运动作文600字（汇总7篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的运动作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
运动作文600字 篇1
学校又一次举行了运动会，我参加了其中的400米跑和接力。上午我跑完400米，下午的800米跑结束了便是接力，一`二`三年级跑完了便是我们四年级的接力。
老师把我们带上跑道，我们一个个精神饱满，都为这次比赛做好了准备。“嘀——”裁判员一声口哨。第一个同学使出了全身力气向接第二棒的同学跑去，不一会儿，第一个同学跑到了接第二棒的同学身边，他俩‘嗖’的一声完成了交接棒。第二个同学接棒后像风一样的.向接第三棒的同学跑去。我们班开始一直领先，可好景不长——到我前面那位同学的时候，他们的交接棒出问题，他们把棒掉在了地上。这一掉，可让其他班超过了我们，那同学见此场景，急忙把棒捡起来向前猛冲。马上就要到我了，我非常紧张：要是我交接棒掉了咋办？要是我跑慢了给班上拖了后腿咋办……要是真这样我们班可就“名落孙山”了，一连串的烦恼使我心里很不安。那个同学离我越来越近了，我站在自己的位置做好了接棒的姿势。转眼间，那位同学跑到了我身边，我把手一伸，抓住了棒，以百米冲刺的速度向接下一棒的同学飞奔，我听边上的同学喊着我的名字为我加油，我听了这加油声跑得更起劲了，只觉得耳边有呼呼的风声。不一会儿，我跑到了接下一棒的同学身边，我手一伸把棒顺利的交给了那位同学，这下，我长长的吁了口气，终于顺利完成了交接棒，心里的一块石头落了地。后来我便站在一边为我们班的其他同学加油。眼看我们班就快要追上其他班了，可偏偏又有几位同学掉了棒，最后我们班成了年级倒数第一。看到获奖的班级欢呼雀跃，我们沮丧到了极点。
这次接力赛，我认为我们班的实力是有的，都是交接棒惹的祸。要是我们平时多练习，不掉棒就好了，那样我们班是第一也说不定呢！哎，吃一堑长一智，我期待下次的接力赛早点到来，我们一定血洗耻辱，为班级争光！
运动作文600字 篇2
上星期我们学校举行了秋季运动会，运动会赛场上亮点很多，尤其是六年级女子八百米的比赛在我心里翻起了层层波浪，久久不能平静。
参加女子八百米的选手分成两组，每组大概有六七个人，我们班的长跑能手郑杰也是其中一个。出发前，有的人双手捂着心脏的位置，似乎有些紧张，有的局促不安地跺着脚，而郑杰一脸镇定，似乎胜券在握。我举起双手向她示意：加油！你是最棒的！随着一声枪响，运动员们像脱缰的骏马一样冲了出去。第一圈很顺利，看不出太大的差距。第二圈有几个选手有点体力不支了，逐渐拉开了距离。当郑杰跑到我们班席位前时，啦啦队热血沸腾地喊着：“加油！加油！”直到郑杰跑远后才慢慢停下来。赛场上，各个班啦啦队的气势和风格有所不同，呐喊声一浪高过一浪。第三圈时，大家的速度明显减慢，我们见郑杰有点慢下来了，有几个同学就自愿陪着她一起跑，还挥舞着彩带，黄色的`，红色的，紫色的……像一片五彩缤纷的花海，大家加油的声音此起彼伏，希望能鼓励她。特别是我们的班主任陈老师，也陪着郑杰跑，一边跑一边说：“郑杰，加油啊！手臂，手臂摆起来！”给了郑杰许多动力，到最后一圈，场上的人都按捺不住心中的喜悦和激动，同学们的脸都涨得通红，有的踮起脚，有的欢呼，有的鼓掌……我也随着郑杰一起跑，我边跑边倒数着：“五，四，三……”快到终点时，郑杰加快了速度往前冲。她到了终点后，我们蜂拥而上，扶着郑杰，举起手中的彩带，围绕着她说：“郑洁，你真棒！”大家互相拥抱欢笑着，胜利的欢呼声响彻学校上空！
运动作文600字 篇3
每年的秋天，学校都要举行三跳运动会。三跳运动会最重要的两个集体项目是一男、女混合长绳竞速，二是一分钟小绳计数跳，所以从开学初老师就带着我们天天练习。
一分钟小绳计数要求全班每个人都参加，最后所有同学跳的次数累积起来排名。刚开始，有些同学会跳，但是跳的不多，有些同学没练过，就不会跳。我在幼儿园练习过，不过每次只能跳70多个，离优秀还差了好多。老师就要求我们每天7:20到学校练习，很多同学都认真练习，还有少数同学不会跳，他们就偷懒躲起来，不认真练习，后来被老师发现了，老师没有批评他们，而是一点一点的教他们，鼓励、督促他们在家里练习。通过一段时间的练习大家进步非常大，耐力得到了提升。
刚开始练习，我觉得还行，但是天天练也没进步，后来，我发现我的跳绳姿势有问题。总是跳两下过一个绳，跳绳老缠在一起，他、然后妈妈给我买了新的.专业跳绳，我再慢慢的改正，到了比赛的时候，我跳了145下，我们班最高跳了200，我们班总体计数得了第一名。
