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学生校庆征文

时间:2022-12-19 12:07:50 征文 我要投稿

学生校庆征文集合15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道征文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的学生校庆征文,希望对大家有所帮助。

学生校庆征文集合15篇

学生校庆征文1

  谢谢京北小学给我的这个讲话机会,作为六年级孩子的家长,我想我们可以自豪的说,我们已经完整地接受京北小学的教育,对京北小学的教育理念是认同,而且是高度认同。这种认同是基于孩子幸福、健康成长的事实,我想从母亲、从家长的这个角度谈谈我们对京北小学教育理念的一点理解和感受:

  京北小学寄宿教育的核心就是四自教育xx生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强,它强调一个“自”,从生活和学习两个角度、从心理到身体两个层面进行了细化的要求。很早,吴校长在家长会上就强调过“教育是点燃火苗,而不是灌满瓶子”、“教育是授人以渔而不是授人以鱼”,四自教育正是这种教育理念的一个细化。

  生活自理、学习自主凝缩成两个字,就是自立。孩子终将离开父母,独立生活,自立是生存之本。京北小学六年的寄宿生活,赋予孩子的首先是自立的能力。经过六年的训练,现在,他的房间、书桌、书包都由他自己收拾、整理,我们不用去催促他的作业是否完成,因为这是他自己的事情,他会安排好的。相反,他每周末都会追着家长要求在他的“周评表”上给班主任留言、签字;要求查看他的各科试卷或作业、签字;要求为他听写、背诵,然后签字......往往,在被孩子“逼”着干这干那时,我们的内心是喜悦的,我们很乐意在他的安排下做这些辅助工作。因为,他让我们看到:经过六年的小学寄宿生活,他完全可以做自己的主人了!

  自立于世,还要学会与人相处,要求他行事有度、行为自尊。为人父母都希望自己的孩子能成为正直、善良、容易与人相处的人。善良是孩子的天性,但如果得不到很好的、专业的引导,这些天性就不能闪现它应有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回报是无限的,这样的孩子一般都不会霸道,更能从事对社会有益的事情,比如帮助他人、分担他人的痛苦等等,因而这样的孩子更能得到同伴的喜爱,在学校和日后的工作中获得合作和成功的机会会更多。京北小学的感恩教育、关心他人的教育力度和深度都是其它走读学校无法企及的,这也得益于孩子在校时间长,学校可以系统、深入、量化、持续地引导。现在,在我们六(3)班的周评表上,还有“行为”、“寄宿”的评价栏目。在这里,如果孩子本周曾经对有需要的小伙伴施予援手,他就可以自豪地为自己加一颗小星星;如果他这周尊敬老师、行为自律,也可以得到相应的评价分。北小的关爱教育、感恩教育在杨新雨身上体现得特别明显,除了平时老师的“言传”,在他骨折之后,他也切实感受到来自老师和同学们的“身教”。去年的汶川大地震和缅甸风暴中,他除了在学校参加捐赠活动,又要求我们带着他去京北市红十字会捐出了他所有的压岁钱xx一份给汶川的同胞,一份给缅甸的灾民。所以红十字会的工作人员说:京北小学的孩子善良、大气,知道地球是一个大家庭,在天灾面前不狭隘。因为学校在他们小小的心灵中装进的是人类的大爱!学校的关爱教育在平时孩子与他人相处的小事情上也能体现出来,比如,耐心为同学解答一道难题、搀扶走路不便的伙伴、随手拣起地上的垃圾、赠予残疾乞讨者零用钱等等,事情微不足道,但当友爱、善良、感恩成为一种习惯时,你将发现孩子会不满足于这些,而是内心充满动力地去做更多的'事情。

  20xx年12月31日,京北小学为六年级的孩子们举办了一场特别的、令人难忘的集体生日会。生日会进行到感人之处,孩子与家长都流下了热泪,当我与这场活动的“始作俑者”xx总策划刘希玲老师相拥而泣时,我们都知道彼此已经没有教师和家长的分别xx我们都是孩子们的挚爱亲人!在这场别开生面的生日会上,吴国通校长动情地说:孩子们在京北小学已经完成了“懵童养正”的过程。是啊,无论孩子将来是否能够成为国家的栋梁之材,经过京北小学六年的成长,我们已经能够确信:孩子会是一名正直、善良、健康、自律的人xx这正是人之为人的基础!

  这就是我的一点点感受,有这么多的专家、权威在场,我就不再占用大家的时间了,但有一句话我必须说出来:感谢吴校长、杨校长和各位领导,在京北小学60周年华诞的时机给我这个说出心里话的机会,借着这个机会,我想代表所有的孩子、家长对京北小学表示祝福,真情地说一声:谢谢,京北小学!

学生校庆征文2

  时光匆匆,转瞬即逝。

  我漫步在这三十年前传播希望的土地上,想探寻那时间带不走,岁月无法改变的东西,那究竟是什么?

