2025年教师节征文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到征文吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。你所见过的征文是什么样的呢？下面是小编精心整理的2025年教师节征文，仅供参考，欢迎大家阅读。
2025年教师节征文1
说起师生情，我就会想到我们的班主任——徐柏军老师。徐老师，他虽然长得胖胖的，眼睛小小的，戴了一副眼镜，鼻子大大的，嘴巴大大的，耳朵大大的，眉毛浓浓的。他可是我们一到六年级的班主任兼语文老师，我是打心底感谢他。他对我们很亲切，还很幽默，经常让我们捧腹大笑。最让我感动的是，他对我们同学们无私的关心和照顾。
有一次，我肚子突然痛了起来，主要是我自作自受，谁叫我吃那么多的`饼干当早餐呢？可能这些饼干还过期了也不一定。我独自在座位上捂着肚子，朦胧中，我仿佛听见有同学去办公室告诉徐老师这件事了！我只听见一阵急促的脚步向我这边走来，我的耳边响起了气喘吁吁的声音：王湘怡，你肚子痛啊！怎么样，挡得住吗？要不要联系家长？是徐老师来了！可我痛得没力气说话，只能轻轻地对徐老师说：没什么事，可能是早上东西吃坏了！待会儿就好了！说完这句话，我听到脚步声渐渐远去，我以为徐老师听到我说没什么事，就不管我了。没想到，几分钟后，一杯热水放在了我的桌上。徐老师小心翼翼地说：喝点热水可能会好点，不过喝的时候别烫着！我一边喝一边哭，我只感觉喝进去的是甜甜的泪水和幸福的味道。喝完后，我觉得奇迹发生了，我的肚子不那么疼了，难道这杯热开水真有这么神奇的功效？
徐老师不仅这样关心我，而且他对班里的同学都这样对待！
在这教师节即将到来的日子里，我祝徐老师教师节快乐！我也祝所有的老师，教师节快乐！
2025年教师节征文2
徐老师，9月10日这个神圣而意义非凡的日子将要来临了，这是您的日子。
徐老师，还记得有一次吗？您给我讲题，我胆战心惊的去了您的办公室，您面带微笑的问我哪里不会，不懂，我结结巴巴的不敢说，你就安慰我，很温和的对我说：“没事的，有什么不会的'说就可以。”我这才有了自信，和您说了我不会的题，您仔细的给我讲，我却一知半解，您看我茫然不知所措的样子，您却没有不耐烦，又耐心的仔细给我讲了一遍，我有点会了，再加上你上课讲的，我会了，我兴高采烈的走出您的办公室。我以后更加的有信心去学好这门功课，报答你对我的精心培养。尽管我现在没有向您说的对我的期望，但是不代表我以后做不到，我要上课好好听讲，不交头接耳，不和同学说话，不做小动作，我要做最棒的自己。快教师节了，我不应该说扫兴的话，但是有些话还是要对您说的，我先和您说一句：“对不起，徐老师，我没有做到您对我的期望，但是以后我会努力，争取超越我们班的，杨金桥、范一恒：”
徐老师、周老师我还要和你们说一句话：“老师，您们辛苦了，你对我们班所有同学都有一份爱的心。你们每天提心吊胆，怕我们同学摔倒，磕到；你们每天兢兢业业，给我们批作业到很晚；你们每天辛辛苦苦，还要照顾自己的孩子。
小学们的全体老师，以及全国的老师们，我祝你们教师节快乐，每天身体健康，工作顺利，再祝你们天天开心！
2025年教师节征文3
古人云：“亲其师，信其道”，在教育实践中如何做到爱学生，激发学生的情感，让学生“亲其师”、“信其道”，达到“不教而教”，爱成了维系师生间教育的纽带。著名教育家吕型伟说过：“教育需要爱，也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育，不能培养爱的教育是失败的教育。”爱构筑教育的生命线。如何体现师爱，让每一名学生身心健康的成长，获得充足的发展，作为新时期的教师应注意以下几点：
一、前提——明确师爱的内涵，营造师爱的氛围。
师爱是平凡而伟大的，是教师发自内心由衷的热情，是一种自我牺牲、依恋不舍的道德情感，是教育成功的关键。鲁迅先生说过：“教育是缘于爱的”，作为爱，她具有高度的责任性（从培养民族接班人的高度出发）、高尚的无私性（如蜡烛一样，燃烧自己，照亮他人）。师爱又是对学生成长全方位、全过程殷切的关爱和呵护。苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部奥秘在于如何呵护儿童。”爱生的心，是唤起交流的激应器，是抚慰心灵的秒方。曾经见过这样一段话：“教师是船长，于浪谷潮尖，急流险滩导航掌舵，将年轻的水手送往希望的大海、成才的彼岸。”教师是船长，更是园丁，精心的培育着祖国的希望。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”或许这就是对师爱最好的阐释。
如何在教育实际中营造师爱的氛围呢？
首先，要改变传统的教育本位论，蹲下身子去看待学生，明确教育是唤醒，而不是对学生的给予；其次，要注重营造好“大家”，做好“家长”民主管理。通过组织各种类型活动，引导学生主动参与，在活动认识自我；再次，教师要细心、耐心的帮助每一位学生，从细小处入手，发现学生的优点、缺点，给予表扬或帮助改正，给学生无微不至的关怀；最后，注重教育方法，动之以情、晓之以理，春风化雨、润物无声。教师只有无私的去爱学生，对学生慈爱，才能激起学生感情上对教师的敬爱。这样才能使学生亲师信道，赢得教育。
二、关键——体现师爱的公正性，做一名阳光的使者。
现实生活中，小学生期待教师对自己作出评价超越了父母的评价。心理学研究表明，学生的心理发展过程当中存在着一个“保护期”阶段，他们期待教师具有慈母严父与知识传播者、教育者的多重身份。（不论其个性的强弱，成绩的好坏，道德品质的差异）然而在我们的身边，许多教师依旧放不下师道尊严：在教学上，对于处于落后的学生，没有去分析原因，因材施教，却是板着面孔，横眉怒目，不管学生的接受于否一味空洞的说教；在班级管理上，对品行较差拖班级后腿的学生，更多的是机械呆板的纪律约束。一段时间下来，这些学生不是惧怕学习，就是行为变的更难以约束，与老师成了相对立的一派。造成这种原因的关键就是缺乏爱。爱如阳光，记得全国模范教师窦桂梅这样说过：“哪怕天底下所有人都看不起你的学生，做教师的也要眼含热泪欣赏、拥抱、赞美他。”教师应同阳光的使者一样，用坦荡的胸怀去认同、信任、激励每一位学生，用平等的眼光去看待他们，让他们无一例外的均衡的享受阳光的温暖。如春风一缕，扬起他们信心的风帆，去劈波斩浪驰向希望的彼岸。让我们每一位教师牢记这句话“要教师阳光到别人心里去，先得自己心中有阳光。”（罗曼罗兰语）
三、重点——把握师爱的教育性，注重引导催化。
“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”师爱如同和煦的春风，无声的拂过学生的心灵。她要求教育方法的改变如同春风化雨、润物无声。
润物无声指的是在进行感化时无刻意教育的痕迹，朴素自然，了无声息，但效果极佳。教育学生无不出自爱的目的，但惟有做到因势利导、循循善诱，动之以情、晓之以理，才能获得润物无声的效果。
班上有个调皮的学生，恣意妄为，我行我素，学习成绩不理想，不遵守校纪校规，多次与同学打架，很难管住他。在一次学校的队列队形韵律操比赛中，班级未能获得名次，他很难受。通过这一点，我发现他具有了很强的集体荣誉感。抓住这个机会，我给他写了一张卡片，委婉的提出了他身上的优缺点。接到卡片后，我发现他对待他人不再那么蛮横，态度改变了许多。后来我又了解到，他由于父母事情忙，缺少管教，之前老师因为他的成绩差，又不太在意他，久而久之养成了这个不良习惯。经过几次私下交流，他慢慢的改变了：开始听老师的话，行为得到了很大的改观，自信心也重新树立起来。他重新获得了同学的认可，融入了充满爱的.集体当中。
苏霍姆林斯基说过：“教育的意图应隐蔽在美好的、毫不拘束的氛围中。”教师应化粗暴的批评斥责为关爱与信任，这样才能于无声中收到良好的效果。由此我想到：课堂上学生表现出色时，给予一个微笑；开小差时，给予一个微嗔……这些就如同滋润心灵的春雨，缩短师生心灵间的差距，达到教育的效果。
四、走出师爱的误区，领悟探索师爱的深刻、崇高。
师爱是崇高的，深刻的。他要求教师以人格、文化、智慧、情感去影响学生，从学生的角度出发，去思考、感受，而不是装摸做样的平易近人，是建立在平等与真诚的基础上的。
由于教育对象的众多，在教育过程当中，多数的教师只注重抓两头、促中间。这种做法的结果是：好的学生获得了教师多数的爱，大部分学生被遗忘，他们成了阴暗的一角，给他们带来一种失落。为此，教师必须兼顾全体对象，全身心的投入，爱护、关心、帮助每一位学生。让教师真正成为全体学生的贴心人，让师爱成为教育的润滑剂、催化剂和黏合剂。
师爱是一名教师真心（对教育事业的挚爱），真情（对学生无比的关爱）的融合，是值得每一位教师用一生的心血去追求的。她作为教育的纽带，架起了师生心灵沟通的桥梁，维系着教育的成功与否，决定着学生人格发展的方向，影响教师道德修养的差异。
2025年教师节征文4
给我启迪，伴我成长
李德明，勤奋好学、品学兼优、积极乐观、尊敬老师，团结同学、爱好广泛，是一个德智体美劳全面发展的好学生。在班级我是老师的得力小助手、是同学们的`好伙伴。我最大的爱好是打羽毛球，学习羽毛球已经4年的时间，我的愿望是长大成为一名优秀的羽毛球运动员。
2025年教师节征文5
敬爱的老师，今天是您的节日，都说“经师易遇，人师难求”，感谢在我的学习生涯中，刚好遇见您。
老师，谢谢您润物细无声般地谆谆教导，使我年幼的心灵倍感温暖；老师，谢谢您“化作春泥更护花”的'为我们默默守护，使我们成长路上勇往直前，为了梦想笃定前行。
”新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。我深知，我们的每一次进步，都离不开您：“黑发积雪织日月”，都离不开您“粉笔无言写春秋”。“水长有时尽”，唯有“师恩日月长”。
老师，在这个特殊的日子里，祝您“桃李三千圃，硕果满神州。”
2025年教师节征文6
六年，我在五小度过了六年的光阴，不知不觉从懵懂到懂事。六年中教过我的老师有很多，但让我不能忘却的是教我语文的宗老师。
她是我六年级时教我的语文老师，她岁数不大，也就二十几岁。她声音并不大，却总有让我们安静的`办法；她并不骂人，却总是带着一根竹棍；她也很调皮，有着和我们一样的童心。 六年级开学第一天，我们看见宗老师走进来，正准备问同学周老师怎么没来，就听见她在自我介绍：“同学们好！我是你们以后一年的语文老师。我姓宗，名良娟。我希望你们可以学好语文，爱好语文！语文成绩好的继续保持，语文成绩不好的就要对语文产生兴趣，才可以学好语文。” 宗老师的声音很小，扩音机起不到太大作用，因此我们班都很吵，不过我们就被宗老师收服了：“再吵我就加作业！”霎时，全班鸦雀无声，不过一会声音又起来了，“还吵？行，继续加作业，把···抄三遍！”全班人都想泪奔，以后再也不敢吵了，但还是忍不住说话然后加作业。
不知什么时候，宗老师开始带一条又细又长的竹棍来上课，只要谁说了话，然后就记名单，下课就一个一个打手。一次期末考试前一个月，宗老师让我们把书上所有的古诗词、日积月累、文言文什么的全抄，六年来语文作业最多的一次，写得自己都想“咆哮”了。有些人估计嫌太多，就没写，结果可想而知。 记得有一次宗老师上课的时候，有些眼尖的同学发现宗老师的无名指上套着一个钻戒，同学们也开始议论起来，当然，最后也加了作业。一下课，我们就围着宗老师，问她她是不是要结婚了，最后有的同学说老师要结婚了，也要减些作业，没想到真的同意了，全班沸腾！ 以后我们对这个声音小，气势足够的老师也渐渐了解，她并不喜欢打人，实在是我们太不听话；她也不喜欢布置许多作业，实在是我们太过吵闹。 六年一晃就过去了，但六年中的回忆却不能忘却。
