运动作文

时间：2024-03-08 10:14:46 运动作文我要投稿

运动作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的运动作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

运动作文

运动作文篇1

　　活动前言

　　公共领导力协会的成立旨在帮助管理专业（公共事业管理）学员能更好的理解和运用专业知识，以理论为指导，以实践为载体，在实战过程中提高专业学生的管理、领导能力。本次“模拟新闻发言人”活动的开展协会本着以“服务师生、团结协作、共同进步、实现自我”的精神，使参赛者通过实践活动将所学理论、技巧得以展现，提高参赛者的交流能力和现场应变能力。

　　其次，公共领导力协会是一个新起的实践性学术协会，协会结构和理论素养已渐趋成熟。为进一步探索和拓展协会的实践性及促进协会的'发展，协会为本次活动的开展从理论到组织都做出了积极的准备。

　　策划书目录

　　一、活动简要

　　二、活动程序及内容

　　（一）活动程序

　　（二）活动内容

　　三、活动对象及报名方案

　　1．活动参与对象

　　2．活动宣传

　　3．报名方案

　　四、活动时间、地点预案

　　五、奖项设置

　　六、活动经费预算

　　附件

　　一、活动简要

　　本次“模拟新闻发言人”选手的发布内容将选取时事事件（重要政策出台、谣言横行、突发危机事件等）为背景，向记者答疑或做出应急处理预案。为了更真实的再现新闻发布会现场的气氛，我们邀请的评委将担任双重身份（评委和现场记者），旨在参赛者陈述个人观点后能有更专业的问题发问。以期开发参与者的高压承受、现场应变能力。（注：本次活动不对参赛者收取任何费用）

　　二、活动程序及内容

　　（一）本次活动动程序：（细节安排见附件）

　　1. 积极筹备，活动申请;

　　2. 赛制拟定，分工安排；

　　3. 大力宣传，选手招募；

　　4. 评委邀请，活动开展；

　　5. 初赛决赛，交流留念。

　　（二）本次活动内容包括以下四个部分：

　　1.选手在发言前将自己的发言通稿（选取的案例及简要分析打印在一张a4纸上）分发到评委手里，随后参赛人员借助ppt演示及个人陈述发布自己对事件的看法及处理预案。——？

　　2.在选手发言结束后即进入记者问答，评委（记者）根据选手的选取的案例及陈述发问，选手做现场即兴答疑。

　　3.选手答疑结束评委根据选手表现做出点评及打出成绩（点评及得分写在每位选手的发言通稿上），每位选手依次进行。

　　4.比赛结束后我们将举办一个选手和评委老师之间的交流留念活动。

　　三、活动对象及报名方案

　　1. 活动参与对象

　　本次活动只面向管理学院院内各年级、专业学生招募参赛选手。

　　2. 活动宣传

　　宣传主要在管理学院内部，由宣传部和公共关系部协同学生会深入到班级学生中间宣传本次活动宗旨及意义。其次，在管理学院的网站上设置宣传栏对此次活动全程实时宣传。

　　3. 报名方案

　　本次活动以个人形式参赛（可多人组团参赛但不得超过三人），班级宣传完后有兴趣的同学可现场报名，之后委托班长代为统计并报于活动报名负责人。同时将专门设立报名热线参赛者可通过报名热线随时咨询。

　　四、活动时间、地点预案

　　1活动宣传及报名工作（预计一周时间）；

　　2.报名结束即抽签确定选手出场 (预计一天)；

　　3初赛视参赛人数分批进行（预计1—2天）；

　　4决赛（预计一天，若参赛人数过少则初赛和决赛合并），地点可申请多媒体教室一间，进行简单的会场布置即可。（具体的参赛时间、地点视活动进程待定）

　　五、奖项设置

　　本次活动为鼓励学员积极参与拟将设置：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。（注：获奖者只颁发证书）

