职业规划

职业生涯规划活动策划书

时间:2020-12-29 11:21:31 职业规划 我要投稿

职业生涯规划活动策划书

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编精心整理的职业生涯规划活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

职业生涯规划活动策划书

职业生涯规划活动策划书1

  一.活动主题

  提升理财力,人生才有竞争力

  二.活动目的

  此次活动将整合社团内部资源,充分调动社团成员的积极性,使其对大学生如何理财有一定的认识与了解,学会正确理财,懂得生活,树立正确的价值观,将来更好的立足社会。同时加强各社团之间的紧密协作,体现社团合作在学生工作中的重要性。此次活动对邀请公司以及其产品与服务也是一个得力的宣传,所产生的效应可为其发掘一定的潜在市场。

  三.活动对象:天水师范学院全体同学

  四.主办单位:天水师范学院初踏行动社

  五.协办单位:大学生职业发展协会、援手创业俱乐部

  青年家政协会、校友联络志愿者协会

  六.活动时间:20xx年XX月3日下午3点

  七.活动地点:天水师范学院第二报告厅

  八.邀请对象:海通证劵天水分公司

  九.活动总负责人:杜春阳(15009383463)

  十.活动安排

  1.活动筹备阶段

  对外联络:①.邀请各与会人员及学校广播站、电视台等校内传媒组织

  ②.确定并通知与会嘉宾讲座的时间地点,做好接送准备

  负责部门:外联部

  负 责 人:任飞

  活动前期宣传:①.制作、张贴横幅和海报

  ②.组织人员开展学生动员活动,提高在校学生对本次活动的关注度

  负责部门:宣传部

  负 责 人:李敏

  会场布置及活动设备的调试

  负责部门:项目部

  负 责 人:石颖

  2活动开展

  负责部门:项目部

  负 责 人:李旭峰

  礼仪部负责迎接嘉宾

  嘉宾及有关与会人员入场

  主持人介绍嘉宾并宣布活动开始

  嘉宾讲话

  学生与嘉宾互动交流

  合影留念

  宣布活动结束,欢送嘉宾离场

  3.活动总结

  负责部门:秘书部 财务部

  负 责 人:李亚婷

  对本次活动进行总结

  联系广播站及电视台进行讲座后期的宣传,扩大其影响力

  做好对优秀参与人员与活动组织人员的奖励工作

  做好财务结算

  十一.活动预算

  1.宣传横幅 60元× 3条 =180元

  2.宣传喷绘 15元×6平方米=9 0 元

  4.正式请谏 4 元× 2 个 =8 元

  5.荣誉证书 5 元× 1 0份 =50 元

  6.矿泉水 18元× 1捆 =1 6元

  7.其他费用 100元

  总 计: 474元

  十二. 注意事项

  1. 讲座开始前,工作人员重新检查所有与会程序及其音响电子设备,确保讲座顺利进行。

  2. 事先做好主持人与嘉宾的交流。

  3. 组织与会人员有序入场,避免混乱。

  4. 保证讲座期间秩序井然,不能出现喧哗、嚣乱等现象。

  5. 对阴雨天气做好必要防范。

  6. 对停电等突发事件做好应急准备。

  附

  讲座流程:

  1. 介绍与会嘉宾

  2. 主持人宣布活动开始,负责人做好活动记录

  3. 嘉宾讲话

  4. 学生与嘉宾互动、交流

  5. 宣布会议结束

  6. 与会人员和嘉宾合影留念

  7. 欢送嘉宾离场

  初踏行动社

职业生涯规划活动策划书2

  活动主题:

  为了梦想,你选择等待还是追求?

  为了明天的起飞,请在今天装上翅膀!

  活动内容:

  活动目的和意义:

  职业生涯(CAREER)即事业生涯,是指一个人一生连续担负的工作职业和工作职务的发展道路。职业生涯设计要求你根据自身的兴趣、特点,将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,可以最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的,职业生涯设计实质上是追求最佳职业生涯的过程。成功的人生需要正确规划,你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈哪里却很重要。

  1、Whatareyou?

  2、Whatdoyouwant?

  3、Whatcanyoudo?

  4、Whatcansupportyou?

  5、Whatcanyoubeintheend?