2025年教师节征文7
一年悄然流逝，又迎来了新的学期，第一次做了配班的角色。
为人者，我们应该有一颗感恩的心面对我们的人生，这样我们的生活才会充满欢笑，为师，特别作为幼儿教师，我们要用一颗爱心来面对我们的工作和身边的孩子。
今年我带的是小班，由于孩子刚入园年龄小，对周围的陌生环境要有一个适应过程。那么，在这个适应的过程中，需要我们教师有足够的耐心与细心关爱和呵护每一个孩子，让他们从内心真正感受到老师妈妈般的爱，帮助他们尽快适应并喜欢上幼儿园的生活。
适逢教师节，作为新教师的我有着许多的感慨，自古以来，教师——无论是谁，都会记得，在浓得化不开的秋意中酝酿着这样一个充满着思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大让我们按耐不住去敬慕去缅怀：过去的，现在的，将来的，每一位教师都享受着崇敬和祝福。正像人们所共识的那样：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。教师是每个人心目中完美的象征，教师赢得了人们共同的尊重和爱戴！
今天当走进我们幼儿园，你会看见园门口这样的六个字，“一切为了孩子”这六字话语是我们教师努力的方向，是我们教师行为的对照。在我们这个幼儿园里，由于面对学生的特殊性，因而我们感受到了许多，但很多老师是这样认为的：苦也罢，累也罢，只要面对学生，所有的'所有的都会随风而去，因为我们心头只有“责任”二字，重如泰山。我们知道，每一扇心扉后面，都有一个丰富多样的世界，爱自己的孩子是一种本能，爱别人的孩子是一种神圣！父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
虽然是第一年在幼教岗位上，各方面都太稚嫩，但只要努力做好自己的工作，一定会有一份欣喜和收获的。一如教师节，定会收获一份理解！
2025年教师节征文8
深夜独自一人，倚着窗户，望着星辰无数，不见美丽的银河，不觉想起我敬爱的老师，那个在银河清波上播洒希望种子的人，那个深夜戴着月光批改作业的身影，骤然间已潸然泪下。
秋风飒飒，秋叶飘飘，又到了秋的秋节到了收获的季节，到了老师的季节，我们心中都有种说出来的莫感。也许这是我们教师节的共鸣。我们也许应该说一句“谢谢”说一句“辛苦”，也许这就是我们最能做的。
“老师”一个神圣而又朴实的职业，俗语说的好，“老师是我们的第二任父母”，我认为的却如此，当我们冬日里，寝室同夜里因冷而难眠时，是老师忍着寒冷，为我们端上热水用讲故事来驱除我们内心的寒意，当我们重病在身，难受不已时，是老师用激励的话语使我们振作，使我们打败病魔，当我们处在失败的低谷时，是老师用双手，一步一步的将我们扶上山谷，重见希望，这一切的一切都见证了父母所在，在我们内心深处早已记得这一切，它的堆积，使我们懂得感恩，懂得坚强，更懂得做人，感谢你们，我亲爱的老师们。
想起古人的一些事迹，想起儒家创始人，孔子，他是家喻户晓的大教育家，他作为古代的教育家，对待自己的弟子，时而严格，时而可亲，他独特的教学理论，方式、思想都验证着一位老师的`崇高，他要求弟子要仁要善，要学会谦虚，要学会有礼，要学会做真人，他的弟子个个知识渊博，对他也是礼让三分，这证明了老师的重要性，让我们能感到老师的五四，对我们人生意义的影响，因此我们要努力学习，从现在组傲气，用行动来汇报老师。
看，全国报纸，杂刊都在攀登教室的业绩。听，新闻媒体，广播电台都在讲老师的事迹传送，哪些带病依然坚持上课的沉默者，哪些只为我们而日益衰老的使者们，我们难忘您。
老师，您不是驰骋疆场横扫千军的将军，却有布局风吹很大闲庭信步的稳健。您不是笔走龙蛇写春秋的史家，却有手持墨笔书写山川的疯子，您像一类莎，那样渺小，平淡。但又那样无私伟大，您是一阵风，虽然遍布一方，但世界人民都能感到温暖。老师，相信我们，我们定会努力学习，来回报您的付出。
2025年教师节征文9
老师，您是一个经验丰富，和蔼可亲的优秀教师。教师节马上就要到了，我想对您说声谢谢。
在这三年来，您不仅教懂了我们不少知识，还教育我们人生的道理。在老师您的指导下，我们的作文也有很大的提高，我们很感谢你。在老师的教导下我们的成绩脱颖而出，一天比一天好。 记得开始写作文的时候，很多同学都愁眉苦脸，您告诉我们，其实写作很简单！只要用心记录生活！您总是用相机记录下要写作的内容，从胜利电视塔到元宵灯会展，从学校合唱比赛到班级的厨艺大赛。写作课上，那一张张清晰的图片，展现了一个个的细节，记录了一个个精彩的瞬间。在您的引导下，我们轻松地回顾着生活中的记忆，是您让写作课变得轻松和快乐。
老师，很感谢您一直以来对我们的关怀，您就像我们身边的一盏启蒙灯！永远在我们身边鼓励我们，支持我们。我们一定不会辜负老师你对我们的爱！
老师，我想对您说：是您给了我们学习的自信；是您给了我们生活的勇气，是您给了我们发奋发图强的动力，是您给了我们奔向好前程的`希望。
老师，我想对您说：您是我们开启智慧的敲门砖；您是我们打开幸福之门的金钥匙；您是我们生活航程中的引路人；您是我们奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对您说：如果没有您，或许我们就会自暴自弃；如果没有您，或许我们就会那么沉迷于网络游戏；如果没有您，或许就没有我们生活的前景；如果没有您，或许就没有今天的四年级四班！
老师，我想对您说：感谢您风雨之中为我们的遮挡；感谢您冰天雪地之时给予我们温暖；感谢您对我们的培育之恩；感谢您对我们的知遇之情。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁！ 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！！！
2025年教师节征文10
20xx年，迈进大学。人们总说，大学的老师再没有中学老师那样让人记忆深刻，可不知你们在我这四年中扮演了多么重要的角色。我的辅导员老师，待我更像小妹一般，那年暑假留校准备考研，食堂的饭菜越发不尽人意，懒散的`我每天只是随便吃点。我和同学约好到市中心吃火锅的那天，吃得尽兴时手机震动，是你的一条短信“吃了没？我做了紫薯和猪肝，给你改善伙食。”让我在大庭广众来不及掩饰我的感动落泪。
学生工作中的矛盾，感情上的不顺，你都替我分担，给我建议，让我的四年过得充实快乐，走得不偏不倚。
2025年教师节征文11
粉灰弥漫，雪落无声。多么真实的花在飞翔。
油灯忽闪，不屈的影子印满房间的每一个角落。灯光如纱，轻扯一窗淡淡的蛙鸣，在慢慢升腾的月色里幽幽流淌。
拥挤的`心事，明明灭灭，仅留数点记忆。你如一只布谷鸟，在春天播种希望，瘦瘦的翅膀，划过季节的轻风，留一道彩虹在山里。
翻开影集，泪水打湿的目光，你亦能读懂远山的跫音。那些感动的细节，被你一一珍藏成一桢桢温馨。朦胧中，当年那玩皮的小子，收拢了你觜角昨日的美丽。
幸福或痛苦之中，一只只小鸟，栖立于梦幻的枝头，每一对翅膀都有你羽化的血痕。
恍然中，书声如潮，满室清亮的童音，淹没了所有的往事。
你再一次走向那魂牵梦绕的校园，旗杆下，一群小鸟，正站在你眼前，眸光灿烂。
2025年教师节征文12
指缝太宽，时间太碎，一双手捧不住时间的沙。转瞬间，我已步入初二了。
小学时，总觉得英语很枯燥，不像音乐能抚慰情怀，不像诗歌能动人心弦，也不像绘画，使人赏心悦目。虽然每天都认真学习英语，但是总在想：如此美好的世界，为何会存在英语这种东西？
直到我遇到了她，那个时而严肃时而诙谐的人——林怡老师。开学第一节英语课，她就给我们讲了学英语的意义，例如：向外国人介绍中国文化；看懂英文书籍，增长见识。从那时起，我才对英语提起几分兴趣。
在接下来的日子里，她告诉我句型转换中的奥秘，单词的'时态变化有何规律，又教我基数词变序数词的口诀。我才骤然发现对于英语我错过了多少。但好在，上天关上了一道门，又让人打开了一扇窗，而那个打开窗子的人，就是她。
然而她批评同学的时候，也是声色俱厉，让人不敢直视她的眼睛。但不可否认的是，她的严厉是有效果的，至少在我看来，许多同学都收敛了以前的散漫。我的父亲更是直言：“以后你会为遇到这样一位老师感到幸运。”其实他这句话有一半说错了，因为我现在就感到很幸运。如果你得知一位老师为了在早读时能有更多时间指导同学，而来不及吃早餐，你就会明白我为什么这样想了。
那一天，为了庆祝建党一百周年，学校让我们围着在教学楼举行庆祝仪式。结果我们一班因为在一楼，需要围在中心花坛旁，又完美地避开了阴凉处。庆祝仪式要举行半小时左右，可阳光越来越炎热，我的鼻尖和额头渐渐被汗珠占领，突然觉得胃里一阵翻江倒海，顿时脸色惨白，然而，我向老师请示的声音淹没在了周围的呼喊声中。
就在我感到绝望的时候，一只大手握住了我的手，我转头一看，啊！是她！她满面担忧的看着我，“没事吧？还能走吗？”我艰难的点了点头，就这样，她扶着我慢慢地向走廊走去，还用袖子帮我遮挡阳光，那一刻，我觉得自己好幸福。也许在你看来，老师照顾学生是理所当然。但是，她只是我的英语老师，并不是我的母亲啊！可是在那时，却是她最先发现我的不适。而且，当时正值正午，阳光格外毒辣，老师们都在走廊的阴凉处，她本不必主动到阳光下，不必陪着我一步一步地走，更不必为我遮挡阳光！难道这些是她必须做的吗？
从那以后，我对她从一开始的敬畏又多了几分亲切。
我该如何形容林老师呢？是“随风潜入夜，润物细无声”，还是“落红不是无情物，化作春泥更护花”？然而，千万句话语，最终只汇成一句“I love you，Ms。 Lin。”
2025年教师节征文13
九月果香,九月菊黄,九月我们想起是谁还在播洒着希望;九月我们收集阳光,九月我们深情颂唱,九月是一个感动的季节被一双双求知的眼睛一生珍藏。九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想,九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅,九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂,九月我们更不敢遗忘那个默默无闻的伟大的职业——教师。
人生的起点来自父母,而人生的转折点却来自老师。
是老师教会我们做人的道理,是老师告诉我们如何少走弯路,更是老师给予我们立足于社会的根本——知识。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
忽然想起了一首歌:“我轻轻地走过您的.窗前”,这时,我却想说:“我轻轻地向您说声‘我亲爱的老师,一切安好!’”
我一直想成为一个老师,微笑地直立于三尺讲台之上,细心地为同学们传授知识,在他们迷惑不解的时候解答疑难,在他们灰心丧气的时候鼓励他们,在他们骄傲自满的时候提醒提醒,这时候,我才是真正感受到了老师的魅力所在,我突然明白了,为什么同学们在年少时那么排斥严厉的老师,却在长大后感谢那些曾经被误解了的老师。
老师的职业,容不得虚假;老师的职业,排斥奸佞;老师的职业,光明而纯粹。诲人之心长在,哗众之意皆无。
也许很久以后,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在我们老师的面前,我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱来自教育花园,他们在帮助你的时候你却感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。
在这个九月的,弥漫着百合花香的时刻,不管是华发满头,还是青春年少,让我们手牵手,躬下身,向所有的老师虔诚地祝福,真诚地道一声:“谢谢,谢谢你们,老师!”
