致辞

成长的演讲稿

时间:2023-01-13 08:37:51 致辞 我要投稿

关于成长的演讲稿15篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现在社会,用到演讲稿的地方越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的关于成长的演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于成长的演讲稿15篇

关于成长的演讲稿1

  大家好,我叫,在学校这个大舞台上,我们和学生一起演绎人生的大戏。在学校这艘航船上,我们和学生一起长风破浪。因为我们知道:只有与学校共同发展,我们才能赢得更多的喝彩和掌声。只有与学校共同发展,我们才能直挂云帆济沧海。只有和学校共同发展,我们才能驶向充满生机的绿洲。

  怀着梦想我走进了师范,走进了学校,走进了课堂,和倪邱中学这艘航母一起远航。而今,站上这三尺讲台已经几年了。在这几年里,我们倪中人热爱自己的学校,热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,提高自身素质,从身边每一件事做起。把学校的发展、成就看成是自己的发展成就。为学校的发展规划献计献策。加强各方面的学习,提高业务知识。工作中讲热心,讲热情,讲奉献精神。有了学校的依托,倪中人在各方面崭露锋芒。有了我们的努力,学校也正以昂扬的气势迈向远方。几年的风雨兼程,她一步一个脚印,描绘了一幅又一幅精美画卷,伴随多少莘莘学子快乐成长。几载的奋斗拼搏,她一天一个新姿态,谱写着一页又一页的华丽篇章,带给我们多少自豪和荣光。

  新一轮的课程改革,为学校的主动发展带来了挑战也带来了机遇。学校对我们青年教师进行多种形式培养。让我们做自我发展的主人,让我们直面各种较量:加强理论学习,进行教改科研,开发校本课程,积极撰写论文,参与课题研究,参加教学比赛。通过一次次实力的较量,我们做到了教与研的结合、思与行的统一。

  记得有句名言:学校的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。那么,我们每个倪中人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!行动起来,闪亮起来吧!跨出去的动作是瞬间,而跨出去的是永恒。这,正是倪中人的气魄,倪中人的洒脱,是倪中人的执着!如果没有了学校这片蓝天,那么我们将无法自由翱翔。几年来,我们在这片蓝天下挥洒汗水,张扬青春。我们在这片蓝天下扬帆起航,激流勇进。一路走来,我们不断迎接新的生活与挑战,一同经历欢笑与泪水。和学校一起成长,她教会了我们享受生活的阳光,感悟生命的力量。我们风华正茂,我们携手同行,我们拼搏奋斗。我们并肩作战,我们展翅高飞。如果这样,我们心中便充满宁静;如果这样,我们便可得一日安眠;如果这样,我们方能在风雨的早晨中得到一丝坦然。

  学校的兴衰和我们每个人都息息相关,学校有序发展对我们意义重大。千斤重担压在肩上,我们“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,因为我们有出色的教师队伍,有完善的管理制度,有完备的教学设施,还有无数的学子渴望在这片土地上放飞理想的热望。

  也许一个人的努力对于整个学校的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力量将无穷。我们坚信:拧在一起,我们就是一束火绳,一道闪电;聚在一块,我们就是整个太阳,整个星空!是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。让我们加倍努力工作,和我们美丽的学校共同成长,用我们的青春和智慧,谱写人生最美好的篇章。我们当与时俱进,继往开来,与学校共同发展,共创辉煌。

  谢谢大家!

  关于成长的励志演讲稿

  三个月之前,我们怀着同样的理想和信念走进了三营这个共同的家园,刻苦训练、积极进取,是什么让我们这样充满活力?

  是素质的提高,是技能的掌握。通过三个月的沉淀,我们的头脑更加灵活,身体更加强壮,投身于火热的三营中,不经意间也锻造了我们顽强的个性。

  三个月之后,我们载着自信与激情即将登岛履行新的使命,面对着多少个未知数,面对着多少复杂的情况,是什么让我们这样异常坚定?

  是祖国的召唤,是的需要,作为新时代的青年,我们要敢做第一,要让激情在黑瞎子岛上闪闪发光,胸中的智慧定能铸就边防事业的辉煌!

  未来的黑瞎子岛,一岛驻两军,无时无刻不在考验着我们第一代驻岛兵。提高自身素质,一切为了国家与民族的形象,是什么让我们这样自信?

