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家文化主题演讲稿

时间:2024-01-29 18:06:06 致辞 我要投稿
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家文化主题演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。现如今,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的家文化主题演讲稿,希望对大家有所帮助。

家文化主题演讲稿

家文化主题演讲稿1

各位学长,学姐:

  下午好!

  我是来自xxx专业的xxx,今天我演讲的主题是弘扬孝道文化。

  孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是我们品德形成的基础,是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。其中,孝道是我国传统文化的核心价值观。在中国传统道德规范中,孝道具有特殊的地位和作用。

  如周代将孝道作为人的基本品德,当时提出的“三德”“三行”,成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”:君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;孔子继承了商周的伦理思想,创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础,提出仁、义、礼、智,孝、悌、忠、信。20世纪初,孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见,孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。

  “百善孝为先”。孝道文化是中国传统文化的基本文化。中国特色文化,理应继承这份道德遗产,发扬这份优良传统,丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。

  孝道文化是社会文明的力量。孝,狭义上说就是善事父母;广义上说,就是孔子说的“始于事亲,中于事君,终于立身”。感恩,狭义上说就是感激父母,广义上说,就是感激自然,感激社会,感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的`前提与基础,是人内在的品质,感恩是孝的体现,是人外在的品行。孝与感恩是思想,是态度,是文化,是行为,是素养,是文明。

  孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟。新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。

  最后,让我们共同努力,传承孝道文化的正能量,真正把我国建成一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国。

  谢谢!

家文化主题演讲稿2

尊敬的各位领导 同仁们:

  大家上午好!

  炎热渐远,秋风送爽,很荣幸自己能够参加合行举办的感恩责任合规主题演讲比赛,与大家一起分享信合人的点点滴滴。我叫**,来自于交道支行。今天我演讲的题目是《感谢你们伴我成长》。

  我是信合一线综合柜员的一位成员,从穿上制服的那一天起,我就知道:我将每天与财富打交道,货币在我手中流转,为的是给客户带来便利、富有和幸福。别看一张张轻薄薄的大团结,要是不在业务上下点功夫,还真不是轻轻松松就能驾驭的。在这近二年来的学习工作中,我每天都在学习知识,揣摩业务技巧上做着努力,在平凡的工作岗位上奉献着自己的青春与智慧:从爱护经手的每一分货币,从认真对待每一笔款项,从尊重关心每一位客户的工作中,我更体会到了作为信合人肩上的重担和责任。像每一个信合人一样,我从刚开始的不适应,到学会技能,适应环境,用心工作,感触颇多。有人说,干银行整天跟数字较真,脑累心累;有人说,干银行整天就是那一成不变的一套,枯燥乏味。但透过三尺柜台的小窗口,我却看到了丰富多彩的人间百态:有的人翘首期盼那可怜的低保优抚补助,那时我想当最终是由我把这钱给到他手里,我的心里也忍不住涌起一丝感动和温情;有人将裹了好几层的一叠零钱拿来储存,我想我就是他财富的守护神,帮他好好保管,希望他勤俭节约,积累财富,生活越来越好;有的人来汇款,一位衣着朴素的妈妈,可能是寄给外地上学的孩子,一个质朴害羞的农民工,可能是寄给远在老家的父母,一位衣着光鲜的成功人士,可能是寄给千里之外灾区的朋友,每当这时,我又觉得自己手中的钱一下子变得很重很重,上面还带着亲人的汗水和人间的真情,觉得在这冷冰冰的纸币中,在我与客户的你传我递中,有种高贵的情愫在涌动。有的人为了金钱却在柜面和家人争争吵吵,我就觉得自己也跟着一起焦急。这些点点滴滴,让我深深地体会到了这份工作对于我的价值和意义。我要感谢信合,不仅因为它给了我生存的资本,更因为它让我学会了成长。总爱照镜子的我,自此不再只固守在那一抹水银面前,而是透过信合这扇通往外界的大窗,看到精彩的世界,看到别人的人生,看到人世间的真善。

  还记得初次踏进信合的大门,那一抹深深的绿色和那双托起希望的双手让我信心百倍,可是入职的第一天我心里却泛起了嘀咕。那时正赶上我们工作压力最大的年末,业务流水量大,经常是窗口前排起长队,那场面,真把初来乍到的我给震住了,师傅认真耐心的在后面指导着我柜面操作,我是又紧张又激动,害怕自己学得慢,同时又为能在信合这个温暖的大家庭中工作感到高兴。可是几笔业务办理后我却发现就连看似简单的点钞我都犯晕做不好。那个上午在我记忆里过的很漫长,初入信合遇到的困难给懵懂的我带来了汗水和委屈,更带来了成长和启迪。感谢入职这生动的第一课,让我不断提醒自己,慢慢地改掉了自己眼高手低的毛病,让我今后在每一笔业务中,以精准严谨的态度和作风对待每一笔款帐。

