快乐的运动作文

时间：2026-04-01 15:21:26 运动作文

快乐的运动作文【大全7篇】

　　在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的运动作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐的运动作文【大全7篇】

快乐的运动作文篇1

　　我参加了一个女生全能运动会，里面有跑步、跳绳等等。比赛开始了，第一个项目是跑步，我不太擅长，总是被落下，但有些同学乐于助人，会陪我一起跑，我格外开心！虽然跑步我输了，但我还是很开心。第二个项目是跳绳，我很擅长，但我姐姐不太会，我要细心地教她。这个项目我至少不算输，我被夹在中间吧。第三个项目是体育，先做广播体操希望风帆，再做眼保健操，老师以前夸奖过我，我应该能赢吧。第四个项目是写作，我写作是全班第一，也得到了老师的认可，这个项目我一定能得冠军的`！其它的项目都是学到的知识，就不用再说了吧。这次比赛是我最开心的事了！

快乐的运动作文篇2

　　在这个春光明媚、万物复苏的季节里，我们怀着激动的心情迎来了一年一度的校春季运动会。

　　彩旗飘飘，乐声阵阵，开幕式在一片欢呼声中拉开了帷幕。看，运动员精神抖擞，裁判员意气风发，迈着矫健的步伐进入会场。那庄严而熟悉的国歌声伴随着冉冉升起的国旗，在校园上空久久回荡。运动员代表讲话，裁判代表宣誓；终于，盼望已久的话语在耳边响起：“我宣布，新桥实验小学第22届春季田径运动会开幕！”顿时整个运动场变成了欢乐的海洋。

　　精彩而又紧张的比赛开始了。整个运动场人声鼎沸，热闹非凡。运动员摩拳擦掌，蠢蠢欲动，观众席上座无虚席，加油声、呐喊声此起彼伏。运动员们要参加跳高、跳远、垒球、60米、100米、200米跑等项目的角逐。

　　最精彩的要数60米跑了，这里将诞生未来的“飞人”。“砰”，运动员们像脱僵的野马飞奔出去；看，有的涨红了脸，有的两眼紧闭，有的咬牙切齿。瞧，有个运动员已经遥遥领先，犹如群龙之首。落后的运动员不甘示弱，奋起直追。一旁的观众扯着喉咙，挥舞双臂，呐喊助威。冲刺了！一位“小飞人”就此诞生，胜利的欢呼声不绝于耳。

　　终于轮到我参加的跳远比赛了。对于这个只练了一周的项目，我还是一副胸有成竹、稳操胜券的'样子。起跑、加速、腾空、着落，一气呵成，就像一只刚出生欲“展翅高飞”的小鸟。2米86，经过全力的拼搏，我以不俗的成绩圆满结束了比赛，能为班级取得荣誉，心里充满了自豪。

　　“友谊第一，比赛第二”，炎热的天气考验着我们的意志，为荣誉而战的心理激励着我们的斗志。真是“绿茵场上展身手，实小健儿竞风流”！

快乐的运动作文篇3

　　运动，一种涉及体力和技巧的由一套规则或习惯所约束的活动，运动能使人快乐。

　　从小学我就喜欢跑步喜欢跳远喜欢所有当时我能够接触到的运动，那时候只是觉得好玩，记得老师经常说生命在于运动好像就在说我，二年级的时候我喜欢上篮球虽然不怎么会但是却是每次体育课就跟男生一起打篮球，因为自己是女生所以在那一堆人中显得十分出众。也被选入了篮球队，又因为从小贪玩好动的性格跑步也不是很慢力气也挺大，又进入了学校的田径队，我最享受的不是运动比赛后拿着奖状在台上别人投来羡慕的眼光，而是在运动过程中我感受到全身每个细胞随着肢体的运动而“跳动”着，我爱运动不是因为运动能力的强弱，而是因为运动能给我快乐。

　　时间转眼逝去，小学生活就要结束的时候，我参加了第一次篮球比赛，场上的我跟第一次上场的人没什么两样，也是紧张不已，那时候我想的是要拿冠军要替学校争光，最后也如愿以偿，进入初中运动能力不差的.我也“顺其自然”的进入了篮球队，可是自己的篮球实力不是很强，虽然经过了一个多月的训练但是在参加市比赛的时候却得了一个倒数第二的成绩，在比赛过程中，我与小学时不一样的想法是自己尽力并不是说拿第一名，小学到初中到现在初中生活中最后一次篮球比赛结束，运动带给我的无争一样是快乐，参加比赛输的时候我感受到的是队友一起努力一起加油助威时候的快乐，是结交到别的队的朋友的快乐。比赛赢的时候我感受到的是成功的快乐认真训练得到成果后的快乐，在运动中，我无时无刻不是快乐的。

　　运动也是一种感情宣泄的方式，有烦恼的时候去跑跑步，等全身被汗水湿透的时候你也就忘了之前有多难受，消除难受不就是得到快乐吗。

　　跑道上我快乐看着朋友同学们为我加油助威的身影听见他们大声呼喊的加油声，我十分快乐，倍感快乐。

　　运动让我快乐运动使人快乐。

快乐的运动作文篇4

　　身穿一套白色运动服，脚蹬一双休闲鞋，手中的跳绳在不停地挥舞着，天空中不时出现一道道绚丽的弧线，嘴里还念念有词：“1、2、3、……”。这个男孩是谁？我——一个酷爱跳绳的男孩。虽然我跳得不够ok，跟我们班的“名将”比起来还有些差距，但我喜欢跳绳。

