运动作文

体育运动作文

时间:2026-04-19 22:26:44 运动作文

体育运动作文精选[5篇]

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的体育运动作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

体育运动作文精选[5篇]

体育运动作文 篇1

  “砰砰砰”不远处传来一阵羽毛球的声音,原来是表妹在和别人打羽毛球呀!我可喜欢打羽毛球啦!因为我觉得羽毛球是最有活力的运动之一。空闲时在宽敞的广场上常常可以看到许多羽毛球爱好者的身影,他们个个精力充沛,完全沉浸在自己的活动中,全然不顾周围人的`喧闹,我被这种氛围深深吸引,对这项运动更是充满了喜爱。打羽毛球既可以锻炼身体,又可以锻炼自己的反应能力,真可谓是一举两得啊!

  我以前打羽毛球都笨手笨脚的,每当和别人打羽毛球时,不知怎么搞的,调皮的羽毛球老是会打到我的脸上,可现在,我的球技已突飞猛进,这一切都要感谢教我的妈妈!记得当时我不敢学,怕别人笑话我,妈妈常在旁鼓励我:“世上无难事,只怕有心人,只要认真,刻苦地去学,没有做不到的事,妈妈相信你能做到的!”

  刚刚练习那会,妈妈帮我发球,我学着接球,可每次球都会落到地上,“哎呀呀!”没打着,每次妈妈都安慰我:“别泄气,继续努力!”“嗯!”慢慢的经过我反复练习,功夫不负有心人,我的球技有了很大的提高。我弯着身子把球放到球拍前面 ,使劲一跳挑,随着球拍“砰”的一声,羽毛球像火箭一样冲了出去。可是妈妈早已看清了球的飞行轨迹,只用拍子轻轻一挑,羽毛球就朝着我飞了过来,还未等我反应过来,就从我的眼睛旁边飞了过去。

  有一次我向表妹发起挑战,表妹马上下来跟我决斗。开始了,妹妹发了个偏球,我赶紧直奔过去,手一伸,一拍,我居然连这么难的球也接住了!耶!紧接着表妹又发了个远球,我赶紧往后退,一拍来了个扣球,哈哈,赢喽!后来妹妹认输了,不服气地说:“咱们走着瞧!”

  我的苦心总算没白费啊!从此,我经常打羽毛球,打羽毛球自然也成为了我喜欢的体育运动!

  现在,我身体灵活、脚步轻盈,打得还不错。每到星期天我就去打羽毛球,虽然累得我满头大汗,但我获得了一份轻松,一份快乐。当我不开心的时候,打羽毛球便会把我的忧愁与烦恼随着汗水一并带去,那时我才明白,快乐如此简单!

  我爱打羽毛球,更爱打羽毛球给我带来的这份快乐!

体育运动作文 篇2

  其实,每个人对“珍宝”的认识都不同,每个人都会拥有自己最爱的宝物,她可以是件物品,也可能是一段美好的回忆,一次成功的经验,一个深刻的教训,一句真诚的话语……

  在我的脑海里,我的珍宝就是一个充满真挚感情的眼神,至今我还记得。

  记得那一次,学校体育队又要出去比赛,我又参加了。在学校训练跳远,经常得到教练的“点头”,我自己也认为自己一定能行,虽然在训练过程中受到过许多伤。出发前,我还拍着胸脯向教练们保证,前三名小case,拿个第二名还不是囊中取物?!说不定运气好还能得个第一名呢!有道是运气来了,推也推不掉。

  我们又一次来到了这个熟悉得地方――苏州体育馆,又来到了比赛场地,来到了这个曾经让我成功过,让我失败过的地方。我和马老师一起来到比赛场地,因为天正在下雨,又冷,所以我就没有穿着运动短裤上场,直接穿着长裤上了场。第一跳倒还可以,暂时排在第二位,可是总教练来了,谁不知道他是我们学校最凶的体育老师,所以我一见他就怕,而且他看见我穿着长裤跳,开口就骂我,还批评了马老师。这下好了,我很想把长裤脱掉(里面穿着长裤),可是已经轮到我跳了,我就没脱,但是总教练的话还在我脑子里转悠,我根本没有心思去跳了,也就这样了。不用说,这第二跳的答案已经很清楚了,最后一名呗!其实,最主要的倒不是我有没有心思了,而是没有助跳好,才会跳过去又莫名其妙地退了回来,成为了第二跳的失败者。既然这样了,也就少不了被教练Mr。W的一顿大骂特骂,Mr。W的.话我一句没听,我已经被他骂得脑子里一片空白。后来,我才听见裁判在叫我,这时,马老师在我旁边对我说:“在自己学校不是跳得挺好的么?在这儿一定要镇定,不要紧张,更不要慌!加油!”我看了看他,我看见她眼神里充满了对我的希望,我咬紧牙关,坚信地点了点头。我攥紧了拳头,用尽全力向前冲去,又起身一跳……第三跳,我跳了第一名!可惜的是,总排名是从几次跳远中得到的,所以,我又失败了,只做了个“探花”――第二名。虽然,我这个第二名也跳得破了记录,但是,我输给了我的诺言……诶!我又一次让教练失望了,但是“第二名”是马老师给了我勇气,是马老师的眼神给了我信心。在那时,我就想,虽然我没有成功,但是我得到了一件珍宝……