  自帆形大门往里望去,最先看到的便是两座花园了,右边的花园是舒心园,一个呈8字形的池塘,别具匠心地静卧的石拱,再加上那周围突兀嶙岣的怪石,无不透出一股安静,详和。塘边的柳树静静地站在那儿,像是缅怀着过去的时光;塘里的金鱼默默地沉在水底,像是聆听着时间的脚步,四周密密的三叶草,随风起舞,吟唱着过去,吟唱着未来。

  而左边的花园是励志园,白色的拱廊,环绕着一座雕塑,脚边是三叶草铺就的地毯。走进拱廊,会发现在紫藤萝枝蔓的华盖之下,一根根柱子上,刻满了已经离开和将要离开的人们的梦想。或许,我们现在正观看和触摸的是三十年前某个人亲手刻下的,而三十年过去了,物是人非,他的梦想却依然被人们铭记。

  从两座花园里出来,站在三十年前人们曾经站过的'土地上,头顶是同一片瓦蓝瓦蓝的天空,在这里,我探寻到了回忆。

  再往里走走吧,顺着左边的一条白桦小道,我来到了教学楼的后面。教学楼的后面有几棵雪松和一棵广玉兰,它们和着风,静静的,安详的,俯视着人们。广玉兰年复一年地花开花落,像是在执行着一项庄严而神圣的职责,起大风了,雪松挺拔的身躯摇晃不停,可是等风静了,它又依旧坚忍不拔的立在那儿。或许,三十年前,它们就像今天一样,花开花落,风止树静,三十年之后,我相信它们还会如此。这是怎样一种精神啊!永远不忘记自己的职责,坚守自己的岗位,直到倒下的那一刻。它们,早就明白了自然界的法则,而我,在它们身上探寻到了责任的真理。

  好吧,再往前走走吧。穿过启智楼和科技楼之间的小路,我的视线豁然开朗。左边是学生停车的地方,就在这里面的墙上,画着一幅江山如此多娇的壁画。由于经过了多年的岁月,壁画上有的地方颜色淡了,有的地方墙皮脱落了,但依然能看出曾经的辉煌。虽已时隔多年,却也依然使人感受到了它对未来美好的希冀。右边相对来说没有左边那样的宏大,只有一方草圃,草圃之上有一座马的雕像。可那只马雕刻的形象逼真,两只前蹄腾空而起,腹部靠在一只巨大的球体上,仿佛在预示和祝福同学们马到成功,在这里,我探寻到了展望。

  从前面一路走来,回忆,责任,展望,一一从时间洪流之中脱颖而出,三十年的时光也不曾改变。我不禁要问,它们为什么不随着时间之流流向某个未知的目的地,或者,不遵循自然规律消失在这个时代?它们留在这里,是在等待什么吗?年复一年,花开花落。帆形大门迎进了一批又一批满怀希望的新生,又送走了毕业的学生;毕业生的青春留在了这座校园里,随之留下的是三年宝贵的回忆;教师们送走了一批又一批的新生,培育了一个个栋梁,坚守着那一份异常艰苦的职责;而新生们,对着新环境,新生活,心中满怀希望;回忆,责任,展望,每时每刻都有新鲜血液的注入,这也就意味着永恒。抬头仰望,一排红字在阳光照射下璀璨生辉:“今日我以四中为荣,明日四中以我为荣。”

学生校庆征文3

  时光如流水,转眼间在四中已度过了将近一个春秋,想到期末考试后将近两个月都不能再见四中,我心中竟有说不出的不舍。我发现,我不知不觉爱上了她——四中。

  我爱她,爱她婀娜的身姿。

  从第一眼看见她起,我就被她美丽的身姿所震撼:娇嫩的玫瑰、翠绿的小草、清澈的湖泊、可爱的红枫,但娇媚之中又不乏青春与活力。挺拔的松树,雄伟的教学楼,宽广的操场,这一切的一切都是那么的迷人。柔中带刚,使我陶醉。

  我爱她,爱她生动的课堂。

  每堂课就像是一个生动的游戏,带我在游戏中学习。语文课上,跟王老师一起谈古论今,发表对《百草园和三味书屋》的感想;数学课上,和孟老师一起开动脑筋,寻找二元一次方程组的奥秘;英语课上,与赵老师一起生动对话,学习“am,is,are”的.用法;生物课上,与孙老师一起探索未知世界,观看胃对蛋白质的消化。这一切的一切,都是那么的好玩,妙趣横生,给我知识,送我快乐。

  我爱她,爱她善良的成员。

  这儿的每一个人都是那么和蔼,那么善良。在她的内部,你经常可以见到同学之间手拉手欢笑奔跑的情景;也会经常看见老师与同学开怀畅谈的身影,这,像一个家,你不会有丝毫的畏惧、胆怯,便会扑到她的怀中,于是,你也会爱上她,深深地爱着。

  我爱她!爱她的一草一木,一花一树,一人一物,一点一滴;爱她婀娜的身姿,生动的课堂,善良的成员,美丽的风貌;爱她的博学多才,优秀品格,高尚气质,激昂语言,爱她一切的一切,她的一点一滴都将印在我的心里,成为一张永不褪色的照片。

  突然想起,9月份就是她30岁生日了,我愿用我最真挚的话语祝福慈母般和蔼而又少女般充满活力的她:生日快乐!

