运动作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的运动作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
运动作文 篇1
在阳光明媚的四月，宋诏桥小学一年一届的春季运动会又拉开了帏幕。
在这次运动会上，一共包含了九个项目：60米、200米、400米、800米、仰卧起坐、垒球、实心球和团体接力赛。这场运动会的激烈程度决不输于奥运会。
你们瞧，运动员们个个精神抖擞，犹如一头头狮子正威严地注视着前方。只要裁判员一声令下，跑步的运动员就会犹如一支离弦之箭似的冲出去；做仰卧起坐的运动员就会使劲地让自己再多做一个；投实心球和垒球的运动员就会用劲全身力气将球投向远方；立定跳远的.运动员就会努力地让自己跳得更远。
跑800米的运动员需要很强的耐力，我们班参加800米的运动员是平川、周启航、蔡紫凝和张若依。发令枪一响，他们就像出笼的小狼一样跑了出去，有些运动员才跑了一圈半，就已经气喘吁吁了，但他们还是咬紧牙关，在拼命地跑。最后，我们班取得了一个第六和一个第五名。虽然没有得第一，但我认为至少他们顽强地跑完了这800米。真令人敬佩呀！
轮到我上场了，我参加了男子200米和400米比赛。在400米比赛之前，我们班的班主任胥老师给了我一个拥抱。这让我更加信心培增。参加400米的一共有16个人，我是第三组第5跑道，当我站在起跑线上的时候，我的神经蹦得很紧，眼睛注视着前方，只听一声枪响，我呼地一声冲了出去。风在我耳边呼呼地回响，当我跑完第1圈的时候，看见有3位运动员已经领先于我，于是我加快了脚步，调节一下呼吸，慢慢地开始超越他们。当离终点还有60米左右的时候，做了最后冲刺，这时在我的耳边想起了同学们和老师们的呐喊声，加油！马凌云！加油！马凌云！我使出全身力气，咬紧牙关，5米、4米、3米……终于跑向了终点，最后在这次的比赛中取得了第二名。我兴奋地和同学们抱在了一起。
在跑步的同时，仰卧起坐和立定跳远也在举行。做仰卧起坐的运动员们一开始会感到很轻松，可是做到后来的时候，他们一个个都在艰难地仰起身体，这时就是考验毅力地时候了，如果你能坚持一下，那么就会多做几个为班级争光；相反，如果你就此放弃了，那就会失败告终。立定跳远的比赛现场也很激烈，运动员们正在弓着背，让自己变成一张紧绷的弓，一下就弹了出去，哇！可真远！
不管是哪个项目，只要你努力了，就一定会取得好成绩。我们为成功者欢呼，但也要给失败者一个拥抱。一份耕耘，一份收获，虽然这次我班没有进入前三名，但是我相信，只要我们坚持锻炼，下次运动会的第一非我们308班莫属。加油吧，同学们！
运动作文 篇2
一年一度的运动会开始了，当天人山人海，第一个项目是50米跑，每一位运动员拼了命的跑，就像一只健壮的小鹿，我们班的男女同学为这些运动员鼓掌，加油，当然我也不例外。
同学用不同的方式为他们加油：有的做面加油旗；有的买面旗子；有的在呐喊；不同的方法有不同的'反应，我想这些同学心想；有没有得到名次不重要，正如“友谊第一。比赛第二。重在参与。”
当然最精彩的是女子运气球了，因为那是我参加的项目，除了我，还有郑心仪，曹雨琪。吴楚仪。，经过初赛，我们取得了决赛的资格，在决赛那天我们精神抖擞，身体也抖了起来，到了比赛时因为失误我们摔倒了没有拿到名次，我们都很伤心，可后来我想：虽然没拿到名次，可我努力了。
通过这次运动会，我学会了团结。
运动作文 篇3
对于五四运动，我们知道是一场爱国运动，可我们知道五四运动背后的五四精神吗？知道五四精神的核心是什么吗？现在就让我们好好学习一下五四精神吧！
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。 我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。 什么是五四精神呢？有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。 爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。 总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的.，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。对于这样爱国精神，我们更应该好好去学习，将这个精神转为我们的动力，去完成好每一件事情。
运动作文 篇4