  是首长的关怀,是不对的培养。从来到三营的那一刻起,我们的心中就已经有了一个共同的目标,那就是:要成为一名首批登岛的高素质革命军人。

  离家辞母去,前行中我们静静长大;转入新军营,从青山道碧海,一路上是绿色的年华。整齐的队列,威武的戎装,构筑了我们精神的支柱;满腔的热情,青春的朝气,奠定了我们信念的基石。我们的步伐整齐划一,我们的口号高昂嘹亮,我们的精神振奋激昂,我们的方阵威武雄壮。我们喊出了时代青年的英姿勃发,我们走出了军中新绿的斗志昂扬。

  在严格的强化集训中,我们用整齐的步伐丈量着训练场的辽阔,用嘹亮的歌声来展现出年轻人的精彩。手挽着手,展示出青春的热血和活力,肩并着肩,迸发出信念的坚定和顽强。昨天我们都是各地的经营,今天在这里我们要融化成一股新生的力量,成为省军区一把最锋利的尖刀,最有战斗力的利剑。

  这里是战士我们风采的.舞台,这里充满了青春的气息,洋溢着昂扬的活力。在这简单而又们忙碌的生活里,陪伴我们的不仅有叠叠绵绵的壮美河山,更有着一腔听党指挥、服务人民的赤诚,一份献身边防、创业宝岛的憧憬。选择三营,我们骄傲,一个强大的多家一定要有一只强大的边防,选择三营,我们自豪,因为我们有信心履行好新的使命。

  古有班超驰骋沙场;今有我们再创辉煌。为了祖国的万家灯火,为了人民的幸福安康。我甘愿,化作钢铁长城的一片瓦砾;我愿意成为国防事业的一块基石。面对明天们我们无所畏惧,面对未来,我们斗志昂扬。

  在过去的岁月里,我们收获知识,收获汗水,收获友谊,收获成熟。每一步的艰辛,每一步的超越都离不开你们的支持。感谢父母,是你们把全部的关爱都放在了儿女的身上,鼓励我们坚定信念,相信选择。

  感谢领导,是你们严格的管理、细心的照顾,使我们懂得了为人处事的道理,工作上都的身体力行,生活中的润物无声,也让我们在这里感到了家的温暖。

  感谢战友,是你们那纯真质朴的友谊,让困难面前的我无所畏惧,朋友般互相勉励,兄弟般共度难关。每一个眼神,每一个动作都是我们心与心的交流。

  感谢爱人,是你们那无声的支持,让我们一往无前,我知道这军公彰上也有你的一半。

关于成长的演讲稿2

同学们、老师们:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是《成长、发展与规则》

  我记得在开学典礼上,陈沪军校长告诉大家工业4.0时代来了。今天我在这里并不想来说工业4.0时代,而是想告诉大家不管是工业4.0时代还是什么时代,我想,每一次新时代的来临给与我们的不仅仅是机遇和享受,同时也给以我们更多的要求与挑战!不管哪个时代,竞争的焦点一定是人才,而人才竞争的焦点则是素质和能力。

  多年来,社会对于各类人才综合素质的基本要求和各用人部门的反映具有高度一致性,即无论什么岗位,无论职位高低,都需要具备宽厚的基础知识、系统的专业知识、灵活的思维方式和较强的动手能力。更需要高度的事业心、责任感、合作精神及沟通能力,而后者显然已成为公民从业上岗的普遍性要求。

  why?那么为什么会出现有知识缺文明,有学问缺教养的人呢?

  因为成长是一个过程,意味着一个人在年龄不断增长的过程中渐渐成熟与发展起来。而发展是事物从出生开始的一个进步变化的过程,是事物的不断更新,既有量的变化,又有质的变化;有正向的变化,也有负向变化。那些人出现了负向变化。负向变化的根源是缺乏规则意识。

  今天我跟大家分享一个真实的小故事。对外经济贸易合作部副部长、中国WTO首席谈判代表龙永图曾介绍过他的一次经历。

  有一次在瑞士,他和几个朋友去公园散步,上厕所时,听到隔壁卫生间里“砰砰”地响,他有点纳闷。出来后,附近一个女士很着急地问他有没有看到她的孩子。她说孩子进厕所十多分钟了,还没有出来,她又不能进去找。于是龙永图想起了隔壁卫生间的响声。出于友善,他便折回洗手间,打开那个厕所的门。他看到一个七八岁的小孩正在修抽水马桶,怎么弄都冲不出水来,急得满头大汗。原来,那个小孩觉得他上厕所不冲水是犯了规则。