学生校庆征文4

  我们姊妹先后毕业于陵醴市实验小学,分别于一九八二年、一九八四年考入陵醴一中。母校陵醴一中,具有优美的教学环境和尊师重教的好传统,曾罗致大批名师来校执教。老师用自己渊博的知识,默默无闻地培养着莘莘学子,为祖国输送了一批又一批有用之才。在这里,我们度过了初中、高中阶段的美好时光。

  考入一中后,为培养和扶持新生幼苗,学校老师不知倾注了多少心血。我俩喜爱书画,只要我们在书画方面取得了一点点成绩,学校党、政领导就给予我们嘉奖鼓励;遇到贵宾访醴,学校就给我们提供表演的机会。有一次日本朋友来学校参观访问,我们代表学校为日本朋友献艺,并受到日本朋友的一致好评。此后,陵醴市党政领导及教育局的领导一有外事交往,就把我们的书画作品带去,赠与外国朋友。这也算是为传递文化、加强沟通和加深国际友谊作出了一定的贡献。学校与教育局还特地为我们姐妹举办了一场个人书画展览。为提高我们的书画水平,曾特地请来湖南省书画界老前辈为我们传经送宝。

  前辈的言传身教,使我们的书画水平得到提高。那年,我们获得了中日二十一世纪书法大赛奖(此奖项全国仅设20名),同年获得了由文化部、总政治部、共青团中央、中国书协、中国美协等12个单位举办的“建国35周年书画大奖”,为母校、为陵醴争得了荣誉。校领导为此召开了表彰会,我们均被学校评为“三好学生”“优秀干部”,湖南省电视台、株洲电视台、陵醴电视台等多家媒体以《书画小姐妹》专题新闻进行播放,向全国宣传,向少年儿童推介。学校的培养以及前辈的勉励让我们十分感动,在学习中更加勤奋、更加努力了。

  成绩只属于过去,未来要靠自己不断开拓。我们所取得的成绩,与学校党政领导的支持和老师的'悉心指导、热心帮助是分不开的。我们在一中的六年美好时光里,不但接受了良好的、正统的、扎实的中学基础教育,同时还在做人方面得到了特殊的培养,为后来走向社会打下了坚实的基础。现在我们都离开了陵醴,走上了不同的工作岗位,我们姐妹虽然没有特殊的建树,更没有骄傲的资本,我们会更加勤奋努力,不负重望。值母校百年校庆之时,我们忠诚地说一声:陵醴一中,我们怀念您!我们永远祝福您!陵醴一中所有教职员工,我们感谢您!是你们默默耕耘把一批又一批的学子送往祖国各地、送往各行各业,你们“甘做人梯,春蚕吐丝”的无私奉献精神,让我们铭刻在心,终身难忘。

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。无论我们飞得多远,飞得多高,我们永远不会忘记:我们都是从您的怀抱里起飞的!

学生校庆征文5

  迎着清晨的第一缕阳光,夹着略微冷涩的清风,怀着一颗憧憬的心,踏上这片孕育希望的土地——城邹四中,从此展开我诗一样的三年初中生活。

  走进校园,映入眼帘的就是那一丛茂密的紫藤萝,如瀑布般从励志长长廊上垂下,蜿蜒曲折,犹如一条由树枝藤蔓缠绕而成的幽深小径,轻凉惬意,在它的映衬下,翠绿的枝叶仿佛把励志园装饰成一个植物的城堡,在阳光的照耀下,绿叶也显得金碧辉煌。

  继续向前走,一束海棠花吸引住了我的眼球,虽说今年冬季漫长,但死气沉沉的冬天再长也总抵挡不住属于春的盎然生机。

  绿的`似乎发黑的细叶中有淡淡的一点粉红,那颜色像是涂了蜜,显得秀美可爱。滋润着人的心间,空气中也飘拂着那蜜红色的芳香。走近一看,一粒粒小的像黄豆般的花蕾密密麻麻的洒落在枝干上,粲然地微笑着。即使没有开花的海棠也如芝麻般大小,唯美的花瓣上浅下深,杂然而又有条理。金色的花蕊也笑得不亦乐乎。似乎那绿叶也不甘心只做配角,不再铁青着一张脸了,它拼命得修剪自身的身形,变得越发的修长,纤细,且越发的翠绿,似乎要有与海棠一决高低,分出到底谁是主角,谁是配角。

  欣赏过美景后,便是人文了。我喜欢在朗朗的读书声中,大声朗读,寻找自己的声音。下课,与最好的朋友手牵着手,漫步在校园的林萌道上,手指贴着校园的宣传栏上,一边走,一边评论这幅美,那幅清新,随即滑过长长的一道痕迹,正如想在四中留下自己的足迹一样。一边走,一边背诵古文“余忆童稚时,能张目对日,明察秋察……”这样,在景色中学习,不亦乐乎。

  冬季天黑的早,抬头仰望天空,一排人字形的燕子飞向远处,日落夕山,残阳也显得如此唯美。这或许就是校园多姿的美吧。

  清晨,带着朝露的花草向校生展现的是生机勃勃的朝气之美。

  而夕阳,带着一缕黄昏,给人的却是一种柔和,温馨的美。

  使人对这片土地在欢愉过后,留下不忘的记忆。

  若有机会,你也许还可以有这样的体验。

  夜幕降临,教室里的灯光显的迷离闪砾,独自一人处在舒心园里,冷涩的风再一次袭卷而来,在黑暗中依靠自己敏锐的目光,发现弓形小桥,短小低矮,笨拙而又可爱,在月光下,显得越发的幽深。

