职业规划

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时间:2022-10-12 03:11:32 职业规划 我要投稿

【实用】职业规划职业规划锦集六篇

  东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,你是否对未来感到迷茫呢?不如为自己的职业生涯做个规划吧。到底应如何做职业规划呢?下面是小编精心整理的职业规划职业规划6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】职业规划职业规划锦集六篇

职业规划职业规划 篇1

  职业规划师建议职场人了解职场潜规则是很有必要的。

  1.简历在HR手中可能只停留几秒钟。

  其实,每个人的简历在HR手中可能只会停留几秒钟时间,因此让对方在最短的时间内看到你的优势非常重要。

  2. 学历只是个人能力的一方面证明。

  有时候,本科硕士之间的学历区别也许也只是入职时薪水上几百块的差异。

  国内各行各业,多的是高中文凭的牛人,比如韩寒、罗永浩、茅侃侃……随着社会分工的越来越细密,某个领域的专才往往会更容易走向优秀。这也不是说让大家不去读大学,毕竟,国内的整体就业大环境,还是至少需要一个本科学历的。

  3.除了非研发类型的岗位,很多职位并没有很严格的专业限制。

  管理、销售、市场、公关甚至是财务等职位,关键看的是适不适合,工作中能否胜任。没有相应的专业背景,也可以通过校园活动和社会实践来弥补这块的不足。

  4.相貌或者说气质还是很重要的。

  对于销售、市场、公关等这些与人打交道的职能,还有时尚、广告、奢侈品、传媒等行业的工作,looking presentable其实是很重要的,公司有employee brand这个说法,如果一家公司招聘了你,对外你就代表公司的形象。

  5.500强校园招聘只是采荷叶尖,大部分同学都可能需要“曲线救国”。

  如果没有办法一步到位,可以先进入自己喜欢的行业,做自己适合的职能,潜伏着、积累工作经验,并等待一切机会,去自己梦想的公司。

  6. 其实,机会是分秒之内稍纵即逝的,要积极地争取。

  人力资本市场是个买方市场,不管你是不是牛人,不管有多牛,在公司面前,都是弱势群体,都应该积极争取并不放过任何一个机会。

  7. 很多好工作都不是找出来的,而是做出来的。

  这世界上,真正杰出的人才,也都不是循规蹈矩跟着前人的道路走下来,而是“开拓者”,哪怕是在相对保守的公司,也会有内部创业的机会。当一个公司变得较为庞大时,一定要找准发展的机会点,那些没有人做的,新设立的工作岗位,往往有让人意想不大的机会点。比如各大快消公司的市场部,5年前,甚至都没有负责网络营销的职能,也没有太多人会在意,而现今这个时代,网络口碑为王的时代,社会化营销已经黑之白字印在了很多市场、公关人士的工作职责上。

  在这个好工作、甚至好实习“一票难求”,20%大学毕业生愿意零起薪就业的时代,大家不妨退一步想一想。社会大环境还是好的,国内的各行各业的机会也是层出不穷,海阔任鱼跃。任何事情贵在坚持和创新!哪怕去尝试着经营一家淘宝小店铺,也许也会有做大做强的一天。城市方面,“北上广”如果挤破头挤不进去,不妨瞧一瞧国内2线城市,现在随着城市化进程的推进,哪怕是在大理、丽江这样的浪漫小镇,也吸引越来越多有理想、有抱负,热爱生活的世界各地创业青年和海归呢。

  记得有位前辈曾经说过,年轻人应该去流浪,好好看看这个世界,心胸也会变得宽广。可是80后一代,早就被现实的.问题(房价、结婚、职场)压得喘不过气来。钢筋混泥土般的城市森林里,其实我们都太渺小,太容易变得狭隘。如果你没有找到满意的工作,不如去旅行、背包去“流浪”,看看这个博大的国家,也许走到哪里会发现好机会呢。

  8. 其实,大部分情况下,薪资是不可以谈的。

  各大求职网站基本上都可以查询到公司的各大初始职位的薪水。

  当进入公司两年左右时间,充分证明了自己的能力,有了一定的话语权,才可以开始和老板、人力去争取更多的福利、假期和更理想的薪水。同时,希望大家更多看准自己所在行业的前景和上升空间,而不要太过于计较起薪。不少公司和行业,起薪并不高,但会有很好的晋升空间和较高的涨薪幅度。请各位充分运用自己搜寻信息的能力,好好找工作,并找到好工作!

