运动作文

运动作文

时间:2026-02-24 06:32:32 运动作文 我要投稿

【集合】运动作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的运动作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【集合】运动作文

运动作文 篇1

  哑巴运动会?我很好奇,什么是哑巴运动会呢?就是全程管好自己的嘴巴,不可以说话!好了,言归正传,看看运动会到底举行了什么项目呢?朱老师好像知道了我的心思,就宣布第一个项目——扳手腕!

  听到扳手腕,班里的“球”们都跃跃欲试!看,那个“球”正在做准备活动。从他的面孔里,我看出了自信,仿佛他一定会赢一样的。开始!裁判员一挥手,嘿,你别说,那一手挥的真是妙,观众“醒”了,挑战员也“醒”了。

  观众们手舞足蹈,为自己中意的队伍加油,而挑战员呢?一个个鼓足了劲儿,把原本像“一线天”的眼晴瞪的比茶杯还大,把吃奶的劲儿都用了出来,真是拼啊!再看看刚刚那个“球”,呵呵,我乐了,他眉头紧皱,嘴巴张大,整个身子都要爆炸了一样!啊!结束了,谁赢了?哎,还真是那个“球”!胜利后的他乐得不像样子,开心的要蹦到金星上去。

  这才是第一回合,还有第二回合呢,这仗啊,还没打完呢!

  接下来是两个瘦瘦的女孩,我心想这有什么好看的,两个女孩力气又不大。可是我错了,其中那个万一鸣可是一个“大力士”呢!一上场连对手都让她三分。开始了,只见观众也鼓足了气加油,生怕自己中意的人给输了。而这两个参赛者也在用全身的力气扳手腕。看看大力士的眼睛瞪得那么圆,牙齿咬的咯咯直响,而另一个呢,哈哈,她要被大力士“ko”了!中意她的人都恨不得自己去帮她扳手腕!结束了,当然,冠军是那个大力士!

  开始第二个项目了——拔河。

  我跃跃欲试,想体验一把,就上去了。开始!只见红巾慢慢的.往他们队“走”去,我看到这种情况后小宇宙爆发啦!鼓足了劲儿往我们这边拉,观众们也为我们队着急,有的用拳头在空中挥舞着,有的激动得都跳了起来!看看对方,他们也不甘示弱,个个蹬圆了眼睛,咬紧了牙关,仿佛让我们就别想赢!

  啊,终于结束了,我们输了,真是可惜,朱老师给了他们奖励,他们虽不能说话,但他们忍不住得跳了起来,如果他们能说话,我敢肯定整栋楼都会听见他们的欢呼声!

  这场运动会真有趣,不仅我们哈哈大笑,连窗外的花草树木也都在笑!

运动作文 篇2

  秋高气爽的九月,我们又迎来了一年一度欢快、精彩的学校运动会。那几天,校园里彩旗飘扬,雄壮的运动会进行曲让我们热血沸腾。

  首先进行的是开幕式,大家穿着整齐的校服,迈着整齐的步伐。各方队代表们呼喊着自己的`口号,昂首阔步,面带笑容,排着整齐的队形,大踏步向主席台走去。

  当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起披伏,络绎不绝。

  看!那赛场上的运动员,在跑道上坚定的步伐像箭一样,引得赛场观众兴奋不已。校运动会在雄壮的运动员进行曲中,激励地进行着,那嘹亮的助威呐喊声,使运动员们更加斗志昂扬,一个个运动员努力拼搏着,他们的身影出现在我们眼前。一项项比赛把精彩的运动会推向一个又一个高潮。运动场上一刹那的展现,拼搏在一瞬间似乎化为生命的起点,那一瞬间,一切都是为了力量与技巧的拼搏,为了集体的荣誉,为了班级的成绩……跑步运动员只知道抬头往前冲,终点线依稀可见,胜利并不遥远。

  听!运动员进行曲又响起在耳边……赛场上又传来了清脆的枪声,呐喊声,加油声,欢呼声……广播里又传来了同学们自己写的通讯报道……捷报频传。

  运动员们发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,在享受中拼搏,在拼搏中享受。大家在欢快比赛的同时,学会了竞争,学会了合作,学会了沟通,团结,奋进!

运动作文 篇3

  “郭元豪,加油!郭元豪,加油!”加油声、欢呼声此起彼伏,不绝于耳,这是我们小学在进行第一届田径运动会呢!