  第二天又会同第一天一样过着,日复一日,年复一年,不知不觉已经在四中即将度过两年了,虽说“年年岁岁花开放,岁岁年年人不同”近两年,自己的知识会增大,思考的能力也会越发的成熟,一切都会变,但不变的是对四中真切的感情。

学生校庆征文6

  海不辞水,故能成其大。您用您那宽广的胸怀接纳了本科,专科,高职等不同成绩的学生,给予我们知识的养料,让我们不断茁壮成长;让我们在您的关怀下找到自己的人生方向,为自己的梦想打拼!xx来您培育出了各行各业无数的人才,我们好像在您六十岁生日到来时说一声:谢谢您!是您让我们知道了什么是博大!

  xx来,您经历了风风雨雨,但同时也创造了一个有一个辉煌。xx的时间,或许不够一个民族真正的强大起来,但却可以让一个民族的教育强大起来。您的成长见证了整个大中华教育事业的蓬勃之势。**大学已经真真正正的壮大起来,新增的校舍,校区,逐步加强的师资,不断增加的图书馆藏书量,还有不停吸纳神州大地的人才,都是您不断成长的印记,印证着**大学一步步地成长起来。

  如今,您已经六十岁了,您承载着的优良的传统,开拓着焕新的明天,革故鼎新,以超强的生命力和创造力继续阿的成长。“多学博见,和而不同”这八个字校训深深印在他培养出来的代代英才心中,让您的众多学子为您自豪!

  众所周知,大学是人生中最美的时光,是您,为您的学子提供的丰富的各类资料,资源让我们人生中最美的时光不只是欣赏美景,更丰富了我们的内涵,让我们送懵懂的中学时代醒来,为我们适应社会生活提供了更多的经验。您知道吗,你越是这样无私的为我们的未来改变着,我们就越无法将您释怀,我们会带着您给的丰富知识更好的向未来宣战!但您放心,我们会像我们的老一辈校友一样,带着辉煌的成就来给您祝寿!

  渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求,只是在这里,更有了一种关爱的气息。让人感动……“春雨送来海的温馨 把满园鲜花灌溉;秋风带走花的种子 在万水千山盛开;波涛带着海的深情 把知识的.航船承载;我们扬起船的风帆 驶向那美好的未来”简单的几句歌词,却表现出您对我们的殷切希望和对未来无限向往!放心吧,我的母校,您一定会如您所愿,更多的建设我们国家的人才将会在**涌现!您看,我们的同学们,他们正在想不通的方向前进,边充实自己边奔跑着,他们利用您提供的图书资源,网络资源,建筑资源,甚至风景资源奋斗着!这样的景象预示着我们的**大学一定会越来越好!

  六十载桃李芬芳,薪火传承。60年来,您的辉煌见证了您的成长!博大的胸襟是您对自己的承诺,您无悔的执着谱写出了一页页的光辉,您用瘦弱的肩膀为祖国教育事业的贡献着,您自强不息的精神激励着一代又一代的渤大学生前进,而我们则想用我们的心声来表达我们对您最真挚的爱意。

  今天,我们以渤大为荣;明天,**以我们为骄傲!**母亲,您放心,我们明白送给您最好的礼物就是我们的辉煌成就。愿您能像一颗璀璨的夜明珠般永远耀眼夺目! 这间像父亲一样有着强壮的可以庇护儿女的臂膀的学校,像母亲一样有着温婉的可以湿润干涸心灵的柔情的学校啊,这样的商学院啊,在他即将迎来的六十岁生日,我真心地祝愿他能够想大鹏一样最终跃上广阔的天空肆意遨游,展翅飞翔!成长吧!前进中的商学院定能不负众望,最终定能犹如一颗璀璨的夜明珠般散发耀眼夺目的光芒。

学生校庆征文7

  四中,一个充满欢笑的地方;四中一个洋溢笑容的地方;四中一个令我们来时兴奋,离时泪流的少时梦想之地;四中——我们的乐园!

  紫藤花下与蜂嬉戏

  站在窗前,看紫藤花开放,感受暮春的气息。此时的乐园,已不再是冬天白雪皑皑的模样,她已换上新装。碧桃也已开过粉艳的小花结出毛茸茸的绿色小桃,甚是惹人喜爱。最爱在那紫藤下玩耍,既凉爽又能嗅到沁人心脾的淡雅的清香,蜜蜂在其中穿舞,好一幅生机勃勃的春之画!偶然回头一望,透过藤枝看到的带着温馨粉色的大楼,就是我们的“游乐场”——教室。与紫藤摇曳声夹杂的便是蜂采蜜声及同学们的欢笑声、朗朗读书声,这便是一支和谐的校园乐之歌。

  弥漫乐之香的游乐场

  教室就是我们的游乐场,一个个令我们充满兴奋与热情的地方。语文课,古色古香的文言文,带我们在文学“旋转木马”上领略语言的趣味;数学课,数字先生领我们乘“飞椅”飞入方程王国;英语课,一个个可爱的字母随我们坐“摩天轮”去观望语法的神奇;历史课,一位位历史人物给我们表演出一场场“话剧”;地理带领我们坐“海盗船”感受麦哲伦航海的颠簸;生物课与我们共划“小舟”荡漾在人体,探索无穷的奥秘;政治同我们在“蹦蹦床”上感悟人生道理;物理伴我们在“秋千”上领略万有引力的奇妙。四中里,一堂堂课便是我们的一场场游戏,我们在这些游戏中感受知识,品味乐趣,在学习知识的同时,学到更宝贵的'东西,我们寻着课本中深埋的宝藏,在历险中绘出乐之画。

