

运动的作文篇2

　　昨天的下午，当我们的运动会项目都比完了以后，就是我门的老师运动会了。我们的'老师打展身手。

　　看！！这不是我们的社政老师吗，她正在拿沙包和另外一个老师比赛那！好，她领先了，加油！！耶！！赢了！！老师虽然看上去是个大人了，但是拿了冠军后还是想一个小孩儿一样，开心地活蹦乱跳呢。再看，这是我们的班主任张老师吗，他正在干什么呢？？？哦，原来是在玩赶皮球呢，瞧这身手，绝对是一个顶级的高手啊！旁边，一（9）班的同学们在努力地为张老师加油呢。"额？？谈老师到那里去了呢？？"有一个同学大叫。这时，大家才发现谈老师不知参加了什么项目。正在我们大家都在为找谈老师而发愁时，有一个眼睛尖的同学好象发现了谈老师，大叫："在那里呢。"在哪里啊？？"全班的同学都问那个眼睛尖的同学。"瞧，那不是谈老师吗？？？"那个同学边说还边点。"我看见了谈老师了！！"一个人说。"在哪里啊？"大家问。那个人指着我们对面的对面。"哦——"大家拖着调子说。"可是谈老师这是在干什么呢？？"一个反应快的同学问。"好象是把一个球放到了对面的那个碗上，那个碗上也有一个球，再拿起那个球放到另一个碗上，在这样轮回。"我抢先说到。等到了谈老师回来，我们大家问她："谈老师，你刚刚玩的是什么游戏啊？？？"谈老师说："我也不知道，我只是照着规则完一下而以。"大家的迷团到现在还是没有化解。

　　老师的运动会，让老师的童心都重复了一便，让我们看到了老师的童心面。很好！！

运动的作文篇3

　　前些日子，我校风风光光地举办了一场趣味运动会。

　　上课铃一响，喧闹的校园就安静下来，老师迎着同学们的目光走上讲台：“学校运动会要开始了……”话音未落，同学们叽叽喳喳地“叫唤”起来。接着老师又微笑着问：“谁要主动参加？”顿时，全班寂静无声。于是，她清了清嗓子开始分配任务，被叫到的“光荣”同学只能哭丧着苦瓜脸“领奖”。而我，则被分配到“十人十一足”的队伍里去了。

　　“天有不测风云”，运动会那天，竟然下起了小雨，被迫延期。我回头想想，似乎每次一到运动会都会下雨，不禁哑然失笑。

　　好在天公作美，第二天天气放晴，我们班早早来到操场开始操练，那儿已经聚集了不少人。我们找了几条红领巾当绑带，十人排排站，互相勾着队员的肩开始了第一次尝试，不出所料，还没过起跑线，我就被摔出了十几厘米远，这样的情景，被同班同学看了不嗤笑才怪。不行不行！分明跑的比蹦的都慢。于是，我们开始总结失败的原因，有的说自己跨步跨小了，有的说身高不一样，跑起来自然不齐，还有的说没配合好……一时间，我们都拿不定主意，该如何是好。

　　这时，我那调皮捣蛋的同桌出人意料地提出了一个关键意见——喊口号！对啊，我和队员们相视一笑——说不定能成功哩。调整好心态，我们重新振作起来，一起大声喊：“一、二，一、二……”没曾想，真的成功了！又试了几次，居然还发现了其中的乐趣，配合得越来越默契了。十个小朋友累得气喘吁吁，相视都露出了最纯真的.笑容。

　　“砰！”一声枪响，十张笑脸，整齐的红色校服，在一声声整齐响亮的口号声中“十人十一足”比赛悄然落了幕。

运动的作文篇4

　　我们盼星星盼月亮，终于盼来了一年一度的春季运动会。

　　动员进行曲响起，运动员们个个摩拳擦掌，连我这个拉拉队员都已心潮澎湃。

　　运动在一项项进行。广播中时不时传来：“请五年级400米男子组到检录处报到”，“请三年级垒球女子组到检录处报到。”……操场上也时不时地响起“各就各位——预备——砰”，接着就看见运动员们像箭一样射出了起跑线，向前冲去。

　　终于，轮到五年级800米男子一组比赛了，我和几个同学一起，给我们班的运动员姚鸿邑加油，随着裁判员一“枪”令下，运动员们个个尽了自己最大的.努力往前冲去，我们大喊着：“加油！加油！”到了第二圈，不知是不是因为体力消耗太大，比起第一圈，运动员们速度慢多了，但运动员们都紧咬着牙继续努力；到了第三圈，运动员们更慢了，呼吸更急促了，拉拉队的加油声也更响了；到了第四圈，体力不支的运动员已经开始走路了……成绩出来了，虽然我们班的运动员没上名次，但他的确已经尽力了。

　　接着，我又看了一场扔垒球比赛，我们班的李慧娟前两次扔得不好，最后一次了，她静下心来尽力一扔，垒球在空中划出了一道优美的弧线，但戏剧性的一幕发生了——球在还没落地前，却被一阵狂风吹回来一截，而垒球是以落地的那一点为准的，于是她就没上名次。她后来笑着说：“看来老天爷不帮我忙啊。”那种淡定令我佩服。