  计算机专业出身的我金融知识匮乏,在接下来的工作中更是遇到了很多瓶颈。在我面对账簿凭证报表一脸茫然的时候,是在座的我可爱的同事,是你们的热心帮助和耐心指点让我一次次解决了困难,增长了财务知识技能,成长为合格的信合人。初入社会大环境的我不知道如何更好的和同事客户沟通,是你们一次次的包容一次次的心灵交谈让我悟出各中道理。感谢你们,感谢你们一路的陪伴,让我学会了知识,懂得了沟通,体味了成功的'欢乐和人情的温暖。

  工作时间久了以后,我发现尽管前台工作确实有些枯燥和辛苦。每天循环往复的操作和稍不留神就要赔钱的风险,可是每当我抬起头看见伙伴们孜孜不倦,热情服务的时候,这种想法就会慢慢消退,直到烟消云散。我看到了你们孜孜不倦工作时的充实,看到了你们被大家认可后的微笑。而在你们的帮助下,我也和你们一样,有了这种充实,有了这种微笑。我知道,当客户对我们竖起大拇指的时候,咱们的心里是最快乐的。感谢你们,感谢你们点醒了我,让我感受到了被认可和称赞的喜悦,让我寻找到了内心快乐的源泉。

  感恩的心,感谢你们,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。感谢你们,感谢你们让我成为信合的一颗有用的螺丝钉,感谢你们让我把自己的青春和热血洒向这片肥沃的信合之地,感谢你们让我蜕变成长。此时此刻,所有的文字显得是那样的单薄,对于你们,我想献上深深的鞠躬。但我想,只有感谢是不够的,雨水滋润了天空,彩虹用她的美丽报答;阳光照耀着大地,庄稼用她的丰收报答;而你们--我的可敬的师长,亲切的领导,友爱的同事们,我只有用我的工作成果:认真严谨的工作作风,亲切温和的工作态度,精准的账目明细,完善的客户服务,不辞辛苦的奉献精神我将用这一切要求自己,让我与在座的并肩作战,让我也像你们一样带好新人,把我们信合人的忠诚、爱岗、团结、互助发扬和传播给更多朋友!谢谢。我的演讲到此结束,谢谢大家。

家文化主题演讲稿3

 大家好!我叫刘响,在演讲开始之前,我先给大家带来一个小故事《凿壁偷光》,汉朝时期的一位丞相匡衡,他小时候热爱读书,但家里穷得甚至都买不起火烛。他的邻居家晚上却灯火通明,匡衡请求到邻居家里读书,不仅被邻居拒绝,还惨遭挖苦讽刺。匡衡并没有因此灰心丧气,他想到了一个主意,在自己家墙上挖了个小洞。这样一来,邻家的灯光就透进了他家,他也就借用这微弱的光,饱读诗书。这样一直“偷光”也不是长久之计,匡衡找到一个富裕的人家,做小工,不要银两,只有一个请求,给他一个读书的机会。

  你知道这个故事发生在什么朝代吗?是的,我今天讲述的题目就是《传承汉朝文化》,汉朝文化博大精深,对中国乃至世界都有着重要的影响。

  中国四大发明中的造纸术、地动仪都来源于汉朝时期。你们知道造纸术的发明者是谁吗?对,造纸术的发明者是蔡伦,造纸术发明初期,原料主要是树皮和皮革,比较容易找到,这样造价就会相对便宜些,质量却超出人们的意料,就这样造价不高而且质量过关的纸张就被人们了使用起来,后来,经过不断改善,我国的造纸术相当的'成熟,还被国外借鉴,所以它是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。

  请问谁知道地动仪的发明者?(指名回答,夸答对的同学:你真是位知识渊博的同学。)地动仪的发明者是张衡,东汉时期地震比较多,张衡就对此展开了长年的研究,最后终于发明了地动仪,在公元134年的一天地动仪上的一个龙机发动,吐出了铜球,当时并未发现异常。过了几天,陇西有人快马来报,说那里发生了地震,刚好就是铜球方向。于是,地动仪在那时开始被人们运用在天气预测中,因为地动仪的出现,减少了很多自然灾害。

  听到这里,相信大家已经对汉朝文化有了一定的了解,既然汉朝文化博大精深,我们何不把它传承下去?让我们传承汉朝文化,我一个中国文化的传承者吧。

  我的演讲结束,感谢大家的聆听。

家文化主题演讲稿4

老师们,同学们:

  大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是《让廉洁伴我们同行》。廉洁是中华民族的传统美德。作为中华优秀文化的传承,对廉洁的崇尚一直在我们的生活、文化和传统中延续着。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”说的是莲花的高洁。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”描写的是清泉的洁净。“大雪压青松,青松挺且直”告诉我们青松的坚强。这些千古名句,以物喻人,都是要告诉我们做人要做有骨气的人,做一身正气、洁身自好、堂堂正正的人。