职业规划职业规划 篇2

  我常常思索着脚下的大地。

  对这块土地也许你会说,这是我们的操场,这是我们的教学楼,这是我们的书山,我们太熟悉了,每天我们在这里上操、上课、攀登……是的,在大地上有浩瀚的大海、有美丽的湖泊、有迷人的鲜花、有挺拔的大树、还有入云的大厦……

  你们可明白,在宽广的热土上,有多少美丽的梦想在生长,有多少真切的渴望在发芽,还有多少辛勤的.背影,一起制作这块土地的3D美图。

  风是大地的歌,花是大地的衣,山川是大地的头颅,江河是大地的血液。

  你看那鹰,飞得再远,也要把影子投向大地;你看那树,长得再高,也要把根须扎进大地;你看那从天上飘来的雪花和雨点,是那样急切地扑向大地的怀抱;看那一座座高楼大厦,越向蓝天伸高,越要在大地上站稳自己牢固的根基。

  我们要培养、要成为有世界眼光有中国灵魂的现代人,要培养、要成为对社会有用的人才,首先必须学会真诚地面对大地。

  面对大地,我们在工作学习上,就不要有丝毫的浮夸和虚假;面对大地,我们在生活中,就应该拥有战胜困难的勇气。朋友们,阳光下,山顶的黄角树在看着你们呢,看着你们在大地上会留下什么样的足迹。

  你的足迹,我的足迹,就是赛德学校的足迹。教学质量、管理效益、校园文化,每一处的用心用力,都让足迹更加厚实而深刻。

  "成功的花,人们只惊羡于它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"

  当20xx年的《新赛德》握在手中,我分明感觉到大地的厚实。她记载了师生的奋斗与追求、辛劳和汗水;她描绘了大家的希望与追求、今天和明天。我们很真切地明白了脚下的大地,肩头的责任。

  赛德春来早,在赛德这片土地上,让我们铺满坚实的脚印,开满希望的花。

职业规划职业规划 篇3

  一、自我分析

  1、职业兴趣

  心目中的理想职业

  第1理想职业是:广告

  第2理想职业是:设计

  第3理想职业是:营销

  艺术型(A)

  ①喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;

  ②具有特殊艺术才能和个性;

  ③乐于创造新颖的、与众不同的艺术成果,渴望表现自己的个性。

  主要是指各类艺术创作工作。

  主要职业:音乐、舞蹈、戏剧等方面的演员、艺术家编导、教师;文学、艺术方面的评论员;广播节目的主持人、编辑、作者;绘画、书法、摄影家;艺术、家具、珠宝、房屋装饰等行业的设计师等。

  企业型/事业型(E)

  ①精力充沛、自信、善交际,具有领导才能;

  ②喜欢竞争,敢冒风险;

  ③喜爱权力、地位和物质财富。

  主要是指那些组织与影响他人共同完成组织目标的工作。

  主要职业:经理企业家、政府官员、商人、行业部门和单位的领导者、管理者等。

  2、职业能力

  言语能力倾向(V):是指对词及其含义的理解和使用能力,对词、句子、段落、篇章的理解能力,以及善于清楚正确地表达自己的观念和向别人介绍信息的能力。

  空间判断能力倾向(S):是指对立体图形以及平面图形与立体图形之间的关系的理解能力,包括能看懂几何图形,对立体图形的3个面的理解力,识别物体在空间运动中的联系,解决几何问题。

  察觉细节能力倾向(P):是指对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力,对于图形的明暗、线的宽度和长度做出区别和比较,看出其细微的差异。