　　运动会仍在继续，又有新的比赛开始了，我连忙又跑过去为同学加油助威了……

运动的作文篇5

　　今天晚上，我观看了石家庄20xx年春季《开学第一课》——小动作，大健康。听了三位老师对青少年运动方式的详细讲解，我懂了很多。

　　节目一开始，主持人给我们看了一段视频，视频中以直观地扇形统计图反映出青少年普遍锻炼少甚至不锻炼的社会现象。看到这里，我有点羞愧，因为我除了学校的跑操基本不锻炼。这时候，王老师提出了“每天锻炼一小时”的提议：锻炼应选择自己喜爱的运动项目，并长期不断的坚持，才能起到锻炼的真正意义。

　　赵老师告诉了我们运动的三要素：姿态、动作、动作模式。并指导了我们正确的走姿。张哥哥为我们演示了锻炼操：展翅高飞，屈臂护胸，弓步转体，跪撑举腿，仰卧顶髋，脚触四点，小碎步跑七节内容，我受益匪浅。

　　之后是江老师带来的`家庭游戏，看着大屏幕上出现的毛线‘纸袋’一次性纸杯，扑克牌等物品，我很纳闷：这些再平常不过的物品能进行什么运动？老师用扑克牌给我们展示了“抢占领地”和“交换接力”游戏。真有趣！

　　运动是生活的主要组成部分。是运动让我们的身体更加地健壮了，是运动让我们获得了健康。我热爱运动，通过运动我们能获得强健的体魄；通过运动我们享受了快乐；通过运动我们收获了友情！运动，你还不快点参加？

运动的作文篇6

　　昨天是我们昆山市玉峰实验学校第二届体育节暨第十二届运动会，每个人都很兴奋，特别是那些运动员们，只见他们个个生龙活虎、摩拳擦掌，迫不及待地要去参加比赛。我也有幸被选为运动员，所以，我一定会努力为班级争光，为学校争光的！

　　我参加的项目是女子垒球和女子400米项目。记得在垒球比赛前，我心里一直在打鼓，生怕拿不到名次。于是，我一边仔细地观看着前面同学的动作，一边原地小心地练习。很快就轮到我了，我在桶里拿了一个看上去比较好投的球，又放到生石灰粉里沾了又沾，然后，用力一投，哎，投得不远。老师在旁边告诉我要再用点力，我点了点头，重新拿起一个球，再次用力一投，呼，还算可以，只要能拿到名次就行了。我一边安慰自己，一边走回了我们班所坐的.地方。再看看其他人的表现，呵，还不错嘛：刘云东跳远和跑步分别获得了第二名和第五名；程靓颖跳远获得了第二名；殷铭俊400米获得了第三名；帅思然（也就是我）垒球和400米分别获得了第五名和第六名。对了，还有一个天大的好消息：在我们年级的两人两绳中，我们班得了第一名。

　　五（1）班，加油！

运动的作文篇7

　　结束了，我短暂的“职业生涯”。为期三天的学校田径运动会，在接力最后一棒冲刺和最热烈的欢呼声中画上了圆满的句号。本届比赛，身为初三的学生，是初中生涯的最后一次运动会了。同学们没有了最初的激情，而更多了些许冷静，但不变的是我们还会全力以赴，争取夺回久违了的团体总分第一名！一年的等待和期望被压缩在短短三天内释放和迸发，有点紧张但又的确不乏精彩。一声声发令枪响，划过一道道闪电，发出一阵阵欢呼；一个个目标，画出一条条弧线，越过一层层高度；或是博得掌声不绝于耳，亦或是留下后悔与无奈在心中哀转久绝。

　　在比赛中，有成功便总会有失败。在成功者的喜悦之中，夹杂着失败者的泪水，这种交错的情感便是比赛，是真正的'运动会。但我也知道，在今日的赛场上，没有失败者，我们都会成功。而我似乎也成功了，跳远这枚金牌几乎早就是我的囊中之物了。在大赛来临之前，我没有紧张，静静地坐着，等待金牌的产生。只是希望能够去得满意的成绩，在比赛中发挥水平。但是，我没能做到。当唯一一个有实力跟我竞争的对手友好地跑来跟我说话，调侃比赛时，我就知道结果已经没有什么意义了。他受伤了……少了一个最强大的竞争对手，我理应感到开心才是，但我内心中更多的却是惋惜，我在为没有了这样好的一个对手而感到悲哀。那时我就很清楚，只需一跳便可将所有人的努力化为徒劳。可是我所要的，不是这样的比赛！最终，果然是毫无悬念的冠军，但我没有跳到理想的成绩。当我怀着复杂的心情戴上金牌时，我终于明白为什么会为失去一个强有力的对手而感到失落。这才是比赛的意义。在最后一届运动会，我懂得了许多，没有遗憾。朝着成功，我还在路上！