  我们敬爱的周总理是廉洁的榜样。他工作劳苦,生活俭朴,每餐只吃一荤一素,从不浪费一米一菜。周总理常说“我们应该知足常乐。要使艰苦朴素的风格成为我们的美德,更应该以人民疾苦为忧,为祖国的前途着想。”我们的周总理从一点一滴做起,用他的高尚品格影响带动着身边的人。

  今天,“廉洁”这个词走进了我们校园。廉洁文化教育进入校园后,我们逐步理解了廉洁教育的意义,认识到廉洁必须从我们每个人自身做起,从现在做起。

  如果你做个有心人,留心观察一下,不难发现,如今社会上有些不廉洁的行为在冲击着我们的校园,我们的学生。如生日时,在饭店里铺张的请客吃饭,同学间赠送贵重的礼物;有的同学怕别人赶上自己的成绩,不愿意帮助同学解答疑问;中午在食堂里,我们经常能看到很多学生的餐盘里留下很多的剩菜剩饭;有的学生因为家庭条件的优越,产生了攀比心理,要穿新衣,要买名牌。还有些班级的同学不能做到节约水电,太阳升得老高,教室里却仍然电灯开的通明;打开水龙头洗了手,就让水龙头成了长流水。这样的浪费实在令人担忧。中国自古就有勤俭节约的美德,所谓“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

  只有拥有节俭意识,才能不断完善和升华人格,将来成为一个廉洁纯粹的好公民。 我想,作为一名中学生,大家应该要珍惜父母给我们的每一分零花钱,用在该用的地方,不要铺张,更不要奢侈,不要攀比,更不要所谓的名牌;要充实自我,踏实做好每一件事;不要乱扔杂物,更不要损坏公物,不要乱涂乱画,更不要折花损树。一定要注意细小,从爱护公物、保护环境、节约一度电一滴水、爱惜每一粒粮食、不挑食不浪费等一点一滴的小事做起,时时要有俭朴的意识,处处要有美化的环境,清除不廉洁行为,逐步培养良好的习惯。让廉洁的种子在每个同学的心中生根发芽。

  最喜欢的一句话是米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说的,“教师是人类灵魂的工程师”,教师也许不能用双手建筑起幢幢高楼大厦,也许无法用臂膀阻挡狂风暴雨,但他却培育着每一位学子的'心灵,他担负着教书育人、传播人类文明、培养合格人才、提高民族素质的重任。教师不能简单地理解为一种职业,教师不只是要会读书,而且要会育人,能教导学生学会如何学习、学会如何做人,这个过程不是简单地付出与接受的过程,而是一种心灵影响、精神碰撞的过程。

  中国有1249.8万名的教师,业外人不懂得教师的累与苦,即使同行也不一定能理解你的无助和辛酸,因此有那么多人不愿踏入这个行业,有那么多人进来又出去了。我们该理解他们。

  但是继续工作于这个岗位上的教师该懂得苦中作乐,享受那种痛并快乐着的境界,否则只会让自己更苦。

  如何让自己能苦中作乐,如何能做到乐教,我们自然会想到外在的力量,比如社会、政府等等,但是,最为关键的还是教育生活自身,如果一名教师不能从他身处其中的教育生活中获得激励,乐教几乎是不可能的。“乐”,心之愉悦也,是对这份职业发自内心的喜欢和热爱。孟子说过:得天下英才而教育之,三乐也,去想想那群充满求知欲的稚子,因为有了我们的存在,他们不再无知,因为有了我们的存在,他们才有美好的心灵和情感,因为有了我们的存在,他们拥有了值得为之奋斗的理想。

  也许有人嗤鼻而笑,再怎么用心,这些学生几年以后是否会记得我们还不一定呢,有必要为他们付出那么多,有必要在乎那么多吗?请闭上眼睛想一想,当你脑海中浮现那些学生的笑脸时你是否会浅浅一笑呢,那么一切都是值得的。

  学生从教师那儿得到的是理想,而教师从学生那儿得到的应该充实和尊重。我并不认为作为教师就必须要坚守清贫,每个人都有追求高品质生活的权利,要为自己和家人而奋斗。但是君子之财,取之有道,我们要树立正确的人生观、价值观,不被金钱和名利所诱惑,不被社会上的不良恶习所污染,做自己该做的,做不让自己不安的事。师者,所以传道、授业、解惑者也。道,不只是做事的道理,更加是做人的道理,教师的一言一行关系到每个学生的发展,一次礼物的收受,可能让学生认为努力有时不如金钱有用,一次有偿家教,也许让学生以为教师的付出都需要有回报的,长此以往,教师的高尚人格大打折扣,学生和社会对教师的尊重之情越来越淡漠。

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