  让当代大学生警醒于这五个关于人生的问题,找到人生的目标,既是我们活动的目的和意义、

  展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对未来职业和生存能力的思考,唤起当代大学生的学习动力,成就他们的美好未来。我想这不仅对大学生自己,对学校,对社会,对国家都是一个美丽的贡献。

  通过活动邀请成功人士、老师、大学生代表等对当代大学生该如何进行人生职业生涯规划问题进行指导。

  通过心理老师、就业指导师等具体指导大学生怎样规划自己的职业生涯,包括如何认识自己,如何在这大学四年中订立目标、如何逐步实现目标继而实现自己的就业能力的培养、如何写简历,如何面试、如何做好自己的未来职业岗位等。

  响应社会,教育大学生,开福建大学生职业生涯规划系列教育活动之先锋,提高我校的社会影响力。

  开展职业生涯规划的大型活动,对于学院的学风建设,素质拓展等都将是个良好的推进作用。

  活动时间:年末

  活动地点:学院

  活动的参加人员:毕业

  活动组织者:

  活动流程:(2~3周)

  1、活动的开幕式

  2、DV播放(关于具有社会影响力的师大毕业的成功人士的人生成功经历的DV或是成功大学生代表的求职经历DV,以及受挫人士的经历和忠告等)

  3、职业生涯规划论坛(采取《实话实说》的节目形式或是新闻发布会形式)。

  4、、话剧表演《面试》(相关探讨)

  1)由公司人事部、就业指导老师、心理老师、已谋求到一定稳定职业的学前辈们等就面试、职业选择、能力积累和自主创业等问题进行专业指导,如简历的写法、面试技巧、创业知识、实践经验积累、心理调整、社会就业形势等。

  2)论坛结束后,通知大学生准备、参与模拟招聘会的具体事宜。

  5、模拟招聘会

  6、职业规划大赛

  7、活动的闭幕式

  活动工作安排:

  一、活动开幕式(4月9日)

  1、3月21日上交策划书由院领导,老师指导完善

  2、3月24日上交策划书到校管理办

  3、活动批准后,开始准备工作,由院老师邀请院,校领导或相关老师准备职业生涯规划活动月的开幕词等。

  4、由信息新闻部邀请相关校(校报,校电台)或社会媒体宣传,进行相关报道。

  宣传部做相应的宣传活动准备(如海报设计、横幅等)

  宣传内容包括:国家职业规划的动态,职业规划的相关知识及大学生进行职业生涯规划的重要性,还有此次活动的相关内容,具体安排及邀请的嘉宾等。

  5、、由院学生会邀请其他各院系的老师学生参加活动开幕式。(邀请人员应考虑到座位因素)

  二、DV播放(开幕式同天)

  活动批准后,便可开始DV的准备或制作。(采用从网络下载、新闻纪实等办法,并结合同学自拍的谋求职业生涯的追踪报道)

  初步设想是:

  讲述两个大学生自己的故事,通过DV展示职业规划的两个不同侧面,正,反两面。

  DV内容包括成功人士的人生经历,最好是与我们同个时代的大学生(比较容易

  引起当代大学生的共鸣)。他们有明确的目标,成熟的规划,主动进取的热情,坚持不懈的精神。

  同时包括与前者情况相反情况的大学生,他们漫无目的,得过且过,履遭挫折。

  值得注意的是,在学生自拍段落,将着重于如何从大学毕业生一开始谋求职业时无实践经验、能力累积不够等方面受挫到最后谋求一个稳定的职业的过程。

  通过以上事例,激发同学对未来职业生涯如何规划、如何逐步度过充实有意义的大学四年、如何做好自己的岗位(实现自己的最终岗位目标)的思考。

  三、职业生涯规划论坛(4月13日或4月17日)

  1、论谈会的形式将不采取讲座的形式,而初步决定采用中央电视台《实话实说》的节目形式,邀请社会成功人士代表,公司人事部领导代表,相关老师(如校就业指导老师,心理老师),师大毕业的成功大学生代表,校大学生代表,由主持人的组织把嘉宾的各种经历(成功与挫折)展现给同学们,并随时与听众互动、调动气氛让听众参与讨论。