  规则意识,从某种意义上来说就是一种社会责任感;树立这种规则意识在我国当前显得非常必要。从人的本性上来说,没有人喜欢被规则约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的生活的向往;但是,没有规则约束的自由不是真正的自由,而是灾难。黄河因为有了堤岸的约束,才能展现它一泻千里、波澜壮阔的奔腾气势,成为哺育中华民族的母亲河,如果没有堤岸或堤岸决口,则会带来致命的洪灾。现代交通,有了合理的交通规则,且能严格遵守的话,才有高速行驶的畅快,才能给人类带来巨大的便利,反之,将引发巨大的灾难。

  我们同学的健康成长更需要规则和纪律的约束。课堂纪律能保证我们拥有一个书香浓郁的学习气氛;卫生纪律能保证我们学生拥有一个整洁幽雅的校园环境;文明规范能保证我们学生今后成为一个有修养的人。

  这些道理估计我们的'同学都懂,也都认可,但是这里面还存在着一些似乎是矛盾的现象。学校某一层楼的男厕凡是路过的同学无不掩鼻抱怨,我想问问同学们,这个臭味如何产生的?为什么只有这层楼的厕所特别臭?答案很简单,我们去检查的老师发现,该厕所有男生便后不冲水。也许那个抱怨厕所特别臭的同学,就是不冲厕所的那个。

  再说说校园环境的问题,以我们同学的知识,大概都知道以零食代替主食,肯定有害健康,但还是有人对它“孜孜以求”,甚至于吃了这些零食后还乱丢包装袋。当我们走在脏乱的校园中,心情变得不好时,同学们是否想起,那个零食包装袋,那张用过的餐巾纸到底是谁扔的?当你抱怨学校午餐难吃、吃不下时,是否问过自己是不是因为零食代替主食的缘故。还有,当你在校外听到别人在议论穿校服的学生抽烟、穿校服的学生去超市拿了东西不付钱,你还记得当时你的面庞有没有发热。

  规则来自于理智,规则是理智的外化。只有当我们制定了高速公路的交通规则,且大家都能严格遵守交通规则,那我们才可以将车开得既快又安全;

  同样,我们同学拥有了学校、班级的纪律规则,且同学们都能严格遵守的话,那我们才可以成长的既快又好。

  成长是一个人在与时俱进不断地学习新的东西,不断增长知识,增长智慧,不断认识社会,认识世界,认识自己的成长中,对是非曲直有明睿的判断力。

  最后希望同学们理智的遵守规则,衷心祝愿同学们更好的成长,并享受成长带来的快乐。

关于成长的演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  我在慢慢地长大,我有自己的梦想——我的小小中国梦。

  早上起来,窗外阳光明媚,清新的空气带着花草和露珠的芳香。我踏上整洁、幽雅的小道,穿过花草丛中,小鸟在树梢上歌唱,好像在说:“早上好!早上好!谢谢你们共同保护了大树和森林,让我们拥有美好的家园!”;小蜜蜂在花丛中为我引路,“早上好!早上好!谢谢人们种下的花朵,为我们提供了甜美的早餐!”;蝴蝶在我前面翩翩起舞,“早上好!早上好!我们一起享受大自然的美丽与大树的阴凉!”;池塘里的小鱼张开嘴巴,“早上好!早上好!空气是多么的新鲜,我们的生活环境是多么的美好,让我们一起幸福每一天!”

  这就是我的`小小中国梦!

  从现在开始,我和我的小伙伴们从小事做起,爱护花草树木,节约能源,大力倡导绿色、环保、健康的生活方式,爱护我们共同的家园,让明天的地球更加美丽、永远健康!我们从“我的小小长沙梦”开始,共同努力,携起手来,为实现我们共同的“中国梦”加油!

关于成长的演讲稿4

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!