2025年教师节征文14
她，是我们的班主任，她，也是我的心理老师，她就是——我一年级的班主任周游老师。
从上学起，我第一眼看到她时，便喜欢上了这位老师，三十来岁，披肩的棕黑色头发，红色的细边眼镜，充满着知性与和蔼。
刚入校，我对学校的一切充满了陌生，没有大人的陪伴，也不认识小伙伴，我只好去找周老师，此时，周老师大手牵着我的小手，陪我走遍了校园的每一个角落，周老师像母亲一样，让我不再孤独，不久我就熟悉了校园，也熟悉了班级里的每一个人，不再胆怯，尝试着融入集体，并感受了班级给我带来的.安全及快乐。这一切都是周老师的功劳呀！
周老师的办公室里，课间经常有学生来来往往，都是要解决突发问题和学生中的鸡毛蒜皮的事，恰好，那天早上我发低烧，一名同学找我，说是周老师叫我去办公室，我的心七上八下，是我的家长来了吗？可我表现一直很好啊！到了办公室，我没看见爸爸妈妈，这才自信满满地走了进去。周老师见我来了，说：“听你妈妈说你发低烧，好点了吗？”“好点了。”我小声地说。“那就好，给你妈妈打个电话报个平安吧！”说着，便拿出了手机，拨打了电话，老师一句贴心的问候，一个小小的举动，令我感动，学校就是我的家，老师的心中装着的满是学生呀！
还记得在一次春日的下午，周老师布置了一个作业：第二天带一枚生鸡蛋去学校，教室里顿时炸开了锅，我们都不知道周老师葫芦里卖的是什么药？有的窃窃私语，有的大声议论，还有的独自琢磨，一回到家，我迫不及待地在鸡蛋中选中了一个光滑滑的鸡蛋，这可是它上辈子修来的福分啊！第二天一大早，我连滚带爬地起了床，把鸡蛋小心地装进罐子里，生怕鸡蛋碰破，还将空隙塞满了纸，这时罐子又被装进书包，用书本夹着它，似待宝物一般，鸡蛋终于平安地放在了我的课桌上。我松了口气，鸡蛋安然无恙，我不愧为鸡蛋的主人，此时我又仔仔细细地把鸡蛋从头到尾检查了一遍，鸡蛋没有一点壳伤，要不可能就满地找壳了，我把鸡蛋保护得如此完好，这会儿，我心情舒畅多了！
我要感谢周老师给了孩子们一次当“母亲”的机会，护蛋让我体会母亲对孩子的一生守护。
我的班主任，对学生有爱心、有责任心，并善于捕捉日常生活中契机，对我们进行了一次生动的爱的教育，我将感恩她一辈子。
2025年教师节征文15
老师像我的妈妈，用无私的母爱关心我，爱护我；老师像辛勤的园丁，用知识的甘露浇灌我，我在老师的培育下幸福快乐地成长。
记得有一次，我在医院做了一次小手术，可是我不能蹲，也不能站得太久。只要一蹲或站得太久伤口就会剧烈的痛疼。孙老师知道这件事后，就尽量的给予我照顾，并要同学们多多的帮助我。上课发言，我不再像往常一样站起来回答问题，只要坐着就可以，课间不用下楼做武术操，也只要静静地坐在教室里休息。到了中午同学们都急急忙忙的在室外排队准备回家。做为体育委员的.我，忍着痛疼整队时。
就在这时，孙老师快步走来，关切的看着我，微笑地对我说：“小锋，这几天你不用整队了，免得伤口痛，你去休息一下，我来整队。”“不，孙老师您上了一上午的课，也很累，您去休息吧！我能支持的住。”“这不行，这几天还是我来吧，等你伤口好了你再来。”说着就把同学们送出了校门口。而我也慢慢地向家走，突然，有人来拿我的书包，我回头一看，原来是孙老师。“走，我帮你拿书包送你回家”，顿时，我流下了激动的泪水，我走在前面心想：我这么大一个人了，为了这点小伤就麻烦老师这样照顾我。想着想着我心里过意不去，就对孙老师说：“老师您还是别送了，这样我怪不好意思的，再说您也该回家吃饭了。“孙老师听了说：“那怎么行，你现在有伤在身，我们老师送你回家是应该的。”到了我家，孙老师三番五次地叮嘱我爸爸，“你儿子的伤一定要好好休养。”孙老师叮嘱完了之后才肯去。
孙老师她这样关心我，爱护我，难道不像我的妈妈吗？
2025年教师节征文16
教师节对我来说，只是一个普通的工作日，因为不能休息，也没什么庆祝。何况这个教师节我刚好幸运地赶上流感，头重脚轻，为了防止自己倒在路上，只好打的上班。生病对于老师来说是个麻烦，不想请假，因为怕耽误学生学习，所以能坚持就坚持吧!
走进校园，今天的空气里似乎弥漫着一种不一样的味道。在大厅前，新转来的一个胖乎乎的小女生早已经守候在那，一看到我，连忙跑过来，献给我两支小花。来到办公室，同事们告诉我，刚才有几个孩子在这儿等了很久，要送礼物给我，见我没来才走的。第一节课铃响了，我走到教室门口，孩子们个个暧昧地笑，坐得比以往什么时候都端正。我故意装作很奇怪的样子，问：“今天是怎么回事呀，好像大家表现特别好哦!""今天是教师节!"他们终于按奈不住，笑起来。这节课上得异常地轻松，学生们读书比以往更响亮，更投入，听课比以往更专心，个个答问都很积极。课中休息的时候，我听见有音乐卡的声音隐约从后边传来。我轻轻走过去，刚走到谭岳峰身边，他就赶紧从抽屉里抽出一张音乐卡递给我。我正准备伸手去接，旁边的几个孩子看见了，也纷纷往抽屉里拿东西，结果像海浪一样，波及了其他的组，大家都蠢蠢欲动，有的手往抽屉里伸，有的转身往书包里掏。为了不影响上课，我只好把手缩回来，对孩子们说：“同学们把礼物先收好，下课再给老师一个惊喜，好吗?”孩子们听了，乖乖地又把礼物收起来，伏在桌上休息起来。终于下课了，铃声一响，孩子们再也按奈不住，一窝蜂地冲上讲台，把我围个水泄不通。我一个一个接过他们的礼物，向他们真诚地鞠躬回礼。这一刻，我是真心地高兴，真心地幸福，甚至我想捧着每个孩子的小脸，亲他一口。哎，可惜我感冒了!
把一讲台的礼物搬上办公室，我开心地清理我的礼物。啊，太多了，有贺卡，有花，有糖果，还有贝壳、耳环、小钱包。卡片里又有音乐卡，有折叠卡，有孩子自己做的'小卡，花又有小纸花，有塑料花，有鲜花，糖果里有巧克力，有梅子，有润喉糖.....这些小小的礼物里，有孩子们沉甸甸的情，每一样我都爱不释手。其实，我知道，这些礼物里，还有站在孩子们背后的家长们的关心，你看那水杯、那润喉糖、那营养霜，哪一样里不是家长们的体贴与关怀?
做老师是辛苦的，做老师也是幸福的!
2025年教师节征文17
人们都说老师像妈妈，其实应该这样说：“ 老师不是妈妈，却胜似妈妈。”
暑假里，我听同学说，五年级可能要换班主任，大家都在七嘴八舌地议论着，到底会是谁来我们五甲班当班主任呢？我心里在暗自琢磨着，我最喜欢六甲班的向老师，要是她能来教我们的话，我们五甲班肯定会是全校最优秀的班级体！我好期待她能来啊！
开学的前几天，我和同学们一起去搞卫生。哇！我眼前一亮，出现在我眼前的竟然是我梦寐以求的向老师，我心里甭提有多高兴了。
向老师要去会议室开会，要我们在她开完会之前搞完卫生，我们摆好了桌椅，用84消毒液把所有的地方擦了一遍，只等着向老师和我们一起出黑板报、拖地了。
向老师回来后，用温和的语气说：“这地怎么这么脏啊？毛迪请你去买点洗衣粉撒在地上，然后我们把地拖干净。天气炎热，同学们也累了，请你顺便买五瓶矿泉水上来。你们没带水，我怕你们口渴，喝点水吧！”
听了老师这充满关爱的`话，一股热流涌上心头。我们大家齐心协力把脏地来了个大变脸！是啊，一至四年级我们班向来被认为是各方面表现不好的班，好多老师都不愿意来我们这差班上课。没想到，向老师却不计较我们的过去，从没嫌弃我们，反而对我们充满信心，所以，我们全班同学一定要争气，要对得起老师的关心，对得起老师的爱！
向老师，请期待我们吧！谢谢您对我们的爱！
2025年教师节征文18
三年级时，我们班来了一位新班主任—老师。她，一张瓜子脸很是清秀，浓密顺直的黑发扎在脑后显得干净利索，一双眼睛炯炯有神似乎一眼就看穿班上同学有没有做小动作，紧抿的双唇让人看起来有点严肃。
在之后的一年时间里，老师为了提高我们班的学习成绩，以严格而又不失趣味性的教学方法上好每一堂课。为了上好每一堂课，她给我们准备很多精美的图片和课件，往往让我们拍手叫好，同时也对新的课文产生了浓厚的兴趣。一堂课下来大家高效率地完成知识点的学习，而且整个课堂气氛很愉快。我想这就是在学习中玩，在玩中学习吧！郭老师在课余时间，不辞辛苦辅导我们班的四大金刚。在那一年的期未考时，我们班取得语文成绩全年段第一名的好成绩。
老师写得一手漂亮字，我很是羡慕却又不敢在出黑板报时写字。老师仿佛知道我的心愿，让我在晚辅导时在黑板上写字。我很是胆怯不敢去写，终于鼓起勇气到了黑板前，可写出来的字还是小小的、歪歪的，这反而让我更没自信。可郭老师却不这样认为，她常常鼓励我：“没关系，你这不是写的很好吗？虽然没有陈暄好，但勤练习，说不定你那一天你就反超啦！”每次听完老师的`话，我就感觉自己又满血复活啦！后来在我慢慢地练习下，字迹也变得工整干净，我也越来越喜欢上这一位新班主任。
我从小体弱多病，肠胃不太好。在升入六年级的军训期间，因为天气炎热的原因我的胃口更差了，第一天中午吃饭后就吐了。老师看到后找了我谈话，之后根据我的情况适当地调整我的饭菜，使我吃得饱也不会太撑。不仅是我，班上几个饭量比较少的同学也做了一些调整。使我原来最有压力的吃饭时间，变成了一个轻松愉快就餐时间。
谢谢你，老师！你学习和玩耍不分离的教学手法，使我们乐在其中。您一句微不足道的鼓励使我们重燃斗志，您体贴入微的举动温暖了我们的心。老师，你花费了自己宝贵的青春年华，培养了一代代优秀学子。在这教师节前夕，我代表我们班的同学感谢您！
2025年教师节征文19
这世上有一种人，她值得你用一生去铭记，她能让你一辈子心存感激。就算全世界都说你的不是她也始终相信你能行。每每跌倒摔得很痛，回头看去，她总会轻轻地说上一句：“来，再站起来试一次，你应该是最棒的一个---”无论何时何地，看到她就有种莫名的踏实浮上心头。她，是你的天使。在我心中，李岚芳老师就是这样一个拯救过我的人，是我生命中的天使。
爱她，缘于那次令我无法忘记的期中考试。就在那天，一向自认为数学足够优秀，甚至引以为荣的我，竟得到了生命中的第一个不及格！我的世界就在拿到卷子那一刻，崩塌了。悄悄地折起卷子的一角压住那鲜红的分数，沉浸在惶恐和忧伤中的我没有注意到，有一个温暖的目光将这一切尽收眼底。她让我们写总结，做试卷分析。不知怎的，我竟把所有的心里话倾泻在之上，也许是那炙热的目光让我没有逃避的理由吧。可我没想到，她会找到我，于是有了那次拯救了我的谈话。直到现在，她诚恳得有些发颤的声音依然时时响起在我的耳畔。她说你真的很聪明，说一见面我就预感到早晚你会成为这个班里的领跑者。我没有吐出一个字作为回应。那天的我是一个彻彻底底的失败者，当无边的黑暗吞没着我的世界，当所有人包括我自己都认定我就是一个不折不扣的残兵败将，甚至连我从心里都能感到昔日那个出类拔萃的女孩已永远离我而去时，竟还有一个人这么坚定地相信我还行！从小到大，我都记不得被人夸过多少次聪明，客气也好真心也罢，可那都是在我满载而归，春风得意之时的赞美，早已被记忆的浪花卷入岁月的浩渺云烟，销声匿迹了，只有这次，这“聪明”二字彻底将我从自暴自弃中拯救过来，让我又做回了那个百折不挠的小姑娘。我甚至都无法描述她说这话时的眼神，那种热切的，真挚的，仿佛能看透人心的目光刺得我无法再去躲闪。就是这耀眼的目光让我一瞬间觉得她的头顶有一个美丽的光环，她是一位天使，拯救我的天使。
