运动作文

运动作文

时间:2024-01-03 11:34:08 运动作文 我要投稿

运动作文

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的运动作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

运动作文

运动作文 篇1

  运动,让我们的生活更加欢乐;运动,让我们的体魄更加强壮;运动,为我们的世界添加了一些美丽的色彩;运动,让我们的生活更加精彩;运动,更是一剂灵丹妙药,带给我们健康的身体和愉悦的心情!

  而我,是在接受老丁的一系列运动洗礼之后,经历了心里的不甘与排斥,身体的痛苦与挣扎之后,才真正体会到运动的快乐与享受。还记得那是四年级暑假之后,马上要开学了,我们天真的认为张老师依然会是我们的班主任,用普通的方法,来教我们这群普通的学生。可我们错了,错大了,开学之后,我们迎来了意想不到的种种风暴,其中,最重要之一就是运动高潮。

  老丁来了,带着她的阅读,带着她的'规则,带着她的运动……,为我们的身心来了一次全面冲击。尤其是在运动方面,每天早上,老丁要求我们早早到校,7:50准时跑步。这可苦了我们我们这群娇生惯养的小孩,一开始个个气喘吁吁、腰酸腿疼,叫苦不迭,可慢慢跑下去,咬牙坚持下来后,我们从最先的9圈,一圈一圈往上加,在不知不觉中,跑9圈已经是“小菜一碟”了。刚开始,有哮喘的同学不能跟着我们一起跑,但后来,我们班中有些同学的“附身哮喘魔”已经在毫不知情的情况下跑没了。运动,是一剂灵丹妙药,具有医学界的药物达不到的效果,是有益身心的灵丹妙药。

  跳绳,众所周知的一项运动,是锻炼手脚协调的一项好运动,在老丁的带领下,跳绳又成了每人必会的一项热门运动。由最初的140个,循序渐进,150个,160个,170个……我,我们班的周婉月,我们班的王澜清……我们都是开始没有过关的同学,但后来,我们坚持不停的练习,终于顺利过关,我们的脸上绽开了打心眼里开心的笑容,我突然感到,运动是一件多么快乐的事情。

  当我们在运动会上大展神威时,当我们的身心都体验到自己长期锻炼的收获时,我们就像在百花丛中含苞待放的太阳花,终于将自己灿烂的一面展示了出来!

  我们在书籍的海洋中徜徉,可以享受知识带给我们的心灵的满足;我们在运动的世界里探索,可以享受运动带给我们的身心的愉悦。而这一切,我们曾经由内而外的去排斥,去抵触,去反驳……。我们也为洒下的汗水,付出的劳累不

  情不愿,为体力的透支、身体的不适而痛苦不堪,但如今,我们不但是接受,心甘情愿地去运动,还享受了破茧成蝶的喜悦与欢乐。

  我们已经明白,要想让生命之树常青,要想让生命之树不被“病痛”这只虫子咬坏,那,就要多运动哦!生命在于运动!我运动,我快乐!

运动作文 篇2

  昨天,我们学校举行了第三届运动会,每个项目都有人参加,有跳绳、跑跳远、体前驱,各种各样的'项目,其中我最喜欢的是跑步和跳绳,因为跑步和跳绳能上我长高,运动会开始了。

  第一项是跳绳,该我跳绳的时候,我心里有点紧张,老师一吹哨子,我就开始跳,跳了一会儿,老师再一吹哨,我就停下来,终于跳完了,老师说我跳了80下。

  第一项是跑步,我们一组有六名同学先准备好,老师一甩旗我们就开始跑,我加快快速度,结果在我们这一组我跑了第一名,跑完的时候,有名同学说:“你真是一个飞毛腿。”

  第三项是体前屈,开始了,我使劲推体前屈运动器,我才推了15·6米,唉!我的胳膊太短了。

  第四项是跳远,比赛之前,我先练了一会儿,轮到我,我使劲向前一跳,嗨!跳得还挺远。

  每个项目比赛完以后,我们都累得气喘吁吁,我说:“这次运动会可真有趣。”

