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美德少年征文

时间:2022-11-20 14:46:50 征文 我要投稿

美德少年征文

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写征文的经历,对征文很是熟悉吧,通过征文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的征文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的美德少年征文,仅供参考,大家一起来看看吧。

美德少年征文

美德少年征文1

  孙学习,男,出生于20xx年11月,现任明光市工人子弟小学二(1)班副班长,现任学校少先队二(1)中队第六小队长。

  小小年纪,就以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被评为校级"优秀班干"、"行为规范标兵"。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

  孙学习是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、小队长等工作。他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。

  他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。

  作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了"帮困小组",成绩优秀的学生与学习困难同学建立"一帮一"对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。

  作为一名少先队小干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。孙学习爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的`预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。孙学习不但在学习上取得了不少成绩,而且爱好广泛,全面发展。

  几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既提高了能力,又丰富了自己多彩的生活。孙学习还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

  一路走来,孙学习同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

美德少年征文2

  小时候,妈妈就告诉我要做一个诚实的人;走进学校,我从老师那里又了解到“诚信”是中华民族的传统美德:晏殊以诚实树立起信誉,博得宋真宗的信任;商鞅“立木为信”,推广变法,强盛了秦国;季布“一诺千金”,使他免遭汉高祖的杀戮……古代名人的诚信故事让我认识到诚信是一个人成长、成才的道德标准,如果一个人失去了“诚实守信”,也就失去了做人的基本条件。为此,我暗暗下定决心:我要传承中华美德,成为一个“讲诚信”的孩子,成为一个品格高尚的人。

  一、诚信阅读,伴随成长

  我从小就是个爱读书的孩子。记得小时候,给我留下印象最深的故事就是《狼来了》。我曾经天真地问妈妈:“妈妈,为什么后来大人们都不去救那个小孩呢?”妈妈摸着我的头说:“因为他撒谎骗人啊!孩子,你以后可一定要做个诚实守信的孩子啊!”我看着妈妈,肯定地点点头。

  随着年龄的增长,我读过的古往今来有关诚信的书籍也越来越多:樊无期舍生守信,避免秦国挑起战争;周幽王“烽火戏诸侯”,自取其辱,身死国亡;美国总统华盛顿小时候误砍樱桃,勇于认错,农民企业家鲁冠球以诚信管理企业的三步棋……我不仅在故事中懂得“诚信”的重要性,更搜集了许多和诚信有关的名言和同学们交流。什么“言必行,行必果”,什么“不宝金玉,而忠信以为宝”,什么“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,什么“走正直诚实的生活道路,定会有一个问心无愧的归宿”等等都已经让我倒背如流,烂熟于胸了!

  在阅读中我领悟了诚信的重要,充分感受了他人诚信的品格,树立了诚实守信的思想,当然也在学习和生活中努力效仿诚信的行动,争做诚信少年。

  二、诚信学习,从我做起

  我常常看到有的同学没做作业却偏偏说“没带”,欺骗组长欺骗老师;也有的同学试卷忘记给家长签字就把家长以前的签字剪下来贴在试卷上……这些行为都是非常不好的。作为一名小学生,我觉得“诚信”首先应从学习做起。

  学习中的诚信我归纳为三句话,那就是“目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。”我在学习中总是按时完成老师布置的作业,独立完成试卷,但是我想这一切都是因为我的学习目标非常明确,并且我能为坚持我的目标付出努力,从不弄虚作假。

  记得有一次,老师在评讲数学试卷的时候,我忽然发现有道题我的答案和老师讲的不一样。这是怎么回事?我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的试卷——她是对的,而且和老师说的一样!我想:应该告诉老师,我不能要这虚假的100分;可是我的第一名……虽然我思考了一番,但是我还是在课下找数学老师将成绩修改了过来。老师夸我是个诚实的孩子,妈妈也说我做得对。我想我虽然丢了一个100分,但却是诚信大赢家!