在天使的陪伴下，我开始了痛苦而漫长的'追赶。她见证着我是怎样起起伏伏，却始终缓慢地向上攀登着，直到上个期末一举越过了班级平均分数线。那天，我第一次在她面前由衷地绽开快乐幸福的笑容。还记得当初我兴奋地冲到她面前将卷子右上角那令我欣喜的分数指给她看。她只说了一句：“你会越来越好。”平和的语调中透出一丝难以掩盖的欣慰。我的心再一次悸动，她从来都不逼我考到多少，反而一再地劝我别急慢慢来，可她心里压抑着多少期待多少焦灼啊，直到这次看到我终于走出了困境，她一定想鼓励我，可又怕我从此懈怠，才会说出如此含着夸奖却也满载着希望的话来。这次，我终于可以如释重负得抬起头来直视她含笑的双眼，也许连她自己都不知道那一刻她真的很像一个天使，一个头上带着美丽光环的天使。
只是我忘记了世间还有一个永恒的真理叫做“天下没有不散的宴席”，人生在世，谁都只是谁生命中的过客，难以相伴到永远，即使她是我的天使。难道在她花费一年的光阴和心血将我拯救之后完成了她的使命就必须离开了么？这个分别到来得太意外了，在我还没有准备好离开天使的守护时，命运就这么生生地将我们分开。我一次次地欺骗自己说这不是真的，我还想在她的注视下重返巅峰，还想在她的陪伴下走完十七岁的雨季、十八岁的成人礼，还想在她的期盼下捧回一张烫金的大学录取通知书，直到走进象牙塔---可是当我看到，昔日她那被作业本和教案覆盖的书桌，现在是如此的空空荡荡，看到一位陌生的老师取代了她削瘦的背影，我才清醒过来发现她真的走了。她带走了一切证明她曾经来过存在过的痕迹，却唯独带不走那颤抖的声音，如炬的目光，还有她头顶上天使的光环。
2025年教师节征文20
每当我回忆小学六年的学习生活时，所有经历过的一些令人难忘的事情，我便会对我的启蒙老师们所付出所奉献的一切有了更深的认识，从踏进校门的第一天起，“老师”便成了我心中一个神圣的名词。她像一棵高大的树，伟大而可靠，老师的一句话，一件事都在我心里留下深深的烙印，进而影响着我今后的成长。她是导游，带领我们遨游知识的`海洋，她像春雨，帮助小苗提起了腰，使我们脱落了身上的尘土，更加完美成熟。她像园丁用自己的双手来培养我们这些待长得花儿。像大地母亲，让千千万万的子女茁壮成长，他们用智慧哺育我，用汗水滋润我，老师是多么的辛苦啊。我暗暗下决心学好功课，才是对老师最好的回报。您的教诲之恩永生难忘，是她们给了我向光明走去的勇气和力量。如今我也成了一名光荣的人民教师，我要不断学习，成为学生中可亲可信可敬的老师，在每一天，每一位学生身上去演绎出真爱和崇高的精神。教育教学奥从有用走向有意义，用教师的人格力量去教育感染学生，辛勤耕耘和奉献，做一个有追求，有爱心的人，有学识又境界的人。用实际行动诠释人民教师的崇高师德，学习英雄教师，成为教育教学的探索者和实践者。
2025年教师节征文21
在第27个教师节即将来临之际，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福!为自己崇敬的他们，表达我们想要表达的`敬意……老师，教体局推出庆教师节征文竞赛活动，具体方案如下：
一、取材：为了表达学生对老师敬意，征文可采用诗歌、散文、书信等形式来歌颂、赞美人类灵魂工程师---教师，记录师生生活的点点滴滴，体现师生间的真情瞬间，征文还可以xxxx教师在xxxx先进事迹为题材，精心打造“师恩难忘”展示活动中的深情祝福。
二、要求：中学、县直以学校为单位，乡镇小学以中心小学为单位，进行预赛，在预赛的基础上每校选出十篇上交给县局教育股。
三、评审：xx直属高中学校语文教师。
四、奖励：分学校组织奖、学生奖、教师指导奖名额如下：
1、 学校组织奖5名
2、 学生奖：高中组：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名;
初中组：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名;
小学组：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名;
3、教师指导奖：获奖学生其指导教师得相应指导奖。
五、交征文时间：9月底以前。
2025年教师节征文22
在我前进的道路上，有许多好老师教导我一路向前，不断茁壮成长。其中，给我留下深深印象的是教了我们两年多的一位好语文老师，也是我们的班主任——舒老师。
我记得那是三年级上学期的一个晴朗中午，我在学校吃完中饭回到教室，刚发下来的作业本上的.两个字给了我一个晴天霹雳：“重写”！我的第一反应是“下午绝对不能留校重写作业”！而且，我记得我自从入学以来，语文作业就从来没重写过。于是，我立即花了几分钟时间匆忙重写了一遍，就马上把作业交给了舒老师，却还没有来得急细看“重写”后面的评语要求：“请一笔一画把字写好”！
当我还呆坐在教室为舒老师要求我重写作业而感到委屈和愤愤不平时，舒老师脸色稍显苍白、额头冒着汗珠走进了教室。她见到我后并没有批评我，只是轻轻叹了口气，然后，让我一笔一画地书写每一个字，并指出我写的字的优点和不足。她不时一笔一画地教我什么字是什么结构，什么结构的字要怎样才能写好、写漂亮。她还仔细写了几个字同我的字进行比较，要我认真对照书写。此时，我偷偷透过笔尖看了一眼舒老师，发现舒老师已是满头大汗，豆大的汗珠从她的脸颊流下来，浸湿了衣服，但她的眼神依然是微笑着，注视着我写字。就在这个时候，舒老师的手机响起来了，电话里传来了她妈妈急促的声音：“彦子，今天你感冒发烧了，吃药了没？今天是你女儿洋洋的生日，我们都把饭菜做好啦，都1点多钟了，怎么还不见你回来啊！”
听到这，我一脸愕然，泪水哗地涌出了我的眼眶。舒老师为了我们的发展进步，居然把这么多重要事情耽搁了！而这一切又源于我的错误，我后悔我有多么自私呀！
自那以后，我下定决心要把字写好，坚持勤学苦练，每次都耐心、细心地完成作业。学习态度有了根本性大转变，学习方法有了大进步，学习效果也越来越优良，语文作业还连续多次被打“优加”。
现在想来，我真应当感谢我的好老师——舒老师。
2025年教师节征文23
大家都知道每年的9月10日是教师节，到今年20xx年的教师节已经二十多届了，将近30届了，教师节是老师最愉快的一天，也是好好休息的一天。
老师就像是辛勤的园丁，来陪育我们娇小的花朵。老师就像是马路上的`交通警察，来指引我们这些驶在公路上的小汽车。老师无微不至的关心我们。在课上又不会的题，老师再教你一遍，直到你回了为止。下课了，如果有人受伤了，老师会问：“怎么样？痛不痛？没事吧？”……他会照顾你。如果有人闹矛盾了，老师说：“怎么回事？”然后慢慢的进行调解。如果那个同学错了，老师会批评他，让他反省和改进。该严厉时就严厉，有什么事做错了，他就会批评你……
老师我对你隆重的说一句：“您辛苦了！”
2025年教师节征文24
人们将患自闭症的孩子称为“星星的孩子”——他们犹如天上的星星，一人一个世界，独自在天上闪着冰冷的光芒。孤独症（自闭症）患儿又被称为遥远星球的孩子，他们的躯体降落于地球，静静地旁观着这个世界，却与周围的环境格格不入，只有我们的关爱才能温暖并唤回他们。
4月2日是“世界自闭症日”，随着自闭症儿童患者的增加，这一群体越来越受到了全社会的关注。他们被称作是“星星的孩子”，生活在自己的小世界里，不许他人接近、没有与他人交流的意识，这其中也包括他们的父母。有人曾经这样描述：自闭症儿童是幸福的，因为他们为自己而活；但是自闭症儿童的父母和老师是痛苦的，因为他们承受着巨大且无法言说的压力。在豆子三班一个大家庭里我亲眼见证了乐乐这个来着遥远星球的星星，在爱的守护下这颗星星是如何发光发亮，如何快乐成长。
一、星星的孤独
（一）对水的惧怕
“老师，老师，那是什么声音？”一个小女孩飞快跑过来紧紧地抱着你，并大声地要求你把这个声音去掉。“老师，快点，我害怕，我不想听到这个声音。”这时候老师只能将正在冲厕所所发出来的水流闸开关关上，保护这个上完厕所裤子都没有提上来的小星星，并拥护这颗星星，告诉她那是水宝宝在嬉戏，那是水宝宝在唱歌。
“啊，快点关上，我要出去”。瞧，一个调皮的小家伙故意在洗手的时候把水龙头拧得最大，水花飞溅到了乐乐的脸颊上，殊不知，这颗小星星不是害怕水滴，而是害怕水所发出来的怒吼声。
（二）对人的抵触
刚来幼儿园时，乐乐只是生活静静地躲在一角，不让陌生的老师靠近，对于同伴的接触更是抵触极大，这颗星星与周围的环境是多么的格格不入，从她的眼神可以看出，她是多么的惧怕，多么希望能够找到属于自己的一个小洞，或者一个有人呵护的襁褓。
二、闪亮的明星
“老师，早上好！”“老师，我爱你！”“老师，你好漂亮，我好喜欢你！”“老师，今天你不是老师，你是姐姐。”“老师，可以给我话筒，让我来表演一个吗？”“老师，我今天中午要少一点的饭”“老师，让我来抱抱你吧！”“老师，你可以帮我把这件衣服脱下来吗？”“靓靓，让我们一起玩吧！”“让我来帮帮你吧！”“我来分你一点点吧！”你会相信这是这颗星星的心声与话语吗？自然而幸福的看着这颗星星光彩夺目，惹人喜爱，我们笑了。
三、用爱与星星牵手
大部分自闭症儿童都存在语言交流障碍，即使有开口说话的能力，但也缺乏交流性质，主动语言极少。所以，在进行语言活动时激发她的兴趣，尽可能的创造交流的机会。会通过讲故事或是唱歌谣的方式，让她参与其中进行对话；通过一些生活中的简单情节进行游戏，例如“打电话”，设计一些日常用语。现在，乐乐的语言表达能力得到飞速的提升，让她清楚地表达了自己的所思所想，打开了她的心扉，及时给予她的需求，让这颗星星愿意与老师握手。
在日常生活中，用爱包容一切，让我们与这颗星星成功的`牵手。如果她不小心把饭泼了，把汤洒了，请你帮她擦了，然后再添一碗，并告诉她好好慢慢吃；如果她在活动中没有举手就大声的回应你，请你多给她肯定与鼓励；如果她今天入园情绪不高，请你耐心并面带笑容的询问原因，帮助她解决困惑；如果她感受到了恐惧，请你紧紧地抱紧她，告诉她宝贝我在你的身边，事后告诉她为什么；如果在操作活动时，她遇到了困难，眉头紧锁，双手慌乱，请你轻轻地走到她身边，并询问她需要帮忙吗？如果吃中饭时她要求饭很少，请你及时满足她提出的要求，并鼓励她添饭……，用爱去感受一切，用心去体验一切。不仅仅我们是她的老师，她也是我们的老师。
因为这颗星星我们充分地感受了耐心、爱心的重要性，因为这颗星星我们更加深刻体会到对于特殊儿童我们需要怎么做，因为这颗星星我们相当地自豪——因为我们成功地登上了遥远星球，牵住了她的手心。
这颗闪亮、快乐的小星星，爱的四句话祝福你：
对不起，有时我们没有及时驱走恐惧的恶魔；
请原谅我，我们想让你更加的坚强；
谢谢你，让我们一路同行，切身感受着你带给我们的快乐；
我爱你，愿你快乐成长！
2025年教师节征文25
永远做您的学生
——致敬孙老师、袁老师
每个太阳初升的早晨，
教室里响起朗朗的读书声。
您静静地站在教室门口，
欣慰的望着我们。
每个天色已暗的黄昏，
校园里已空无一人。
您还坐在办公桌前，
批改作业聚精会神。
那厚厚一叠的教案，
是您用双手写成；
我们班成绩的突飞猛进，
是您用汗水浇淋。
孙老师，是您领着我们遨游数学王国，
袁老师，是您带着我们感受诗情画意。
我们是一群幸福的雏鹰，
信心百倍的高歌前进。
为了您们的`期盼，我们永远脚步不停，
永远脚步不停！
孙老师，让我们再看看您蹒跚的背影，
尽管您每上一级楼梯，
都是那样的艰辛。
袁老师，让我们再聆听您谆谆的教诲，
您沙哑的声音，
也是那样的悦耳动听。
曾经平常的分分秒秒，
此刻也让我们如此的动情，
难舍，
难分，
我们即将远行！
孙老师，袁老师，