  竞争者与挑战者

  一场游戏,毕竟只有一个赢家,我们在四中这个乐园中振奋我们的精神。我们不怕失败,都想努力获得第一,但在这同时,虽然我们是竞争者,却都有着深厚的友情,这正是游戏的规则——四中人,友谊第一,比赛第二。在比赛的同时,作为一个四中人要遵守校规,热爱和团结同学,这是我们始终要牢记在心的。但也别小看我们的实力哦,虽然友好,内心却迸发着积极向上,勤学刻苦的一股干劲,一旦爆发,那将是可以冲破云霄的力量。也正是在竞争中,我们看到了“山外有山,人外有人”,体验到竞争的乐趣。

  有竞争,必然有挑战。而我们挑战的都是同一些人——老师,我们希望自己可以胜过他们,但得到的结果往往是失败。你可能会笑,老师?挑战他们无疑会输,又何必一次次输掉,直接放弃好了。非也,老师是经常出一些问题来难倒我们,但不代表我们都回答不上来。我们短时间内的确是不可能超越老师,却可以不断提升自己,在挑战的同时,我们也在进步,四中人坚忍不拔,是不会轻易低头的。老师,您要相信:我们一定会活出灿烂和辉煌,就如教学楼上写的“今日我以四中为荣,明日四中以我为荣”一般。

  最刺激的游戏,考试

  这么多课堂游戏中,我最爱的莫过于考试,爱考试前令我紧张的感觉,爱考完后的轻松,爱发下成绩的欣慰,也爱考不好得到的教训。那种既惊险又刺激的考试,最能使人享受其中,让人锻炼意志,感受一种挑战自我的乐趣。考试就是游戏,能玩乐于考试中,也是一种闲暇和惬意。其实呢,考试也是很有意思的哦,一张张试卷,一道道考题,就如游戏中一道道关卡一样,只要我们用心对待一定能通关的!

  乐园,游乐场,游戏,这就是四中,一个快乐的地方。竞争,挑战,超越,这便是四中人,充满激情活力的少年。无数少年从这个乐园怀着理想和憧憬走向社会,无数学子怀着渴望和期待来到这里,一届届学子都会记住:四中,我们成长的地方,四中,我们快乐的地方,四中,我们共同拥有过的乐园。

  30年校庆即将来临,这个历经30年永不褪色的乐园已迎来30岁生辰,我们共同祝愿她——生日快乐,30岁正当繁华年龄,祝福四中再创辉煌!

学生校庆征文8

  每每我走进校园,都会被那片明艳的美所吸引,心里的不快总会抛到九霄云外,豁然开朗,那便是四中的舒心园。

  走进舒心园,你一定会被那美丽的景色迷住。半大不小的地方,却凝聚了苏州园林的精髓:无论从哪个角度看,眼前总是一幅美丽的图画。

  走在白鹅卵石铺成的小径上,看着两旁绿油油的三叶草,还开着白色的,蒲公英似的小花,你若仔细寻找,一定会找到一棵四叶草,四叶草代表着幸运,而你就是那幸运儿。偶一回头,看到那与人齐高的红枫树,只有一两棵,羞涩地躲在整个园子的边缘,不很显眼。可到了深秋的季节,一入园,眼球就会不由自主的去寻找那羞涩的一小片红。你若仔细端详那红,那红就像一团火。在秋天肃杀的`气息里,它是燃烧地那样热烈,再不起眼的小人物,也会有他登上舞台的那一刻!

  假山旁,一汪湖水,清澈见底,就像那吴均的《与朱元思书》中描写的一样“游鱼细石,直视无碍。”水中有鱼在玩耍,嬉戏。又可谓柳宗元的《小石潭记》中“若空游无所依”啊!

  湖畔的垂柳,就像倩女在对着湖面整理她那一头秀发。柳条在风中划出一道一道美轮美奂的曲线令人回味无穷。新叶在春天之际又发出,嫩绿的颜色,看着让人心生怜悯之情。还有那可爱的鸟儿,也在树上奏出那一曲曲美妙的音符。

  湖水上,一座小石桥横跨水面,彩色的鹅卵石为它披上了绚丽的霓裳,坐在桥上,迎面吹来习习凉风,那该是多么惬意啊!

  四中,我最喜欢的,就是舒心园了。

学生校庆征文9

  站在学校的如意湖边,伴着徐徐微风,听着婉转的鸟啼,看着这个多姿多彩的校园,我笑了,发生在这个校园里的一切,真的不错。

  我对这个学校了解的不多,但我知道这是我的`家。

  回忆起在这个学校的点点滴滴,突然觉得生活是那么的美好。

  9个月前。我正式以学生的身份踏进这所学校、心里充满了恐慌、不安,甚至是厌恶。

  9个星期前,我心里开始疑问了,我真的讨厌这里吗?这里有我敬爱的老师们,亲爱的同学们。和蔼可亲的刘老师,笑容可掬的王老师,循循善诱的梁老师。我决定珍惜在这个学校的每一分钟。

  9天前,我开始真正离不开这家了,就像是我的爸爸.妈妈.兄弟姐妹一样,我开始为这个家努力奋斗,即使我的力量还是那么薄弱。

  9分钟前,我听到了校庆30年的消息,心里充满激动与兴奋。

  在这九个月里,发生了太多太多。运动会上的欢呼呐喊,体操比赛的认真紧张,拔河比赛的激动.努力。课上的活力四射,课下的嬉戏玩乐,考试前的兴奋与仔细,都记载了我们太多太多的快乐。

  在这九个月里,发生了太多太多。我喜欢学校业余生活的多姿多彩,一次次办手抄报,一次次绘画比赛,一次次合唱比赛....喜欢学校对我们安全工作的负责....