　　刚进入小学时，我很安静，总喜欢静静地坐在教室的角落里，从不参加任何体育活动。二年级时，学校燃起了“阳光体育活动”之火，尤其流行跳绳，班上很多女生都买了跳绳，每天一下课，就在教室外练习。听着外面传来的阵阵欢声笑语，看着各种颜色的跳绳在空中飞舞，我有些羡慕，有些向往，也很想加入她们当中。可是，我从没跳过，怎么办呢？

　　一位擅长跳绳的好友看出了我的心思，邀请我出去跳绳，我吞吞吐吐地说：“我……我不会。”“很简单的，你试试看吧。”说着，她递给我一根跳绳，坚定地说：“今晚我把它借给你，你一定会爱上跳绳的`！”

　　晚上回到家，一放下书包，我就拿出那根跳绳，走到院子里，开始了我的跳绳生涯。我屏住呼吸，双手紧握跳绳，对自己说：“跳吧，你一定行的。”接着，我挥动了绳子，挥一下，跳一次；挥两下，跳两次；挥三下，跳三次……渐渐地，我能连续跳好几个了，“5,6,7……”我越数越多，越数越兴奋。初战告捷，苦练了一个晚上，我竟能连续跳二十多个了。“你一定行的！”我暗暗地给自己鼓劲。

　　接下来的几天，我天天挑灯夜战。一星期后，我已能轻松地跳150个了。学会跳绳的我很是开心。于是，我很自然地融入了她们的圈子中。每天的课间十分钟及下午的活动课是我们的最爱，我们一起笑啊，跳啊，叫啊……欢快的声音传遍了整个校园。

　　是的，没有人天生就体育运动细胞不发达，只要经过尝试，每个人都能享受到运动的快乐。我真诚地呼吁：“多运动，更健康快乐！”

快乐的运动作文篇5

　　今天下午天气晴朗，有些阳光，我们三年级中队举行了一年一度的运动会。

　　当我们来到运动会开展地点，那里已经人山人海，每个中队都举着自己精心准备的牌子，有的上面写着：“非比寻常十八最强”、“十八班稳住我们能赢”等等。裁判员一声下令拉开序幕，一开始进行的是个人赛，比赛项目有：绕杆运动、仰卧起坐，比赛热火朝天地进行着，场上气势十分激烈，场下的啦啦队卖力地叫喊着：“加油、加油”，给场上的运动员打气。操场上运动声、呐喊声交织在一起，彷佛在演奏着一曲交响乐。个人项目在这欢快的声音中结束了。接下来进行的是团体赛，比赛项目包括：长跳绳、接力赛，我参加的是长跳绳比赛，很快就要轮到我上场了，我的心情显得有点紧张，“砰、砰、砰”直跳，我的小心脏好像要跑出来了。我做了下深呼吸，平复下自己紧张的情绪，然后马上全神的投入到比赛中。裁判员的哨声吹响了，比赛正式开始，前面的同学一个接着一个快速的跳过了快速转动的绳子，终于轮到我了，我尝试了一次、二次都没有成功，我稍微调整了下自己的心态，我看了看场上一起合作的同学以及场下为我加油的老师和同学，他们都给我投来了鼓励的'眼神和加油鼓劲声，这彷佛给我注入了无穷的力量，一鼓作气，终于在第三次成功跳过了绳子。

　　经过紧张激烈的比拼，我们318中队在大家的共同合作努力下，拿下了运动会的第1名，当得知这个消息的时候大家都高兴得跳了起来。这场运动会为我们紧张激烈得学业提供了很好得放松机会，同时也增强了我们的体质，提高了我们的运动能力，培养了大家的团结精神。

　　这是一次多么难忘的运动会啊！它给我留下了深刻的印象，也带给我无限的快乐！

快乐的运动作文篇6

　　周一下午,学校举行运动会,同学们早已按捺不住，跃跃欲试起来。运动会开始了，先要比试的是队列。班级同学精神抖擞地进场，个个抬头挺胸，动作整齐划一，队伍排成了一条直线。经过进场和三面转法的比试，我们又进行了广播操比赛，同学们一丝不苟，双臂伸得笔直，每一个动作都做得非常到位。

　　做完广播操，大家开始分散活动了。原本安静的'操场一下子沸腾起来。同学们有的参加跳绳比赛，有的拍毽子，有的举实心球……操场上不时传来呐喊声、助威声……我和伙伴也不例外，积极加入投篮的队伍里，投篮队伍前排起了长龙。“一个、二个、三个，全投中了！” 队伍前方传来了喜悦的叫声。马上要轮到我了，我也不甘示弱，两脚分开，把球对准篮筐用力投了进去，只听见“哐啷”，“球进了！”身后的同学兴奋地帮我数着。

　　同学们在操场上奔来跑去，玩得不亦乐乎！操场上充满了欢声笑语。运动会结束了，同学们都感到意犹未尽，希望时间能再多停留一些。