　　六、资源支持及经费预算

　　1) 打印宣传单及购买活动用纸张200页，预计20元

　　2) 设置活动热线通信费用预计80元；

　　3）评委茶水钱预计80元；

　　4）摄影设备由协会自行解决

　　5）活动教室可向学校申请。

　　附件：

　　赛制规则：

　　选手参赛过程有两部分组成：个人陈述时间+答疑时间（每位选手至少接受三次提问）每位选手参赛总用时不得超过规定时间（10分钟）。

　　人员配置：主持人、计时员、得分统计人员、现场服务人员（接话筒及发放案例）、会场维持人员、（人力资源部协同学生会安排人员）

　　比赛流程：

　　赛前由后勤部布置赛常（并在全过程协助纪检部维持会场纪律）比赛正式开始后主持人致开场词及介绍评委。进入比赛之后计时员计时并提醒选手及主持人和评委，个人陈述完后即进入答疑环节，评委根据选手的总体表现打出成绩，主持人在第二位选手比赛结束后宣布第一位选手的成绩，赛后主持人宣布进入决赛的选手名单，协会后勤部协同学生会收拾会常

　　决赛流程同预赛。

　　评分细则及标准：

　　计划邀请五位评委，评委打分制度在10—0分，最后取平均分即选手的比赛成绩。

　　1) 着装及印象

　　2) 语言是否得体

　　3) 是否辅之以ppt

　　4) 答辩是否自圆其说

　　5) 是否脱稿

　　6) 有无创新

　　7) 表现力

运动作文篇2

　　在一个阳光明媚，万物复苏，春暖花开的季节，我们学校举行了一年一度春季田径运动会，同学很高兴，运动员更是精神抖擞，神采飞扬。

　　在跑道上不时发出一阵一阵的发令枪响，那响声，如同一个命令一个任务，是开始冲刺，为了个人荣誉，为了班级荣誉的号召声，有了它才有努力拼搏的力量。

　　“呯”又又一声枪响了，这是六年级男子组1500米的决赛开始了，一开始，五道的运动员遥遥领先，像一只羚羊，飞速的奔跑着。一圈、两圈、三圈，只剩下200米了，只见3道的运动员冲刺了，他以猎豹捕食的速度冲了上去，原本保持第3名，一下子爆发了，就在这时台上的观众沸腾了起来，不时喊着：“xxx加油！”“加油xx加油”

　　运动员更快了，3道的运动员第一个冲过了终点，获得了胜利！“耶！”又一声喊过来了，这是胜利的喊叫。

　　“请四年级男子组200米决赛的运动员道点名处”该我跑了，我喝了口水，就到跑到了点名处……

　　终于到我们这一组跑了，活动了一下腿脚就开始跑了，做起跑姿势。“嘭”的一声枪响不会吧？连“各就位”“预备”都没喊枪就响了。我不管三七二十一，就开跑，其他选手起跑慢了一点，追上了一个，剩100米了这时我该用脚尖跑，（因为表哥说过，用脚尖跑，冲刺更快）。我马上要得第一了，又听见班上的.同学喊：“谢海洋加油！谢海洋加油”仿佛上天给我一股强大的力量，使我追过海广田，第一个冲过终点！“耶！”我欢呼起来。我获得了第一名有我自己的努更有同学们的大力支持啊！

　　下来有进行了许多精彩的项目，我想到，老师们组织这种活动真好，学生就应该德智体全面发展。

　　这次运动会真精彩啊！

运动作文篇3

　　60米预赛我们很顺利的以小组第二进入了决赛，决赛的时候，我们很紧张，因为我们不知道能得第几名，还因为我们担心自己摔跤。我们是第五道，对手个头有高有低，看着也有点紧张。我们在跑道上专心的`等待发令枪响。随着一声清脆的枪声，我们用尽全力冲了出去，开始我们好像在后面几名，但我们想：“一定要超过她们”，跑的时候我们尽量保持平衡，避免摔跤，经过最后奋力的冲刺，我们获得了第三名，得到了一张奖状和一个文具盒。接下来是100米跑，我们还有点紧张，担心自己跑窜道，还好，我们顺利的跑完了100米，并且也得到了第三名，获得了相同的奖品。最后在迎面接力项目中，我们们班全体运动员通过努力最终获得了第六名。