  没有一个人的成长道路是平坦的。只有在一次次的挫折中我们才会长大。

  名人爱因斯坦小时候很笨,七八岁才会说话,但却惊人的成为海内外闻名的人;爱迪生在经过一千次的`失败后才换来第一千零一次的成功;贝多芬也是在经历很多挫折并付出耳聋的代价,才有现在的巨作。名人的事例告诉我们:成长需要挫折,在挫折中成长,在成长中成功。

  也许你会问:那么富二代们会有什么挫折呢?好像没有吧!那你就大错特错了。富二代也会有烦恼,比如说:他们要接受严格的训练以便将来继承父业。他们也要把自己培养成有修养的人,他们要守规矩,他们会担心给自家丢面子……。这就是他们成长中的挫折。

  俗话说:玉不琢,不成器。成长,又何常不是呢?一个人只有在挫折中才会长大。可想而知一个人成长的道路如果一帆风顺,那么他会懂得什么道理吗?他是不是会变的骄傲自大呢?挫折,也是有好处的。

  挫折,大家都不喜欢。但为什么不反过来想想呢?如果没有挫折,日子是不是会平淡无味?如果没有挫折,是不是就不会有成功的喜悦?如果没有挫折,是不是永远不能长大?是的,不要害怕挫折因为成长需要它。

  红花需要绿叶的衬托;蓝天需要白云的陪伴,成长需要挫折的激励。挫折是成长道路中不可缺少的“绊脚石”我们要赞美你,挫折,因为成长需要你。

关于成长的演讲稿5

  上一年级时,我认识了一个新朋友。它的名字叫“日行一善”,是老师介绍给我们的,老师要求我们天天和它见面。也就是从那时起,我每天都在做好事,并且挑选一件记下来。

  慢慢的,我发现我变的爱帮助别人了,眼前的世界好象变大了,再也不象以前那样小肚鸡肠了。同桌没带书时,我会主动把书放在中间,和她一起看;在公交车上白发苍苍的老奶奶没有座位时,我会主动把座位让给她;低年级的小弟弟互相追逐打闹时,我会制止他们。

  其实天天做好事并不是一件难事,先从捡起地上的的一个塑料袋的“小善”做起。到长大了如果有能力,像比尔、盖茨一样建立一个慈善基金,扶助贫困的人的“大善”只要你有能力,又愿意帮助别人,其实从“小善”到“大善”只有一步之遥。

  “日行一善”是要主动的帮助别人,而不是被动的帮助别人,不要只求“大善”更不要轻视“小善”。如果你所做的好事受到别人的夸奖,不能暗暗自喜。虽然一个人所做的善行微不足道,但是,如果我们每个人都做好事,并坚持下去,那么这个世界就会充满爱。

  有句名言。滴水之恩涌泉相抱,如果曾经别人帮助了我们,当她们遇到什么困难时我们更要向她他们伸出援助之手,并时时记住他对我们的帮助。

  “一个人迈出一小步,社会将会迈出一大步“。如果我们每天做好事,那么社会就会变成爱的海洋,从我做起,从现在做起,并号召大家,一起做善事吧!

  在我的生活中有许多珍贵的珍珠,“日行一善”就是我生活中一颗最美丽的珍珠,这颗珍珠时刻在我的脑海中,让我的生活变的十分精彩。

  当我上一年级的时,老师给我讲“日行一善”,我还是不明白,不清楚,不理解“日行一善”真正的含义,我虽然按照老师的方法去做,但是我却觉得我自己并不是主动的,而是同学们、老师们、家长们逼迫去的。经常出现忘记,没做好事……的事情,这让我很烦恼。

  到二年级时由于我的成长,与老师的'教导有很大的帮助。我渐渐地明白了“日行一善”真正的含义。当我看到场上有垃圾时,我及时捡起垃圾扔进垃圾桶,让打扫的值日生尽快打扫完。回班早读,当我看到两个朋友在一起打架,我会及时地阻止他们打闹,让他们俩和好如初,当我看到爸爸、妈妈累了的时候,我会给他们倒一杯水,让他们好好的休息一下……。

  有一天,我们班的一名同学正在场上值日,突然看到场中心有一个红的东西,他走近一看,原来是一个红的小钱包,他打开一看,有这么多钱,这时他迫不及待的跑到老师的办公室,把钱包交给了老师,老师打开钱包,数了一下,共有两千多元。全校人知道后,一片震惊,大家都不敢相信,一个10岁的小孩,居然能忍住那么多钱的诱惑。这个人的名字叫高松。