体育运动作文 篇3

  最近我们学习了关于体育运动的单元,老师告诉我们,体育运动不但可以增强体质,还可以预防疾病,所以,我们要经常做运动。这使我想起了我最喜欢的一项体育运动。

  暑假中的一天,我和妈妈回老家,有一天,我十分无聊,妈妈对我说:“你是不是很无聊呀?”我愁眉苦脸的.说:“我把作业写完了,没有事做,觉得很无聊。”妈妈想了想说:“那我教你打羽毛球怎么样?”我高兴的同意了。但是打羽毛就可没有那么好打,这不,刚开始我就有点想打退堂鼓了。

  妈妈对我说:“要想打好羽毛球就必须看球精准然后用力打向对方。”我想,看来羽毛球还真是不好打得。于是,妈妈把球扔向空中,然后用球拍用力一击,球立刻向我这边飞来,我跳了起来准备接球,但是球好像故意躲着我一样,打了好几次都打不住,我十分恼火,说:“不打了,不打了,谁爱打谁打去吧,反正我不打了。”妈妈说:“你怎么可以这样呢,既然你要学就必须坚持,像你这样半途而废是不行的。来,我妈妈的来教你。”没有一会工夫,我就会了,并且接球是百发百中。

  从此以后,我只要一有时间就会打羽毛球,它成为我无法割舍的爱好。

体育运动作文 篇4

  最激动人心的春季运动会,在一个风和日丽的上午开始了。同学们兴高彩烈的前来观看比赛,赛场上响起了此起彼伏的呐喊助威声。

  跑步是我最喜欢的体育运动了。我代表我们班参加了60米短跑比赛,在大家的注视下,我步入了赛场,这时,我的心“怦!怦!”跳了起来。提醒我自己,(我提醒自己)千万别紧张,于是,深深吸了口气,紧张的心一下变得平静了许多。我认真地做起准备动作。压腿和弯腰是少不了的,为的是以免在比赛中受伤。这时,广播响起:“请运动员入场,比赛马上开始。”我走到起跑线前,双腿下蹲,右腿弯曲,左腿跪地。双手撑地面形成八字形,身体微微向前倾斜,眼睛目不转睛地注视着前方,耳朵仔细地倾听着发令枪响。

  就在着激动人心的时刻,发令枪“怦”的一声,响彻云霄。只见运动员们你追我赶的,像箭一样的冲出了起跑线,紧接着我迈开大步向前冲,双脚有力的踏着地面。两手一前一后地摆动着(加逗号)像一只灵巧的.燕子舒展着它那轻盈的翅膀,眼睛也聚精会神地注视着前方,不感(敢)放松。我感觉头发在微风中上下舞动着,衣服也迎着风飘了起来,像撑起一个大大地降落伞。同学们在跑道两旁不约而同地喊着,“加油!加油!”就在这时,我一挺胸,咬紧牙关一鼓作气地冲到了终点。赛场上爆发出了热烈的掌声……

  我赢了!我为班级夺得了60米短跑冠军!同学们兴奋地向我表示祝贺。有的跑过来抱着我,有的向我伸着大拇指,还有的称赞我是小刘翔!此时我自己也激动地都不感(敢)相信眼前的景象。运动会不仅让我成为了班级英雄,更让我为集体作出了贡献!我爱运动会,更爱体育运动,下次我还要参加!

