运动的作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的运动的作文8篇，希望能够帮助到大家。
运动的作文 篇1
我自誉为热爱运动的人。我喜爱长跑，因为它需要顽强的毅力；喜爱羽毛球，因为它需要协调的身体；我喜爱棋牌，因为它需要清醒的头脑；我还喜爱……而尤其令我为之狂热，便是集大成的篮球。
我第一次学习篮球，是在四年级的暑期，体弱的我被妈妈送到了师院。第一次运球，第一次出手，第一次命中……在无数的考试与锻炼之后，我便熟悉与热爱起了手中这被汗水浸过无数次的篮球，喜欢这块牛皮在手中起舞，喜欢感觉在酷热的骄阳下，有力地心跳；喜欢风在指尖滑过；喜欢感觉在肌肉狂野地收缩放松的舞蹈告一段落后，汗与血在体外体内随着脉搏的一次次挤压而升腾。而这，不运动的人就无福消受了。从此，我最爱听穿过束紧的篮网的球所发出的昂扬的声音。我和队友度过了一个欢乐的假期。从此，每有闲余，我便在家里甚至马路上与认识或根本陌不相识的人讨论战术，切磋技艺，研究国际大赛。
五年级，我入了校队。一位老师，一群队员，是演员。两个篮架，一张凸凹不平的地皮，几个篮，几根呆呆的铁杆，是道具。设施虽然简陋，但我们还是演绎出了一幕幕活力激昂的情景。傍晚，夕阳从青筋突起的.，指向飞旋着的篮球的，奋力跳跃着的争抢篮板的队员的指尖穿过。中午艳阳照着持球突破的队员强健的肌肉上晶莹的汗珠。又一个傍晚，又一个中午……我们在训练中，常常以坚强的身体为队友作掩护。我们的友谊是坚实的臂膀托举起来的，它不断向我们输送着能量，使我们不断进步。
到了这里，老师的作用渐渐显现出来。老师叫李阳，且称为木子吧。木子开始为我们讲授战术。曰：“战术很重要，核心是配合……”木子课讲得不错，关键是能“以身示法”，亲自演示，才让我们能了解基本战术。
进入了六年级，我终于有了固定的位置——中锋，在练习中针对弱点，开始锻炼进攻能力。每每穿上一身装备，我便油然生出一种责任感：既然热爱，就要做好。在信念的支撑下，我没有了困难，只剩下顺利，顺利下的困难也不再是困难，而是一块石头，一块站在上面能看得更远的石头。
训练中的每一次篮下配合，比赛中每一次带球过人，每一次上篮、投篮，都伴随着一阵沸腾的热血的窜涌和一步迈进。我享受：球衣在飞速跑动中飞舞，骨架在一次次跳跃中咔咔作响，肌肉在一步步跨越中震颤……
此后，只要能打球，不管谁邀请，我都欣然赴约。
转眼间，我的海拔在一次次心跳、升腾、作响与震颤中从147厘米大跨步到了177厘米，这愈起坚定了我把球扣入学校那2。5米篮的想法——我要尝试篮球的另一种魅力——表演。我要借表演表达我对这种野蛮又理性，重个人又讲配合的运动的如痴如醉的热爱！
运动的作文 篇2
在耀眼的阳光下，伴随着《运动员进行曲》，我们迎来了第三十九届运动会。运动员会斗志昂扬，踏着整齐的步伐进场了。他们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，很想快点在赛场上大显身手。
随后，比赛正式开始了。听一声口哨响起，素质场地上的“赶小猪”比赛在激烈地进行中。一个个圆圆的“胖小猪”——篮球在赛道上快速地滚动，运动员们拿着小杆子不停地推着小猪。这可得有点技巧哦！推的时候不能用力过猛，不然小猪就会滚到别处去了。你瞧！运动员手拿小杆子，末端放在小猪的后面，只要见小猪速度慢下来，他就用杆子适度地推一下，当然他也得紧跟在小猪的身后。终于，他匀速地将小猪赶回家了。
最让我心惊胆战的是女子4*100米接力赛，因为我们的实力不强，生怕拖了男生的后腿。随着一声发令枪响，接力的第一棒运动员已冲出了起跑线，她们个个大跨步向前冲，你追我赶，不分上下。场下的啦啦队也兴奋极了，有些人还按耐不住也在边上跑了起来。快轮到我第三棒了，我站在起跑线上，心“扑通扑通”地跳个不停，双腿也开始有点抖起来了，我心里一直在默念着快点快点。终于接力棒离我很近了，当我一接到接力棒时，我就奋力地向前跑。可能是我的`腿不够长吧，最终我还是没能跑过她们。