  我并不需要对家的太多了解,这九个月的所见所闻已让我深深爱上了它。

  夕阳远远地挂在天边,讲这个学校打扮地更靓丽。我笑了,发生在这里的一切,真的很不错。

学生校庆征文10

  最使我难忘的,是我如今的语文老师刘延俊先生。

  至今我还记得初中的第一堂语文课。上课铃一响,一位看上去四五十岁的先生走进教室,他身材高大,宽扁的鼻子上方,嵌着一对炯炯有神、富满神韵的眼睛——只是头发有些稀疏。他站在讲桌前,开始自我介绍:“同学们好,我是你们的语文老师,姓刘,‘张王李赵遍地刘’的‘刘’。”乍听刘老师讲话,感觉有些模糊,但时间一长,便习惯了。

  刚上初中那会儿,我确实有些活跃。特别是语文课上,总是积极地回答问题。不久便引起了老师的注意,将我叫到办公室,刘老师要王奕然同我做他的课代表。刘老师虽年纪大些,但思想却是潮流的`。王奕然同我去办公室找刘老师时,他时常是坐在电脑前的。于是,在去办公室的路上,我们时常打赌刘老师是否在“冲浪”。在课堂上,他也常常要我们:“多去网上找资料。”

  刘老师对学生很负责任。我小学的字不是很好,这儿稠一块,那儿疏一块的。但进入初中,刘老师就对我们写的字抓得很紧,时常是抽出半节课的时间来讲怎么写;还经常单独对我进行指导,并且每次写字练习发下来后,我的上面总布满了刘老师对一些畸形字的纠正。正是因此,我才练得现在一手好字。

  刘老师从来是不打骂我们的。我很纳闷儿,做了他两年的学生了,我甚至没见过他发脾气,最多就是皱皱眉头罢了。足见他是一个多么豁达的人!他是一个多么和蔼的老师!

  一天下午的课间,禁不住困魔诱惑的我破天荒的趴在课桌上睡着了——“代福奎,醒醒!”朦胧中听到前一位同学的催促声,我猛然惊醒——呀!刘老师已经来了!正说着什么听话的学生怎么着,不听话的学生怎么着。我惊了一头汗:莫非老师看到我了?幸亏他没当众点我名,否则我可糗大了。

  我的作文水平还可以,一次超常发挥,写了篇较好的作文。去没想到得到老师的表扬,并对我及一些同学每人奖励一份报纸。报纸虽小,但浸透着老师对我们的爱,以至于我读报时觉得每一个字都是津津有味的。

  有一次,朦胧之中我听到邻居张叔在谈论我们刘老师写的书。我兴奋不已:“张叔,你也知道我们老师写的书呀!”

  “你们老师写什么书了?”张叔很是疑问。

  “就是你刚才说的那本《峄阳孤桐曲》呀!”

  “我说过吗?”

  “……那,那你刚才说的什么?”

  “嗨!我不是没烟了吗,刚才我对你婶说‘你让童童(张叔的儿子)去!’”

  “是我听错了。”我红着脸道。

  “你去给我拿来你们老师写的那个什么《峄阳孤桐曲》,我看看。”

  书被张叔借去了,几天后还时直伸大拇指。这《峄阳孤桐曲》是上次月考因语文成绩优秀刘老师奖的,我很爱护这本书,并仔仔细细的去读。我每每看到这本书,刘老师的身影就会浮现在我面前,激励着我向前,再向前!

学生校庆征文11

  光阴荏苒、岁月如梭,20xx年的春天在桃红柳绿中悄然来临。历经时代的变迁、世纪的跨越,xx小学即将迎来百年华诞!在此,我们谨向多年来支持和关心xx小学的各级领导、海内外校友、各界人士和朋友们致以最诚挚的感谢和最崇高的敬意!

  宣统三年(公元1911年)三月,xx镇张姓雍睦堂名宿创办了“私立xx小学”,从此,xx小学就扎根在xx这片热土上,为播种科学、传播文明写下了一篇篇不朽的华章。xx小学是xx创办最早的学校之一,她不但见证了xx基础教育的起步与发展,而且在xx经济特区蓬勃发展的30年间,与xx教育一起书写了自己的.灿烂和辉煌!

  xx小学虽然已走过了百年春秋,却依然像年轻人一样在跨跃式发展的道路上阔步前进。凭借着深厚的办学底蕴、超前的办学理念、精良的师资队伍、先进的办学设备,xx小学毅然举起创办“现代生态名校”的大旗,使这所“传统名校”始终引领xx基础教育的风骚,正朝着全国名校、国际名校的行列挺进!