  三、诚信做人,合作共处

  我是班级的大队长,同学们十分相信我,老师也非常信任我,将班级的“诚信角”交给我管理。“诚信角”是我们班班主任老师为了强化同学们的诚信意识而设立的。同学们捡到的`东西,比如红领巾、衣服,铅笔,橡皮等放在“诚信角”,由我来做好记录,谁什么时候捡到什么。如果谁在教室里丢了东西,可以向诚信角找寻并做登记,我还会请他向捡到他的东西的同学道谢。在我认真负责,井井有条的管理下,不仅丢失了东西的同学能及时找到他的物品,那些拾金不昧的同学也受到了老师的表扬,使诚信品德在班级蔚然成风。

  我不仅帮助班级管理诚信角,更以身作则,坚守诚信。记得那一次,住在我家附近的一位同学生病了,老师让我和另外一位附近的同学利用星期天一起去她家帮她补课。谁知道,住在外地的阿姨竟然带着小哥哥来到我家。阿姨让我别去了,带小哥哥逛逛芜湖。我可真为难了,但再一想:说好的事怎么能不算数呢?我最后还是去了生病的同学家。虽然失去了白天和客人一起玩的机会,但是我觉得我做了一个很正确的选择。令人高兴的是,因为这件事,那位同学病好后更加信任我了,成为了我的最好的朋友之一,这难道不值得吗?

  四、诚信处事,养成习惯

  爸爸妈妈的教育,老师的辛勤培养,让我将诚信逐步养成了一种习惯。无论在家、在学校还是在任何地方,我都不忘“诚实守信”。

  教室里,操场上,我捡到的铅笔、橡皮甚至硬币大部分都找到了它们原来的主人;而我丢的铅笔,哪怕和“诚信角”中的有一丝不同,我也不会伸手去拿;集体活动中,我从不迟到;书法学习中,我顶着冷雨寒风,坚持上课,从不缺一堂课……就是面对陌生人,我也坚守我的诚信信念,将诚信坚持到底。

  一次,我和小区里的孩子一起玩滑板车,其中还有两个是我不认识的。因为天气很闷,其中一个孩子把脱下的衣服让我帮他拿着。我正好滑累了,就答应了。谁知道他一去就没了踪影,等周围的孩子都回家了,还没见他来取衣服。天快黑了,我有些着急。妈妈来叫我回家时让我把衣服放在小区门卫那儿。可我想:他是交给我拿的,他怎么知道就在门卫那里呢?我在原地又等了好一会儿,终于想起一个主意:回家拿粉笔在原地写了个留言,才把衣服寄放在门卫那里。第二天,我一直惦记着,直到门卫告诉我有个和我形容得一样的男孩取走了衣服我才放下心来。

  中华民族历来把诚信做为一种美德,一种修养,一种文明。社会在发展,但诚信不能也不会改变。一滴水能折射出太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足能显示出他道德素质的高下。我,一个四年级的小学生已经迈出了诚信的第一步,相信只要我持之以恒,我一定会成为一个诚实守信的现代少年,我也一定会努力让诚信这一中华传统美德在现代社会中蔚然成风!

美德少年征文3

  美德,像一滴甘露,滋润的内心的荒芜;美德,犹如一缕阳光,照亮心中的阴暗;美德,犹如一盏明灯,照亮前进的方向。所以,作为青少年的我们,更是义不容辞的做一名美德好少年。

  只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。我们应给与他人帮助,对他人伸出援助之手,这样才会让世界变得更加美好。

  要想成为美德好少年,我们应该具有乐于助人的精神和品质。当我们在马路上看到老爷爷老奶奶过马路时,我们要及时伸出援助之手,帮助他们过马路;当我们看见有人摔倒在地时,应及时搀扶一把,不要再让有人摔倒在地,旁边和多人围观,却无人帮助的现象发生;当我们在路上见到贵重的物品时,应及时交给警察,做到拾金不昧。

  这些是远远不够的,我们要从小事做起,从现在做起,争当美德好少年。在帮助别人的过程中,我们不仅给他人带来了方便,而且使自己的价值在奉献中得以提升,更让这世界多了一份美好与感动。

  作为一名小学生,我不仅要乐于帮助别人,更要努力学习,好为祖国和人民做出贡献。俗话说“,书中自有黄金屋”,所以作为美德好少年,我们应该善于读书,乐于读书,要在读书中发现乐趣,而不是死读书。我们不仅要好读书,更要读好书。所以,我们也应该将学习作为乐趣,而不是被迫学习。