您们要保重身体，
无论我们身在何方，
永远要做您的学生，
做您的学生！！！
2025年教师节征文26
他个子高大，肚子挺大，但这丝毫不影响他的气质。他的一双眼睛时不时地向外瞥，让人觉得他时时刻刻都在盯着你。他，就是我的科学老师——姚老师。
他时而风趣，时而严肃。
记得我们上“物体在水中沉浮”这一课时，姚老师的声音有时突然大到震耳，有时又小到如蚊蝇飞过，逗得我们一次又一次大笑。最有趣的还是姚老师绘声绘色的表演，他在空中做出松手的动作，继而俯身发出浑厚有力的咕咚声，就像有东西掉进盛满水的杯子里似的。每当这时，姚老师就会挑起眉、弯下腰、嘟着嘴，颇有些可爱。
但姚老师在更多同学眼里是严肃可怕的。姚老师给我们上第一节课时，就给了我们一个下马威，这让同学们望而生畏。之后的每节课，姚老师都会检查笔记，如果有同学没记笔记又没背下来，那就“遭殃”了。尽管每次看到姚老师，我也会紧张，但我明白正是有这样的老师，才有遵守纪律、成绩优秀的学生。
姚老师越是负责，越是严厉，同学们对他的意见就越大。每次一下课，姚老师刚出教室，同学们便会发出一阵阵欢呼。但姚老师从没有回头，就好像什么都没有发生似的`。望着姚老师离去的背影，我难过极了。
我不希望再看到那个孤独的身影，我希望取而代之的是师生相伴的欢乐。
2025年教师节征文27
“每当走过老师的窗前……”，每次听到这首歌时，我总会想起我们的老师。老师被人们称作“蜡烛”，照亮别人，燃烧自己。老师就是一个“园丁”，辛勤培育着花园里的“小苗儿”。在“阳光、雨露”和园丁们的培育下，我们茁壮成长。
在育华小学里，总会看到一位骑电动单车来上班的老师，她的个子不高不矮，留着一头短发，平时喜欢穿一身白色的衣服。她就是我们的班主任——李老师。李老师在课堂上对我们非常严格，可一下课，李老师就像我们的母亲一样，无微不至的照顾着我们。
有一次，我正在认真的听课，听着听着，后面的同学因为一个字的笔顺而争吵起来，我心想：这么容易的字都不知道，还是我来告诉他们吧。于是我转过头去，说：“这个字的笔顺应该是……”我的.话还没说完，老师就说：“申玥涵，你回答一下这道题。”糟糕，我只顾着讲话，根本就没有听到老师在说什么。老师问：“你刚刚没听见我说的知识吗？”“我……”“那好，我再把这个知识说一次。”老师说完以后，又向我提出了另一个问题，我准确无误的答了上来。“不错，你可以坐下了。”下课以后，老师找我谈心------听完老师的一番话，我惭愧的低下了头，深深地记住了这个教训。
记得还有一次上美术课时，我感觉头昏脑胀，大脑神经好像在打架，突然，我感觉胃不舒服，想呕。我赶紧举手，可还是呕了一地。班长连忙把我送到李老师那儿。李老师摸了摸我的额头，“哟，发烧了。”她急忙用自己的杯子给我倒了杯水。李老师像我的家人一样，仔细的照顾着我。我喝完水，她便问我怎么样了，并打了个电话给我的家长。等妈妈来接我的时候，我听见李老师对妈妈说：“最近的知识非常难，申玥涵在家里一定要好好复习。”我听到这句话后，感动的热泪盈眶。
老师是一头默默无闻的“黄牛”吃的是草，挤出来的却是奶。师生之间的感情永远都是那么深，我真想大喊一声：“老师您辛苦了。”
2025年教师节征文28
窗前,一株不起眼的植物引起了我的注意。
它那么不起眼，可就因为它不起眼而变得有特点。它有着茂密的叶子，绿叶中藏着几朵黄色的小花。我从看它的第一眼起，就爱上了它。
我问妈妈：“那是什么花？”
妈妈回答：“它叫米兰。”
“米兰……”我轻轻呢喃着这小花的名字，陷入了深思：米兰虽然不起眼，却散发着阵阵清香，不就像老师一样么？老师虽然很平凡，却默默地为祖国奉献着，倾心培养着一代又一代人才！
我们的老师又何尝不是呢？
班主任莫老师把我们的'每一点进步都看在眼里，记在心上。记得四年级下学期期末考试，我克服了粗心的毛病，莫老师送了我一本《天使在天间》，鼓励我继续进步。数学陈老师当时怀着宝宝，很吃力，但她克服了种种困难，一如既往地给我们上课，认真批改作业，耐心地讲解习题。
她们不都是一棵棵默默无闻、散发着清香的米兰吗？
想到这里，我的耳边仿佛响起了优美的旋律：“老师的窗前有一株米兰，小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田……”
我忍不住想让全世界知道：“我爱米兰，我更爱老师。”
2025年教师节征文29
每次写有关老师的文章时，这么几句话总是最先在脑海中显现：教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，教师的职业是影响人一生的职业，教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯！
鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。
小学时期最让我难忘的申老师。我俩很有缘分，我幼儿园的老师就是她，等我升到四年级时，申老师恰好调到小学部担任了我班的班主任。她是一位非常温柔、细致的老师，对每一位学生她都充满着无限的耐心。那时的我可以用飞扬跋扈来形容了，仗着自己成绩好，受老师重视，总是自视很高，当然对自己的要求也可以用苛刻去形容，而且这种要求还被我安在了其他的同学身上，所以我和同学们的关系并不是很融洽，冲突也是再所难免的。而每次都是申老师用最平和的心态告诉我：骄傲的人是最孤独的。虽然当时我并不是很明白，但对我以后的心理发展却有着潜在的影响。
初中，我遇到了我这一生中对我影响最大的班主任：李老师。他是一位德高望重的老教师了，从19岁站在三尺讲台上就一直没有离开过，接我们班时他已经50多了，学校从校长到学生都尊称他为：老太爷。镇上每位家长都愿意把自己的孩子交给他，甚至在我毕业后，还有人来找我这李老师的“得意门生”帮忙把自己的孩子分到他所带的班级上。他也是一位多才多艺的老师，二胡、笛子、电子琴、唢呐等乐器那是小儿科，园艺、体育那是拿手好戏，最让人自豪的是他还带着我班的同学开了学校的第一个办公室诊所。也是在那三年的“护士实习”中，我的焦躁被磨掉了，做事更细心了。当然，上他的语文课是更是一种享受。广博的知识、风趣的语言、独特的见解，至今仍让人回味无穷。
高中时我考上了一所省重点中学，在那，我遇见了隆老师。严谨是他留给我最深刻的印象，同学聚会中谈论他最多的也是这点。但正是他，让我迷上了数学，并且选择了数学作为我的终生职业。那时的他正处在事业的'最高峰同时也是起点，刚从别的学校调来就接了我们班，那时我们班是全年级基础最差、表现最差的班级，可是在他的严厉教导下，我们一步一个脚印，多次受到学校的表扬，可以说正是他的“无情”成就了我们。同样是他的“无情”，让我开始懂得内敛，懂得如何在困境中挣扎，在失败中重新站立。
刚进入大学的我在人际交往方面可以说一塌糊涂，不懂得如何交朋友，不知道怎样展示自己，不了解孤独孤独怎么排解，是李老师用母亲的包容、朋友的热情让我的大学生涯变的多姿多彩，也让我交到了许多的知心朋友。在她的面前，你不用顾忌自己的生涩，可以敞开心扉，可以畅所欲言，可以勇敢尝试。是她，教会了我心中充满爱，让孤独远离我的心。
老师，在每个人的生活中都扮演着“最熟悉的陌生人”，同时也是一生难忘的朋友。也许曾经的影象已经模糊，也许过往的言语已经淡忘，也许还有过误会和怨言，但是那份情谊却是刻骨铭心的。转眼之间，我也迎来了属于自己的第二个教师节。在这个特殊的日子里，那些往昔更让人心潮涌动，同时也更让我感激他们。希望，多年后的今天，我的学生也能想起曾经他们成长道路中的我。
2025年教师节征文30
今天，一大早，同学们就高高兴兴地来到学校，急切地盼望老师能早一点来到教室，因为今天是教师节，教师节可是一个特殊的节日呀！
终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了相册，有的送来了贺卡，还有的送来了鲜花呢！只听老师激动地说：“谢谢！谢谢同学们！”接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：“同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么？这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取营养，获得知识，茁壮成长，如果哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话，我暗暗想：我一定要好好学习，不能被淘汰，要做花盆里鲜艳的那朵花。要论起与我为亲近的人，我必然会首先想到我的母亲。父亲在我很小的时候就忙，一个月里有一半都出差在外是常有的.事，自然母亲就成了我身边一直形影不离的人，今天回想起她为我所做的哪怕是一点一滴的小事，我都深切地体会到母爱的柔和与我所拥有的幸福。
今天是教师节，老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课，我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要，只要我们好好学习，长大能成为祖国的有用人才，才是她一生中得到的的礼物！
2025年教师节征文31
大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊!我就是朱老师亲手栽种的桃李一棵，我的成长无不沐浴着她给予的阳光雨露。
记得那是一个空气清新的早晨，我来到学校，语文组长检查我的作业，我忽然发现自己的作业本忘记带了。我翻来覆去地找，最终也是白费力气。我只好怀着忐忑不安的心情来到办公室，跟美娜老师说明了事情的来龙去脉。老师不但没有批评我丢三落四，还心平气和地对我说：“以后就要注意点了。”我点点头，走出了办公室。我忐忑不安的心终于平静下来了。正是因为美娜老师对学生的爱，对我无数的宽容，使我改掉了丢三落四的坏毛病。让我在成长的道路上又前进了一步。
美娜老师虽然对我犯的小毛病十分宽容，但在学习上对我却十分严格，丝毫也不放松。
记得在上学期，我写作文总是写得平平淡淡，比喻成白开水也不过分。每到写作文的时候我总是绞尽脑汁也写不出令自已满意的文章。在一天下午，老师布置了一篇作文，我冥思苦想地写了一篇作文交了上去。
第二天早晨，老师就把我叫到办公室了。手中拿着我的作文本。她叫我看看评语再进行修改，我看了看，老师又给我讲解了写作方法，哪里语句不通顺，哪里要多用修辞等等。我听得云里雾里的。老师看了，又十分耐心地将我那篇作文好的地方指出来，朱老师说：“你要严格要求自已，写作文需要丰富的想象力……文章的字、词、句都要经过仔细推敲……”老师这儿一指，那儿一点，顿时，作文里的事物立刻变得活灵活现了。
在之后的日子里，我按照美娜老师教我的方法写作文，老师也常常会抽出时间指导我写作文。正是因为美娜老师对我的'耐心教导，让我爱上了写作。所以，我每一次写作文都格外用心，我的作文水平因此而大大提高了。并且，在这一学期的作文比赛中，我的作文获得了一等奖。
在朱老师对我的宽与严之中，我懂得了老师对我的爱，她的话语如春雨点点滋润我的心田，让我茁壮成长。如果我是大海上的一艘小船，那美娜老师一定是指引我前进的帆。朱老师，谢谢您!您是我心中最美的老师!