运动作文 篇3

  九月二十六日和二十六日是两个好日子,因为这是我校召开第三十六届田径运动会的日子。

  运动会还没开始,运动场上已经开始喧闹起来,同学已经早早的来到了运动场地。有的在练习跳高、有的在练习跳远、有的在练习赛跑、还有的……

  你听,震耳欲聋的音乐声响起了,运动会开幕仪式开始了。每个班级的同学都进入了运动场,他们都组成各自的啦啦对围绕着操场喊着自己班级的口号,积极准备着为班级加油。

  比赛正式开始了,首先是初中部的男子一百米短跑,接着是初中部的男子六百米赛跑……

  到了九点三十分的时候,是我们小高男子组男子二百米赛跑。各班级小选手们都拿出浑身力气拼命向终点奔去,都想为班级争得荣誉而拼搏。

  广播里传来播音员令人振奋的消息:第一名产生了,是六(一)班的同学;第二名和第三名跟着产生了,是我们六(二)班和六(六)班的选手,同学们都激动万分。

  最后,我又看了跳高比赛,六年级有的'选手还没有到秆子的地方,就开始跳了,唉!看了真是非常惋惜。轮到我们班了,我们班跳得和别人班就是不一样。我们班的王成同学活像一只猴子一跳三尺高,敏捷地跃过栏杆。我高兴得也差一点一蹦三尺了,班主任老师也不由自主地翘起大拇指。

  在这次运动会上每位运动员都积极地为班级的荣誉而拼搏着,奋斗着。通过这次运动会使我懂得了一个很重要的道理,参加运动会并不是为了争夺冠军,而是重在参与!

运动作文 篇4

  “体育是天神的欢娱,生命的动力!你像是容光焕发的使者,向暮年人微笑致意”这是法国教育家顾拜旦所说的一名话。是的,在我们每一次为体育精神而付出的时候,我们都会在成功中获取快乐。体育,它给予了我们永不服输的精神,让我们一起愤发向上,加油吧!努力吧!

  首届“银杏娃”运动会终于在学校召开老师们组织好学生来到了操场,首先是毛校长讲话,她说:“体育,是一种锻炼,也是为班级急得荣誉的一次机会,加油!”是的,体育拓展了我们的.视野,相信在这次运动会中我们一定可以锻炼自我吧!

  随后,是老师表演太极拳,看着老师们昂首挺立的站在操场上,挥着手,提着脚,太极拳也象征着一种体育的精神,它可以让我休身养气,身体里似乎有一种古代的蕴味。

  太极拳表演完之前后,又是百人开术操,一百人穿着蓝色的衣服,在操场上拿着刀挥洒自如,这也许也是体育的精神,这使我们愤发向上。

  做为运动员的我,我们也要像余函诺一样做敖关翔在天空中的雄鹰,她即使在中途上跑掉了鞋,她也一样继续跑完了800米,这也许也是一种体育的精神吧!

  让我们再一次为体育精神而喝彩吧!

运动作文 篇5

  文章短小精干,开门见山引出了运动会这一主题,之后层层深入具体写了运动会的过程,是一篇很不错的文章。 语言生动有趣,运用了夸张、比喻等修辞手法,不错。

  这是一篇叙事类的记叙文。小作者用生动细腻的的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面。文章有详有略,重点描写了1500米精彩的比赛场面,作者从不同的观察角度描写了比赛的激烈和扣人心弦,极度推荐!

  文中作者记叙了学校一年一度的运动服会,对运队会的比赛进行了详细的描写,内容充实,表达了作者对运动会的的喜爱对绽放青春的期待。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言流畅简洁。如:“一年一度的运动会,让我们成长了许多;一年一度的运动会,让我们坚毅了许多;一年一度的运动会,让我们的青春更加充满色彩。”

  这是一篇叙事类习作。作者紧紧抓住运动会的几个场面对运动员和观众的表现作了生动形象的描写,传神地表现出运动健儿们的青春风采。文章采用了夹叙夹议的手法,适当的议论和点评不仅有力突出了人物形象,更深化了主题,将运动会的`意义深刻揭示出来。

  这篇文章描写了冬季运动会的比赛情景,尤其对跳长绳比赛进行了具体、细致地描写,抓住了队员们动作、神态的描写,使比赛的场面更加激烈。文章中心明确,构思合理,行文层次清楚。

