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大学政治论文

时间:2022-10-08 12:05:27 政治毕业论文 我要投稿
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  近年来,随着国民经济的迅速发展,人民生活水平的不断提高,家庭独生子女化,中学生的不良消费日益膨胀,有的甚至到了令人膛目结舌的地步。

  就龙岩市的中学生来说,“李宁”的上衣,“CONVERSE” 的鞋子,“NIKE” 的书包,“SONY” 的Mp3……真可谓集名牌于一身。

  还有不少的学生将大把大把的钱用于“吃喝玩乐”、泡网吧、玩游戏,目前拥有手机的学生也是日益增多……

  通过调查分析,我认为出现这些现象的原因主要有以下几点方面:

  第一、受社会大环境的影响:随着国民经济的迅速发展,人民生活水平的不断提高,多数家庭的经济状况有了显著改善,因此人们的消费水平也逐渐提高,名牌商店如雨后春笋般出现在龙岩城区,不少学生也马不停蹄地追赶起潮流。

  社会上一些人把消费水平作为衡量个人尊严、地位高低的尺度,青少年又有着极强的好奇心和模仿能力,各种畸形的消费文化潜移默化地影响和腐蚀着青少年。

  第二、受家庭环境的影响:现在的家庭多是独生子女,父母视子女为掌上明珠,过分溺爱。

  孩子们,往往要风得风,要雨得雨,从不懂得节俭。

  而不少家长又认为现在生活条件好了,给孩子零花钱也无关紧要,再说还有助于培养孩子的理财能力;还有的家长认为给零花钱可以让孩子在同学面前不感到自卑,自然也就对孩子的零花钱疏于控制,而他们往往忽视了过多的零花钱可能让孩子滋生不良的生活习惯,再加上缺少引导,使许多孩子不能正确使用零花钱。

  第三、中学生自身的消费观念不成熟,容易出现从众、攀比和求异心理。

  一些学生为了在同学面前炫耀,吃、穿、用样样都要讲名牌;还有不少学生认为“别人有的,我也要有”,在这种从众心理作用下,不合理使用零花钱、乱消费的现象就更严重了。

  第四、受学校教育的影响:如今,不少学校片面追求升学率,重视对学生“智”的培养,却忽视了“德、体、美”等方面的教育,忽视对学生的思想品德、生活能力的培养,尤其是消费能力、生存能力等尚未得到重视。

  尽管也提倡艰苦奋斗、勤俭节约的精神,但由于内容不够新颖,教育方式过于陈旧,不能跟上时代的步伐,往往在学生中起不到很好的教育效果。

  中学生乱消费的现象,给他们的健康成长带来了许多不良的影响,具体表现在以下几个方面:

  首先,极大地危害着学生的身心健康。

  许多学生有了零花钱,没有用在正经事上,而是花钱去网吧玩游戏,看一些不良的书籍、录像等等。

  不少学生沉迷于网络,通宵达旦地玩游戏,不仅荒废了学业,而且还出现了精神异常。

  如今,吃零食也成为学生消费的一个主要内容,尤其是初中生,一旦身上有了钱,见到喜欢吃的零食便会毫无节制地买。

  据调查,龙岩市中学生零用钱的用途中排在首位的就是“买零食”。

  一些学校的校门前就有不少卖零食及饮料的小卖部,周围还有很多摆地摊的卖些廉价的食品,许多零食并不符合卫生标准,往往都是一些“三无”产品,这样不但浪费了钱,还损害了身体健康。

  其次,会逐渐养成不良的生活习惯。

  许多学生自以为有的是钱,对很多东西都不懂得珍惜,养成了浪费的习惯。

  比如,丰盛的午饭因为“没胃口”就原封不动地“回收”了;早餐的面包咬了一口就慷慨地留给了“垃圾桶”等等。

  如果有人“介意”,他们会满不在乎地说:“反正我花的是我自己的钱。

  ”但他却没有意识到,他潇潇洒洒所花的钱凝聚了父母多少的血汗。

  再次,会加重父母的经济负担,导致家长与子女关系紧张。

  中学生由于心理不成熟,分辨是非能力差,看到别的同学有那么多钱,于是也向父母要。

  可是,并不是所有的父母都很有钱,一些家庭的收入并不高,但是为了满足孩子,他们只好省吃俭用挤出一些钱来给孩子。

  倘若家长不能满足孩子的要求,就容易使两代人的关系紧张。

  第四,也是最严重的,可能会导致走上犯罪的道路。

  所谓“由俭入奢易,由奢入俭难。

  ”家庭的生活条件不可能一成不变,倘若现在过惯了奢侈生活,形成了一种错误的金钱观,认为“金钱是万能的”,一旦家庭条件出现变故,无法面对现实,就有可能走上盗窃、抢劫甚至杀人的犯罪道路。

  再者,同学之间容易产生攀比心理,从而引发学生的心理失衡。

  现如今,中学生生日请客送礼已成为一种普遍现象,礼物少则几十元,多则上百元,请客的花费也由几十元到几百元甚至上千元不等。

  现在谁的手里要是没有零花钱,看着同伴经常买这买那,总是羡慕得很:要好的同学今天请了你,你却因为没钱无法回请人家,又尴尬得很。

  这种羡慕、尴尬处理得好是幸运,若是处理得不好,带来的后果将不可想象。马加爵事件就是一个很好的例证。

  那么中学生怎样才能养成正确的消费观呢?这是一个值得深思的问题。

  金钱是把双刃剑,用得不好就伤人。

  在引导孩子树立正确的消费观的问题上,我提出以下几点建议:

  第一、要培养孩子热爱劳动的观念。

  在处理零花钱的问题上,家长可以把零花钱作为一种奖励手段。

  比如,孩子做了一定的家务劳动,学习上取得了一定进步,可以按照事先的约定给孩子一定量的零花钱作为奖励。

  不但让孩子形成劳动最光荣的思想,还控制了其零花钱的数量。

  第二、学校要充分发挥思想政治课、心理健康课的作用,有意识地培养学生的理财意识和自我控制能力。

  第三、家长对孩子不能有求必应、听之任之,该控制的时候不能轻易放手。

  当孩子做错事时要给予他应有的批评和教育,让其充分认识到乱花钱的危害性,帮助他从小养成良好的生活习惯。

  第四、要培养孩子合理的消费观念。

  花钱也是一门深奥的学问,就像学游泳一定要亲自下水一样。

  家长可在生活中,通过一些实际例子教孩子学会理财,帮助孩子学会科学、合理地消费,同时加强对孩子勤俭节约的教育:如购买衣服、鞋帽时,不必追求名牌,应学会购买物美价廉的商品,懂得钱是来之不易的,从而逐步树立科学的消费观。

  第五、政府有关部门要加强对所有网吧的检查管理力度,创建有利于学生健康成长的良好消费环境。

  合理安排消费是每个家庭都无法回避的问题。

  如何对待“钱”,是人生道德大厦中的一根重要支柱。

  孩子对待消费的态度,直接影响着其成年后道德品质的形成,所以要培养孩子逐步树立正确的消费观念。

  总之,中学生的消费情况不容忽视!

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