　　这次运动会，我们们班所有的运动员都尽自己的最大努力完成了比赛，并且获得了总分第三名的好成绩，还获得了环境卫生奖呢，我们得到了上台领奖的机会。这两个奖是全体同学的功劳，我们们是“最强十班”。

运动作文篇4

　　在这阳光明媚的九月里，我们迎来了临河九小的秋季运动会，我的心情无比激动，现在就请你和我们一起来观看吧！

　　很快，运动会拉开了帷幕，看！我们迈着整齐的'步伐来到了操场，校长送给我们一首祝词，全场响起了热烈的掌声。之后校长又大声地宣布：“比赛开始！”队员们便昂首挺胸地来到了比赛场地。

　　我们班的张成钰报了一百米短跑项目，对于我们低年级的学生来说，一百米的跑步比赛也算是很吃力的了。比赛开始了，张成钰来到了起跑线上，只听见“砰”的一声枪响，队员们冲出了起点。刚开始，我们班的张成钰是最后一名，但是张成钰却不急不躁。我们为他呐喊助威，但是好像没有用，我们看得心急火燎，时间一分一秒地过去了，突然，张成钰加快了速度，他摆开双臂，迈开双腿，奋力向前。在这出人意料的时刻，张成钰和第一名并驾齐驱了。这时，我们鸦雀无声，心提到了嗓子眼，我们为他鼓劲加油，张成语钰浑身是劲儿，跑得汗流浃背，他咬紧牙关，冲向了终点！“耶！”在他不懈的努力中，我们班是第一名了。我们自豪地看着张成钰，操场上充满了欢声笑语。

　　其他比赛项目还在激烈地进行着，有跳高的、有跳远的、还有拔河的……

　　比赛结束时，我们恋恋不舍地回到了教室，真想每天都开运动会，那该多好呀！

运动作文篇5

　　秋高送爽，丹桂飘香。在这美丽的季节里，我校师生迎来了翘首盼望已久的第十八届校秋季运动会。

　　这一天，同学们穿着整洁的校服，脸上带着童趣的笑脸，快乐地来到操场，以年级为单位整齐地围坐在操场旁，静静地等待运动会的召开。在无边的天际，蔚蓝的天空飘着朵朵白云，金色的太阳此时躲在云层里，仿佛像一位羞涩的淑女，温柔而矜持，不愿露出其峥嵘。凉爽的秋风不时地习习吹拂着我们的颜面，运动会的召开，让我们丝毫没有感觉到秋风的凉意，此时，我们的心情随着运动会的开始而兴奋。

　　运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上。比赛开始，有跳远、跳高、等比赛，但最激动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了男、女生各10名参加比赛。

　　第一棒运动员做好了起跑准备，此时，场外一片吵杂的声音，随着老师一声"各就位——预备——"当发令枪声一响，交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的"拉拉队员"仿佛像一群快乐的小鸟，按捺不住激动的心情，随着清脆的枪声响起，大家激动地为场内的运动员呐喊助威、一片欢腾，"加油！加油！"我们班的吴灿雨像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑，因为接的.时侯棒掉到了地上，所以输给了其他班级的运动员。第四棒是我，我用尽吃奶的劲儿，使劲的冲啊！终于冲上了一个！第六棒的刘成迅使劲的冲，但最终又落了一棒。然而，接下来的希望都在压棒的郭栩玲手上了，她像一只猛虎，发威了！她跑的比男孩还男孩！速度另我难以形容！但因为郭栩玲递棒时没有及时停下，耽误了10秒，但是，经过大家不懈地努力，我们班在比赛中取得了六年级第二组第二名。这次比赛，我们班虽然没有夺冠，但欢乐的运动会给我们带来了无限的快乐……

　　这次运动会给我最大的感觉就是：运动既增强了我们的体质，又增强了我们的集体荣誉感。

运动作文篇6

　　星期五，是我们学校举行四五年级的运动会。

　　由于星期四晚上下了雨，我们都以为运动会要停开了，可没想到运动会照开不误，我才松了一口气。

　　早上8八点左右，我们带着凳子来到操场等看比赛。

　　比赛开始了，有比耐力的长跑，有赛速度的短跑，还有比力气的铅球和垒球等等。一项接一项，真是热闹。运动员吗你追我赶，个个不甘示弱，互不相让。让我们这些不比赛的同学好紧张！我们拼命为运动员们加油，看着他们一个个冲刺终点。