  周四早上,在开幕式后,我们进行了50*8跑步比赛。因为全班同学的努力,我们班获得了第一名,成绩一宣布,大家欢呼雀跃。之后,班里的许多跑步高手纷纷出马,同学们为了班级的荣誉,全都拼足了劲,你看:李昊卿咬紧了牙;史滨渝张大了嘴,眼睛都快眯成了一条缝。而郭元豪更夸张,头往后仰,脸全涨红了,像喝醉酒一样,他不顾一切往前冲,果然遥遥领先。

  下午,我们小五男子跳高比赛开始了。我在上午的垒球比赛中失利,在接下去的跳高我可得好好表现,但我又忐忑不安:虽然我在班里的跳高还不错,但全年级里肯定藏龙卧虎,我会不会很快就被涮下来呢?不过,这顾虑很快就被消除了,参加比赛的人有的直接冲上去,还没来得及跳就撞杆子上了,有的人用双脚跳,根本跳不起来,还有的腿太短,脚总是碰到皮筋上的纸片……一轮下来就涮掉了一拨。经过几次激烈的.竞争,我终于拿到了第四名,也为班级加了分。

  周五早上,最激动人心的4*100开始了,我们男生队果然厉害,第一圈就领先于其他队伍,可关键时刻孙乾伦却掉链子了,一接到棒,他就撒开脚丫子飞跑,却慌慌张张跑错了方向,等他明白过来,已经落后了。我们只得了第三,真可惜。

  这次比赛中,我们班硕果累累,取得了总分第一的好成绩,这离不开大家平时的努力训练和比赛时的团结协作。

运动作文 篇4

  上周我们开了三天运动。运动会非常精彩,运动员们都表现的很好。尤其是我们班的'运动员。以总成绩级第三名上台领了奖状。王老师很高兴,表扬了我们。

  我今后也一定要好好练习跑步和跳远,争取下次运动会能被选上参赛。为班级争光!我会努力的。

运动作文 篇5

  周三,我们学校举行了运动会,割软泡的 第一天,我来到了体育场,去参加我的项目比赛,也顺便为同学们加油、鼓劲!

  我怀着喜悦的心情,兴高采烈地来到了体育场,我站在体育场中间,东张西望,左顾右盼,寻找着同学,啊!她们在那!我向同学们“飞奔”而去,紧紧地抱住她们,就好像几年没见的朋友一样,好激动!我们在一起玩了一会儿,才想起了正事,“我好像是来练习的啊?”我想了起来,“对啊!”她们连声说道,我们如箭一般跑去,找到王老师后,我们开始了丢拾球的练习,“预备,开始!”只听口哨声从耳边响了起来,我疯跑过去,把三个乒乓球放入三个盘子里,绕过杆子,再将乒乓球拿在手心,传递给另一个同学,就这样,最后一个同学回到起点,王老师看了看时间,说到“嗯,这一次做得挺好,2分23秒。”“耶!”我们大声欢呼。正式的比赛开始了!我有一点点的小紧张,双腿抖个不停,裁判员大喊一声“开始!”我瞬间冲了出去,投入到比赛中,丢球,拾球,进行得很顺利,到后来把球稳稳地交到下一个同学手中,我终于松了一口气,紧接着我又急忙为同学加油助威,一开始跟别班不相上下,后来我们班遥遥领先了,可在最后的.关键时刻,最后一个同学却掉了球,“啊!”第一离我们远去,加十秒啊,我一下子感到天都塌了!同学们个个唉声叹气,但只好接受命运,我们垂头丧气的离开了,还是为班里别的运动员加油去吧,“我们既然输了,就要让其他同学们赢!”我心里想着,嘴里嘶声裂肺的喊着“加油、加油、加油!”

  我一定要让我们班成为20xx年的运动会团体第一名!

