班会主持词

时间：2025-12-06 09:08:58 主持词我要投稿

班会主持词

　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在如今这个中国，各种集会中主持词起到的作用越来越大，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编精心整理的班会主持词，欢迎阅读与收藏。

班会主持词

班会主持词1

　　男：青春是一团火，青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水与成功相伴

　　女：青春是山间的泉水，青春是一条条奔腾的小河，平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事

　　男：首先请欣赏合唱《青春舞曲》

　　主持人离场，大家合唱

　　女：在青春期，我们会经历许多挫折

　　男：在青春期，我们会经历许多磨难

　　女：如果不把持住自己，就会犯下滔天大错

　　男：是吗？那你举个例子吧

　　女：比如承受不住外界的压力，去迪厅，网吧，甚至以吸毒为嗜好的青少年

　　男：那我们要怎么样抵御这些诱惑呢？

　　女：下面请欣赏由李博浩等同学带来的《禁毒三句半》

　　主持人下场，演员上场

　　男：这下我们了解了拒绝毒品的重要性

　　女：不管遇到什么事情，都要以开朗的心态去面对

　　男：对于青春，们有许多感悟

　　女：下面有请肖思琦同学的演讲《感悟青春》，掌声鼓励

　　主持人下场，肖思琦上场

　　男：真是慷慨激昂的演讲啊

　　女：青春其实就是慷慨激昂的

　　男：谁能和大家一起分享一下你的青春励志的名言呢？

　　提问环节

　　被提问人：王世强，丁康宁，司新月，兰雨，苏喜春，鲍广旭，陈羽

　　女：大家回答的都很好，我们要珍惜青春，做一些对自己有益的事

　　男：让青春在奋斗中升华，让生命因励志而辉煌

　　女：请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》

　　主持人下场，演员上场

　　男：黎明的曙光带来了新鲜的气息

　　女：小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语

　　男：在这灿烂的阳光下

　　男：我们的芳华只是自然的造化，只是上天的给予，不是我们自己的资本，我们没有资本来炫耀挥霍！

　　女：原来青春是一首歌，一首用热情和精力唱出的歌

　　男：青春是个梦，美丽的梦，让我们克服虚荣和浮躁，用坚实造就的美梦

　　女：下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》主持人下场，演员上场

　　男：青春，一个生机盎然的字眼，像春日里刚冒头的新芽女：青春，一种顽强不屈的精神，如寒冬天久经风霜的腊梅男：青春，给予我们太多的是倔强

　　女：不去理会那些危听的耸言，只管勇敢的迈开大步——————————

　　合：向前，向前！

　　合：全体起立，共同宣誓

　　男：从慷慨激昂的誓词中，我们的志向喷薄而出！女：我坚信，洒下泪水，必有丰硕的成果！

　　男：努力拼搏，定有金色的收获！

　　女：下面请班主任老师做此次班会的总结发言，大家欢迎

　　合：青春，————我热血沸腾

　　女：青春，————我激情飞扬

　　男：青春，—————我璀璨夺目

　　女：青春，—————我炫彩斑斓

　　合：我为我青春的岁月而骄傲，也为我青春的年代而自豪，我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。

　　男：开鲁二中八年十二班《青春励志，你我同行》主题班会到此结束。

　　让青春飞扬青春主题班会主持稿

　　女：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的；

　　男：青春迈着轻盈的`脚步来了，她是伴者男孩粗粗的嗓音、蓬勃的朝气而来的；

　　合：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春！

　　女：我们要奋斗！

　　男：我们要拼搏！

　　女：今天我们要召开的主题班会是：

　　合：让青春飞扬

　　1、女：青春是多姿多彩的；

　　男：青春是多种多样的；

　　女：她充满着热情、勇气和希望。

　　男：下面请欣赏——————————————

　　2、男：————岁的人儿，总喜欢去猜想未来会怎样，喜欢做梦；

　　女：————岁的人儿，总喜欢去看看周围的世界，喜欢探索；

　　男：相信对于这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自己的感想吧。

班会主持词2

　　AB：亲爱的老师们，亲爱的同学们，下午好！(敬队礼)