  要想当一名美德好少年,我认为要在学习和生活中勤动脑,勤动手,善于观察,善于总结,只有这样,才能够有所发现。在班级中,要尊敬老师,团结同学,遵守学校的规章制度;在家庭中,我们要努力为家长分担我们力所能及的.事。

  现在国家固然注重知识,但更注重的是素质,只有把素质搞上去,才能使我国在国际竞争中立于不败之地。所以,作为青少年的我们,更应该争做美德好少年,为们的祖国做出贡献。

美德少年征文4

  我叫刘xx,今年10岁,在班级担任组长,古时有句俗话:自古英雄出少年,这说明青少年是祖国的未来和希望。如今,已到了21世纪,在老师和爸爸妈妈的培育下,我幼小的心灵种下了一颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长,使我变成了一个品学兼优的好学生!

  在家里,我是个乖孩子,每周星期六、星期天一有时间就会帮助妈妈干家务活,妈妈累了,我就帮妈妈捶捶背。平时我是个小雷锋,经常做一些好人好事。

  有一次,我乘公交车,人很拥挤,突然,我看见一位老奶奶背着一个小孩,我毫不犹豫地让给奶奶,奶奶坐下来说:“谢谢你&qut;。我说:“不用谢,这是我做为少先队员应该做的.。”

  还有一次,我正准备出去玩,刚出院子的门,就看见一个小妹妹在使劲着推着单车,由于院子的门坎儿太高,所以小妹妹无法将单车推回去,后来,小妹妹就坐在地上大哭起来。看到这一幕,我想都没想,就帮小妹妹把单车推回去,临走时小妹妹就突然说了一声:“谢谢你,大哥哥 !&qut; 听到这句话,我心里暖极了,我对小妹妹说:“这是我应该做的。”

  我会以雷锋叔叔为榜样,努力学习,时刻严格要求自己,处处为人民服务,争当一名美德少年!

美德少年征文5

  大家好!我今天演讲的题目是--做个中华美德好少年。

  中国是个文明古国,五千年来灿烂民族文化,在世界东方大放异彩。勤劳勇敢的中国人民创造了万里长城、故宫、秦始皇兵马佣等世界奇迹,火药、造纸术、印刷术、指南针四大发明让世界为之神往。中国民族文化源远流长,曹娥投江等孝敬父母的故事至今传唱;闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读精神为后人敬仰;“留取丹心照汗青”的文天祥、与凶残的日寇决战至死的杨靖宇将军至今被人传诵。

  在和平年代,历史的车轮已驶入经济高速发展的二十一世纪,中国的综合国力极大提高,人民生活水平日新月异。但是一些不良思想风气逐渐侵蚀社会,灰色的口袋书、不良的童谣时有耳闻。因此,很有必要弘扬中华民族文化。

  敬爱的老师,我们向您保证,要自觉以实际行动学习中国传统文化,做个中国美德好少年。亲爱的同学,我们要听党和老师的`话,努力学习民族文化,用科学知识武装头脑,自觉投入火热的社区活动,为构建和谐家园,做出应有的贡献。

  同学们,让我们努力学习民族文化,争做革命接班人,让我们用实际行动投入诸暨“三创”活动,努力营建和谐家园,让我们为祖国的腾飞奋力拼搏吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

美德少年征文6

  大自然以山和水展示它的美;数学中以规律搭建它的美;生活中到处都是美。可是,我觉得人心是最美的。在国庆长假中,我阅读了雷锋叔叔点点滴滴的故事,感想颇深。

  记得雷锋叔叔有句名言:"人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限为人民服务中去。”直到今天,我看了雷锋叔叔感人肺腑的故事后,我才理解了这句名言的真正含义。雷锋叔叔一生虽然短暂,却很伟大,不仅令人称颂,更值得人们纪念学习。他一生的光辉事迹数不胜数,件件令我们感动学习。雷锋叔叔把每一个人都当做自己的亲人,无私的给予帮助,为他人送去关爱。