  2、邀请嘉宾并通知具体时间让他们做好相关的准备。

  3、通知论谈会参加学生,让他们做好提问的准备,保证论谈会的气氛与质量。

  4、论谈会期间后勤保障工作(如教室借用,嘉宾饮水,场地的布置,话筒的数量和质量等)。

  5、确定主持人的人选并予以培训,粗略统计提问的同学,未雨绸缪。

  6、由专业老师谈谈职业规划的重要性、意义,及应如何进行职业规划,如何面对人生。

  备注:

  1)论坛针对几个不同的话题展开讨论,加深同学对职业规划的具体认识和理解。(互动穿插其间)

  根据自身特长(如耐性、灵活度、专业知识的长处和弱点等),选择自身的职业

  大学四年如何制定自己的短期目标和长期目标以配合未来职业需求

  合理安排时间的原则,结合专业特点,发掘长处以实现各期的目标

  各大企业对人才的基本要求和面试技巧(较略,拟成为下一个环节重点)

  在大学茫然期间和毕业求职受挫期间如何调整心态

  如何在找到工作后通过自身努力谋求一个更稳定的发展(制定并实现更高的目标)

  2)可通过开幕式活动对大家的触动,在论坛启动前让同学理出一些长期的疑惑提请专家回答。

  3)节目期间可邀请一两个同学进行现场心理测试或其他测试,现场对其进行职业规划指导以形成互动。

  4)论坛结束后布置任务,每个同学为自己的人生做个职业规划策划书。(要求详情见下文职业规划大赛版块)(置前或置后?)

  四、话剧《面试》表演及相关的指导活动(4月23日)

  1、活动确定后,通知实践部、话剧社准备话剧《面试》。(文娱部指导)话剧准备极为重要,话剧应具有以下特点:

  1)诙谐幽默(吸引听众,活跃气氛);

  2)持续时间较长(如浙江电视台的《人生AB剧》形式,与节目同行);

  3)可停顿性强并包含许多选择及思考性的面试问题(调动同学参与,让他们真正的参与思考人生,面对竞争);

  2、上网查找关于面试的种种新鲜,灵活,以小见大等经典的面试对话和问题丰富话剧的内容也为话剧期间的提问作准备。

  3、此步骤的重点工作话剧的编剧,应集百家之长。

  4、、邀请相关专业指导老师在话剧结束后对大学生的就业,创业进行指导,并对简历的准备,面试的技巧,社会就业形势等进行具体的讲解。

  5、通知同学准备并积极参加下一流程的模拟招聘会。

  6、现场摄像、并及时报道。

  五、模拟招聘会(4月29日)

  1、可以以赞助宣传的形式邀请相关公司人事部经理或是就业指导中心的老师准备模拟招聘会的问题、考验方式、广告主题等;

  2、邀请各院系代表观摩、参与(裁判或参与者?)

  3、同学以自愿报名为主,应依据正式程序,制作前期的简历、项目调查等

  4、后勤准备:桌椅,横幅,场地的布置,人员饮水,海报的通知等。

  5、联系校记者记者现场采访、报道。

  6、『把参加此次招聘会的活动列为素质拓展的主要考核中』。

  六、大学生职业生涯规划大赛(截至4月22日晚)

  1、截至4月22日晚上交职业规划策划书到相关部门统计评比;

  2、初步决定采取书面比赛的形式,由同学上交自己的规划策划书,由专业的老师进行指导评比

  3、推荐几份成功人士的经验报告和职业规划书作为参考,鼓励原创。

  4、评比结果依可行性的高低划分,由经验人士选定较为优秀的1份进行跟踪指导。

  对所有同学的报告进行总的讲评,改进。

  5、与公司联系,协商规划书实现率较高者作为毕业时公司优先入取的参考。

  6、与公司联系,采取公司赞助的形式举行比赛不仅可以减少经费的开支同时也可以提高活动的社会影响力。

  七、活动的闭幕式(4月3日)

  1、邀请相关领导对此活动进行点评及对当代大学生的鼓励。

  2、邀请老师,同学参加。

  3、职业生涯规划大赛的颁奖、点评。

  活动说明:

  活动的准备工作都从活动确定后开始,无先后关系。

  活动月期间的各活动的宣传应及时有力。

  最好对各个流程进行跟踪报道,形成一个整体。

  活动作为本院大学生素质拓展计划的一项重要内容和衡量标准。

  相关报道及时准确推向校电台、新区管理办、青通社和社会传媒。

  根据社会需求设计职业生涯

  根据所学专业设计职业生涯。

  根据个人兴趣与能力特长设计职业生涯。

职业生涯规划活动策划书3

  一、 活动背景

  为切实贯彻落实xx在全国教育工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教育规划纲要》“加强就业创业教育和就业指导服务”的总体部署要求,引导广大学生树立正确的成才就业观,在教育部高校学生司指导下,全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心特举办全国大学生职业生涯规划大赛。