体育运动作文 篇5

  “上体育课喽,上体育课喽,”一下课,我就像一只飞离笼子的小鸟似的呼喊着这一大好消息,逃跑似的出了教室。我是一个健忘的人,几乎每节课下课以后我都会问别人下一节课上什么,好提前做好准备。只有体育课像磁铁一样深深吸引着我,难以忘记,记得比谁都清楚。一想到体育课,我脑海里便浮现出各种各样的体育器材,比如:足球、篮球、排球、乒乓球??一想到这些,我就兴奋地不能自已,因为我又可以释放自己,大玩一场了。

  可是在此之前,谁都猜不到,我可不会有这么大的热情。除了体育课,其他的任何一门课,我绝对会祈求上苍不要快快结束。因为体育课就是闲玩课,没有多种多样的体育器材,上课只能跑步、跑步、再跑步,最后弄得每次上体育课,老师无精打采,学生散漫无聊。体育课上不到一半时间,操场上的学生就寥若晨星了。剩下的几个,说话闲聊,游手好闲,没事找事,追逐打闹。甚至有时候体育课上成自习课,老师让全班同学在教室内学习。体育课就是无聊的代名词,一提起上体育课,大家不是唉声叹气,就是抱怨连连。

  但是,现在不一样了,课程改革开始了,不仅文化课,就连体育课,也是改头换面,耳目一新了。如今的体育课,是每个同学翘首以待的期盼,一周两次的体育课,是大家的节日,而我更是体育课的铁杆粉丝。这一切都得益于课改,得益于课改促进老师教学方式的变化,得益于校长的大力推进,更是得益于校长出手阔绰的为我们置办了各种各样的体育用品,丰富了我们体育课的活动内容,这样既极大地提高了我们对体育课的兴趣,也健康了我们的身体,真是让我们大呼过瘾,每次体育课都进行的不亦乐乎了。下面就让我带着你们去领略一下我们体育课的精彩吧。

  “铃铃铃??”悦耳的下课铃声响了,老师的“下课”声还没落,同学们蜂拥而出,争先恐后的奔下教学楼,我也像离弦之箭似的飞奔到操场。全班同学几乎同时到达,老师也早已大驾光临。没等到上课铃声响起,体育委员已让我们站队,动作那叫一个迅速,队形那叫一个整齐,好像用标杆标过似的。按照惯例,先是跑步,大家是精神抖擞,健步如飞。毫不费力地跑完五圈,接下来便是自由活动,大家选择自己喜欢的运动,拿了所需的体育器材,去锻炼身

  这自由活动真是丰富多彩,多种多样:有的打乒乓球,你来我往,左击右挡,动作娴熟,令人赞叹;有打羽毛球的,前追后退,弹跳俯身,身形优美,让人羡慕;更精彩的是篮球场上,那阵阵喝彩声吸引了很多人,那潇洒熟练的投球动作,令人击掌而赞。体育可真是我们班的体育爱好者大显神通的时候呀 。

  我环顾四周,打乒乓球的激烈场面映入我的眼帘,我一时技痒难耐,便去和那些男同学们一较高低。我们玩的是车轮战,终于轮到我了,试球挂号我都一一通过,现在开始查球了,我的精神高度紧张,一点也不敢放松,他也是一

  丝一毫也不敢松懈。你来我往,每个人都毫不相让,但对手的能力太强了,我开始还可以抵挡,后来节节败退,几乎没有还手之力,最后以失败告终。我心有不甘,站在旁边,一边看着他和别人激烈的打球场面,一边努力地回想自己的失误之处,寻找对方的弱点。他果然是高手,一连几局,他都是轻松的击败了对手,我不服气的尽头又上来了,调整好心态,我重上战场,经过上一次的经验教训,我找到了对付他的方法。“苍天不负有心人”,经过好长时间的激烈拼杀,我终于赢了,他下了球台,我大笑三声,飘然而去。

  篮球场的加油声又吸引了我的'目光,刚走到球场,便看见令人赞不绝口的一幕:一方队员抢到了球,过五关斩六将,冲破重重关卡,最终一个漂亮的弹跳转身,准确无误的将球扣入篮扳,赢得了经久不息的掌声。我抵抗不了这个诱惑,跃跃欲试,也很想投入这场精彩的赛场,可是却被拒之门外,真是令我懊恼至极。只因为我是女生吗?哼,小样,瞧不起女生吗?等有机会,看我把你们打得落花流水,看你们到时候还这么嚣张吗?就在我气恼之际,下课铃声响了,我和其他同学意犹未尽,但是还是恋恋不舍地离开了操场,为下节课做准备。

  为了让同学们有一个健康的身体,新课程改革还要求丰富学生的课间活动,体育老师就为我们挑选了一套既健身又美体的广播操。看,这几节体育课,老师就开始教我们学习这套广播操了。老师教的认真,学生学的投入;老师要求严格,学生做的规范。即使是烈日当头,我们和老师也在操场上认认真真的练习着。老师告诉我们,等我们全校的同学把这套广播操学会并练习的熟练之后,就要举行一次广播操比赛,这更是前所未有的事,我们很是兴奋,学得更积极

  课改后的体育课可真是美好呀!很希望我们其他的课程也能够变的像体育课一样令我们兴趣浓厚,沉醉其中。我相信这是指日可待的事情,因为现在是课改进行时!

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