  虽然雷锋叔叔已经不在了,但是我们生活中还是有许多有雷锋叔叔精神的人。前几天我看了一则电视新闻:在山西的一个小山村里有这么一对老人夫妻,他们省吃俭用,住的是茅草屋,甚至以捡破烂度日,人们一直以为他们穷困潦倒。可是在一次给希望小学的捐款仪式上,他们捐出的毕生的积蓄十万元巨款,他们还说:“我们都是苦过来的一代,以前没条件上学,以致我们没知识没文化,跟不上时代的'步伐,拖了国家的后腿,我们现在只是贡献自己的一点力量,再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育啊!”多么感人的语言!我想他们虽然可能继续生活贫穷,但精神是富有的。也正是他们这种无私奉献的精神深深的打动了我,在我心中他们就是当代活雷锋。

  雷锋叔叔的美德千古传诵,我渴望我们每个人都要学习这份美德,让雷锋精神净化每个人的心灵,让世界到处充满爱,让生活更美好,更温暖。

美德少年征文7

  中国是一个古老而神秘的国度,五千年的历史源远流长,在历史长河中,中国向来以“礼仪之邦”着称,而我们青少年是祖国的花朵,我们是民族的希望,我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。

  从古至今,青少年人才辈出,古代就有融四岁,能让梨。到了现代,更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰,在他们的身上,我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的`养母十二年,十二年,难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家争做美德少年_800字争做美德少年_800字。可是,她从来不说苦不说累,没有一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗?

  其实,每个人都是文化的传承者,我们不需要做什么惊天动地的大事,我们只需要从生活中的点点滴滴小事做起,认真对待每一件小事,做好每一件小事。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之争做美德少年。”是啊,美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的榜样,树立自己的理想,积极学习,用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化,诠释美德,让中国文化走向世界,让我们的美德感染更多的人。

  每一个人都是美德的化身。青少年时期是我们一生中的黄金阶段,也是我们性格形成的阶段,我们更要挖掘自身的潜能,开发自己的优点,让自己的优点变成一种美德。“传承优秀文化,争做美德少年。

美德少年征文8

  赞美的力量是巨大而神奇的。赞美是一种让人愉快的语言,得到赞美总是荣幸的事情。你会赞美吗?会赞美是一种美德!有人天生就会鄙视人、挖苦人、嘲笑人、讽刺人、否定人,擅长捕捉人的.短处,编织人的缺点,夸大人的不足。

  我以前并不喜欢赞美人,因为我觉得赞不赞美都没有什么关系,直到有一次使我改变了看法。妹妹上了学前班,可她的字却写的不怎么好看,不管奶奶怎样去教导她,她也写不好。这天,妈妈下班回到家,我把妹妹的事告诉了妈妈,妈妈拿起妹妹的作业本,仔细的看了看,我原以为妈妈会骂妹妹,结果让我没想到的就是,妈妈并没有骂妹妹,反而露出欣慰的笑容说:“小瑞,你这个字写得还不错哦,你只要在把字写得好看一点,那肯定是最漂亮的字啦,加油哦小瑞。”妹妹听了后,十分高兴。果然,从这以后妹妹的字写得十分好看。

  也是从这个时候,我明白了,赞美人也是一种美德,不过不能赞美过头。

  其实在有些时候,很可能就因为你的一句赞美,让人充满信心;让人快乐;让人不再有自卑感……其实在你赞美别人的时候,在别人的心里也对你有了一种肯定。

  赞美人其实并不难,只要你在和别人交往中,善于去发现别人的长处。

美德少年征文9

  中国已有悠久的传统美德,生活中处处都有美德,它体现了一个人的品质和行为。

  孟子说:“没有规矩,不成方圆规者,正圆之器;距者,正方之器”。所以,我们应当时时刻刻都遵守规则。规则不仅保证着我们在工作中,学习中和生活上的公平公正,带给我们高效率,甚至保证着我们的心灵自由,知道有所为,有所不为。让规则看守世界,是生命的圣洁花园,是人人向往的天堂。心中有正义良善的规则,犹如灵魂有了信仰,人们的生活才享受更多的明媚阳光。

  雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以,我们只有团结一致,才能战胜困难,取得成功。一群大雁结伴飞行,它们为什么可以飞得更远呢?我们有了团队,在团队的努力下,我们为什么就能实现更高的目标呢?这些只能说明集体是个人战胜困难,获得胜利的力量源泉,是获得友谊的桥梁和纽带,是我们施展聪明才智的广阔舞台。因此,我们应当热爱集体的利益和荣誉。让我们为集体添一片绿叶,奉上一束鲜花,做出一份贡献。

  荀子说过:“人无礼则补生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。千百年来,礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”著称于世。文明礼仪要注重平时,从小培养,形成良好的习惯。有句古话“少成若天性,习惯成自然”。“刘备三顾茅庐”的故事说明只有尊重别人,才能受到别人的尊重。今天,在我们的身边,文明礼仪就像和煦的`春风,为我们的生活增添了丝丝温暖,缕缕芳香。

  乐于助人是一种美德。记得有一次,班上一位同学不慎将语文书弄丢了,急得像热锅上的蚂蚁。我将自己的语文书借给了他,那位同学对我说道:“你的书给我了,那你怎么办?”我不慌不忙的说道:“没关系的,我自有办法。”接下来的课,我都是和他的同桌一起合看的。第二天第二天早读,我拿着一本旧书在读书。下课后,同学们打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页,都用一种无法形容的神情望着我……

  诚实守信是一种美德。一次我去书店买书,我挑了一套我最喜欢的书,我把书交到柜台上去刷码。阿姨一刷说:“一套十六元”。我翻开兜一看,只有一张二十元,我就把那二十元交了上去。结果阿姨算错了,给我找了五元,我本来想把多余的那一元拿回去,但是又一想,与人为善,以诚为本,一个人如果没了诚信那么怎样在社会上立足呢?我就对阿姨说:“阿姨您找错了吧。”阿姨仔细一算,结果她多找了一元,我就把多余的一元退还了回去。阿姨夸我是一个诚实的好孩子。回家的时候,我把经过告诉了妈妈,妈妈也夸我是一个诚实的好孩子。我非常开心,并不是我受到了别人的夸奖,而是我做了一件令自己快乐的事。诚实,未尝不是有效的开心剂?

  我集体荣誉感很强,每当看到班上的评比板上有黄旗、蓝旗总会一追到底,为什么?谁跑步?谁违反纪律?“咱班要赶紧改”……排练亚运助威操“一起来更精彩”,除了当小老师外,还努力编排动作,使演出更完美。在国庆节百歌颂中华唱歌比赛的排练中,积极为班级练习出点子,最后班级比赛得了一等奖。我还有较强的组织能力,三年级开始承担周一升旗仪式的主持,校内大型活动的主持人总少不了我。我不但学习勤奋工作热情高,还积极锻炼身体。是学校的花样轮滑队员,学习工作再忙,我也要挤时间,有始有终地进行练习。经过刻苦训练,在多次省市中小学生的轮滑运动比赛中先后四次荣获一等奖及金、银、铜牌,为学校争光。

  我三年来不忘向雷锋叔叔学习,时刻不忘以雷锋叔叔为榜样,乐于助人。班上有谁忘带笔了,我马上拿出自己的笔给他用,并告诉他以后收拾文具要细心检查,以免耽误学习。我遵守社会公德,每当在马路上发现未熄灭的烟头,我总是走过去踩灭它,并清理干净,路人看见称赞:这小姑娘挺有安全意识。

  美德是迷茫中的航标,使我们坚持正确的方向;美德是黑暗中的光明,使我们看清善恶的本质;美德是风雨后的彩虹,使我们欣赏美好的世界;美德是赞扬中的忠告,使我们认清荣誉的利弊……让我们携起手来,做一个美德好少年。

美德少年征文10

  帮助他人是一种甜蜜;帮助他人是一种幸福;帮助他人是一种高兴。大家都帮助他人,让世界更加美好;助人为乐,让世界充满爱!

  道德模范们的事迹都很感人,让我们为之震撼。也许我们做不到像模范们那么伟大,但我们可以尽可能地做一些力所能及的事情,帮助他人,帮助身边的人,这同样也可以“帮助他人快乐自己”!