  历百年沧桑,沐日月之光,育学子成才,铸百年辉煌。为了向海内外彰显xx小学的优秀传统和辉煌成就,xx小学拟于今年隆重举办xx小学建校一百周年庆祝活动,并于10月26日校庆日举行“百年庆典”。本次校庆以“新百年·新起点”为主题,本着“隆重、简约、喜庆、实效”的原则,计划举办一系列的庆祝活动。本次校庆活动既是学校百年成就的精彩呈现,更是深小承前启后、继往开来的新起点。我们相信,xx小学将朝着“现代生态名校”的目标,坚实地走好每一步,在xx“率先实现教育现代化”的教育改革发展大潮中,继续开拓创新,与时俱进,续写辉煌!

  无论是xx小学的昨天、今天,还是明天,都需要您的殷殷关怀和大力支持。我们热忱地欢迎您为校庆献计献策,提供能够反映学校历史的文字材料、照片、实物,提供校友的资料和信息,以便我们编辑相关校史资料和历届校友信息库。在此,热忱地希望各界校友激情创作各种体裁的文学作品、书法和绘画作品,用诗情画意来装扮母校的生日、表达自己的心声、寄托美好的祝愿!值此百年华诞之际,让我们相约百年深小,共商教育大计,共绘发展蓝图,共创美好未来。xx小学热情地欢迎您积极参与到百年校庆活动中来!

  学校地址:xx市xx北路2171号

  电子邮箱:xx

  邮政编码:xx

  学校总机:xx

  电话传真:xx

  校庆办公室联系人:xx主任、xx主任(xx)

  (xx)

  xx主任、xx老师(xx)

  特此公告

  xx小学百年校庆筹备办公室

学生校庆征文12

  春天,走进我们四中的校园,随处可见美丽的鲜花和辛勤的蜜蜂、蝴蝶,在这一片繁忙的的景象面前,我感悟到了另一种寓意:校园如花,我们如蝶。

  校园如花,从开始播撒种子,一点点的生根,一点点的发芽,一点点的长大,一点点的结出花骨朵,一点点的绽放,组成了一个百花齐放的大花园。正是因为有了学校领导和老师的共同努力,有以质量求发展的坚定的信念,学校由以往的几个班几排房,发展到现在的几排楼,几十个班,我们的学校在激烈的竞争中生存、发展和壮大。

  学校这个百花园张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个人,当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,她会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错、落后的时候,她会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。校园的每一种体育器械,每一间教室,每一块黑板,每一台电脑,每一张课桌,每一把椅子,每一本教科书,都尽心竭力地帮助我们成才。学校是我们的指路标,在我们迷茫的时候,她指引我们沿着正确的道路前进;有时顽皮的我们迷途时,她也会用一条条貌似很严厉的校规,约束我们,牵引着我们,让我们知返,使我们的心灵健康快乐的成长。

  花园里的每一位老师,都像植物里面的叶绿体,每时每刻都在为学校的生存而努力着、奋斗着,正是因为老师的无私奉献,才有了今天那么美好的学校,才有今天的我们,才有今天学校的.荣誉、我们的成材,这些都离不开老师的努力。啊,老师!有了您,校园这朵花才这般艳丽,这般充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园的花和蝴蝶,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,如果没有您辛勤的劳动,怎么会绽开那么美好的校园之花?

  校园如花,我们如蝶。

  我们就像花园里一只只的蝴蝶,在学校这个百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集、汲取着花的营养,茁壮地成长着。可别辜负了花园的馈赠,别辜负了老师的期盼,让我们用自己灵巧的双手,用我们的心灵的彩笔画出学校的美丽。让我们用自己的知识来装点学校、丰富学校,让学校这个大花园更加繁花似锦,美不胜收。

学生校庆征文13

  二零零九年九月,我们从小学跨进了四中这个大家庭。在这里,我们六十个人组成了一个新的集体,我们在四中快乐的成长着,有欢乐、有感动、也有难过……

  四中的校园就是一个美丽的花园,种植了许多树木,有专设的绿化区:有花园,花园里绿树成荫,藤萝缠绕在廊柱上,生机勃勃,碧绿养眼,特别是春天,藤萝花开如瀑,特别美丽;绿色和紫色的小黄杨参差错落,别有情致;树下种满了三叶草,如地毯铺地,粉花点点;有小桥,桥下有两汪清水,水中金鱼时而翻波时而隐身,若隐若现的,富有情趣;园中还有林荫小道,曲径通幽……。校园与运动场有天桥相连,运动场地宽阔,红色的塑胶跑道环绕着绿色的足球场地……。四中的设施好,教学环境真好。在这样的良好环境下学习,健康快乐的成长着,真是我们的福气。

  那些景,难以忘却。

  我们的十班六十个同学,六十张笑脸,组成一个快乐的班集体。我们团结,我们会为班级的共同进步,摇旗呐喊一起努力。上课了,老师谆谆教诲,我们一起相互鼓励合作学习,互帮互助;下了课,同学们聚在一起说话、谈心,你提我答,你问我帮,师生亲密,画面和谐。难忘歌咏比赛有我们嘹亮的歌声,运动会上有我们矫健的身影,拔河比赛有我们如虹的气势,捐款现场有我们一致的爱心。学习生活中处处有我们团结活泼的身影。