  3、个人特质

  善于观察周围的人或物,但不寻求找到其动机和含义。他们能意识到事物的真实状况。他们对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣,生涯设计公益网职业规划专题组推荐。 而且他们很有艺术美学的天分,他们努力试图为自己创造一种优雅而个性化的环境。他们将全部的注意力和精力都投注到当前生动的现实生活上,所以他们总能从简单的喜悦当中找到美和快乐。总是细细品味人生的甜蜜,具有丰富的常识,包容力极强。抱持着顺势而为的态度,总是有自己一套务实及具有创造力的方式来待人处事。他们非常有耐心,而且柔韧灵活,所以对于他人和生活都非常有包容性。他们很少批评其他人的行为和信仰。他们对于事物很少排拒。面对变化,他们选择容纳和回应,而不是努力去排斥或是想要控制一切。

  完全着眼于现在,他们除了必要的`准备之外不再做任何计划。他们是的短期规划者,当事情办妥之后他们会感到放松,因此他们全身心地投入到此时此刻的工作中,喜欢享受现今经验而不是迅速冲往下一个挑战。

  4、职业价值观

  生活型(L)生活型的人希望将生活的各个主要方面整合为一个整体,喜欢平衡个人的、家庭的和职业的需要,因此,生活型的人需要一个能够提供'足够弹性'的工作环境来实现 这一目标。生活型的人甚至可以牺牲职业的一些方面,例如放弃职位的提升,来换取三者的平衡。他们将成功定义的比职业成功更广泛。相对于具体的工作环境、工作内容,生活型的人更关注自己如何生活、在哪里居住、如何处理家庭事情及怎样自我提升等。

  职业中你所看重的东西——

  重 要:10.能从事自己感兴趣的工作。

  次 重 要:1.工资高福利好。

  次不重要:7.工作不太紧张、外部压力少。

  不重要:9.社会需要与社会贡献较大

  二、职业分析

  广告业务员

  在广告行业里,业务员称为AE,他在广告公司里扮演着一个举足轻重的角色!他是广告公司和广告主联系的纽带,他们的能力都是很高的,他们还要通晓客户市场,产品的基本资料,以往广告资料,竞争品牌的市场和广告资料。所以,广告公司对业务员的要求很高的

  业务员的概念是指负责某项具体业务操作的人员。比如,负责采购的人员、负责销售的人员等等,在制单时,都可以称为业务员。并不是特指销售员。 同时由于兼职的出现,在信息网络的作用下造就了不少新时代的兼职业务员

  业务员的工作就是从成千中万吨矿石中淘取闪闪发光的黄金;就是从成千上万名客户筛选真正的买家;就是在强手如林的同行竞争中击败对手,获得客户的宠幸。业务员推销产品,实际上就是先推销自己——业务水平、谈判技巧、为人品德等综合素质。如果客人不接受业务员的气质形象,也就无法接受其产品。

  广告文案策划,即广告文案的策划和撰写人员,是广告行业的重要职位之一。

  职业描述

  广告文案策划,即广告文案的策划和撰写人员,是广告行业的重要职位之一。

  所谓广告文案,广义上指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所进行的具体表现;狭义上则指表现广告信息的言语与文字构成。而广告文案策划,就是对广告文案的标题、正文、口号等进行创意设计、选择搭配和撰写成案的专业人才。

  广告文案策划案需要具备策略性思维、创意思维及较强的文字功底,是广告行业的重要岗位,同时也是营销、策划领域急需的人才。一位的文案策划首先要具备以下素质:

  1、具备广告行业及广告文案概论基础知识,包括文案的历史和发展、广告学、及营销学、心理学、消费者行为学和策划学等发面知识;

  2、熟练掌握广告创作流程,及广告的创意思维模式;

  3、熟练掌握各种文案表现手法,具备一定的文学功底;