当我从赛场上下来时，我看到了班里的同学们都在为我们欢呼，她们都说我们是好样的。这时，我很轻松地走在足球场地上，感觉阳光特别灿烂……
运动的作文 篇3
今天，我们海湾小学举办了非常有趣味的第十四届“校运会”。
首先，是方队入场。每个班参加方队的同学们，都展现了自己班的风格。比如：初三(2)班方队的成员跳起激情四射的“拉丁舞”;初三(3)班表演的'是优美的“滑冰”;而最引人注目的数初三(4)班表演目前风靡全球的“江南style”了。
接下来，就是“男子60米赛跑”。轮到我们四年级的时候，其他不是比赛的同学们，都使给自己班加油。我们班的同学们也不甘示弱，几个声音大的同学就鼓动其他同学一起呐喊：“四(2)班加油!四(2)班加油!”结果，我班队员没有拿到名次，但是我们知道他们也尽力了。
到了下午，终于到了我们期盼已久的集体项目。首先，是“二人三足”比赛，我们每一队都齐心协力的配合，虽然拿了个第二名，但这是我们大家共同努力得来的，我们已经知足了。
接下来，是“拔河”我们班一个个身强力壮的同学们，生气勃勃走进了比赛场地。比赛开始了，同学们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握绳子，身体向后倾，双腿使劲的蹬着地，有的紧绷着脸，有的屏住呼吸;个个瞪圆眼，用足劲。只见那绳子一点一点地向三班方向挪了，我们齐心协力往后拉。可是，三班突然拼发出一股巨大的力量，猛地一拉绳子，红标志一下子过了河界，我们输了，同学们一直在抱怨，但我认为重在参与，下次再努力吧!
今年的运动会我很开心，希望下一次办得更好!
运动的作文 篇4
我们终于盼到了一年一度而又有趣的运动会。首先，我们班占用一节课的时间来报节目。
我们用了一些时间来排练我们的节目。我们先是排队形，由两队变四队，然后田涵齐喊：齐步走，一二一，一二一…… 喊完口号，刘大航就跑到队伍最前面大喊一声，田涵齐大声说:举!我们一起举起手里的小旗为刘大航同学表演助威，这时刘大航开始了武术表演，他表演的很精彩。等刘大航同学表演完，田涵齐又喊一声：放!我们又全部把手里的.红旗放下，田涵齐再喊：向左转。我们就是这样反复排练的。
到了运动会开幕式的时候，学校领导都坐在讲台上，面带微笑地看着我们每个班级轮流表演。当轮到我们班队伍向着讲台走来时，我们都有点紧张，不敢出一点错误动作，这可是在全校老师和校长还有家长面前表演啊!我们非常想为班级争光。
表演结束后，我们四队变成两队，走到草坪规定的位置上。很快开幕式结束了，我们回到了班里。因为上午接下来的时间是一二年级学生比赛运动节目。
运动的作文 篇5
上一年暑假，我勉强把蛙泳学会了，是爸爸教会我的。今年暑假，妈妈给我找了一个适合我的游泳馆。
第一次去的时候，教练问我会游吗，我说我会蛙泳，教练让我先试着游一下，看看我的水平，我觉得只要我能够不用游泳圈从泳池这一头游到那一头就算会游泳了，于是我信心满满地跳进水里游了一下。游完一圈之后，教练说；“你这蛙泳太不标准了，得重新纠正。”我一听，有点沮丧，怎么还要再学一遍啊，但是，为了能够学会标准的蛙泳，我决心认真纠正，虽然这很麻烦。
训练开始了，每次一个小时，我非常认真地听教练指挥，然后再刻苦练习，每次我都连续不断地游一个小时，中间从不休息，连教练最后都表扬我刻苦训练的意志力，终于，经过了七八节课的训练，我的蛙泳终于标准了，比起以前像狗刨似的吃力拔水，如今标准的蛙泳让我轻松很多，泳姿也很漂亮，速度也很快，游起来简直是一种享受，在岸边观看的家长们只要看到我游泳，都会称赞我，我听到心里很高兴，游得更加出色。