2025年教师节征文32
每天走进校园，都会听见老师用有些沙哑的嗓子在与我们问好，时常老师会有点失落，因为我们有些人会不懂得与老师问好。
老师，您用双手教会我们要坚强，您有给予了我们自信。记得那次，我因为背不熟英语而失望，不停的骂自己榆木脑袋，没想到您不生气反而用温柔的语气安慰要放弃的我，“ ，其实你很用心了，只是你的方法不对，还不够努力，没那么投入，其实投入进去，与每个单词挥一下手，和他们做朋友那样就会记得很牢固的。”这句看是简单的话，却成了现在我的坚持不懈，因为有这句话一直在激励我，因为老师对我有了希望。那件事后，我便一直努力主动留下，不背下我死活不回家，即使回家也会背会了才回去睡觉。
我们应该想一想，老师们对我们的关心是必须的吗？我们不应该感恩吗？老师是那抹无私，而我们却是那么顽皮，那么不听话。
老师，如果可以，我会每天会坚持问好的，因为您是哪么的温和。
还有一次，在军训中，我的肠胃不好，所以总会哭，胃总是那么的痛，而老师与同学都会马上安慰我，鼓励我一次又一次那么的耐心。刘老师关心我，郭老师呵护我，同学们也时不时的慰问我。我因为老师的无私关爱，同学们无比的温暖的寒暄，坚持住了这五天的军训。此时我想谢谢同学与老师们，是你们让我变得坚强。
一支粉笔，点拨知识王国的.迷津，三尺教鞭，指向理想的道路，一块黑板，记下老师的无限深情，一个讲台，辉映着老师的艰辛，在即将到来的9.10教师节，我先
预祝所有的老师节日快乐，幸福美满！
2025年教师节征文33
教诲如春风，师恩似海深“教师节已至，在此，我向广大人民教师问好！
在这次教师节里，我没有忘记我的两位恩师—黎潘老师、刘金定老师。正因有她们的关心和教育，我才能取得今天的成绩。
黎潘老师是我的启蒙老师，她给我的帮助，是最多的。学习上，她是我们的好老师，上课生动、详细；生活上，她是我的第二母亲，关心我、呵护我。先说学习。黎老师的课生动而详细，并且只要同学有疑难，她一定会尽量帮他解答。三年级时，我的作文刚起步，写得并不好。而黎老师则不断鼓励我，辅导我，并给我看一些优秀的作文。在她的帮助下，我的作文有了极大的提高。
我自20xx年起，就失去了母爱。而黎老师则重新给予了我母爱。记得有一次，我在上课时突发高烧，而黎老师则不断地问寒问暖，时不时摸摸我的额头，看看情况如何。还有一次，我们班出去春游，黎老师怕我生病，不停地看我出汗没有……这些温暖人心的事使我重新找到了母爱的感觉。
如果说黎老师是我的第二母亲，那么刘老师就是我的大姐姐。在数学方面有什么疑难，她都会帮我解答。在她的帮助下，我的数学计算能力得到了飞跃性的`进展。即使是现在，她没有教我，但她仍然给予了我很大的帮助。
在我校的教师队伍里，除了刘金定老师和黎潘老师以外，还有许多的优秀老师，像我现在的班主任，新老师—李念念老师。她上课一丝不苟，工作兢兢业业，对同学像春天一般温暖。周五大扫除，整整80分钟，她一直陪着我们汗流浃背地做卫生。并且，她能听取家长的意见，为教育好我们，她虚习讨教，吸取经验。她将会成为一名出色的人民教师。
还有五甲班的肖老师，她尽管没教我，但她的优点，我都看在眼里，记在心上。她平易近人，关心学生，像母亲一样可亲、可敬。周五大扫除，她让同学们先回家，而自己则蹲在楼梯上用抹布一阶阶地把楼梯擦干净。许多家长都赞不绝口。
教师节里，我也没什么礼物送给老师们，我只能以优异的成绩报答各位恩师，并祝她们教师节快乐！
2025年教师节征文34
您种下育人的桃李
真诚的绿叶，奉献的枝条，倾心的树干，无私的果实，您种下了育人的桃李，开解了混沌无知的沙漠，孕育了少年孜孜不倦的`金秋。走进人群即被湮没的您，在我心中却高大伟岸———亲爱的老师，在教师节来临之际，祝您节日快乐。
2025年教师节征文35
感恩教师节征文：我的老师
初二10班 王泽忠
我们班的“长妈妈”，你知道是谁吗？她留着一头短短的头发，脖子上有几颗黑珍珠，一双水汪汪的小眼睛却炯炯有神，任何风吹草动都逃不过她的眼睛。不过从她那双小眼中透出善良，的确她也有一副热心肠，同学们送她外号“及时雨”。知道她是谁了吗？对了，她就是我的现任语文老师——张凤莲。
张老师是我们大家公任的“长妈妈”。记的刚升入初中的一次，因为一个矛盾，我和同学打了起来，是张老师，用她的正义感化了我，也让我的怒气消去了许多。也使我最终认识了错误，如果不是我，我们可能也不会发生矛盾，也不可能认识张老师。
还有一次是在军训的时候，当我在烈日炎炎的操场上站军姿几乎中暑晕倒的时候，是她提前发现并走过来为我打水，让我能及时的喝到水，另外，她那朴素的着装也使我记忆犹新，一双运动鞋，一条七分裤，一件有些掉色的粉背心和一顶太阳帽，挎着个小包，造型老“给力”了。
后来，知道了她是我们的语文老师，本来对她十分的陌生，以为她很严厉，所以很惧怕她，后来，在课堂上，她给我们讲了一个又一个的笑话，而且语言又十分得幽默，使我们一下子就喜欢上她了。另外，张老师还可以利用语言把笑话和讲课的主题连接在一起，虽然每次连接在一起时，我们都会有一些小失望，但这并不影响我们听课的'质量。我们依然爱她很深。
今天，我相信大家一定会在第27个教师节来临之际，在口里，在心中说：如果老师是一名园丁，那我们就是花籽，如果没有她的辛勤培育，我们就不能开出美丽的花朵；如果老师是一条潺潺的小溪，那我们就是一条小鱼，离开了她，我们将无法生存；如果老师是线，那我们就是风筝，一个断了线的风筝，只会漫无目的的飘荡。如果老师是……
2025年教师节征文36
在看题目时，脑子一片空白，根本不知从哪里下笔，静静的想一想，脑子里闪过一张老师的脸，有甜得，也有苦的，初中我们班是年级差班中的其中之一，换老师的次数不少于10个唯一没换过的就是从初一就开始当我们班的语文老师，老师年龄其实蛮大了，有一个女儿，大学毕业了。老师常常在上课时说起他的女儿小时候的种种事情，刚开始认为老师在夸奖自己的女儿怎么怎么的，炫耀自己女儿多么多么的乖，慢慢的感觉老师的"无形"的教导。
初二的下学期，我们最后一个班主任也经不起我们的"乖"被气走了，学校几乎没有老师愿意在费精力来管理我们班了，校长开始考虑要不要把我们的班拆掉，把我们分到别的班里。我们的语文老师提出他来当我们班主任，那时在我们眼里老师不都看得是成绩,喜欢的'不就是会怕马屁的。
在初三第一个学期，老师开始他的安排，班干部不就是给学习好的当的吗？答案就是让我们意想不到老师居然把那些很调皮的，成绩差的安排成班干部，这让我们很惊喜也很疑惑，不知道他葫芦里卖的什么药，在接下来的日子里他让我们慢慢的改变对老师的看法，他很关心，爱护我们，
有一次放学，我们年级的男生大多都聚在一起在某个地方玩，因为失误造成了一次意外一个男生不小心将管制刀具仍到了我们班一个男生的眼部，我和几个女生一起赶去时候，老师他也到了医院在和校长以及主任们商量医药费什么的。
班主任没有说什么，只说先救人先做手术，老师一直从进入手术室等到他平安的出来，老师一直没吃东西，我们都忘记了吃东西。都只记得他什么时候可以出来，手术一直到早上5点才结束，医生说手术很成功，到这个时候老师已经等了几个小时，本身自己的身体就不好，不能熬夜，他根本没有想到自己受不受得了，星期一还早早的来给我们上课，放学了又跑到医院去看那位同学，一边管着我们，一边想办法不让那位同学的功课落后。我想问老师你有没有想过你自己的身体呢？
只到现在还记得毕业老师对我们说过的那句话我教了几届毕业生里，你们是我最恨的，也是我最爱的。
2025年教师节征文37
春华秋实，秋的累累硕果来自春的积累，我就是春天那棵懵懂的幼苗，经过园丁的辛勤呵护培育，已经慢慢茁壮成长。教师节又来到了，心中感慨有加，想想自己能够从一个不重视教育的乡村考上名牌大学，真的是要感谢很多很多老师，他们孜孜不倦的教诲不仅让我学到宝贵的知识，也让我成长，让我懂得许多做人做事的道理。其中对我的影响最大是我高中的班主任谢名缰老师，他是我最佩服的一位老师……
谢名缰老师是我高中三年的数学老师兼班主任，不到40岁，人长得很帅气，身体又非常强壮，精力旺盛很有魄力，加上说话声音宏亮，让人感觉不怒自威。他上课的时候很严肃，同学开小差走神之类的，他就像有火眼金睛似的能一眼就看出来，而且毫不留情面，当面批评教育。高一的时候，有一次班长上课的时候顺手一扬，把一小小的纸屑带到空中，纸屑在空中慢悠悠地扭动着，谢名缰老师一动不动怒视着班长，然后突然低沉地冒出一句话：“站起来！"接着就是一顿批评教育，因为他对自己的学生要求很严格，不希望看到他们举止轻浮随意。我至今还记得那个可怕的眼神，我虽然不是做错事的人，但我也感觉到那种强烈的心虚和不安，手心都湿透了。
如果仅仅从这点就认为他是个严肃古板不懂情趣的老师，那就错了。在课下，他恰恰是个非常有趣的男人，懂生活会工作：他很喜欢打球踢球锻炼身体，而且总是很高兴的投入，不论输赢；他的教学功底很强，教学认真负责，是学校数学组的组长，他带毕业班时，学校高考第一名总是他的弟子，数学平均分也总是他教的班级最高；他也喜欢开女老师的玩笑，但他绝对是个好丈夫，因为大家经常看到他们小两口有说有笑的去买菜……这也是我佩服老师的原因：他能够在课上和课下截然不同的表现中拿捏得当，工作上有所作为，生活又多姿多辛，既不做作，又能得到他人的认同和尊重，一直是我心目中的榜样！
我在老师身边学习了三年，三年来他一直都对我很器重，关心我的学习生活，到现在还有很多事情都让我印象深刻，记忆犹新……高二的`时候，因为个人感情问题，我有一段时间学习效率低下，精神状态很差，然后期中考试也没有考好。这一切，老师都看在眼里。他直接找我谈话，意味深远地问了我一句话：“最近怎么回事呢，成绩起伏较大啊？”然后就用他的火眼金睛望着我，我当时被盯得心里发毛，又不敢随口敷衍一句，因为我觉得他能够看穿我的思想，从来都不敢在他面前说假话。我支支吾吾说不出话，想着自己这段时间来荒废了学业，不但对不起父母，也辜负了老师的期望，真的难以回答老师这个问题，老师焦急地盯着我看了一会，也没有强迫我回答，只是埋下头轻轻地拍了拍我的肩膀，深有感触地说：“学习还是要踏踏实实，来不得半点马虎，现在主要任务是学习，不能胡思乱想啊！”虽然老师经常这样教导我们，但是那时候听来却仿佛一剂苦口婆心的良辛，让浑浑噩噩的我立刻惊出一身冷汗，然后从恍惚中解脱出来。现在回想起来，就是那次短得不能再短的谈话挽救了我，让我重新走回到学习生活的正轨，因而才有了现在的我。他不愧是一个能够关心学生学习和心理健康的好老师，棒老师！
虽然在学习上我们是师生关系，我很敬畏他，但是平时谢名缰老师和我却是非常好的朋友，他有时让我难堪，有时又让我捧腹大笑……有一段时间我乱吃东西，脸上长了很多青春痘，比较难看，心理压力也很大，某天在校道上遇到谢名缰老师，他把我拉到旁边，表情古怪地小声问我：“怎么最近脸上长了那么多东西啊，丑死了，要多注意一点啊。"然后对我诡异地笑了笑。我当时真的觉得特别尴尬，本来青春期的人就有点爱美，突然被别人当面说丑死了，那种滋味真是难受啊，但也没有办法啊，他毕竟是我的老师啊！而且他好像还是善意的关心呢，真是让人哭笑不得……还有我们都喜欢打篮球，有时候就会一起打球，老师们一队学生们一队，有一次刚好是我去防守谢名缰老师，每当其他老师传球给他时，我就贴上去防守他，他很快就把球传走，坚决不运球不投篮，其他老师都着急了，问他为什么只传球啊，他一本正经的指着我说：“这家伙是我学生，打球很厉害的，要是被他盖帽，那多没面子啊！”当时大家都乐了，记得当时我是笑得最大声的，也不知是为他富有幽默的话语笑呢，还是为有如此可爱的老师而笑……
多么可爱的老师啊，谢名缰老师就像前几年张卫健主演的电视剧《机灵小不懂》里面的不懂，他很神气也很神奇，他能让人在紧张之余放松神经，也有魄力去感染同学们去好好学习，为梦想拼搏。总之，作为一个老师，他坚持自我的追求，尽心尽力去言传身教出德智体全面发展的学生；作为一个朋友，他诚恳待人，用他的真诚幽默去感染身边的每一个人；作为一名辛的教师，他正直无私，光明磊落当之无愧！作为他的学生，对他，我佩服得五体投地！我们从他身上学到的，正如他教导我们的：踏踏实实学习，实实在在为人！我想，这绝对是足以让我受用一生的宝贵财富！
我越来越感受到，在学生时代，我们不仅仅需要教授知识的老师，更需要关心我们身心健康成长，教导我们为人处世的老师！只有这样的老师，才能培养出有知识会做事的人才！而谢名缰老师，就是一位在平凡的岗位中作出了卓绝贡献的好老师。“阳光普照，园丁心坎春意浓；甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红”，在教师节来临之际，我把这句话瑾献予最尊敬的谢名缰老师，也献给所有的可敬可爱的老师，感谢你们，伟大的老师！
2025年教师节征文38
我生活在一个幸福快乐的城堡中，那就是三中心小学。我的幸福，我的快乐来自于这里的每一位老师，他们无私的奉献，耐心的呵护，智慧的启迪，让我们这些小豆豆们自由自在地成长。
我在这里已经生活三年了，我很幸福，因为我生活在一个温暖的小家庭中——三年二班。在这个家庭中，我们的李老师像妈妈一样照顾着我们，我们之间如兄弟姐们般互相关爱着。三年来，在李老师精心培育下我们的小家庭越来越出色了。
还记得三年前秋季的一天,我正式成为了一名小学生。记得当时我心里像揣着一只小兔子,心里砰砰直跳,既兴奋又紧张.因为听说学校的老师不像幼儿园的老师那样好脾气,我给自己鼓了鼓劲,一路上数着数，在爸爸的陪伴下来到了塘沽三中心小学的门口。按班级顺序我悄悄地站在了队伍的后面,然后偷偷地瞄了一眼站在队伍中间的老师,咦,看起来很亲切的吗?一张有点瘦小的脸上架着一副小眼镜,眼镜后面一双会说话的'眼睛笑眯眯地看着我们，一张小巧的嘴巴干脆利落地说:“孩子们，以后我们就是一家人了。”这句话听得我心里暖暖的，紧张和不安的心情立刻消失得无影无踪。然后，我就随着班级队伍进入了崭新的教学楼，我被这宽敞而明亮的教室迷住了，‘‘哎呦’一声，我不小心绊了一跤，因为老师当时还不知我们的名字，马上跑到我身边轻轻把我扶起来，抱在怀里，亲切地说:“没伤到吧孩子”。我被这慈母般的话语打动了‘‘没事，老师。”我急忙回答。我心想:真是个好老师!
