运动作文

运动的作文

时间:2024-03-19 11:56:24 运动作文 我要投稿

运动的作文

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的运动的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

运动的作文

运动的作文 篇1

  不论春夏还是秋冬,我的脚上总是穿着运动鞋,说来也怪,运动鞋好像什么季节都能适应,从来不会闷脚或者冻脚,那天,我终于发现了运动鞋里的秘密。

  “妈,我的那件大棉袄放哪儿了?”妈妈正在厨房里炒菜,“在衣柜的最下面。”她一边说,一边熟练地翻炒着锅里的鸡蛋。我打开衣柜,映入眼帘的是一摞摞整齐的鞋垫,有薄的也有厚的,有棉的,也有麻的。每一个鞋垫都有不同的记号,有的是一片树叶,有的是一朵粉色的小花,还有的是一个笑脸,从封边整齐又密质的针脚可以看出主人对它们的用心。我拿着棉袄,心里暖暖的。

  下午刚睡完午觉,朦胧中看见阳台上有一个熟悉的身影,正蹲在地上鼓捣着什么,“妈,您干嘛呢?”我揉揉眼睛,走向阳台,妈妈的背影越来越清晰,却好像越来越矮小,我看清了妈妈头上的银丝,在阳光下泛着白光。我蹲了下来,看见妈妈手上拿着似曾相识的鞋垫,和我刚刚脱下的运动鞋,曾以为那是妈妈为家人做的鞋垫,原来那是我一个人的鞋垫。我不经意的一瞥,一只鞋里已经换上了厚厚的棉鞋垫,又一次冲击!原来运动鞋不是什么季节都能适应,而是有一个人,有一个深爱我的人,不厌其烦的.给我换上应季的鞋垫儿,而至始至终我却不自知。“妈,我来吧。”我拿过妈妈手中的鞋垫,却怎么也无法将它完整地塞入鞋中,不是这儿皱,就是那儿卷的。“还是我来吧!”妈妈又接过我手上的鞋垫,双手灵巧的把鞋垫两边稍微折起,轻轻放入鞋内,鞋垫就乖乖的,服服帖帖地进入鞋子了。她仰脸笑着把鞋子递给我,一双手映入我的眼,原本光滑纤细的手,不知什么时候已有了丝丝皱纹,皮肤也变得些许枯黄,还有些皱皱巴巴的,爱美的妈妈也不再年轻了!

  倏地,在无数个下雨天,在每个陪我的夜晚,妈妈埋头做鞋垫的模样浮在脑海,原来那一摞鞋垫全是妈妈亲手一针一线缝制的,且全都是我的!鞋垫在阳光下镀着金边,暖洋洋的,却湿了我的眼。妈妈明媚的笑容在我的眼中渐渐模糊……

  岁月在不经意间从身边划过,夕阳起程,流云歇脚。回忆中,天空逐渐浮现出一抹璀璨,飘来一朵火烧云。初照窗棂,将我的脸也映成一片金黄。

  我发现了运动鞋里的秘密,那一双双精美的鞋垫,都蕴含着温情一刻,它承载了人间最美好的真情--绵绵母爱!

运动的作文 篇2

  今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们这一代的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中虚度光阴,还是在拼搏奋斗中向上进取?

  “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感:“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。

  身为新时代的中学生,弘扬“五四”精神,就要去刻苦学习、勤奋钻研,用丰富的知识来武装自己的头脑,用高尚的道德素养规范自己的言行,用努力奋斗和顽强拼搏的态度实现人生的价值,虽然我们可能没有像周总理那样“为中华之崛起而读书的.”豪情壮志,但在我们每个人都心里,都不容置疑的镌刻着作为中国人的骄傲和自豪。青年朋友们,人的一生只能拥有一次青春,希望你们能用实际行动来证明自身的价值,希望你们能把仅有的一次青春奉献给我们挚爱的的祖国。

  同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生中最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!

运动的作文 篇3

  随着音乐响起,我们的运动会正式开始,各班队伍依次入场。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,身着白色装或黑色装,面带笑容,昂首阔步向主席台走去。

  当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声络绎不绝。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是学校的“刘翔”。800米和1500米是考验选手体力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

  再看那田赛场上的'运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。

  运动会展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和友谊。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌!