  二、 活动目的

  为响应国家开展的“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”, 帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。

  三、 活动主题

  “规划自我、服务社会、赢取未来”

  四、 主办单位

  艺术学院秘书处、学习部、组织部

  五、 活动时间

  XX年3月初——XX年3月底

  六、 活动流程

  准备阶段

  完善并确定活动方案

  邀请指导老师安排活动培训

  宣传阶段

  张贴海报、悬挂条幅等进行宣传动员,并请指导老师开展大学生职业生涯规划讲座。通过宣传动员,让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。

  (3)初赛阶段

  1、各班积极选拔并推荐优秀作品。

  2、比赛形式以稿件的评审为主,并辅以现场答辩和观众提问。初赛后推荐若干份参赛作品进入复赛。

  (4)复赛阶段

  1、时间:(暂定)

  2、地点:多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)

  3、复赛流程:

  开场:文艺节目(5分钟)

  第一环节:主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟

  第二环节:领导致辞。(5-10分钟)

  第三环节:1-5号选手分别出场配合自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。

  第四环节:评委问答。

  第五环节:选手互评。

  第六环节:职业角色情景模拟。

  第七环节:观众互动问答。

  七、活动奖项设置

  一等奖:1名 颁发奖状

  二等奖:2名 颁发奖状

  三等奖:3名 颁发奖状

  优秀奖:4名 颁发奖状

  八、备注

  1、所有参赛选手的作品必须是本人原创作品,若发现有盗用作品的将取消其比赛资格并严肃处理。

  2、比赛评分标准暂定,但与“第二届全国大学生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合。

  3、经费预算:宣传条幅:60元。

  4、活动总则:本次活动最终解释权为艺术学院团支部所有。

职业生涯规划活动策划书4

  根据共青团某某学院第〔20xx〕3号文件之要求:为积极推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,经院团委研究,报请院领导同意,决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  二、大赛组织

  主办单位:院团委、公共课部、就业指导中心

  承办单位:院学生会学习部、各系学生分会学习部

  活动工作组

  组长:

  副组长:

  成员:院系学生会学习部全体成员

  三、活动对象:全体在校学生

  四、大赛规程:

  1、比赛内容和形式:

  本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛,参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过 “现场展示、现场解说”形式进行。

  2、报名方式

  到各系学生分会学习部报名,参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。

  3、参赛作品提交方式

  参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品(A4打印稿一份)作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至E-MAIL:。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。

  4、日程安排

  阶段

  主要内容

  时间

  指导培训

  公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座

  4月14日—20日

  宣传报名

  院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作,组织学生学习《大赛通知》和相关要求

  4月21日—27日

  初赛

  各系自行组织初赛,对提交的作品进行评比,并推荐优秀作品参加学院总决赛

  4月28日—5月11日

  决赛及颁奖典礼

  入围选手参加总决赛,并进行现场颁奖

  5月16日

  5、参赛作品评选规则

  1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

  2)参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

  3)初赛作品由各系部进行评比和颁奖,并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。

  4)决赛增加“压力面试”比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩;“现场展示”的时间为3分钟,“压力面试”为2道问题,每道问题的'回答时间为1分钟。

  5)初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名,颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。

  五、有关要求与说明

  1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。

  2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以全校通报!

  3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。

  附件:附件:1、参赛报名表,见下载

  2、参赛作品设计与撰写参考资料(注:本资料为院学生会学习部友情提供,仅供参考,不代表组委会意见)

  一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。

  二、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

  三、参赛作品应包含但不局限于以下内容:

  简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.

  1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己):

  参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个人特质(质)等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配?