三年来，无论就是学习，还是生活，李老师对我们要求严格，百般呵护。我们一起制定班规、班风、班歌、班训，一起设计班徽，我们团结一心，共同奋进。还记得学校组织的第一次班级合唱比赛，李老师明明知道我们班在这方面最弱了。我们自身没有了信心，可是李老师总是面带微笑地告诉我们“相信自己，我们一定行。”虽然我们唱得不算最好的，但是我们可以从其他方面来弥补。于是在李老师的指导下，重新排列队形，练习我们的表情，引领我们用眼睛，用表情来说话，在演唱的同时加入动作表演，还请来音乐老师为我们指导点拨。在李老师的引领下，我们信心十足，比赛当天我们统一服装，头型，并进行简单的化妆。功夫不负有心人，奇迹出现了，我们班取得了合唱比赛的冠军，我们欢呼，拥抱。这些源于李老师的引导，正像李老师说的“团结战胜一切，团结创造奇迹。”从此，在我的心底种下了一粒种子，一粒充满信心地种子——团结可以战胜一切。在无数次的活动中，李老师就这样默默地为我们付出着，用心地呵护着，耐心地引导着。她还经常告诉我们“机会面前人人平等。”为我们搭建展示自我的平台，让我们站在学校的正中央，成为真正的主人。看到我们的表现，我们的成长，那是她最快乐的事情。
三年来，我们每一个孩子从习惯的养成到做人做事，从团队合作到集体荣誉，里面都凝聚着李老师的滴滴汗水和心血。我为有一个慈爱、严格、奋进的好老师而自豪！
2025年教师节征文39
李花朵朵报春归
海浪滔滔燕高飞
森森柳木吐新绿
乃是北国春景晖
小园牡丹催芍药
猪豚满圈戏相追
尾尾炊烟飘清野
巴山无雨***（后三字记不准了，不敢枉撰，且略）
乍一看，谁都会把这首诗当成一幅春景图，实际这是一首骂人的调侃之作，作者是我中学时的语文老师张**。
张老师辞世十多年了，工作之余，我常常想起他。他是一个很随和的人，脸上总是挂着笑意，高中三年，几乎没见他发过脾气。那时侯，我们最喜欢上的就是语文课，喜欢他的活跃的课堂气氛，更喜欢他在正课讲完后的那些古往今来的闲谈。曾有人批评他上课不严肃，但他教的语文课成绩总是全校最好的，别人也就无话可说。
现在想来，张老师的语文课确实不够严肃，按平常的眼光看来，甚至有些“出格”。那时侯，琼瑶和金庸、古龙的那些爱情、武侠小说正风靡校园，学校明令禁止我们看这些书，但同学们私下里偷偷摸摸的仍读的津津有味。在一节语文课上，张老师用了十几分钟讲完正课后，和我们大谈琼瑶、金庸小说，重点是我们没看过的。人物、情节、结局，他几句话就概括的清清楚楚。最后，他对我们谈了他对这些小说的评价：琼瑶小说里的人物是“职业恋爱者”，金庸、古龙小说里的人则是“职业打架者”。在这节课后，我们饶有兴趣的带着张老师的这些话再去读那些小说，不由得佩服他评论的透彻、到位。从那时开始，我们再读这类小说，也就由痴迷转而变为带着一种审视的眼光去读，开始学会用心去读任何书，读完后学着作出自己的评价。
有同学偶然知道了一个消息：张老师是市里为记者、通讯员而办的培训班的兼职教师。在一节语文自习课上，我们“戳穿”了这个秘密，要求他给我们也上节正经的“写作课”，张老师欣然应允。那次，他侵占了我们一节活动课的时间，连着讲了一个多小时，我至今记忆由心的有两段话，一是他给写作下的“定义”：把你想说的话写到纸上，把语言文字变成书面文字；一是他引用的古人的话，大意是文章以“气”为主，要作文，先“养气”。前者使我在心里把作文由功课变成了一件像吃饭、穿衣一样随意的.事，但也有负面影响，我由此养成了一个随手写、想到哪里写到哪里的习惯，很少用心思去布局谋篇，真正的“随笔”。后者于我是一个可望而不可及的目标，使我明白了一个道理：作文先做人。
我们曾想看他写过的东西，被他拒绝了，只是在给我们讲藏头诗时，曾举过上面那首作例子，是他读初中时，和一个同学开玩笑的。我从心里佩服他，一首“骂人”的东西也能写的这么雅，就默记了下来。
在衣着上，张老师很随意，却并非不修边幅。那时侯，大部分男教师都西装革履，惟有他，除了夏天一件深灰色短袖上衣外，其余时间总是那套干净整洁的深灰色中山装，领口寄得严严实实。三年里，我们只见他穿过这两件衣服，同学们心里少不得疑问。在毕业时的联欢会上，我们向他提出了关于他穿衣方面的“质疑”，张老师丝毫没觉得难堪，只淡淡一笑：“别人在镜子前打领带的时间，我能看好几页书呢。”
在我中学毕业后的第二年，张老师因肝癌弃世，那年，他还不到四十岁。
十几年过去了，好多任课教师和同学的名字我都记不准了，张老师的音容笑貌，却一直栩栩如生的印在我脑子里。
2025年教师节征文40
“老师窗前有一盆米兰，小小的花瓣吐露着芬芳……”听到这支熟悉的歌曲，我心潮澎湃，一年一度的教师节将要来临，我想给老师们说声：老师您辛苦了。祝教师们节日快乐！
老师，您不但教给我们知识，还教给我们如何做一个有爱心的'人，您还记得吗？一天早上，我见到了杜老师，一双忧伤的眼睛，他饱含着盈盈的泪水。今天学校要举行捐款的活动，活动中，杜老师给我们讲了一个故事：“同学们，你们知道吗？在我国的汶川发生了特大地震，有很多的孩子们一日之间变成了孤儿。希望同学们献出爱心，让他们逃出黑暗，走向光明。”说着，老师从口袋里掏出300元钱，放在捐款箱里，同学们都被他的深情而感动，纷纷捐款。
李老师，您记得吗？有一次出黑板报，您把画画的任务交给我，我很高兴，但是又没信心，老师，您马上向我投来了鼓励的目光，似乎在说：“你一定行的！”在老师的鼓励下我顺利的完成了任务。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！”这是对老师在人生的道路上的真实写照，是您，教给我们知识，给我们前进的动力、信心、意志。
谢谢您！我为您感到骄傲和自豪！
2025年教师节征文41
一支粉笔舞尽青春年华，三尺讲台成就人生辉煌。
——题记
秋风，徐徐地滑过我的脸庞，带着芬芳和甜美，沁人口鼻。火红而热情的九月啊，你就这样悄悄地来，还带来天下桃李的祝福，我思绪万千……
栀子花开，芳香沁人，永久——
我知道，你们的青春无限地美好。就在那年栀子花开，沁人心脾的悠香弥漫开来，在花香里游离。你拉着我的手，那一刻，心头漾起的.全是感动。你眉宇间的严厉被柔和所取代，像知心朋友般的温柔。我悄悄抬眼窥视，你的眼眸中写满关爱，瞳孔在闪烁，嘴角流露着青春的美丽，白皙的皮肤，乌黑的两罚，美哉！依稀记得你当年的话语，至今仍回荡在耳旁，谢谢你，让我擦干眼泪，变得坚强，让我在最无助的时候不再彷徨，不再孤单。
走过窗前，点亮心灯，感动——
每当夜深人静的时候，繁星满天，夜空似锦，我轻轻走过你的窗前，你伏案备课的身影久久不能王欢。捧一颗真心，写满感动；献一片真情，大爱无疆。那一刻，你的脸上分明写满疲惫，可那批改作业，备课时的专注神情却盖住了你内心的煎熬。捧着一颗心来，不带半根草去。“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”您用这句名言一直激励着我们。“抢先一步，领先一路。”你的话语常常索绕在耳边：“向前走，让我们与众不同，相信自己，你能行！”就这样，你为我点亮了心灯，让我在途中不再迷茫，不再退缩。
流年似水一爱在心间，祝福——
在这明媚而辉煌的九月，仅以此献给天下平凡却又伟大的老师们，愿你快乐。流年似水，花开花落，爱在心头，祝福满人间！我们这些莘莘学子，一定谨记：为了梦想不服输，再苦也不停止脚步。教师节之际，千言万语道不尽，心中万般感慨，不论何时爱用在，校园情谊深长。谢谢你们，在我的人生航路上点亮一盏灯塔，指引我走向彼案，收获成功。
不曾忘记，生病时你如父母般的真切关怀，焦急的严重蕴含万般呵护，铭记，失败时你给予我那无限的力量，让我变得更加渐层，不曾忘记成功时你甜美的话语，暖人心窝；不曾忘记，离校时你的百般嘱咐，让我们注意安全。
九月秋风吹过，桃李满天下！
九月我们捧一颗真心，献一片真情！
九月在次祝福天下所有教师，解释快乐！
后记：我们想要一滴水，您却给我们一片汪洋！
2025年教师节征文42
每年的九月，我们都会怀着无尽的敬意，纪念那个特殊的日子——教师节。这一天，我们要向那些默默奉献，无私传授知识，为我们的人生道路点亮灯光的老师们，表达我们最深的敬意和感谢。
教师，这是一个平凡而又神圣的职业。他们不仅仅是知识的传递者，更是我们人生道路上的导师和伙伴。他们以卓越的品德和崇高的精神，引领我们成长，让我们在不断探索和尝试中，体验到成功的喜悦和失败的酸楚。他们的辛勤耕耘，为我们铺设了走向成功的道路，他们的激励和关怀，让我们在人生的风雨中，始终怀有坚定的信念和勇气。
我们忘不了，当我们迷茫的时候，他们是那个给我们指路的人。他们用那双智慧的手，给我们讲述人生的道理，引导我们找到自己的方向。他们告诉我们，失败并不可怕，只要我们有坚韧的毅力，有不屈不挠的精神，有他们无尽的支持。他们让我们明白，成功并不是终点，而是我们不断前行的动力，是我们继续攀登的新的起点。
在这个特殊的日子里，我们要感谢所有的老师们。他们以高尚的'人格魅力，让我们在学习的道路上，感受到温暖和鼓励。他们的敬业精神，让我们明白了什么是责任，什么是担当。他们的耐心和爱心，让我们明白了什么是尊重，什么是感恩。他们用他们的实际行动，教会我们如何去爱，如何去关心，如何去尊重，如何去感恩。
老师们，你们是伟大的，你们的付出和奉献，让我们受益无穷。你们的教诲和关怀，将永远是我们人生中最宝贵的财富。在这个特殊的日子里，让我们一起为所有的老师们，献上最深的敬意和感谢。
2025年教师节征文43
是谁把你栽培？是谁把你教育？是老师。在我们成长中帮助了我们的也是老师。在我们对一道题不懂时又是老师一字一句地教我们怎样理解，并让我们知道不懂时要思考；在我们受伤时，还是老师关切地问侯我们怎么样，让我们体会到爱的温馨。
老师像一个辛勤的园丁栽培着我们这些稚嫩的花朵；老师像一只只蜜蜂，虽然每天辛苦地劳动着，却不辞辛劳；老师像一棵茂盛的大树，那一片片苍翠欲滴如翡翠般的绿叶便是我们，每一片叶子上都可以看见老师那慈祥的`微笑；老师又像一副良药，在我们喝下的同时治好了我们的病。
在你的心中老师是怎样的？也许是严肃的。也许是和蔼的，但是目的只有一个：为了我们的将来。老师对你严肃，请你不要以为老师不够关心你，因为老师是恨铁不成刚；老师对你和蔼，请你不要以为老师怕你，因为老师这是尊敬你。
在这个教师节你想送老师什么礼物？一束五彩缤纷的鲜花，一张充满浓厚情谊的贺卡……。但是我认为一个好成绩无疑是对老师好的回报。在这个情意重重的教师节，让我们一起大声喊：老师教师节快乐！
2025年教师节征文44
第一次见她，她站在逆着光的方向，午后阳光明媚而温暖，可再多的光也无法让人忽视了她……她一袭明黄淡雅长裙，墨发侧披如瀑，素颜清雅的面庞，高挺鼻梁上的眼镜隐然有一股书卷的清气，尤其是那淡然一笑，这样的她，深深地印在了我的脑海里。
她是我的初中语文老师——张老师。
她的课充满特色，富有生机。她带领着我们坐上书籍这台时光机，遨游在文学经典的海洋里。我们看到了三国时期战火四起，将士们奋勇杀敌；看到了抗战时期战士们在困难面前毫不退缩；我们还看到了未来祖国发展的大好前景……我们的心情随之跌宕起伏，让我们为之感动，为之叹息！紧接着，老师提出预设的问题，看着我们积极踊跃举手的模样，脸上浮现着一丝笑意。