接着，我又开始了新的挑战——学习自由泳。教练首先告诉我，自由泳比蛙泳难，需要手脚共用，同时划水。我一听，天啊，这可怎么游啊。但我还是认真听教练的'指挥，教练先让我手上拿着浮板，漂在水面上，双腿不停地打水，打没多久，我就觉得很累，之后，教练又让我在水里双腿夹着浮板练划手，这些基本动作我练了好几节课总算掌握了，最后，我要过最难的一关——不用浮板，手脚并用。刚开始，教练让我两次划手，一次换气，我还可以，心想：这有什么难的！结果，难度一下又增加了，三次划手，一次换气。我右边换气可以，左边却总是失误，不知呛了多少次水，感觉好难受。两节课的刻苦训练后，我终于学会左右熟练地换气了，加上手脚的协调并用，最终，我把自由泳也学会了，我欣喜若狂。真是坚持到底，就是胜利啊！
我爱游泳。当我学会的那一瞬间，在水里真是一种享受啊，让我的身心都很舒服，愉快。
运动的作文 篇6
暑假过后，很快我校便迎来了一年一度的秋季运动会，作文 校园秋季运动会。
比赛开始了，第一项是接力。我们班一上场就落后了一大截，我们班的拉拉队不断喊：“加油！加油！”但是好像一点也没起效，轮到我了，我使出自己的“杀手锏”：高级狂奔。我飞快的跑出去反超了三(2)和三(1)班的两名队员，我将接力棒传给队友，一个漂移过弯，顺利的完成了自己的任务。在后面的比赛里我班一直保持领先，最终赢得了第一场比赛。
第二场比赛时拍球，比赛规则是：两分钟内在规定区域内比哪个班拍的的`平均数量最多。我想：这有什么难度？我们有三个高手，绝对不会输给他们！比赛开始了，我们班的队员个个英勇无比，无人可敌，总共拍了二千七百零四个，结果出来了，我们既紧张又兴奋地等待着答案公布。我们的平均成绩是五十二个，天哪，二班的平均成绩居然比我们还多十个！这一次我们居然拿了这个年级的最后一名！我想：第三个我们一定要赢！
第三个比赛是跳远，比赛规则是：三个班的所有同学跳完后，比哪个班的总数最多，小学四年级作文《作文 校园秋季运动会》。从实力来看，我们的实力逊于三(2)班，我们全力以赴，一个跳的比一个远，经过一番苦战后，我们取得了最终的胜利。
这就是我们的秋季运动会，它不仅较量了一下同学们的实力，还让同学们的体育有了非常大的提高。
运动的作文 篇7
10月17日，是我们崂山实验二小开展秋季运动会的日子。那天一早，我带了午餐和一些零食，就飞奔向学校。因为老师让我们6点40到校，所以我早早就起床了，差不多6点就出发了。
运动会的场面非常宏大，像在北京鸟巢里举行世界奥运会一样呢！开幕式上彩旗飘飘，欢声雷动，无数个五颜六色的气球腾空而起，歌声、口号声，加油声，声声入耳。我们52个班级穿着整齐的服装，迈着坚定的步伐，喊着响亮的口号，向主席台走去。我们简直兴奋极了。
我喜欢这一天，还因为我有班级团体项目团结奋进。轮到我们比赛的时侯了，我们慌慌张张地跑去了比赛场地。教练给我们一个充满气的滚动“大轮胎”，叮嘱说：“你们先练习一下，一会儿比赛开始。”比赛规则是：轮胎里面有6个人，外面有2个人帮助支撑轮胎，滚动一个来回，哪一组先回到起点，哪一组就赢了。我们练了一会儿，感觉很好，我觉得我们可以得第一名！
比赛开始，我们奋力地滚着，喊着口号，一起迈左脚，一起迈右脚，手高举着，快速地传递着轮胎，配合得很好。到了白线，准备掉头，可是李德宏不让我们掉头，耽误了时间，最后只得了小组第二名。对这次的'比赛结果，我不太满意，但机会只有那么一次。我想，我们下次一定不会犯这样的错误了。大家一起努力吧！
时间过得好快，下午4：00，运动会闭幕了！我们恋恋不舍地离开运动场。等明年的运动会，我们争取更好的成绩！
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