  2、评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼):

  通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

  大学生职业生涯规划大赛活动策划书,

  3、职业生涯规划设计:

  a、择优选择职业目标和路径

  在自我认知、职业认知和社会需求的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。例如(仅供参考):大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展 方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

  b)制定实现职业目标的可行性计划和行动策略

  围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。例如(仅供参考):计划采用什么措施提高学习和工作效率?计划学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高哪些业务能力?采取什么方法开发自己的潜能?……

  c)在职业生涯发展过程中如何根据客观变化进行动态调整

  由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、与时俱进,灵活调整,不断修正、合理优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。

职业生涯规划活动策划书5

  一、活动背景:

  科学的自我认知与职业探索是激发当代大学生自主学习、理性择业、顺利就业的重要前提和有效途径。为进一步传播和普及职业生涯规划理念,帮助同学们学习与掌握职业生涯规划的基本方法、树立正确的就业观和职业观,推动我校就业指导工作的深入开展和工作重心的前移,食品工程系团总支将举办以“挑战梦想,创造未来”为主题的大学生职业生涯规划大赛。

  二、活动主题:

  挑战梦想 创造未来

  三、活动目的:

  此次活动帮助广大同学明确学习目的,端正学习态度,增强学习动力,帮助同学们做好大学生活规划,提前思考自己的未来,为以后择业、就业奠定基础。丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台,同时也锻炼同学们的口才,增强同学们的自信,营造良好的学习氛围。

  四、活动对象:

  食品工程系全体学生

  五、活动地点:

  初赛前期:四栋楼下摆摊宣传

  复赛:中教室

  决赛前期宣传:四栋楼下

  决赛:阶梯教室

  六、活动时间:

  前期宣传:10月26-27日

  复赛:11月4号

  决赛:11月9号

  门票派发时间为中午10:00-12:30,下午3:30-5:30

  决赛为晚上7:00-10:00

  七、活动形式

  1.前期摆摊宣传,报名者拥有一次转圆盘抽奖的机会

  2.初赛由评选团对上交的职业生涯规划书进行评分评选

  电子版:上传组织部邮箱

  纸质版:大一每班一份,大二每班两份,交于七栋308团总支办公室

  3.进入复赛的选手将进行8分钟的规划书讲解,由评选团评分评选

  4.决赛摆摊宣传,派发决赛门票

  5.进入决赛的选手将在大教室进行PPT展示与现场答辩,由评选团和观众进行评分评选

  八、参赛要求

  1.本次比赛以个人的名义报名参赛。

  2.奖项评选规则:凡是参赛的选手加综合测评分0.5分,获得大赛优秀奖的选手加3分,获得大赛前三名的选手加4分。

  3.比赛中所需的纸质版材料和电子版材料由选手自备。

  九、细节安排

  1.前期宣传

  a) 活动形式

  摆摊宣传报名时每个上交报名表的参赛者可进行一次圆盘抽奖。

  b) 前期准备

  ① 秘书部:报名表的打印,活动现场派发奖品

  ② 思教部:宣传稿的拟写

  ③ 组织部:维持现场秩序,应急方案的准备

  ④ 宣传部:做好网络平台的宣传,宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄

  ⑤ 文娱部:摆摊抽奖活动所需圆盘的制作

  ⑥ 实践部:活动所需物资的借用和搬运,奖品的设计和购买

  2.初赛

  a) 活动形式

  要求参赛者上交一份职业生涯规划书,由评审团筛选8名进入复赛。

  b) 参赛规则:

  (1)参赛选手须以个人名义上交一份职业生涯规划书,参赛者必须是参赛作品的原创作者。

  (2)规划书格式为封面、扉页、目录和内容四个部分,内容通过认识自我、分析外部环境、确定职业目标和评估修正四个方面进行阐述。

  c) 前期准备

  ① 秘书部:将规划书电子版整理后上传指导老师邮箱审阅。

  ② 思教部:将收齐的规划书与电子版核对,如有欠缺须通知其交齐。

  ③ 组织部:编辑大赛信息发布班长群,召开班长会议将大赛具体,将收齐的规划书电子版整理后上传秘书部和思教部。

  ④ 宣传部:更新此次活动举办信息。

  ⑤ 文娱部:准备决赛当晚的演出节目。

  ⑥ 实践部:拉取活动所需的经费。

  d)活动后期

  ① 秘书部:短信通知进入复赛的选手并强调复赛的形式,请选手做好准备。

  ② 思教部:整理进入复赛选手的个人信息。

  ③ 组织部:将复赛选手名单传至班长群,通知各班进入复赛的选手留意短信通知。

  ④ 宣传部:更新进入复赛的选手名单。

  ⑤ 文娱部:复赛、决赛主持人,决赛礼仪的培训工作。

  ⑥ 实践部:摆摊、决赛所需奖品的设计和购买。

  3.复赛

  a) 活动形式

  ① 复赛要求选手对自己的规划书进行8分钟讲解,由评审团选出5名进入决赛。

  ② 参赛选手须提前二十分钟到场抽签决定上台顺序,开始后十分钟未到达的选手视为弃权。

  ③ 比赛所需的电子版和纸质版规划书由参赛选手自备。

  ④ 规划书和现场讲解占总分百分之二十。

  b) 前期准备

  ① 秘书部:打印复赛选手签到表,负责复赛现场签到,打印规划书评分表。

  ② 组织部:制作抽签号码,现场秩序维持。

  ③ 思教部:负责选手抽签和上场顺序的协调,统计最后选手得分。

  ④ 宣传部:活动现场的拍摄,整理复赛选手规划书电子版存入U盘,现场备用。

  ⑤ 文娱部:复赛主持稿的撰写。

  ⑥ 实践部:复赛中教室的申请。

  c) 活动后期

  ① 秘书部:整理进入决赛的队伍名单,通知进入决赛的队伍准备决赛所需的PPT。

  ② 思教部:整理进入决赛的选手个人信息,整理编码档案。

  ③ 宣传部:网络平台公布进入决赛的选手名单。

  4.摆摊宣传

  a) 活动形式

  关注可领取决赛门票

  b) 前期准备

  ① 秘书部:决赛门票的打印。

  ② 思教部:宣传稿的拟写。

  ③ 组织部:编辑摆摊信息发布班长群,维持现场秩序,应急方案的准备。

  ④ 宣传部:做好网络平台的宣传,决赛宣传海报的设计和制作,活动现场的布置和拍摄,设计决赛门票。

  ⑤ 文娱部:现场派发门票。

  ⑥ 实践部:活动所需摊位的借用和桌椅的搬运。

  5.决赛

  a)活动形式

  ① 决赛为PPT展示和现场答辩,各参赛选手需准备自制的PPT在大教室进行20分钟演讲展示,评委进行5分钟现场提问,最后由评选团(系主任与辅导员)评分和观众微信投票做最终评选。

  ② 活动开始时先请观众扫描微信二维码,各组队伍演讲展示后,观众需在公众号参与投票。

  ③ 投票细则:⑴ 微信投票占评选总分的百分之三十。

  ⑵ 微信投票第一名为100分,第二名为90分,第三名为80分,第四名为70分,第五名为60分。

  计分细则:⑴ 评选团分数占评选总分百分之五十。

  ⑵ 将评选团分数汇总,去掉一个最高分,去掉一个最低分,剩下的平均分乘以百分之五十。

  最终得分:选手复赛所得分数+微信投票分数+现场展示分数为最终得分。

  ④ 比赛规则:⑴ 参赛选手需提前30分钟到场并在签到处签到,赛正式开始后10分钟不到者视为弃权。

  ⑵ 参赛选手须根据抽签顺序上台比赛。

  b)前期准备

  ① 秘书部:,撰写致辞稿,打印邀请函,邀请系部主任与辅导员参与本次比赛的评分,打印二维码和决赛现场评分表和成绩统计表(详见附件三、附件四),比赛前将二维码粘贴至桌面,收取观众学时卡,负责参赛选手签到。

  ② 思教部:协调队伍上场顺序,申请和设计奖状,统计选手最终分数。

  ③ 组织部:制作选手号码牌和抽奖箱,收取票根负责当晚的抽奖,维持秩序,做好应急措施准备。

  ④ 宣传部:布置活动现场,负责活动现场的拍摄以及活动流程PPT制作。

  ⑤ 文娱部:提前一天通知选手前往办公室抽签决定决赛当晚上场顺序,核对决赛选手名单和主持流程,决赛现场节目表演,协助思教部完成分数统计,现场奖状的颁发。

  ⑥ 实践部:活动所需课室和多媒体的借用,所需物资音响、麦的借用,协助宣传部布置活动现场。

  c)活动大致流程:

  ① 由郝志阔主任致辞宣布大赛开始

  ② 各选手按抽签顺序上台比赛(共抽奖两次)