　　我们班有一个体育健将蕾蕾，她无论是跑步还是跳远样样厉害，今天她比的是400米。发令枪一响，蕾蕾如一只轻快的小燕子，一直领先，后面的.同学渐渐跟不上了，被她拉开了距离。200米、100米、50米，冲刺了，蕾蕾如一道闪电，第一个冲过了终点！大家都为她鼓掌欢呼。

　　运动会在欢快的乐曲和同学们热烈的掌声中结束了。回家的路上，我暗下决心，好好锻炼身体，在下次运动会上，我要当一名运动员，为我班争光。

运动作文篇7

　　运动会时，我报了400米，说起比赛，我是即幸运又倒霉。为什么呢？（开篇总领全文，语句简洁但比较生涩，缺乏吸引力。

　　先说个倒霉事吧，首先，在10：00时，老师就把我们轰出去检录，我们很快就检录完了，于是我们就在操场中等待跑步，结果一等不来，二等不来，然而左等右等，好不容易等到了10：30，六年级女子400米跑完时，我们想：这回总该轮到我们了吧，可是我的想象又被打破了，又来了一些初中生，跑了半个小时，哎，倒霉！（比赛本就是一个需要按照程序进行的过程，需要等待，谈不上“倒霉”，此段作者想法较为消极。）

　　人不可能一直倒霉，也不可能一直幸运。我初赛跑第4名，想来必不可能进决赛，可是正当我沮丧的地听决赛名次时，奇迹出现了，我竟然进了决赛，后来，我打听了一下，原来我初赛时的第一名犯规了，哈哈！走运了，另外，我超过了初赛第3名，又得了第4名。

　　成长的路上有风风雨雨，总有喜怒哀乐，只要努力，无论幸运与否，都可以成功！

　　评语：文章结构清晰，情感真挚，但这篇文章题为“运动会400米初赛”，内容应具体地写比赛的'场面，而作者只是以幸运和倒霉的角度来写，显得比较单调，缺乏意义。

运动作文篇8

　　女生在人们眼里，应该是文静的、优雅的吧？不，我也是一个女生，但是我喜欢的不是抱在手里的洋娃娃，而是冲破极限的刺激。

　　我喜欢极限运动，我喜欢滑板，滑板项目可谓是极限运动历史的鼻祖，当今世上许许多多的极限运动项目，多数都是由滑板项目延伸而来的。

　　记得我第一次接触滑板，是在五年级的'时候。因为一部极限运动电影，我喜欢上了滑板。看着板男板女们再滑板上上下自如，做着酷炫的动作，高难度的技巧瞬间吸引了我的眼球，但是，当我真正拿到滑板，站上他的时候，我才发现那有多么的不容易。

　　小心翼翼的站上滑板，可是怎么也站不稳，滑板会不由自主的向前移动，或双脚死死的“粘”在板上动也动不了。好不容易克服了心里的恐惧，轻轻移动了一下脚，“呀！”我一下子就从滑板上摔了下来。不甘心，站起来拍拍屁股再次站上他。每每摔下滑板的时候，我心里总是不停的鼓励着自己：有这么难吗！有这么难吗！为什么那些人都可以玩的那么好！为什么他们可以这么好的控制滑板！我就不信我不行!