  那些人,难以忘怀。

  走进四中不久,我们适应了初中的学习,在师生的共同努力下,班级的成绩遥遥领先,极大的鼓舞了我们的斗志。建国六十周年诗歌朗诵会,我班有一等奖。参加会操比赛,服装整齐,口令清晰,动作一致,又夺得年级一等奖。青海玉树发生地震之后,同学们拿出自己的压岁钱,投进学校的`捐款箱,尽自己的绵薄之力,为灾区群众加油。拔河比赛,我们不放弃,不松懈。我们紧紧抓住绳子,耳旁是其他同学们热烈的加油声,鼓舞我们要坚持、坚持、再坚持。比赛后,尽管同学们筋疲力尽,但他们的内心是愉悦的,经历是深刻的。

  那些事,难以忘记。

  我爱四中,爱四中的景,爱四中的人,更爱在四中健康快乐的学习与成长。

学生校庆征文14

  在时光的流淌中,我在这个承载着我的梦想的校园里度过了两年的时光。在这里我追求着我生命的乐章,谱写出自己走向成熟的小调。募然回首中,我惊奇地发现,这里已经成了我生命中最重要的地方,许多种感情在心中荡漾……

  依然清晰的记得,第一次走入四中的感受:全新的教学区,高耸的教学楼,嫩绿的草坪……一切都充满了勃勃生机。

  学校给我留下的另一个感觉就是大,记得刚开始的时候,最怕自己去上课。偌大的校园,一脸的茫然,最怕自己找不到上课的地方,而今想想那份纯真的感觉,依旧觉得温暖。现在校园的一切都变的熟悉了,好多的地方都留下了我征程的足迹。忧伤并快乐着……

  我喜欢学校的湖,湖水翠绿。特别是在夏季,喜欢在落日的余晖中,坐在湖岸,一个人仰望校园的天空,那时喧闹了一天的校园也渐渐安静了,太阳也慢慢收敛了热情,一切都是那样的静谧……深蓝的天空也慢慢变浅,影影绰绰,光和影有着不同的旋律,那朦胧中漏出些清秀,用眼睛装满天空的蓝,心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候,漫步在石板路上,两旁有青草,空气中满是清新的气息和花香,汇成缕缕的清香,漫过原有的疲惫的心,释放着一种情怀。

  如果说美丽的校景让我陶醉,那么学校里蕴含的活力就更成为我不断进取的`力量。课堂上,老师用他们最渊博的思想给我们讲授知识的内涵,让我们心中满载着无比的愉悦,这一切的一切都将激励着我们学习。

  记得哈佛大学有句名言,大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于一代又一代的质量。我想这句话真正的诠释了一个学校的内涵。今天我们是学校的一名学生,我们为学校的荣誉为骄傲;明天,我们一定让学校曾经因有过我们而感到欣慰。

  相信吧,母校,我们一定会用责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春。

  四中,我感谢您,感谢您给了我们种种良机。在您30岁生日庆典的日子里,我衷心祝您在未来的日子里,更加辉煌,更加美丽。

学生校庆征文15

  四中的味道是独特的,是能沁人心脾的,那是……

  一进校门,就是满眼的翠绿。“万条垂下绿丝绦”的柳树在风中摇曳着,“千朵万朵压枝低”的蔷薇散发着阵阵清香,一些叫不上名字的花草在风的伴奏下正欢快的跳着舞,一切都显得那么生机勃勃。要是遇上了雨天,那更是别有情趣了。一阵风吹来,夹杂着雨后泥土特有的芳香,和着树儿草儿们的味道,还有各种花的香,甜甜的,爽爽的,不由你不深吸几口。

  学校大门上刻有“承贤仰圣,理故开来”,孔子和孟子两位圣人的雕塑矗立在双圣广场上。每次一进大门,看到这些便想起中华厚重的文化积淀,一种使命感便油然而生。

  广场两侧的宣传栏贴有二十四孝的故事,校园东西墙壁上写有孔子、孟子的名言。置身校园,一种浓浓的文化气息便萦绕在你周围。

  走进教学楼,墙壁上张贴着古今中外名人名言,时刻激励着每一位学生。教室里的板报、手抄报,为同学们营造了浓厚的文化氛围。

  如果你来到四中,相信多多少少都会染上那么一点书卷气。

  每天伴随着悠扬的音乐声踏进学校心情总是愉悦的,而校长和老师们每天都在学校门口迎接我们,更是令我们深为感动。

  那是一个很平常的早晨,唯一不同的是就是漫天的雪花,大雪给本来就美丽的校园穿上了一件白色的礼服。只想着看美景的我刚踏上学校门口的石板就滑了一下,还好没有摔倒,我心里嘀咕着。此时脚底像抹了油一样,我只好小心再小心。没想到,离校门还有一步之差,我脚下一滑,眼看就要和大地做一次零距离接触,这时一双强有力的大手把我托了起来。这双有力的手就像爸妈的`叮嘱,像冬日的阳光,那样的温馨,使我紧张的心放松了下来。我抬头一看,一位老师正用担心的眼神看着我,我急急忙忙回了一句“谢谢老师”,老师微笑着说“没关系,以后走路要小心着点。”

  虽然情急之下,我没有看清楚老师的脸,但我记住了他那担心的眼神,他那关心的话语,那里面包含着对学生的关爱啊!

  四中的味道是清爽的,是充满书卷气的,是温馨的,是……

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