  注:第一、第二组演讲完为第一次抽奖

  第三、第四组演讲完为第二次抽奖

  ③ 所有参赛选手展示完后,节目演出,同时思教部进行现场计分

  ④ 宣布获奖选手并颁奖

  d)活动后期

  ① 文娱部:将桌面的二维码撕下。

  ② 实践部:借用物资的归还。

  ③ 组织部:通知选手将个人的相关资料及发到组织部处以便综合测评的信息存档。

  ④ 思教部:对获奖队伍的相关资料的整合。

  ⑤ 秘书部:物资清点。

  ⑥ 宣传部:网络平台的更新。

职业生涯规划活动策划书6

  一.活动背景

  根据最新对中国高校大学生调查表明,高校中存在很多大学生没有一个明确的职业规划,对未来很茫然,不知离开学校之后将如何应对这个复杂的社会。不知道如何在茫茫的求职生涯中找到一份属于自己的工作,不知道如何在激烈的求职竞争中提示个人优势,找到自身职业未来。本次宣讲会针对大学生对于个人职业生涯的茫然,特别是即将踏入社会的大三、大四学生,特以此次宣讲会为我校部分大学生提供职业规划思维,指引大学生增强职业规划意识,树立明确奋斗目标,提升个人竞争优势,为将来的事业道路做好准备。

  二 活动说明

  2.1活动主题

  大学生职业生涯规划

  名师指导,从现在规划职业人生,让成功不再遥远。

  2.1活动时间

  20xx年4月14日晚6:30—8:30

  2.3活动地点:教二001

  2.4活动对象

  武汉大学东湖分校全体学生

  2.5活动嘉宾

  *老师等

  2.6活动主办方

  *电子商务协会

  三 讲师简介

  孟远哲:管理学硕士、高级经济师、营销专家、首席咨询师、第一伙伴网创始人

  高胜时代信息科技有限公司 总经理

  历任上海英科集团营销总监

  浙江中誉集团上海公司总经理

  具有极其丰富的沿海和内地招聘实战经验

  营销和人力资源专家

  曾在武大和华师等高校成功举办大学生职业发展的专题讲座

  是当代大学生的职业导师

  第二章 活动流程

  1、活动前期准备工作

  ⑴由活动策划部向学校提出活动方案

  ⑵电子商务协会召开全体会议进行活动任务分配

  ①宣传部准备活动宣传海报,4月13日到各宿舍楼下贴小海报,4月14日摆摊一天,派发宣传小单子。

  ②淘宝部负责借活动期间需要使用的器材,网上宣传、拉一些赞助

  ③外联部负责申请教室,邀请校内各个媒体,与淘宝部一起拉赞助

  ④秘书部负责广告稿的撰写,4月14日投稿校广播电台。负责当天的会场秩序和签到,与技术部一起负责邀请嘉宾等

  ⑤技术部负责宣传单的设计,网上宣传,协助其他部门工作等

  2、活动期间

  ⑴各部门无课成员提前到会场布置场地

  ⑵秘书处提前到会场对电商协会成员签到,并进行会议记录

  ⑶各部门无重要任务成员一起负责维持现场秩序

  ⑷技术部负责音响设备的调控

  ⑸外联部负责礼品发放的工作

  3、活动后期

  ⑴电子商务协会到场人员进行场地清理

  ⑵淘宝部进行器材归还工作

  4、活动流程

  4月14日晚6:00—6:30进行嘉宾和校内记者签到

  6:30—6:40 主持人讲解此次活动

  6:40—7:40 孟远哲讲师进行职业生涯主题的宣讲

  7:40—8:10 互动提问环节

  8:10—8:20 主持人进行结束总结宣告此次活动结束

  第三章活动的组织及物资需求

  一、组织

  1、会场秩序(这是会议成功开展的关键);

  2、互动环节时,主持人要调动全场气氛,避免冷场。

  3、后期工作

  (1)秘书处对会议记录进行整理

  (2)全体参赛人员进行会议,进行会后总结

  二、物资需求

  1、 横幅两条(写:预祝电子商务协会第一届职业生涯高峰论坛圆满成功。管理学院团委学生会、电子商务协会宣。)

  2、 周三展摊一天(需桌子一张,椅子两把)

  3、海报两张

  4、复印宣传单300张

  5、邀请函40个

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