  除此之外,成为文案策划的另外两个必要条件,就是经验和对广告的“敏感”。正所谓“闻道有先后”,经验是一个人的宝贵财富,对于文案策划来说也是如此,不经过上百次作业的磨炼,不经过多次广告思想的熏陶,是很难成长为一位文案策划的。另一项重要素质是对广告的“敏感”,就是指广告人对广告潮流、消费者心态以及创意更新的总体感觉。知识可以从书本和案例中学习,技术可以在实际操作中磨练,而经验和敏感度,则是要从日常生活的各个方面不断积累才能得到,而这也是晋升为自身文案策划的必由之路。

  职业资格认证标准 20xx年3月,国家劳动和社会保障部中国就业培训指导中心推出广告文案职业岗位培训项目。该项目成为我国针对广告文案从业人员的资格认证项目,为人才奇缺的广告行业带来福音。

  1、考试内容

  该职业资格鉴定考核分为理论知识考试、专业技能考试。考试内容为广告行业及广告文案概论基础知识、广告文案的定位及创作思维训练、广告文案的实战训练、文案的实际应用案例。

  2、报考条件

  具有广告专业中等职业学历或相关职业资格的人员均可报名。

  三、结论

  职业目标

  将来从事(娱乐、传媒、服务行业的)广告策划

  职业发展策略

  进入娱乐、传媒、服务行业(到年轻化地区发展)

  职业发展路径

  走管理路线

  具体路径

  广告业务员→初级广告文案人员→中级广告策划师→高级广告创意总监

  四、职业规划具体实施计划

  短期计划(大专阶段)

  时间跨度

  本期目标

  毕业时从事广告方面的业务员工作

  细分目标

  校内:完成学习科目 校内:从事相关工作

  计划内容

  专业学习:市场调研和广告文案以及营销策划的主修

  职业技能培养:市场调研实习

  职业素质提升:专业区域开发平台

  职业实践计划:暑假相关实习

  策略和措施

  为了达成广告业务员的基本目标,暑假实习与平台练习

  备注

  重点在于多参与广告策划的执行与基本业务熟悉

  名 称

  中期计划(毕业后五年)

  计划名称

  广告文案策划师

  本期目标

  在娱乐、传媒、服务行业担任中级广告策划人员

  细分目标

  广告业务员→初级广告文案人员→中级广告策划师

  计划内容

  职场适应:从业务转向策划人员

  三脉积累(知脉、人脉、钱脉):拿到广告文案策划师的资格证书,结交相关朋友,在工作期间完成一定资金的积累

  策略和措施

  重点在于调节,从重视业绩到广告本身为客户带来的利益。

职业规划职业规划 篇4

  1、希望免费咨询——天下没有免费的午餐:

  在咨询中,经常有人希望免费进行指导,要花钱就不愿做。当然,确实有些人会提供一些免费的咨询——有的是做公益,有的是为了锻炼自己的咨询能力、积累自己的咨询经验。不过,职业规划是人生职业的战略决策,这么重要的决定,我们应该选择付出——通过花钱去咨询。通常免费的咨询只能从宏观上给你点建议,并不能全面、深入、系统地指导你进行专业的职业规划。所以天下没有免费的午餐,即使偶尔有免费的午餐,那么也一定不会很丰盛!

  2、现在开始来得及吗?

  这是年龄稍微大一点朋友的习惯性想法,在咨询的过程中遇到了不少30岁左右的朋友都会问:现在开始进行规划,还来得及吗?本人的职业经历也算曲折——涉及到多个行业、做过很多种工作。直到35岁才开始一个崭新的领域——职业规划!虽然我目前没有取得什么成就,但是通过自己4年多的不断学习和实践,我已经形成了自己的职业核心能力——可以为各行各业、不同年龄的朋友做职业指导。所以,什么时候开始规划都不晚,只要生命还没有结束,你随时都可以开始新的征途。

  3、没有意识到要规划:

  人就是这么矛盾,年龄偏大了怕来不及,年轻的时候却意识不到要规划。所以很多年轻的大学生都没有给自己做职业规划,比如在咨询中,很多人说——大学没什么用心学、都是混过来的(玩游戏、谈朋友等)、大学四年也没学到什么。所以毕业了也不知道自己能做什么。其实大学是从学习阶段到职业阶段的衔接阶段,可以说是职业的前奏。通常你学好了,职业就有方向、就容易就业或创业,这样职业就会有一个好的起点。另外,还有很多迷茫的失业者或就业者,他们一直都缺乏规划。因为没有规划,所以很迷茫!其实,迷茫并不可怕,可怕的是迷茫后还是没有规划的意识——有的人甚至还从来没有听说过职业规划、还不知道有职业规划师这个职业。要想获得健康,首先要有健康的意识;要想自己的职业成功,首先要有职业规划的意识,只有当你自己“意识到”职业规划的重要性,你才会去主动规划——如果自己不会规划,就会主动请人做职业指导!

  4、把自己当客人—以为职业规划是职业规划师的工作或者严重依赖他人的见解:

  在咨询中,很多咨询的朋友都这样问:我现在很迷茫,你能不能帮我规划一下。其实,你才是规划的主人,你的人生需要自己做主、你的职业需要自己规划。只是你自己不懂规划,所以你需要职业规划师去指导你做职业规划。所以你需要摆正自己的位置、调整自己的心态——做职业规划的主人。另外,还有一些咨询者,自己不去思考、缺乏主见,严重依赖他人的见解。如果你一直这样,那么你就是一个“没断奶的孩子”。

  5、过于追求长远规划、希望一步到位:

  昨天晚上还有一位刚毕业的朋友问,你能不能帮我规划一下这辈子我要做什么?作为刚入职的朋友来说,职业规划重点是先要有个大的方向,更重要的是用心去实践和探索。因为我们从学习阶段进入职业阶段有一个过渡期,也需要一个职业探索期。职业初期最重要的选定一个行业去成长自己。所以不要苛求做长远、一步到位的职业规划。松下幸之助在逝世前为松下制定了250年的企业战略规划,可是实施规划不到5年,就没法继续实施。因为任何人都没法预知未来,未来是变化的、松下幸之助死前不可能预知未来的所有变化。所以做职业规划不要过于追求完美。从长远来说,我们只要一个方向——可以是你的梦想、理想、志向。更重要的是你做中短期的职业规划(关于如何做职业规划,如果你不懂,可以找我咨询)而且还要不断去调整。著名的教育家卡耐基有一句至理名言:去解决近在眼前的挑战、不要把眼光抛向最高的工作,而是抛向下一件事情。要到一个遥远的地方去旅行,你的开始第一步。

  6、没必要做规划:

  这些朋友和上面朋友刚好相反,觉得一切顺其自然、相信船到桥头自然直,觉得世界变化太快——计划赶不上变化。大家应该都有出去旅游过。旅行最简单的.计划是你有多少钱、要去哪个地方,要通过什么方式去(骑车、自驾、包车、坐汽车、坐火车还是坐飞机去),要提前订车票、订住的地方等。如果你出去旅行不做计划,很有可能遇到各种障碍——比如十一期间,你不提前10天订票,很有可能订不到票。《孙子兵法》有云,“谋定而后动”——谋就是计划,计划好了再去行动。所以做职业规划绝对有必要。

  7、职业规划是一次性:

  很多朋友以为做好了职业规划就可以万事大吉,以后可以一路顺风。其实职业规划需要不断更新、调整。就如飞机从起点飞向终点,有固定的基本轨道,但是因为气流的变化,飞机大部分的时间都会偏离轨道,一旦偏离轨道就要做调整,否则容易进入其他的飞行轨道发生空难;另外遇到特许的风暴,飞机可能需要返航、甚至迫降,但是没什么大意外的情况下,飞机都可以正常到达目的地。另外不仅外部环境在变化,我们自己也在不断地变化。所以正确的职业规划既要有长期计划又要有中短期计划,而且必要时及时调整计划。现在的规划是基于过去为未来做的。所以在未来实施规划的过程中要根据变化进行适当地调整。这样才是合理的、符合事物发展规律的。