  高松做出的情况,让我终生难忘,我想听过这个故事的人都会终生难忘吧!我们要学习高松的品质,让我们从小事做起,从一点一滴做起。

关于成长的演讲稿6

  告别了小学的时光也告别了童年,我们扬着微微成熟的脸庞,带着对未来无限的憧憬一步一步的向前走着。

  他们说,初中的生活和高中的生活一样,是我们该绽放青春也是该经历风雨的季节。所以中学并不像小学那样到处充满欢声笑语,洋溢着自由自在和无忧无虑的气息。

  而且,在我们还未适应这中学,有些东西就悄无声息的来了。

  在小学的时候,我一直都以为中学会很轻松,可原来,是自己太异想天开。

  中学老师不比小学的老师那样有耐性且细心,学校的管理制度也似乎很松懈,我感觉不到任何学习的气氛。

  中学还有很多不爱好学习的同学,他们被老师称之为‘不良学习分子’,而且,都是被安排在教室的最后一排。他们经常在课堂上捣蛋,影响上课秩序,和老师叫板。

  我讨厌老师对他们的评价——社会的败类。

  就算他们再怎么错,老师就可以不尊重学生吗?恩,或许,我是明白他们的感受的,他们也并不坏,只是没有一个人愿意去了解他们。

  不仅如此,别看中学有多么多么的好,那不过是表面现象而已,如果你再中学呆久了,就会发现这里的生活有多么的压抑……

  我讨厌这种感觉却又无可奈何,不过,还好学校里有兴趣社,我和好友便在老师的引导下进入了美术兴趣小组。

  美术室不大,说到底也不过是一件普通教室。只是稍稍布置了番。

  但是,我非常喜欢这里,因为每次和朋友在这里一起画画的时候,会感到很开心很快乐。我们会聊着同龄人的话题,时不时的开着玩笑,这个时候,我很希望可以把她们的笑脸永永远远的记在脑海里面。

  因为有些东西错过了,就再也回不来了。

  就比如时光,那些童年的记忆……

  在小学,我的成绩属于中上,因此我还常常在想,我一定会考上好的.高中和好的大学。老师说过,做人不能太骄傲,否则便会落得失败。

  现在,我算是体会到了,步入中学后我的成绩一次一次的下降,那样无形的打击,我被压得喘不过气。

  这样的失败,我真的受不了,可是又能怎样呢?所以我一直开朗的笑着面对,想要努力在努力,赶上别人的脚步。

  但只有努力远远不够,我再怎么努力,我的心思都盘旋在了外面的事情上。我上课发呆,就连和朋友说话时都这样,究竟是因为什么,在我心里我并不清楚。

  当时学业上的不专心,好多因素来自妈妈对我的压力。

  我讨厌妈妈对我的态度,只要我有什么做得不对的,她就是骂我,还是骂得很难听的那种。她一定不知道他这样子对我的心里有什么影响吧?看着书里描写的母亲,我羡慕嫉妒,为什么她不能像她们一样,适当的给予我一些鼓励和安慰?却那样一次又一次的打击我的自尊心?

  所以,我慢慢地渐渐地,开始叛逆。她越是说我的什么,我就越是一副无所谓不在乎的样子。我知道我不小了,我也有了我的思考能力,我知道什么事该怎么做,我会忍耐这些,可是忍耐是有限度的啊!我不希望妈妈再如此了……我怕我会忍无可忍的突然歇斯底里起来!

关于成长的演讲稿7

  时间之环悄然转了十六年,生命之线被拉了十六年。我不知不觉地长大了,但事后我意识到...

  不再是小女孩吵着要妈妈讲故事,也不会为了一个娃娃哭。相反,她经常在镜子里看到自己渐渐脱下幼稚的外衣,想着如何不再过分担心父母。成长的滋味就是理解。

  我不像以前那样摇着小脑袋唱《小龚》,却常常被《二泉映月》感动得热泪盈眶,欣赏盲人阿炳留下的悲凉人生思绪。长大的滋味就是感受生活。

  而不是故意在作业本上写两个错别字来考察老师的视力,我永远感激老师灰白的头发,额头的皱纹,沾满粉笔灰的手指。老师的谆谆教诲和孜孜不倦的帮助,使我对“春天的.蚕茧会织到死,每晚蜡烛会把灯芯哭走”有了更深刻的理解。所以有不注意,忘书,低头办案,努力到天亮的辛苦。成长的滋味就是感恩。

  而不是和同学争分夺秒,常常在夜深人静的时候喝一口热气腾腾的苦丁茶,看着深蓝色的夜空,平复浮躁的心,数着星星带着梦入睡。成长的滋味就是成熟。

  生长的滋味是地上的一株幼苗渴望长成参天大树。

  长大的滋味是海里的一条鱼渴望跃过龙门,遨游大海。

  成长的滋味是天空中的一只小鸟渴望自由飞翔,云海自由搏击。

  ……

  体验成长的滋味。又酸又甜,又辣又咸,又悲又喜,又感伤又感伤,萦绕了我16个春秋16年,然后让我永远永远沉浸在灵魂里...