  我们现在正是学习知识、养成良好的习惯的`黄金时期。也许,我们不用像赵国强一样英勇与歹徒搏斗;也许,我们不用学刘子元不顾生命危险跳水救人;也许,我们也不用悉心照料十三位非亲非故的老人……但是,我们应记住这句话“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”我们要努力去做美德少年,不要一心想着做一些轰轰烈烈的大事,我们要从小事做起,从现在做起。我们要从捡起身边的纸屑做起;从尊敬师长,不顶撞父母做起;从不说谎话,诚实守信做起……

  让我们一起爱上朗朗上口的中华经典吧,因为它是从源头流出来的活水,你的心里装着它,就等于装着智慧的源头活水,就等于时时和他们对话。因为它会时时刻刻谆谆教导我们,如何做有德之人,如何做美德少年。

  让我们一起为争做美德少年而努力吧!

美德少年征文11

  泱泱中华,礼仪之邦。在那礼仪的繁花树上,感恩,将是最灿烂的一枝,散发着永恒的馨香,温暖你我。感恩,是一个社会,一个国家的精神灵魂。

  儿时朗朗上口的诗句,还回响在耳畔:“谁言寸草心,报的三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”……正是这些简单的话语、一个个深刻的故事,打我小时候起就在心中埋下了感恩的种子。再大些,我又从书中了解了许多感人至深美德故事。

  《感恩我们在行动》这本书,就讲述着一个个动人的`感恩故事。全书分为六个章节:第一、二章是感恩社会,第三、四章是感恩父母,第五、六章是感恩生活。《充满爱的银行卡》、《感激陌生人》等小故事,无一不让我体会到人间处处奏响着爱的交响乐。尤其是《哑巴爸爸》这个故事,深深撼动了我的心灵。

  一个哑巴男人,以卖豆腐为生,经常受到别人的讥笑、嘲讽。女儿自小就恨他,认为自己有个哑巴父亲是莫大的耻辱。有一次甚至和外人一样,用狠毒的话辱骂父亲。可善良的父亲并没有因此而讨厌女儿,而是一如既往的喜爱如初。女儿生病,没有钱治疗,父亲走东家串西家,为筹钱踏遍了所有朋友家的门。在治病期间,尽心尽力照顾女儿。半个月后,女儿的病好了,而父亲自己却大大变了样:黑发变成白发,瘦得脱了形。这一切女儿看在眼里,冰冷的心终于变得温暖

  了。我读了这篇文章后,被这伟大而深沉的父爱深深震撼了。透过文字,我仿佛听到了父亲声声叹息,似乎看到了父亲辛苦筹钱的身影。

  试问,如我一般大的孩子们,我们有几个能真正懂得父母的心?父母的劳累,换来的只是孩子们眼中的天经地义;父母倾其所有的付出,在孩子心里是理所当然。即便如此,父母并没有因此而埋怨什么,因为在千千万万的父母心中,儿女们的幸福就是他们最大的满足。

  再反省自己,曾经的我,是那么任性,骄横无礼,父母为我操碎了心,无情的岁月剥夺了他们年轻而美丽的面容。他们用一颗真心含辛茹苦养育了我,而我又为父母做过什么呢?不过是厌烦罢了,不过是一味地索取罢了。读了《感恩我们要行动》这本书,我为自己之前的无知而脸红,我决定痛改前非,珍惜现在的幸福生活,用实际行动感恩父母。“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”,动物尚且懂得感恩,何况我们人呢?我们沐浴在爱的阳光里成长,理所当然应回报以阳光,感恩父母,感恩社会,感恩生活。

美德少年征文12

  我们中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族。中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之帮”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的初中生,更应该把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。

  文明礼仪是日常生活中的小事表现出来的。比如说下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱丢垃圾······

  文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

  说到文明美德,我想到了以前学过的一个故事。有一次,列宁同志下楼,在狭窄的过道上,碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路,列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好礼仪的体现么?一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的`会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随地乱丢的废纸、牛奶盒,听着某些同学脏话连篇,怎能不叫人痛心疾首呢!从我做起,从小事做起,其实文明就在我们身边。

  “美德就像一朵花,美德少年人人夸”,“帮助别人美丽自己”······助人为乐,这也是非常好的美德,也是中华传统美德。我们应该树从小养成良好的习惯,培养优良的品德,力争做一个美德好少年。

美德少年征文13

  中华民族是一个已经有5000多年文明历史的国家,中华民族的美德源远流长,身为中国人,我十分骄傲,我们每个人都应该养成良好的品德,这样。我们的家园会更美好,更和谐。

  美德是最基本的精神,也是非常简单的一件事,对于我们小学生来说,做一些力所能及的事情也是一种美德。比如:帮妈妈分担家务,帮父母捶捶背,收拾自己的'房间.......