  8、现在都忙死了,那还有时间做规划:

  日本第一生命经济研究所,以全国3000名男女为对象实施了一项关于“人生规划”的调查,结果显示,多达54.7%的人表示“没有考虑人生规划”,而究其理由多是“现在的生活已经够焦头烂额了——很忙”占61.8%。因为大多数人过去没有规划,所以大多数人现在的生活焦头烂额!如果你现在每天都很忙,而却不知道为何而忙,如果你现在的生活已经焦头烂额,那么你就更需要尽快做规划,否则你的生活会进一步恶化。所以规划要趁早——越早越好。在咨询中,咨询的朋友如果刚毕业的时候找我咨询,那么他就会少走很多弯路。而咨询越晚越难规划,因为你已经走错路了,有时候要回头,真的很难!就如生病的人,如果病入膏肓,要治病就很难。最佳的办法就是预防疾病,让自己不生病。越早做职业规划就可以越早预防“职业病”。

  9、缺乏交换意识:

  在咨询中,有些朋友不想花钱做咨询,他们宁可自己去摸索。其实,这是一种错误的观念,他们缺乏交换的思想。其实道理很简单,我们自己不会织布、做衣服,我们就会选择花钱去买;自己生病了不会治疗,就会花钱看病。难道就因为自己不会——就需要自己什么都会吗。更何况自己去探索如何做职业规划不是一两天的事情。从接触职业规划到如今做职业规划咨询,花了4年多的时间。愿意投入时间、精力、金钱,是因为想成为一名优秀的规划师。如果你没有这样的志向,你自己去摸索,一是很难摸索出来,二是你没有做正确的事情,即你没有做与你志向一直的事情。人的时间和生命都是有限,我们需要专注我们的核心方向,而其他的尽量通过交换去获得——就如别人需要我们去服务他们一样。这样经营人生的方式才会合理的。

  10、把职业测试等同于职业规划:

  目前网上的职业测试很多,比如性格测试、兴趣测试等。测试只是一种工具,测试可以促进合理规划。但是很多朋友以为做了职业测试就做了规划。很多朋友仅仅停留在测试阶段。他们不懂得性格分析,也不懂得职业规划的框架。在咨询的过程中,曾经有一个朋友在网上做了性格测试,然后做了一次性格测试。测试结果竟然是完全相反的。测试只是一种检测,不同的环境、不同的心情,结果可能都不一样。不除了职业测试,还需要分析测试结果,还需要根据测试结果结合自己的经历、兴趣、能力等去做职业定位、职业定向等。

  人非圣贤,孰能无错,关键是要从现在开始树立正确的职业规划观念——尽早给自己做好职业规划,让自己尽早远离职业迷茫、走向职业成功。

  找工作、先规划,怕迷茫、早规划,已迷茫、现在就要规划!

职业规划职业规划 篇5

  时光荏苒,飞转的光轮转到了大二的点上,现在的我已不复往日的青涩。两年来,在母校的培育下,自己掌握了许多知识,老师给了我知识的真谛,我也从同学的身上学到了做人的道理,在大学生就业指导课上,接触到了许多新知识,通过对就业的形式与步骤的学习使我对自己今后的就业有了较为清晰的目标。

  近年来,越来越严峻的就业形势使许多大学生刚毕业就面临事业的困境,就业形势不容乐观。两年后,将与千万同窗学子一起展开就业战役的我,需找寻一个正确而有效的方法来面对就业,首先最重要的是给自己一个准确的定位,要知道,今后进入社会,如果连自己的最起码的喜好和能力都不了解,就业的.目标都没有,怎么能在今后的工作单位里做好每一件事,快乐地在自己的工作岗位上度过每一天呢?