第二个项目是3分钟男女混合长绳竞速，需要5男5女合起来跳，俗称下饺子。一开始，很多同学都不敢跳，怕被绳子打着疼。后来，我们一次次的尝试发现也不难了，反而觉得大绳也有技巧。于是我们早上早早到学校练习，下午放学接着跳，有时天黑了还不想回家，太饿了任老师还给我们准备了许多零食充饥。周六周日，我们又在小公园里练习，那一段时间是我们最辛苦最开心的时光。
通过一个月的练习，我们本以为肯定能得第一，结果前7个人太紧张了，都没跳过去，到了第八个才接上，最后我们3分钟跳了285个，总体得了第五名。
我非常喜欢跳绳这项运动，因为它可以锻炼我们的耐力和体力，让身体棒棒哒！参加集体项目能增加我们的集体荣誉感，比赛结束后同学们都信心满满，明年一定要认真练习，积极为班级争光。
运动作文600字 篇4
在二零X五年的九月二十九日的这一天，我们学校举行了二年一次的运动会，同学们打起了腰鼓，吹起了小号，以示庆贺。
首先是我们王校长致开幕式贺词。然后，各项节目开始了，到了跑步这项节目了，广播通知50米运动员到点名处点名，我急忙跑了过去，我是第四组的，该我跑了，发令枪“砰”的一声响起来了，我和其他三位同学飞一般冲了出去，大家你追我赶，互不相让，只听耳边好多人在为我呐喊：“加油啊，加油！加油啊，加油！”这声音不听地叫着，使我加足了马力飞驰在跑道上，得了小组第一名，我太兴奋了。可是该跑决赛的时候，第一次，枪还没有响，我们就跑了，我可白废力气了，都到了终点才叫我们回去，白废了力气，白跑了第二名。又要回去重跑，太遗憾了，这次我可是最后一名，我伤心极了，我跑到了爸爸怀抱里，哭了起来。我边哭边想：这次跑的最差劲了，肯定不会拿奖的，呜呜~~~我抽噎了几下。过了一会儿，到了广播报名单的时候，我没有听，因为我知道，我没有跑好，肯定不会有奖的，过了一会儿，我们班同学问我：“你去领奖品了吗？我看看好吗？”我说：“什么？我获奖了？真的吗？你骗我的`吧。”他说：“我没有骗你啊，难道你不知道吗？”我说：“不可能吧，我跑的这么差的成绩居然能获奖，我第几名？”他说：“好象是第七吧。”我突然又高兴了起来，没有想到，居然我们组的那个第一名的是所有小组的第一名啊，我想：如果我再跑快点，超过几个人不就是三—四名吧，我又伤心，又高兴，真是哭笑不得啊。
我跑完了，我也为着同学们加油助威。
运动作文600字 篇5
结束了，我短暂的“职业生涯”。为期三天的学校田径运动会，在接力最后一棒冲刺和最热烈的欢呼声中画上了圆满的句号。本届比赛，身为初三的学生，是初中生涯的最后一次运动会了。同学们没有了最初的激情，而更多了些许冷静，但不变的是我们还会全力以赴，争取夺回久违了的团体总分第一名！一年的等待和期望被压缩在短短三天内释放和迸发，有点紧张但又的确不乏精彩。一声声发令枪响，划过一道道闪电，发出一阵阵欢呼；一个个目标，画出一条条弧线，越过一层层高度；或是博得掌声不绝于耳，亦或是留下后悔与无奈在心中哀转久绝。
在比赛中，有成功便总会有失败。在成功者的喜悦之中，夹杂着失败者的泪水，这种交错的情感便是比赛，是真正的运动会。但我也知道，在今日的赛场上，没有失败者，我们都会成功。而我似乎也成功了，跳远这枚金牌几乎早就是我的囊中之物了。在大赛来临之前，我没有紧张，静静地坐着，等待金牌的产生。只是希望能够去得满意的成绩，在比赛中发挥水平。但是，我没能做到。当唯一一个有实力跟我竞争的对手友好地跑来跟我说话，调侃比赛时，我就知道结果已经没有什么意义了。他受伤了……少了一个最强大的竞争对手，我理应感到开心才是，但我内心中更多的却是惋惜，我在为没有了这样好的`一个对手而感到悲哀。那时我就很清楚，只需一跳便可将所有人的努力化为徒劳。可是我所要的，不是这样的比赛！最终，果然是毫无悬念的冠军，但我没有跳到理想的成绩。当我怀着复杂的心情戴上金牌时，我终于明白为什么会为失去一个强有力的对手而感到失落。这才是比赛的意义。在最后一届运动会，我懂得了许多，没有遗憾。朝着成功，我还在路上！
运动作文600字 篇6
今天我们福山正达召开了亲子运动会。第一个项目是一年级组的“运送大汤圆”，所有的一年级都在喊加油，但一(2)班的新口号有“一2班(姓名)必胜”“一2班(姓名)加加油”。
我们班第一个参赛的是张家铭，快到终点的时候，他和他爸爸突然摔倒了，把红色的标志物都撞倒了。真是太可惜了!第二个参赛选手是骆靖宇，他和他爸爸也是跑得很快，但是快到终点的时候，篮球掉了，可惜啊。第三个参赛选手是丁彦辰，因为他爸爸出差了，他是和张恩泽爸爸一起参赛的，他们跑得很快很快，最后得了第二名，恭喜他!