头上蓝天白云，脚下绿草如茵，我们踏着整齐有力的步伐在激昂振奋的运动员进行曲中走进了实验小学二零零九年春季运动会．在这个盛大而隆重的日子里，同学们都洋溢着开心幸福的笑容，到处都是绿色的校服，给这个希望的春天增添了勃勃的生机．我们实验小学紧邻中心广场，近水楼台先得月，给我们开运动会提供了宽阔的赛场．我们这种巨大的场面吸引了许多行人驻足观望，叔叔阿姨们都被吸引住了，我想：他们小的时候肯定没有我们这么好的比赛场地吧！所以我们要珍惜现在美好的生活！
在运动会第三项唱国歌的`时候，全场人的表情都变得非常严肃。白云也好像被这庄严的时刻感染了，停止了飘动，与我们一起注目肃立。小鸟也在雄壮的国歌声中停止了鸣叫，人们都不约而同的站起来，包括主席台上的领导和观众席上的老人，这一小小的举动，表达了人们对国旗的尊敬！
我在观看每一项比赛时都很仔细，发现一位滑旱冰的同学在比赛时不小心跌倒了，但他却咬着牙，皱着眉仍坚持爬起来，慢慢滑向终点，我被他这种坚持不懈的精神深深打动了，不光是这一位同学这么努力，每一位参赛选手都不辜负老师的期望，尽自己最大的力量去比赛各个项目。
这次春季运动会，不但让我们锻炼了身体，增强了体魄，还让我们学会了团结合作，增强了顽强拼搏的意识，还增加了坚持不懈的精神和缓解了学习带来的疲劳。这真是一次有意义的春季运动会！
运动作文 篇5
在一个阳光明媚的上午，班主任曹老师突然走进教室急促地说：“大家快去换上短衣短裤！”你一定不知道我们要干什么？
让我来告诉你吧！我们一会儿要开一个运动会！是不是听起来就会让你很兴奋！我们带着这样的心情开始了我们的运动会。过了一会儿，杨校长高声喊道：“参加跳远的`同学到食堂里排队！”这时我站了起来，到食堂去排队。比赛就要开始了，我非常紧张，就像七八个水桶里打水一样——七上八下，前面几个同学都用尽全力跳出了自己最好的成绩。这无形中也给我增加很大的压力。快轮到我上场了，我的心好像跳得更快了。这时我想起曹老师说的话：“你不要紧张，只要尽力了就行了！”我深吸一气，默默鼓励自己。你一定能跳好的！放松！放松！陈老师的哨吹响了，我用力助跑，右脚下在踏板上用力一蹬，奋力向上向前腾起，然后稳稳地落在沙坑里。我走出沙坑，老师就开始测量，、结果我的成绩是1。7米。第二跳我还是跳了1.7米。第三跳时，我就不怎么紧张了。我暗暗下定决心：“这一跳一定要跳得更远”听到老师的哨后，我用力甩动双臂，快速助跑，用力踏上跳板，轻盈地腾地而起。结果这一跳我跳到1。9米。最后的成绩出来了，我获得了四年级女子跳远第八名。
这次比赛，我虽然没有夺得冠军，但是我尽了自己最大的努力，这将在我的记忆中留下深刻的印象。
运动作文 篇6
我有一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，一个大嘴巴，我不算很高，也不算很矮。我虽然不是很帅，但我自信心挺强，挺好胜的。我落后的.时候我不会心急，我会努力地去追回来。
有一次，我和表哥去打篮球。我开始因为自己太骄傲了，当我进攻时，明知自己不够力投三分，我就去投了。然后让表哥有了可乘之机，就是这样上半场打完，我已经10比48大比分落后了。下半场开打，我放下了那种心态，然后开始强攻死守了，我最后通过加时以102比100成功逆转了比赛。
我有一个好朋友，它就是足球。我很喜欢踢足球，每次我回到家乡时都要给表哥下挑战书，和表哥比赛踢足球。每次踢足球时，要不是我强攻，就是他死守，这样一来，次次我就靠运气进球。有一次我来了个超大距离远射，球就打中了立柱弹进去。表哥每次利用我的失误来进球。因为我的失误很多，所以每次几乎都表哥胜利了。
这就是我，一个爱运动的男孩。
运动作文 篇7
秋日的风吹得日益猛烈，使得那飘零的树叶也加快频率的舞动着，似乎也是确凿它们也通了人性，为我们欢悦的心鼓舞。看台上的人们为场上拼搏着的运动健将鼓舞着，也祝福着。那短短几分钟，又或者是几秒钟的力争上游，也许并不炫目也没有得到荣誉，可在那黄昏的夕阳西下时，那挥汗如雨的`身影却永远铭刻在你我的脑海中；那整整齐齐的队列中，也许并不豪华，没有什么创新，可那队伍中站得笔挺的俊姿将时时刻刻回荡在你我心中。
正当大家把目光锁定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中间：台上，学生会的干部正在挑选稿件，全校交来的叠叠稿件，一篇篇翻阅，一张张登记；台下，学生会的同学们在记分员四周徘徊，奔跑于各个角落，为大家报来喜讯；跑道旁，医务室的老师正在为受伤的运动员医治。一幕幕，那感觉，无法用语言描述，无法用泪水表达，也无法把它执笔保存。那感动留在你我心中，就这样一生不忘。