  文章结构严谨,过渡自然。在动作描写上全面,细致,有条理,有序地描写了动作过程。同时还善于用环境描写来渲染气氛,叙事扣人心弦,饶有兴味。以片断的组合完成精彩构思。写作手法简洁而明快,留给读者的是阅读的愉悦。

  本篇散文是小作者由一朵籍籍无名的小花引发的思考和感悟,主题明确,内涵丰富,情感细腻真切,语言优美流畅,刻画也十分细致到位,是一篇非常不错的习作。

  这篇文章通过具有感染力的语言描写了自己的心情,动作描写比较到位,例如:“每当我看着班上的同学站在起跑线上,弓着腰伛着背屏住呼吸全神贯注地等着发令响的那一霎那,他们脸上的那种坚毅是平时不曾有的”等,突出了小作者渴望参加运动会的心情。

  习作用简洁明了的语言交代了运用会的开幕。简单中见强调它的重要。习作运用了动作描写、语言描写、心理描写和神态描写,一场惊心动魄的赛跑娓娓道来,描写细腻,扣人心弦。

  这篇记叙文描绘了一场运动会上广播体操笔袋和拔河比赛的盛况。在描写广播体操比赛时小作者对“我”的心理描写刻画的很到位,反映“我”极力想为班级争荣誉的心理;在对拔河比赛的描写中小作者对细节的把握生动体现出了比赛确实扣人心弦。

运动作文 篇6

  只要运动,我就感到开心,我也从运动中找到了友谊。

  今天是星期四,我们班有体育课,语文课下课的时候,大家都很开心地向操场奔去,嘻嘻哈哈地在塑胶操场上或左或右的追逐着,嬉戏着,与在教室里听课相比,大家都好像变了个人似的。跑圈的时候总觉得时间过的很快。铃铃铃,体育课上课了,体育委员整理好队伍,王老师报告了后,王老师就发话了:“同学们,这节课的任务主要是班级篮球小星星进行小组篮球比赛,其他同事呐喊助威,当啦啦队。”听后,大家欢欣雀跃。

  比赛开始了,非常激烈。我抢球的时候,不小心滑倒了,我的'队友连忙跑过来拉我起来。我从中感觉到了纯洁的友谊,泪水在眼眶里打转。大家在欢笑声中跟着球奔跑着,王老师看到我们打的蛮拼的,有一股不服输的味道,脸上总是笑眯眯的。快乐的时间总是觉得过得比较快,转眼老师就提醒说:“最后5分钟,体育委员,整理队伍。”我们依依不舍地走下了比赛场地。

  队伍很快就整理好了,王老师作了课堂小结,表扬了我们。他说道:“刚才这节课上,球员们表现的很顽强,篮板争抢激烈,场中运球迅速,传球快速比较准确,投篮命中率有所提高。特别是有球员在争抢的过程中摔倒了,对方队友会主动上前拉起他,表现出了很高的比赛风格,赛出了友谊。”

  激烈的比赛结束了,我们全身都是汗臭臭的,但心中是无比的快乐,因为运动的冲动得到了释放,全身的关节也格外的灵活,课堂上会更加专心。运动让自己更加健康,运动让自己身体更加强壮。我运动,我快乐!

运动作文 篇7

  生命在于运动!在这快乐的日子里, 我们市直幼儿园的小朋友迎来了20xx年大班秋季运动会。

  今天的天气也格外照顾我们,露出了很美的笑容。在《运动会会歌》激昂的.乐曲声中,小运动员们一个个精神抖擞,跃跃欲试。为了迎接本次运动会,小朋友们不怕苦,不怕累,坚持每天练习项目。他 们积极向上的精神风貌也深深地感染了老师们一起为他们喝彩!

  之后就是各项紧张的比赛,单人项目:运西瓜、拍球,两人项目:抱球跑、背夹球,集体项目:快乐向前冲、传球比赛,最后幼儿手拿气球在弹跳中活动结束。每一位小朋友都发挥出自己的最大努力, 奋勇争先,展示着更快、更高、更强的体育精神;而小班中班的小朋友们一起为大班的哥哥姐姐们大声加油,呐喊声、欢呼声沸腾了整个运动场。大家都已沉浸在运动带给我们的欢乐中!

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