  一、 自我分析

  1、 性格

  我乐观,开朗,自信,正直,善良。有责任心,踏实,肯吃苦。

  2、 兴趣

  喜欢看书、写作。此外,还喜欢运动、听音乐、看电影。心中的偶像:迈克杰克逊、宫崎骏。

  3、 优点

  有自知之明。稳重,接受新事物的能力和适应力比较强,并能及时面对生活中的一切困难。

  4、 缺点

  不擅于与陌生人交谈,太过于敏感,好高骛远。

  5、 综合解析

  小时候,在邻里和老师眼里,我是一个懂事听话的孩子,做事总是那么认真、执着。喜欢挑战,对生活、学习和工作充满热情,有着强烈进取心和较强的自学习能力,勇于拼搏、甘于奉献。我现在正在努力学习五笔打字和学习使用各种计算机办公软件,为以后的职业生涯做准备。

  6、 职业性格

  你的职业兴趣类型属于:传统型、研究型、社会型(CIS)

  7、 职业兴趣

  会计师、商务人员、以及统计员。

  二、 环境分析

  中国人多,而且人才济济,人才之间的竞争就显得异常激烈,加之高校扩招,大学生贬值-满地都是,因而大学生就业就成了问题。物竞天择,适者生存。

  1、就业前景分析

  数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台,是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业属于基础型专业,就业面较宽。在日常生活中,从天气预报到股票涨落,到处充斥着数学的描述和分析方法。数学人才的需求量较大,就业前景看好。

  2、家庭环境分析

  我来自普通的农村家庭,家里世代务农。到了我这一代,只有我考上大学。由于父母文化程度不高,所以我的专业选择是自己决定,以后的就业选择也是自己决定,必须谨慎。

  受家庭和自己性格的影响,我希望毕业后能找到一个稳定的工作。

  三、 职业行动计划

  1. 从现在到毕业

  大二第二学期:要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。一定要考到会计从业资格证书。尝试到与自己专业相关的兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

  大三:大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

  大四:进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,争取机会去用人单位应聘工作。

  在行动中具体实施目标时会碰到困难。如很难预料的或难以控制的事情发生,像社会经济衰退、生病、环境突然发生变化等,在这种情况下,需要等待,或者寻求其他方法,或改变自己的设想来适应社会需求。希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。

  2.毕业后1-3年

  进入企业工作,及时适应工作,找到最佳工作状态。工作的同时也要通过不断学习来提升自己。

  四、结束语

  现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,我要有清醒的头脑,面对一切。

职业规划职业规划 篇6

  据统计,中国目前90%的高校都开设了艺术设计专业,已经成为世界上规模最大的艺术设计教育大国。近年来,全国艺术类专业报考人数已经超过百万,每年被录取的艺术考生也达到了20万以上。所培养的人才大多成为专业院校的设计学科教师、企业的设计骨干、总设计师等高级专业人才,对于推动我国的艺术设计教育、设计产业及相关产业的发展,发挥着极其重要和积极的作用。然而,当前我国的应用型艺术设计教育存在诸多的问题:由于设计学校对人才的培养目标和课程设置没有紧密结合不断变化的市场需求,因此学校办学缺少特色,培养的“产品”和企业所要的“创新型设计人才”脱节严重;设计教学体系还没有真正建成,大多数学校的教学还是秉承着一种工艺美术的教学模式,采取“灌输式”的教学方法。在人才培养上还是秉承着“专业对口”的教育观;设计教学中教育实践环节薄弱,存在形式主义弊端,因此造成毕业的学生很难立刻上岗适应企业岗位的需求等。对此,笔者建议:

  从市场需要出发,调整创新型艺术设计人才的培养方向

  人才培养模式改革是教学改革中带有全局性、系统性的工作。我们要切实抓好各项工作,在现有专业的基础上,调整培养方向以适应社会新的需求。应用型艺术设计人才培养围绕三种类型进行:独立创业型,具有创业精神与能力;生产技术型,具有产品开发设计和制作能力;经营管理型,有组织、管理、经营能力。具体为:培养一专多能,专业应用能力强,艺术创新能力强,适应社会能力强,实践动手能力强,具有现代意识和团队精神的应用型艺术设计人才。