接下来是二年级组和三年级组的的“双人跳绳”，比赛也很精彩，双人跳啊跳，有人跳了5、6个就断了，有人跳了10、11个就断了，有人连续跳了10、21个也断了——这句话告诉我们，每个人都有失败的时候嘛~~
一年级组的第二个项目是“投篮高手”，一2班又在喊他们的新口号了，瞧，他们喊得真厉害呢。我们班第一个参赛选手是方翰昕和他妈妈，第二个是金亦晨和她爸爸，第三个是张子墨和她妈妈。开始投球了，1个、2个、3个……一直到第十个，我喜欢十个都投进的小朋友!可惜这个项目我们班没有人得奖，他们都投进了8个球。
二年级、三年级组也是这个项目。
接下来是集体项目“环环相扣”。比赛很激烈，穿橙色马甲的人是最后一个。一1班第一名，一4班第二名，1?班第三名……但是老师叫错了，我们一3班应该是第三名的。张家铭说，“这太不公平了，我们本来第3名的，怎么孙校长没有报道我们?”
接下来二年级组的`是“背靠背夹球接力”，三年级组的是“让我们绑在一起”，比赛非常激烈，有的人走，有的人跑，我看见一个大姐姐转一圈差不多全是跑的，还看到一个大哥哥慢得额，哎呀~~大家记住额，那个圈圈绕回来的时候是倒着走的，不能回头额。
我的故事讲完了，现在也很晚了，大家再见!
运动作文600字 篇7
“篮球、足球、羽毛球……”这些各种各样的运动，我的最爱不是我们的国球——乒乓球，不是NBA，而是大摇绳！
3年前，学校举办“校长杯”运动会。我喜欢跳绳，就报名了跳绳，但还有另外一项：大摇绳。老师让全班同学都试跳一次。起初我不敢，在老师和同学们再三的鼓励下，我抱着试试的心理跳了过去，从那时起，我爱上了跳大摇绳。从那天起，我每天利用课余时间与同学们练。随着练习量的增加，我的双腿开始不听使唤——跳不过去了。渐渐的，我想退出。但是，我想到“坚持就是胜利”，就打消了这个念头，每天继续练习，技术渐渐得到了提高。
我报名参加了大摇绳的比赛，我们一个队伍六个男生六个女生，共十二个人，必须配合的非常默契。但我们这一队实力相差太大，无法配合好。而我就是那个不好中的一员。我气馁了，又想退出。但妈妈说“既然已经选上了，为什么不拼一下呢？”距离比赛还有十几天，我们加长了训练的时间，加强了训练的要求。时间在一分一秒的过去了，我刻苦训练，天天坚持训练，一到下课就拉着队员们练习，终于从“不好”中的一员，化身为必不可少的'“实力大将”。还有三天就要比赛了，我们经常“起早贪黑”的训练，每天早去，晚放学30分钟。还有一天就比赛了，我们的心脏“砰砰”跳，但这并不影响我们训练，我们变得非常有默契。
时间过得好快，今天就要进行比赛了。我们训练的十分有序，充满了必胜的决心，比赛中我们超常发挥，终于获得了年级第一的好成绩。
渐渐地，大摇绳成了我的好朋友。她让我体会到坚持就是胜利的喜悦，她使我成长，成为我生活中不可缺少的一部分，我爱大摇绳！
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