运动的作文 篇4

  4月28日,是个阳光明媚的日子,我校第17届田径运动会终于开幕了。同学们笑逐颜开,操场上人山人海,欢呼声响彻云霄。

  这次运动会的学生项目有60米、100米、200米和400米。另外,学校还特设了50米往返跑亲子接力比赛。此项目不仅成为本次运动会上的最大看点,而且增进了亲子之间的关系,可谓是一举两得。

  首先举行的比赛项目就是50米往返跑亲子接力赛,比赛按照从高年级到低年级的顺序进行。家长、学生分别站在50米赛道两端,每个叔叔阿姨的脸上既紧张又兴奋。比赛开始了,只听一声枪响,叔叔阿姨们飞奔而出,全校的老师、同学都在为他们呐喊助威,那声音响彻云霄。

  突然,一位叔叔脚下一滑摔倒了,没关系,叔叔爬起来接着跑……叔叔,您真棒!看,那边的同学跑过来了,他们个个拼尽全力,近了、近了……叔叔阿姨早已张开双臂迎接。接力棒在爸爸、妈妈、孩子的手里传递着,这传递不仅仅是接力棒地传递,更是亲情地传递。我相信经历这次运动的家长和同学们一定会成为他们一生的记忆。

  接下来是学生比赛项目,60米比赛马上开始了,运动员们摩拳擦掌、跃跃欲试,他们各自做着准备活动。我们班薛培林参加的是第二组比赛,只听见裁判一声枪响,运动员们像离弦的箭朝终点冲去。一开始,他们不相上下,不一会儿就拉开了距离,薛培林渐渐地落别人在后面。我跟同学们的心都揪紧了,异口同声地喊:“薛培林,加油!薛培林,加油!”

  也许是他听见了我们的助威声,只见他像加满油的赛车一样往终点飞去,最终取得了小组第二名的成绩,我跟全班同学欢呼起来。“薛培林好样的`,我们为你点赞。”

  回到班级,老师隆重地宣布:“我们班在这次运动会上不仅获得了年级总分第一,而且投篮比赛和足球射门也是第一!”王老师话音未落,班里立刻炸开了锅,瞬间教室变成了欢乐的海洋。

  今天的运动会意义非凡,因为它既锻炼了我们的身体,磨练了我的意志,更增强了我们的团队意识。

运动的作文 篇5

  这个星期的周四,周五,我校举行了半年一度的运动会,我班几乎所有的运动员都有名次,陈侃在800米中获得了第一名的好成绩,并破了纪录,可是我……唉。 在200米预赛中,我系了系鞋带,做了一下热身运动,感觉有十足的'把握跑第一,我站在跑道上,身子向前倾,随时都可以冲出去。只听枪声一响,比赛开始了,我又叫用力一蹬,就冲了出去,就像一只“愤怒的小鸟”,弹射出去,可是没跑几步,我的鞋子似乎不合拍——要滑出了,想完,突然鞋子脱离了“轨道”,被甩了出去,我脑子飞快地转动,思考是否要穿上鞋子?是否退出比赛?我犹豫了一下,立刻做出了忍辱负重的决定,管他三七二十一,我便光着袜子跑了起来,一脚高一脚低真不好受,怎么也跑不快,眼看就要追上对手了,可是终点到了,我无缘入决赛只好把希望寄托在了400米上。

  第二天,我吸取了教训,换了一双紧些的鞋子,由于心理作用,我总是不停地试鞋子,看着比赛选手一个一个的少下去,马上轮到了我,我的心怦怦直跳,都跳到了我的嗓子眼了。一会儿,轮到了我们了,我的整个身子都处于紧张状态,我目视前方,锁定目标,一声枪响,我冲了出去,突然一个四年级的男生,横穿跑道,偏偏在我的跑道上停住了,我措手不及,连忙“刹车”,再猛踩“油门”,可是目标已远,一圈过后,我渐渐“没电”了,茅老师叫我快点摆动手臂,带动脚,可我哪有力气理他呀,想立刻坐下来休息一会儿,终于到了终点,我气喘吁吁,只跑了个最后。唉,我得罪了谁了?难道是我人品太差?唉,这次运动会我真惨。爸爸说我胖了,以后要多多锻炼,不要把锻炼当游戏。

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