关于成长的演讲稿8

  当离开象牙塔 次迈入芜杂纷繁的社会 华夏银行

  我便与你结缘

  里

  班子 英明果敢的

  团结拼搏的员工队伍

  求实创新的发展战略

  客户的服务理念

  整洁明亮的办公环境

  向上的企业文化

  无时无刻不感染、激励着我

  里

  播撒春的`希望

  浇灌夏的繁荣

  收获秋的果实

  分享冬的喜悦

  里 紧紧抓住手中的机遇

  打造出骄人的业绩

  面对激烈的竞争、严峻的挑战

  知难而上、愈战愈勇

  里 知识、了操作技能 我学到了

  经历了成长的烦恼、懂得了收获的快乐

  看到了拼搏向上的力量、感受了团结互助的温暖 我与华夏银行

  在磨砺中成长、在发展中进步 ,我骄傲地说

  我是华夏人、我与华夏共成长

关于成长的演讲稿9

  哇,这个学期的期末展示会就要开始了,我是既担心又激动。担心我没把好的一面展现出来。激动是展示会就要开始了。我的心里甭提有多高兴了!

  伴随着美妙的音乐,我们便开始了展示会。先是我们的数学专场。我的双脚微微的抖,我的心儿砰砰的跳。我长舒了一口气,现在心才平静下来。

  数学展示是以知识竞赛的形式来展示的。第一关“挑战自我”屏幕上出现36道题,每个同学为自己各选一道题。耶,我们组获得了满分,加油。一关一关正在进行中,不知不觉就到了最后一关 。

  到了决定命运的.时刻了“风险提速”首先以抢凳子的游戏分出胜负,我们组选了一道30分题,虽然很难,但我们也迎面而解,获得了30分,成功,但我们组才获得了“亚军”称号,加油吧!

  那么接下来就是以“成长”为主题的班会了,在这几个环节中,最让我记忆犹新的就是我们四一班在成长的这个环节。因为那一张张照片虽然转瞬即逝,但他们却浸透着我们的汗水、努力、辛勤 、友谊······最后,我们以诗的结尾表达了对爸妈的爱意。这是多么短暂2小时的展示会啊!

  是呀,成长中的自己最美!

关于成长的演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自四一班的魏鹂萱,今天我演讲的题目是《聪明在于勤奋》。

  “终生努力,便成天才。”此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口。他对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今还被人作为座右铭。即使是聪明绝顶的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让徽风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,成功便永远不会从天上掉下来,落到他的身上。是的`,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,没有勤奋就没有成就。在我们的生活中,任何事情都是因为勤奋才能成功的。

  我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“哪里有天才,我把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会取得那么大的成就的。

  雷锋于1940年出身在湖南望城县一个贫农家庭。参军后,当雷锋听到同志说工作这样忙,没有时间学习,他便根据自己的体会,在日记中写下这样一段话:有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。

  是的,学习需要勤奋的钉子精神,不停的给自己挤时间来学习,现在我深深感觉到当我认真努力坚持不懈的去做一件事的时候,当一道非常深奥的奥数题被我攻克的时候,当一篇难写的作文被我完成的时候,当一篇拗口的英语文章被我征服的时候,一股强大的胜利感会袭击我的全身,让我对自己有莫大的自信。

  同学们,知识在于积累,聪明在于勤奋。让勤奋成为我们人生习惯中最重要的一部分,让我们走向勤奋的阳光。

  THAT’S ALL,THANK YOU!