　　A：通过漫长而炎热的暑假，我们再次回到熟悉的校园

　　B：看到可亲可敬的老师和可爱的学生

　　A：每个人都在谈论暑假的趣闻，谈论新学期学校的变化

　　B：好的开始是成功的'一半

　　A：既然是新学期的开始，为什么不把它作为另一场比赛的起点呢？

　　B：雪莱曾经说过：过去属于死亡，未来属于你自己

　　A：因为我们年轻，有青春，我们应该不断给自己新的理想和计划

　　B：让自己有一个新的游戏，这样生活就不会无聊了

　　A：现在我宣布四年级五班，新学期新梦主题班会开始

班会主持词3

　　余：亲爱的老师

　　许：同学们

　　合：大家好！

　　余：首先感谢领导老师们在百忙之中抽出时间来观看我们的演出

　　许：让我们用热烈的掌声欢迎他们！

　　余：伴随着这首《我的未来不是梦》，我宣布许：七（1）班“我阳光，我快乐”主题班会

　　合：正式开始！

　　许：阳光，在许多人的心中，也许是个抽象的概念。我们不禁要问：阳光，究竟是什么呢？余：小燕，你自己说呢？

　　许：嗯，我觉得阳光应该是一种积极的心态，所有健康的东西。比如说，我们同学之间和睦相处，友爱欢笑，互帮互助应该，是这样吧？

　　余：嗯，说得不错。其实不用着急，因为接下来，志伟，和丽美同学，将为我们详细地来阐述。掌声有请。

　　[朗诵]

　　许：谢谢志伟，谢谢丽美。他们精彩的朗诵，为我们诠释了阳光的定义。

　　余：是啊，听完他们的朗诵，也解开了我内心长久的困扰。

　　许：哦？是吗？什么样的困扰呢？

　　余：说来很丢人。以前，我总想着不劳而获，想着不学习能混个好分数，侥幸心理特别重。现在，我明白了，不努力，是绝不可能接近梦想的。

　　许：是啊，我们都有梦想，寻梦途中也会遇到很多艰难。但是，不用怕，会有一双隐形的翅膀，让我们飞得更高。

　　余：是的，下面请聆听《隐形的翅膀》。

　　[唱歌]

　　余：谢谢，谢谢两位，唱得太好听了。

　　许：这也告诉我们，阳光是一种坚强，只有勇敢地去追求，才能生活得更美好。余：是呀，我们现在就要走好每一步，做个热爱学习的好学生。

　　许：不过，泽程，你知道吗？好学生可是要有阳光心态的哦。不信，接下来请欣赏小品《做个阳光好学生》。

　　余：掌声有请。

　　[小品]

　　余：谢谢，谢谢大家的倾力演出。

　　许：这个小品投入了我们同学很多心思，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

　　余：正如小品所演的，阳光的学生如同透亮的阳光，怀着热忱，闪动着智慧，总能以乐观的心理来面对困难。

　　许：是呢。看了这个小品后，我倒是想起了一个感人的故事。

　　余：哦？什么故事？大家想听吗？

　　同学们：想！

　　许：一对夫妻乘坐一辆巴士进入山区。只有他们在中途下车。他们下车后，巴士继续往前驶。巴士继续行驶途中，一块大石从高处坠下并将巴士压得粉碎。所有乘客无一生还。如果你是他们，看到这一惨景，你会怎么想？请同学们猜一猜。

　　（大家好好讨论一下，如果你是夫妻中的一个，你会想什么呢？／如果你没有下车的话，又会怎么样呢？／巴士被压得粉碎，无一人生还，这样的惨状，怕是谁都不忍目睹的吧。／所以说，人的运气有时候真是奇妙的东西。／大家好好交流，一会谈谈你的看法／）回答