  记得有一次,妈妈的胃病犯了,坐在沙发上疼得难受,脸上直冒汗。正赶上爸爸出差不在家,照顾好妈妈的重任只有交给我了。我小心翼翼的把妈妈扶到床上,让妈妈平躺在床上,我匆忙的拉开抽屉,找胃药,然后倒水,轻轻把妈妈扶起来喂她吃药。吃完药之后又给妈妈揉肚子,经过我一顿忙活,大约一个小时之后,妈妈的疼痛有所减轻,妈妈一直怕我累着,让我歇着,我说:“妈妈我不累。”我又记起胃疼喝点小米粥好,在妈妈的指导下,我淘米,熬稀饭,40分钟后妈妈喝上了这热气腾腾的小米粥了。妈妈直夸我长大了,也懂事了。

  我们要争做美德少年,热爱祖国,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,帮助别人,勤奋学习,孝敬父母,这是做美德少年的标准,我们要把这种品德传承下去,努力争做美德少年!

美德少年征文14

  中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!

  “融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……

  这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。

  我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!

  我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。

  我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的.学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。

  我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!

  在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!

  同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……

  我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?

  同学们,我没有惊天动地的壮举!我会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人,做一位名副其实的美德少年!谢谢你们!

美德少年征文15

  阿瓜是一智力残缺的孩子。

  他有着傻瓜一般的智商,傻瓜一般的长相,傻瓜一般的性格。

  否则大家也不会都压榨他,挤兑他,讥讽他。

  “喂喂,阿瓜,帮我擦一下黑板。”

  “阿瓜,我今天要逃课去打游戏,帮我写一张假条交给老师。”

  “阿瓜,家庭作业就交给你了,好好干啊!”

  阿瓜对每一个人都很好。大家不原意干的.脏活、重活、累活,几乎都是他一个人全包了。

  学校里面有一条臭水沟,好久都不见有有清理,而那块位置刚好是他班的“管辖区”,有一天老师实在忍无可忍了,重重的拍着讲台,提高了几个分贝大声道:“同学们,一个人自身的美德与道德素养就可以从这点上看出来,做人不能只想着自己,要有奉献精神,我给你下最后一次通告,明天如果还没有人来清理它,以后每个星期的作业都翻五倍!”

  讲台下学生们翻着无数个白眼,还在心里不停地默念着:那么脏的臭水沟,你自己怎么不去啊?

  老师迈着轻快的步子哼着小曲儿走出了教室,一片嘈杂声便响了起来,只有笨蛋阿瓜挠着头皮思考着:我要准备哪些地东西呢?

  思想与行动成正比,阿瓜第二天就早早地戴着袖套口罩和扫把拖把等来到臭水沟。教室有调皮的学生站得高高的大声念着:风潇潇兮易水寒、壮士一去兮不复还!”

  好一阵忙活,污水横流,下水道堵塞的情况还是不见好转,阿瓜大汗淋漓,已经是心有余而力不足了,可他还是埋头在臭水沟里苦干。

  好半天过去了,有同学跑下来疯赶,突然就止住脚步一阵赞叹。也有的人对此表示嗤之以鼻,但终于没有人再叫他“笨蛋阿瓜”了。

  有一次语文课上,美丽的语文老师问他们:“世界上最贵的蛋是什么蛋?”她让阿瓜来回答,阿瓜说:“世界上最贵的蛋是笨蛋。因为大家都叫我笨蛋。”他不好意思的挠了挠头,全班一阵哄笑。却是充满善意的。

  “是的,你是最贵的!”老师温和的笑道。

  全班一阵掌声。是的,因为阿瓜拥有美德。

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