关于成长的演讲稿11

  一抹午后的艳阳,一杯甘醇的浓茶,一套乳白的桌椅,一扇南开的小窗,抛却浅浅的睡意,融入书香的海洋,心醉神走,一恍,似是回到多年以前的书房,虽格局不变,但曾经温馨与欣喜依旧历历在目。

  从墙角取下那本《安徒生童话》,抚摸着那以老去的扉页,感受着曾经的爱不释手,念叨着那烂熟于心的童话,想起了白雪公主的善良,皇后的恶毒,小矮人的真诚,卖火柴小姑娘的凄惨。在这些童话里,我第一次看到了人性的真善美,假恶丑,那时会为光辉的人性欢呼,那时也会痛斥人性中的劣根性,那时还会天真地告诉父母,将来自己要像白雪公主那般善良,像小矮人那般真诚。

  再抬眼望向书架,奸本早已掉光金漆的《科学家的故事》映入眼帘,取下来,居里夫人、伽利略、哥白尼的故事涌上心头,他们告诉我成功的.来之不易、科学的伟大。即使是从事非科学类研究,小小的一件事也是需要以莫大的努力与坚持去完成的。于是,那时,勤奋与坚持的种子便在我心间深埋,直至今朝,它已盛开于心间,化作一盏明灯,指引我前行。

  再长大些,便真正开始接触古典文学了,最先读的就是砖头般的《红楼梦》。其间,黛玉的多愁善感,宝玉的柔情似水,宝钗的灵动聪慧,击起了我对古典文学的激情,便开始疯狂地阅读古典书籍,久而久之,古典情怀即扎根于脑海,时难相忘。

  而后,外国小说也进入了我的世界,与中国文学相比,那是一片完全不同的天地,不管是读哪一部作品,都会给我带来巨大的文化冲击。而感受着另一方的文化气息,终于明白文化是多元的,各具特色,便又兴起了深究外国文化的兴致。

  品一口浓茶,看着一方方铅印的字体,感觉着曾经似浅似淡的童真,蓦然发现,文字承载的力量是那么巨大,虽无言语却一步步将我的文化情操塑得方方正正,而那股纯粹文化的力量,也冲击着我的灵魂,让我真正一步步的成长。

  "读一本好书,就是在和一位高尚的人在说话",成长在书籍里,我也便学会了如何做一个好人。

关于成长的演讲稿12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  说起幸福,人们便会不由自主地想到很多事情,因为幸福是很容易让人浮想联翩的。虽然它抽象,但分分秒秒对于不同的人来说都是眼前的一幕幕,那温馨、和谐、美满的一幕幕。

  幸福永远没有统一,因为每个人的需求不一样、欲望不一样、满足不一样。说实话,没有真正长久的'幸福。因为幸福如流星,划过天空;如白驹,穿过缝隙;如弓箭,离弦不复。

  这短暂的幸福对于一个儿童来说,也许是一个漂亮的玩具;对于一个青年来说,也许是一个难得的机会;对于一个中年人来说,也许是下班回家后与妻儿共进晚餐;而对于一个老年人来说,也许是子孙满堂、儿女孝顺。就像那句话说的:“人人都活在别人的羡慕中,只是自己不知道而已。”

  幸福的对应词是痛苦,要幸福,只有不痛苦。要想不痛苦,只有找到痛苦的来源。那痛苦的来源是什么呢?它就是“我”,一个在人心里已经根深蒂固的大大的“我”字。

  因为“我”,邻里之间起了争执;因为“我”,朋友之间起了争吵……

  “我”这个字是痛苦的源头。所以,要想幸福,唯一的办法只有把“我”字从心中连根拔起。放下“我”,不要任何事以我为中心。只有我为人人,人人才能为我。

关于成长的演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

当每条蛇还小的时候,或许对拥有着又大又长身躯的大蛇发出过感慨,或许也憧憬着有一天能长得跟父母一样漂亮。可蛇的长大,必须经过他一次又一次蜕皮的过程,那火辣辣的感觉,钻心的疼痛,我想一定无比刻骨铭心。然而挺过去的,最终都成为了美丽的大蛇。一条蛇的一生,不知蜕过几次皮,爬过多长的.路,才长成成熟的模样,而那一路追随留下的印记,却记录了它的成长,成为它努力的见证者。

  人亦是如此。每个人小时候都有梦想,或大或小,那都是你努力的方向。梦想是你追随路上的引路灯,带着你走向你想去的地方——这些路必定都不会那么容易走,就如蛇要经过蜕皮的痛苦一样,这路上布满靳棘与陷阱,这时你必须努力,必须奋斗,必须挣扎。希望的曙光在前方照耀,如月光洒在每个奋斗的人的脸上,披荆斩棘疲惫不堪的人才有了前进的动力,发自内心的微笑。是的,梦想在成功路上必不可少,而努力,也同样重要。