小学时，语文成绩并不出色，字体一般，作文没有自己的特色——这是小学语文老师对我的评价。
上初中时，我以为我的语文会一如既往的没有生气，可我却遇见了她——张老师。
她有一双善于发现优点的眼睛。她让我和一些作文写得好的同学一起投稿，我当时的表情虽波澜不惊，其实内心波涛汹涌。说实话，那是我从小到大第一次投稿，怎么会不紧张？写的时候，我十分惊慌，左顾右盼，看着其他人行云流水的文字，眼底不经意闪过一丝羡慕。
正在我不知如何下笔的时候，我的眼神和一束目光相遇了，是张老师。她仿佛能够看到我的不安，对我微微一笑，那微笑，仿佛一针定心剂，让我紧张的'心情渐渐平静下来。
我深吸口气，定了定神，提笔开写。时而眉头紧锁，目光深沉，时而豁然开朗，奋笔疾书……一会儿，一篇作文就出炉了。又害怕不过关，反复推敲，才郑重其事地交了上去。
张老师拿起我的作文，那一瞬间，我的呼吸仿佛就要暂停了，双手不安地绞着衣角，紧张的吞了吞口水，期待着她对我的评价。终于，一抹欣慰的笑浮现在她那白净的脸上，我长出了一口气，转头的一刹那，泪水涌上眼眶，是开心的泪……
岁月如羽，从初春细语，走到盛夏的花期，转眼间已是初三。一切都变了很多，现在的她，一头齐肩的短发，清爽又富有朝气……唯一不变的，是她那蕴含着满满深情的一颦一笑。
我对她的爱，如她那浅颦微笑一样永恒……
2025年教师节征文45
我的老师是一位和蔼可亲的老师，有的时候老师变得很严肃，有的时候变得很有爱心，这就是我的班主任老师，金老师，金老师从我上小学第一天就开始认识了。
我们的老师，我觉得她是世界上最可亲的'人，她讲的课那么浅显易懂，她那双和蔼的眼睛总是笑眯眯的望着我们，我记得有一次上课时，老师给我们出了一道很难的数学题，我们都在认真的思考问题，可是有一位同学却在下面玩游戏正好被金老师看到了，金老师什么都没说就叫他起来回答问题，那位同学慢慢的站起来，两眼盯着老师看一句话也回答不出来，金老师生气的对他说：上课要认真听讲，认真思考问题，我今天要罚你抄课文三篇，下课了那位同学哭着求老师原谅他不要抄课文，金老师心软了，就说：我今天就原谅你一次下次你上课再不不好好听讲我就不原谅你了。老师希望我们能做个好学生，做个有用的人。
这就是我们的金老师。
2025年教师节征文46
在学校教导处的要求下，我校在本学期教师节来临之际组织了全校性的教师节征文活动，本次征文活动，各学年的'语文教师和班主任能够积极组织学生参与，并及时加以指导和修正，使本次活动得以圆满结束。现将本次活动做如下总结：
一、学生参与面广，学生在写作的同时真正理解了老师的辛苦。本次活动各班学生都能够积极踊跃的参加，文章体现真情实感。二、评比结果：
初一学年一等奖刘言辉（1、1）梁玉凤（1、2）
二等奖杨宇（1、1）邹月（1、2）唐亮（1、2）
三等奖王洁（1、1）宋海英（1、1）刘芳（1、2）赵明（1、1）关雪（1、3）
初二学年一等奖陈微（2、1）王兰（2、1）
二等奖李芳芳（2、2）李杰（2、1）裘程（2、3）三等奖车振萌（2、3）李冬（2、1）陈艳星（2、2）孟微（2、3）曹亚男（2、3）
初三学年一等奖高正（3.、1）
二等奖刘超（3、1）何莹（3、3）三等奖黄宇红（3、2）高佳俊（3、1）
xxx教导处、团组织、语文组
20xx.9
2025年教师节征文47
好看的皮囊千篇一律，高贵的灵魂万里挑一。
——题记
这是三百六十行中的一股清流，也是莘莘学子心中的一股暖流。没错，这是我们优秀的人民教师。说起人民教师这个职业，好像故事多的俯拾皆是，是啊，对于师恩的感激，说不尽也道不完。
总有那么一个人，在早上大家睡眼惺忪的时候便在楼下默默等待；总有那么一个人，在大家酣然入睡后仍在准备着第二天的安排。曾经以为学生的作息是最紧张的。现在才明白，原来他比我们更辛苦。他就是我们可爱的班主任——国树。
一位负责任的物理老师
班主任也是我们的物理老师，而且是一位极具特色的物理老师。在课堂上，老师就像是一位气场全开的王者，洋洋洒洒的板书隐隐透漏着指点江山的`气势。以笔为刃，什么磁场电场，统统成为手下败将。有时老师又像是一个充满智慧的魔法师，各种问题统统被一个个灵巧的方法解决，一个带电小球能翻滚出百般花样，就算是飞速的电子轨迹也难以遁形。此等功力，怕是哈利波特见了也自愧不如。
而在课下，耐心讲题的老师又如一缕春风，耐心和缓，循循善诱。他总是鼓励我们积极问问题，生怕我们会有什么不懂的地方会让我们吃亏。这样负责任的老师怕是错过了才是最吃亏的吧。
一位风趣的班主任
在人们固有的印象里，班主任和学生似乎永远合不来。但对于他并不然。黑框眼镜从来挡不住他那笑意盎然的双眼。老师应该是第一次当班主任吧，虽然是初学者，却也有模有样。作为一个班主任，对学生的批评教育是少不了的，但他从来没有采用针尖对麦芒的教育方式，而是突破常规，用一种风趣的幽默来表达，使得同学们在捧腹大笑的同时也能真正接受老师的批评教育。
而且老师和我们的年纪差不多大，所以我们之间不存在所谓的“代沟”，更多的是互相沟通和理解。老师擅长换位思考，这让本就很和谐的师生关系变得更融洽了。
一个高尚的灵魂
陪伴像是最长情的告白，也是师德最真实的流露。班主任每天的陪伴，给我们略显乏味的学习生活点染了更多艳丽的色彩。是啊，老师想来关注我们的世界是否繁花盛开，从不在意自己的国度是否精彩。可能，我们的笑颜就是老师的精彩吧。
从初中的物理学习中，就已经明确这个世上并不存在永动机，也永远不会被发明出来。可为什么，在老师的世界里，却违背了这一结论？他明明就是一台永动机啊！
总是看到有人用“蜡炬成灰泪始干”来形容老师，但我不喜欢，他并不是一根蜡烛，而是一把火炬，用他永不熄灭的爱之光芒，点亮了我们班级这个大家庭。
2025年教师节征文48
从小学到现在有许许多多的老师教过我，他们都各不相同，却有着一个相同的身份，那就是人民教师。
我很喜爱教师这个职业，因此我现在就读于伊犁师范学院学习物理这一门专业。我希望以后能成为一名出色的老师，去教育我们的下一代。也给以前教过我的老师们一个满意的答案。自己教过的学生，以后成为了像自己一样的教师，我想他们肯定会支持我的选择并欢迎我加入这一神圣的队伍。
下面我就来说一下这么多年以来对我影响最大的，我心目中最最亲爱的老师吧。
她个子不高，有一点胖，总是盘着头发一脸严肃的样子，讲课讲到最关键时刻声音异常响亮，连我们都会受不了。记得我初一那一年刚刚转学来到了她所在的'这所学校，她教的是初中的物理，在第一节物理课上我就被她狠狠地骂了一顿，因为当时刚转学过来，我连一本书都没有，而且在那堂课上，旁边的新同学们一直在跟我打招呼，说话，然后我就被老师发现了。她看着我，发现我没带书，就把我说了一顿，而且还说我刚来没几天就开始捣乱之类的话，说了很多难听的话。在全班同学面前我低下了头，我感觉很丢人，才来没几天就变成了这样，我觉得很委屈，我想跟她解释，可是她根本不想听，还让我一直站着，直到下课为止。
当时我真的很讨厌她，心里想着怎么会有这么不讲理的老师，我明明不是故意的，是别人一直在影响我，跟我说话，老师怎么就不能理解我呢，想了一大堆。最后决定去她的办公室当面跟她说清楚，我并不是她口里的那种不尊重老师，上课捣乱的学生。于是我就带着我旁边的那些同学去找了她，并跟她解释了一切。她这时才明白原来她冤枉我了，并向我道歉，还把她自己的一本物理书送给了我，我可高兴了，我把老师想的太过分了，这只不过是一场误会，旁边的同学也认识到了自己的错误，也保证以后不会再这样了。
从此以后老师讲课时就一直很注意我，我当然是非常认真的听她的课，而且考试也考的很好，老师经常关心我，也许是因为愧疚，也许是因为别的吧。后来我就上了高中，和她也很少联系，直到我高考完填志愿的时候她跑过来找我，问我的情况，我说我以后也想当一名老师，她听了以后非常高兴，还问我当个物理老师怎么样，我觉得很不错，以后就是她的同事了呢。她还跟我说物理这个专业其实很难学，也很少有人选物理这个专业，所以现在各个学校最缺的就是理科类的老师，尤其是缺年轻的优秀的老师，那些年纪比较大的老师，他们的知识都是很久以前学过的，对于现在的双语教学这个任务，他们有点无可奈何。所以需要我们这一代来承担起这个艰巨的任务，用新知识来武装我们的头脑，不断提高我们的专业水平来更好的教育我们的下一代，振兴我们的民族。
于是我就果断的选择了来现在这所学校学习，开始加深我对物理这一门课程的认识，我不会辜负老师对我的期望，她一直在等着我毕业回去找她，这也是他们那一代对我们的期望。
2025年教师节征文49
老师节，我们都非常期盼，由于老师这一天会观赏我们为她预备的节目，也会收下我们送给老师的礼物。
我并没有买到花，可是，我在学校四周找到了花店，我拿出我全部的钱，买一束花想送给老师。
可是，我一进班就感到了我礼物的微不足道，大家送的都是花篮，我的礼物在他们面前可真是小巫见大巫了。我的.心七上八下，可怕老师会不喜爱我的礼物，那多糟啊!
可是，出人意料的是，您接受了每一份礼物，并以微笑来表示感谢，而且感动地几乎哭了，您给我们讲起您以前教过的班级，他们都给您过了节日，您还说，我们是最重情的，我们不会忘了教过我们的每一位教课老师。
这时我明白了为什么有的主任和校长还有领导都相当班主任，正如您所说，班主任收获的是一颗颗童心，这是金钱换不来的，最宝贵的一片情意。
我打算，像您一样，做一只春蚕，吐丝为缝衣，做一支蜡烛，燃烧为光明，做一根粉笔，粉身碎骨为学问!
老师，您诲人不倦，您桃李芳香，您为人师表，尽职尽责，您尽心尽力，对我们恩重如山，您是我们的良师益友!
您是我们的启蒙老师。在最终的一年里，您该接受我们的回馈了，您当时不分昼夜，也该休息了，看我们最终的努力吧!
最终说一声：“老师，您辛苦了!”
2025年教师节征文50
九月金秋，教师佳节，此时此刻我多想唱支歌来赞美您!老师，人们都说，您抚育着祖国的栋梁，而我却要说，您就是祖国的栋梁，是您撑起了中国子孙的脊背，没有您，就没有他们今天的辉煌!老师，有人说您像照亮别人、点燃自己的红烛，您不惜青春的时光，用您所有的热和光，领着我们走进书的海洋!老师，有人说您像默默无闻、无私奉献的树根，您用宽博的身躯使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实!老师，又有人说您是勤劳耕作、哺育花圃的园丁，您日夜操劳，一次次弯下身子种植花草，又一次次提起水壶浇花浇草，才使花园里花香浓郁!
老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦;您是青藤，为我们指引采撷灵芝的山路。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们模范的镜子，让我们处处有学习的榜样。
老师您听，是什么歌在赞扬您?“老师是学海的灯塔……”老师您看，是哪个名人在夸奖您?“教师是人类灵魂的`工程师……”老师您读，是哪位学生在赞美您?“亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……”。
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
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