运动作文 篇6

  20xx年10月11日,是我最难忘的日子,因为那天,正好我们举行运动会。我参加了400米、800米这两个运动项目。

  在入场仪式上,茅老师让我喊口令,我就精神十足地喊了起来,虽然我喊得口干舌躁,嗓子都冒烟了,但为了班级的荣誉,我还是坚持到最后。终于我们班得了年段入场仪式总分第一。我想:这是我的响亮口号与精神饱满的运动员共同努力得来的。

  运动会开始了,我们班跑60米的运动员——王钧杰站在起跑线上,只听:“各就各位,预备,……”,“砰”地一声枪响,王钧杰像骏马一样飞奔出去,只见他双手不停地摆动,双腿不停地飞奔着,一眨眼工夫,他就跑完了一半的路程。可是由于对手太强了,王钧杰使劲全身的力气向前冲,只得了第三名,可他没有灰心,还说:“以后要与他们一决高低。”

  下午,400米的决赛开始了,我是其中的'一名选手。在比赛前,我伸伸手,踢踢腿,在作准备,等待着400米的来临。可是由于我紧张过头,感觉要上厕所,我急匆匆地跑了趟厕所,回来之后,感觉体力消耗了很多。所以在跑400米时,我跑了小组中的最后一名,我很遗憾。但我是一个有勇气的人,决心在下一次再展示自己。我分析了这次失败的原因:是我太紧张,在比赛前体耗太大。在800米决赛中,我应该沉着、冷静、不慌张。

  在人生的道路中,我们需要成功,但更需要失败。因为失败是成功之母。有些成功会麻痹我们的意志,而失败会让我更加努力,为自己的理想而奋斗。这次运动会,真的让我很难忘。

运动作文 篇7

  每一年的运动会,都是我最喜爱的活动。为什么呢?因为运动会非常热闹。

  在运动会上,有许多精采的表演、舞蹈。当然,我们四年级也有表演。在经过多次的排练,跳出一支获得众人掌声、精采又完美的舞蹈;让大家赏心悦目。一、二、三,砰!同时,团体接力开始啰!这次团体接力我们都练跑了好多次呢!虽然没有得到好名次,但是我们班永远是我心中最完美的第一名!

  接下来就是最另我紧张也最喜欢的——六人短跑竞赛!六人短跑竞赛就是在短距离六人比赛跑步的意思。第一名就可以得到金牌,第二名则是银牌,第三名当然就是铜牌了!虽然我每次都得到铜牌,但妈妈总是说:“重点不是在输赢,而是在有没有努力。”妈妈的`话总是在我心里产生很大的鼓励。

  其它还有拔河比赛,还有中午一起享用炒米粉和肉包。这些都是只有在热闹的运动会才有的。期待下次更热闹的运动会。

运动作文 篇8

  瞧,环形跑道上有一长排同学在长跑,一圈又一圈,就好像钟表上的指针。嘿!这可是实实在在的“同时间赛跑”啊。

  渐渐地,大地便在灿烂的阳光的普照之下了。这有规律的跑步节奏化作了琅琅的读书声和“唰唰唰”的书写声。整幢教学大楼里,这里书声琅琅,那边抑扬顿挫,这节奏仿佛一种步伐,一种青春的步伐,一种与时间赛跑的步伐。到那边去看看吧,啊,是一间静悄悄的教室,个个都在埋头做作业,那“喇喇喇”的书写声,似乎有百川汇海之势。它不就是那脚步声吗?它似乎在说:“我们怎么能落在时间之后呢?”

  一阵“嗒嗒嗒”声伴随着‘吱吱’响打断了我们的沉思,使我们立即将目光向它转去,啊———计算机房。

  尽管那素雅静穆的布置加上天花板上那柔和温馨的灯光,给人一种安静和舒适,“嗒嗒嗒”的`击键声和“吱吱吱”的打印出带声,仍然造就了一个紧张而又充满乐趣的氛围。瞧:十个手指和谐的运动无不令人称绝,一张张面对显示屏的急切等待的面孔便使人感受到紧张和热烈,一条条字符,一串串数据,一张张图形的快速变化,似乎在绘制着日新月异的宏伟蓝图。在这里,人们不仅得知道“加、减、乘、除”等东西,还须了解各种管理艺术。这“嗒嗒嗒”和“吱吱吱’便成为了我们的速度。哎!同时间赛跑,用上计算机,就像乘上了飞机,再好不过了!

  出了计算机房,总感到世界更美了,更富于绚丽的色彩了。是啊!人创造了世界的多彩多姿。自从有了人类以来,人与时间的赛跑就开始了,而且是愈跑愈快:近几十年的成绩远远超过以往几百年,甚至几千年!

  突然,操场上传来体育老师的发令声:“各就各位,预备”。

  “啪!”一群人跃起,冲向前方,跑道两旁便高呼:“加油,加油!”

  和时间的赛跑又开始了。

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