  童年时期的阿姆斯特朗仰望月球,对妈妈说:“妈妈,我要飞到月亮上去。”于是他开始了追随月亮的脚步,心中永恒的目标与不懈的坚持终于缩短了月亮与他的距离,他成为了地球上第一个登上月球的人。是梦想指引他走向成功。

  袁隆平爷爷在教书时便发誓要让更多人吃得饱,这位可敬的老人辛勤地在田地里工作了无数个日日夜夜,他追随科学的脚步从未停歇,连梦中都是高过人头的无边无际的水稻田。他的汗水灌溉着万亩农田,也让他心中的梦发芽开花,直到长大。是不懈的努力让他最后走到了成功的终点站。

  追随梦想,不怕艰难,一路拼搏,在追随梦想的路上人们留下了或深或浅的印记,沿着这些印记,依稀能辨人们来时的路。周总理一句:“为中华之崛起而读书”,铿锵有力,掷地有声,成为他追随富国强国之路上的第一个脚印;鲁迅面对国人封建顽固麻木不仁的思想,挥舞起纸笔,用锋利的文字血战一路,无数汗水铺就一条在文坛无法复制的长路;徐霞客的路,不仅在心上,也在脚下,从小立志“历九州,登五岳”的他长大后用三十几年的时间走了大半个中国,这条路,行之不易,可他未曾放弃,终于用游记完结了这浩大的追随之路。

  以梦想为指明之星,以奋斗作为成功之章。不必问这个人为何成功,看他追随的印记吧,它们会告诉你一切的。

关于成长的演讲稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

  面前打开了一扇窗,让我看到了一个不可思议的世界。

  童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

  随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

  到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我积极向上。

  尤其到了初中,我更是陷在书海中不可自拔。在家里,房间的床头柜摆满了书,书桌上堆满了数,床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢!

  读书不仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。

  记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的.我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起来行云流水,每每自己的被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。

  歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好!

  读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。书,陪伴我度过了美好的青春年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……

  读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!

  书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

关于成长的演讲稿15

老师同学们:

  大家早上好!我是承泽254班的z。今天我国旗下演讲的主题是阳光心理,健康成长。

  同学们,我们正值青春年华,这是一个朝气蓬勃、充满活力的时期,也是一个从稚嫩走向成熟的过渡期,还是一个变化巨大,面临种种压力的时期。在这样的人生季节里,有朝你微笑的阳光和彩虹,也常常会有不期而至的寒风冷雨。

  回想奥运赛场,世界高手云集,竞争异常激烈,由于心理的作用,导致了比赛过程中的各种戏剧性的场景,雅典奥运会射击运动员埃蒙斯在前9枪一路领先的大好形势下,最后一枪仅仅打出4.4环,使得心理素质稳定的中国运动员邱健意外夺冠。可以说,雅典噩运已经成了埃蒙斯心中的魔障,他又一次在最后时刻把金牌拱手相让。不是输在射击技能实力上,而是输在关键时刻的心态上。由此可见,良好健康的.心理是多么的重要! 心理是否健康,小而言之,影响着一场考试的得失,影响着一场比赛的胜负;大而言之,影响着我们的工作、学习和生活。那么怎样才能让我们的心灵充满阳光呢?

  第一步:敞开心扉。培根曾说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”当你遇到烦心事,不妨向朋友、家人倾诉。他们的开导与鼓励是你乐观向上的支撑。第二步:注入阳光。同一件事从不同的角度看,会有不一样的结果。美国总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福回信道:“我现在很平安。感谢上帝,因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”罗斯福以乐观积极的心态为生活注入了阳光。

  当遭遇挫折时,不妨换个角度想想,积极地去面对考验。世界再怎么暗淡,生活总有它温暖的一面。命运关闭了所有门的同时,必定会留下一扇希望之窗。只要心中充满阳光,世俗的白眼冷遇只能是生命中微不足道的小磨难。当你走过之后回首曾经遭遇挫折的日子,它们也都化作记忆中美丽的涟漪了。

  诗人汪国真曾说,“心晴时雨也是晴,心雨时晴也是雨”。同学们,让我们敞开心扉,吸纳阳光,做一个健康向上的人吧!

  谢谢大家!我的演讲到此结束!

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