可以说，今年奔放在秋季的运动会，是一次心灵的洗涤；今年奔放在秋季的运动会，是一次灵魂的交流；今年奔放在秋季的运动会是一次人生的回味……
秋日的风依然猛烈的吹着，把那一片片舞动着的金叶带向哪儿去？是我们童年的诉说，更是我们一生的感动。对着飞往冬天的叶瓣，我悄悄许下祝福。愿每一个人都在寻找一生的幸福。
运动作文 篇8
同学们，在家宅了一个学期，你胖了吗？
宅家可宅不住我身上的运动细胞。接下来，我和大家分享一下我的宅家运动吧！
我每天早上七点半左右起床，吃完早饭，就骑上我心爱的小赛车，围着我们小区转上几圈。骑行热身完毕后就和爸爸一起打羽毛球，记得第一次打球时的.我连球都不会发，在爸爸的耐心指导下我终于学会了发球、接球、吊球和扣球。哈哈！现在的我都可以跟爸爸杀上几个来回了。
下午两节网课课间，妈妈督促我各做10个俯卧撑和仰卧起坐。这样既可以保护视力，又可以缓解脊椎疲劳。
晚上，我最喜欢的跳绳时间来了。妈妈告诉我，跳绳不但可以促进小孩的发育、成长，还能提高小孩的记忆力、抵抗力，并且有助于培养节奏感、平衡感。记得刚开始跳绳时，我的手和脚总是协调不好，一跳就踩绳。不过，我没有放弃，在妈妈的反复示范与指导下，我坚持练习，现在一分钟可以跳一百多个啦！
尹老师时常跟我们说，小朋友们不仅要学习好，身体也要棒棒的。同学们，让我们一起“保持身材”，动起来吧！
运动作文 篇9
在十一月的天空下，阳光下，运动会开幕了。我静静的在座位上，望着操场上奔跑跳远的身影。枪声在耳边一次次的回响。在阳光下，他们奔跑着，十一月的阳光是温暖的，那是因为带着寒冷的气息……
从小，我就不爱运动，甚至对跑步有着少许恐惧。我总觉得好辛苦，终点总是离我是这么的遥远；其他的项目都只是在及格的分数线上徘徊罢了。
可这次，我的心弦被他们深深的触动了，他们感染了我；他们可以为了目标，拼命的奔跑，为的是把双臂张开，越过胜利的彩带……
这或许是羡慕，或许是难过。当胜利者站在领奖上，脖子上的'奖牌在阳光下反射出耀眼的光芒，脸上的微笑是那么的幸福，那样的甜蜜……可惜那人不是我，那份荣誉也不属于我。
我呆呆的望着那片被树阴遮挡的天空，阳光在缝隙里钻出，一条条斜射在我身上，我幸福的笑了。
或许跑道就像人生，终点就成为了目标，有的人到达目标或许很快，对于他们来说或许并不难，而对于我这种人来说，在跑道上，有阳光给于的温暖，头顶有一片蓝天，在跑道上洒下更多的汗水，仍跑不到终点，那我也不在乎，因为那就是属于我的幸福……
运动作文 篇10
“一二，一二，加油！”咦，这是在干啥？哦，原来是中央门街道在举办小学生运动会，随着主持人的一声令下，运动会正式开始。我这个曾风靡一时的小记者（虽然现在已经“退休”）自然要抓住这个机会亲临现场去拍几张照片喽！
no。1绑腿跑活动意义：提高人与人之间的合作能力。活动场面：“加油，快”。四组选手争先恐后的向终点跑去，有快有慢。快看，第一组的.两位选手已经快跑到终点了！不好，第二组选手也快到终点了！两组强将正在一决高下，没有人知道谁是最后的赢家。让我们回过头来看一下第三组和第四组选手，第三组选手正像老人一样缓缓移动，到现在还未走完全程的一半。而第四组就更惨了，像婴儿学步一样，走得慢不说，还走两步就摔一跤，引得全场哄堂大笑。“yeah！”随着一声欢呼，翘首望去，原来是第二组获得了第一，这场比赛总算见分晓了。
no。2拍篮球三人接力活动意义：速度与平衡共同发展。活动场面：“我拍，我拍，我拍拍拍……”这是三号选手比赛过程中一直重复的几个字，他认为这样能“拍”赢吗？那还要看他自己的真本事。“哎呦”，一个四年级的小男生因脚下滑坡而受伤，开样子摔得不轻，真惨！不管这些，我们来看一下比赛结果：什么，刚才那位三号选手竟破天荒地取得了第一？唉，看来选手们还是要学会自我激励的。
no。3投篮活动意义：提高命中率。活动场面：“嘭嘭嘭……”一个个篮球像炮弹一般“砸”向了篮筐，可惜一个没进。在这场激烈而残酷的比赛中，可谓是“几家欢喜几家愁”。“哇！我们的二号选手真是姚明第二啊！”你瞧，他那高大的身材与强壮的体型相结合（当然是以小学生来衡量的），简直就是珠联璧合，十球进了八球，成了本场比赛独一无二的霸主。
活动感想：我们参加比赛，并不是为了赢得名次而比赛的，而是为了更好的锻炼自己，提高自己，而不是为了达到某种目的。同时，我希望广大的朋友，多多参加此类活动，明天的赛场上，我们不见不散！
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