  针对应用型艺术设计人才的培养要有一个远大的目标,即要着眼于未来。应用型艺术设计人才培养模式必须体现鲜明的“市场观”,需要围绕目前和未来的市场来做文章,并将这种办学理念体现在专业的设置、课程体系的制定、教学内容的安排、教学方式方法的改革乃至评价体系的确立等方方面面。通俗一点说就是:市场需要什么人才,我们就培养什么人才。只有这样才能保障人才培养目标不出现偏差。

  当然,专业的设置必须建立在大量、深入的市场调查,行业、企业调查以及反复论证的基础之上。既要重视传统产业,更要把目光集中于新兴产业;既要关注目前较为成熟、发达的行业,更不能忽视可持续发展潜力较大的行业。在具体的专业设置上,既可考虑专业的涵盖面,如:工业设计、环艺设计、广告设计;亦可突出专业知识与专业技能相结合的`特点,如首饰设计与工艺,服装设计与工艺;还可针对本地区具体情况,对传统发达行业、可持续发展的行业、人才需求较大的行业设置更有针对性的专业,如:漆艺设计与工艺、钟表设计与工艺、玻璃设计与工艺、礼品设计与工艺等。

  按照“应用型”艺术设计人才培养模式的构架,建立系统的、特色鲜明的课程体系。

  艺术设计是艺术与科学相融合的应用型学科,相对别的学科来说技术性、艺术性、表现性、实践性课程较多,与社会或企业的联系也较多。因此,要在教学计划上充分体现出本学科的特点,强调艺术设计类学科的知识体系的系统性和科学性,针对不同专业的需求和设计所需要的知识结构来进行科学合理地设置课程,建立系统的、特色鲜明的课程体系。因此我认为要从以下三方面来构建“应用型”艺术设计人才培养模式:转变传统的基础教学、围绕设计实践组织教学、加大人文课程的比例。

  首先针对基础教育要建立新观念、新方法与新内容,使基础教育紧密配合成就人才的目的。要把基本的绘画能力和三大构成的训练转变为重点培养学生设计的观念上来,既要培养学生的基本技能,又要培养学生基本的审美能力和创造能力,因此设计思维的训练尤为重要。基础课的开设是要使他们具有系统的专业知识技能和广泛的多学科知识积淀,因为这是培养创造力的基础。

  其次要加强实践教学,完善实践教学体系,创造更多的实践机会和平台,建立学校与现实的真切联系。实践教育是通过实训使学生熟悉相关的设计运作的过程,以培养学生对市场、设计开发、设计管理等方面的综合应用能力。实践教学包括校内实践和校外实践。在此要强调的是,加强实践教学不仅仅是一个概念,实践教学需要付出更多的资源成本,如更多的实践场地,更多的教师和先进的设备,想尽一切办法让实践教学的设备尽量与业界保持一致。如果设计院校缺乏合理的机制解决教育的成本问题,即使开设工作室教学、模拟教学和市场调研等实践课程,仍然可能是脱离实践的教学方式。

  在相关实践课程中安排真实课题,强化教学过程的实践性内涵。即以企业委托的具体设计项目来组织安排课程教学,尤其是专题设计课程和毕业设计课程,让学生亲自参与从接受委托方的设计任务、总体要求、设计目标,到市场调查、创意设计、设计表现,最后到制订具体的实施方案(如选材、成本核算、工艺程序设计)、样品制作以及市场反馈等过程。通过这种全过程的参与,可以使学生获得全方位的锻炼。

  总之,在强调培养学生实际应用能力的同时,又不能忽视对学生创造性能力的培养。他们除必须具备良好的设计技能之外,还须拥有良好的职业道德、职业素质和职业操守,包括敬业、爱岗、诚信、守纪,善于沟通、协作,富有创新精神以及高尚的审美情操和对市场、时尚潮流敏锐的感悟能力等等。这些均应成为从事应用型艺术设计教育工作的同仁们在实施教育教学的过程中认真思考和不断探索、实践的重要课题。

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