　　“再来一次，我一定可以的。”我一次次在心里默念着。我慢慢用右脚蹬地，滑板向前微微移动了一点，这次，我没有摔下板，但当我把脚收回板上的时候，我的身体重心来不及移到正确的位置，滑板一下从我脚下飞了出去，我的屁股和地板来了个“亲密接触”。我一次次站上滑板，一次次摔下滑板，再摔，再上，再摔，再上……一次又一次，终于，我可以自如的上下滑板，但是在我开始学习技巧的时候，我又一次复一次的摔，摔到地上，裤子磨破了，没事再来一次。手臂擦出血了，擦干，再来一次。终于，我把他“征服”了。

　　我喜欢滑板，我喜欢滑着他刷街的感觉；我喜欢清风迎面扑来的感觉；我享受刷街时把一切都甩在后面的感觉；我享受路人对我投来的赞许的目光；我……

　　因为滑板，我结交了一群和我一样热爱滑板热爱极限运动的好友；因为滑板，我的业余生活不再单调无味。不论有没有时间，板场是我每周必去的地方。在我眼里，滑板是有生命的，他是我最好的朋友。

运动作文篇9

　　每当我路过学校的操场，我的脑海里就会不由自主地浮现出去年运动会上那一幕幕精彩的画面。

　　在运动会上的前一周，我们收到了开运动会上的通知，瞬间教室里像炸开了锅，同学们激动地跳起来欢呼，纷纷抢着去找老师报名比赛。

　　到了运动会那一天，整个校园沸腾了起来。放眼望去，操场上彩旗猎猎，人头攒动。呐喊声，加油声，欢呼声此起彼伏。同学们用他们特有的热情等待着运动会的开始，而运动健儿们脸上洋溢着笑容，他们对比赛信心十足。

　　第一个比赛项目就是最受大家喜爱的拔河项目。比赛场地被围得里三层，外三层，不少老师也被吸引过来观赛。我们班的女生还自发组织了一个啦啦队，拿着小旗子站在一旁给我们加油助威。我们班的健儿们个个蓄势待发，精神抖擞。我也被老师选中了参赛，可我有些紧张：对方个个身强力壮，个子比我们高一大截。我可不能给班级拖后腿呀！

　　比赛开始了，双方队员都咬紧牙关，脸涨得通红，脚稳稳地蹬着地面，双手紧紧拽住绳子拼命往后拉。绳中间的红标记一会儿向左，一会儿向右，像个迷路的孩子，东看看西瞧瞧。此时场上的观众也激动得紧盯着中间的红标记，加油声一阵高过一阵。我们班的啦啦队高举着小旗子大喊：五一班加油，五一班加油！连我们班平时最害羞的`小张同学双手挥舞着，也加入到加油助威的队伍中。比赛已进入到白热化，双方都僵持不下。我们班最胖的小李同学站在最后，他一脚踩住绳子，大吼一声，用尽九牛二虎之力往后一拉，红标记过线了！我们班赢了！大家纷纷击掌祝贺，激动地拥抱在一起！我也欢呼着，可是声音再大也不能够表达我内心的欢喜和激动。

　　时间过得真快，运动会就在同学们的欢声笑语中结束了。这次运动会，我们有收获，也有失败。我们一定会再接再厉，期待下一次运动会中取得更好的成绩。

运动作文篇10

　　今天早上我们参加了一年一度的运动会。

　　今天我早早的到了学校口，但我发现我的衣服穿错了，穿成了我们的校服，我只能慢慢的走回家换衣服，我走回家里时我问我的衣服在哪里？他说我把衣服给你妹妹了，我只能去妹妹家把衣服拿回来，我去学校时我的同学都马上要开始表演了，我拼了全身力量飞奔向学校，我换好了白网鞋向操场走去，王灿他们已经画好了猫胡子，但我没有画甘欣怡，还说我是一个没有胡子的猫，是一个特殊儿童，但他倒了一个大霉，她的铃铛掉了一个，张老师，给了我一个猫耳朵和一个大铃铛，帮我走到平台下面时，我心里十分紧张，生怕哪里表演错了？但真正表演起来时，我一点也不紧张，我左手右手在空中摆动着，好像有两只小蝴蝶，在空中飞着一样，我们表演完节目后又去了做操的位置，我把铃铛换了，换成了其他的.道具，我们随着悦耳的音乐跳起了舞蹈，从上方看我们就像一个正方形，我看见汤浩在那里乱跳，一定给我们扣个十几分呢，平台上的老师，静静的看着我们，一定是在看汤浩在那里乱跳。

　　运动会真好玩。

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