　　余：嗯，你是这么想的，谢谢，那其他人呢？怎么看呢？有其他想法吗？说一说。回答

　　余：夫妻俩是这么想的，“如果我们都在那辆巴士就好了！”

　　许：哦，他们竟然是这么想的。大家好好想想，他们为什么这么说呢？

　　回答（晓倩）

　　许：是啊，如果他们一直在车上，没有下车，巴士就会赶在大石坠落之前越过出事地点！可能正是因为他们的下车，延误了时间，才会造成悲剧啊。

　　余：面对这样的惨景，夫妻俩没有庆幸自己的逃生。而是充满了内疚，充满了自责。

　　许：这样的想法，让我们感动，也让我们深思。生活中，我们也要尝试用不同的角度去正面思考，换位思考。

　　余：对，遇事应多寻找自身的不足，多为他人着想。

　　许：同学们，你猜对了吗？如果猜对了，恭喜你，我真幸运，有你这样贴心的好友。如果猜错了，也没关系，我们一起获得了新的处世道理。

　　余：没错。那同学们，现在请抬头，看看我手上拿的东西，回答我，你们看到了什么？同学：黑点！

　　许：哦，黑点！同学们答得真响亮，那还有其他答案吗？

　　同学：白纸！

　　余：没错，还有白纸。白纸大还是黑点大？

　　同学：白纸！

　　余：可为什么大家第一眼看的却是黑点呢？

　　许：没错，我想，这个问题，我们都要好好反思一下。我们总是第一眼看到了小小的黑点，却忽略了周围大片的'白纸。生活中，白纸就像那些真善美，而黑点就是假恶丑。很多人遇到丑恶的事，总是抓住不放，甚至无限放大，愤世嫉俗，觉得到处黑暗丑陋无比。

　　余：是啊，其实仔细来看，不难发现，白色远远超乎了黑点，真善美总是比假恶丑多得多啊。许：嗯，对。罗丹说过一句话，大家知道吗？生活不是

　　同学们：生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛！

　　许：对，大家说得真准确。如果我们以阳光的心态看世界，那世界就会充满正义，充满正能量。

　　余：嗯，没错。接下来，就请同学们以阳光的心态来分析下面这个案例。

　　（丁丁和露露是好朋友,原来丁丁的英语成绩比较差。露露很认真地辅导丁丁，两人经过一段努力后，丁丁的成绩突飞猛进，一次月考中，竟然比露露多了20分。此时，露露却有种失落感，很想疏远丁丁。同学们，你们对此有什么看法？假如你是露露，丁丁考得比你好，你怎么想？）

　　（主持人：同学们，这是我们经常会遇到的问题。月考中，我们的成绩有高有低，会升会降，可是，如果原先考得比你差的人，却在某次中高出了自己，心里会怎么想呢？／丁丁的好成绩很大原因归功于露露的细心辅导，可是面对这种“青出于蓝而胜于蓝”，心里该是什么滋味呢？／如果因为成绩的高低而影响友谊，这样好不好呢？／我们可以结合自己的实际，认真地去体会露露的想法／大家不要羞于启齿，大胆地说出自己的所想／面对这种情况，你有什么想法呢？你怎么来看待露露的心理？）

　　丹铭：

　　晓倩：

　　许：嗯，同学们说得真好。如果我是露露，我会为我付出的努力而高兴，这证明我的辅导能力不错，丁丁的成功也是我的成功，应该值得庆贺。同时，反思一下自己，为什么落后了，总结原因，以后更加努力。

　　余：嗯，没错。露露也许就是我们其中的一个同学，也许某些时候，我们也会成为露露，关键是要用阳光的心态来面对。

　　许：是的。深沉的讨论后，大家稍作放松，请我们班多才多艺的双胞胎兄弟伟钢陆上台。

　　余：他们将带来魔术和花式手指表演，掌声有请。

　　[表演]

　　许：哇，我们帅气的双胞胎兄弟果然名不虚传，两人不仅像一个模子里刻出来的，连默契度都那么高。

　　余：是啊，我们多少男生都要羡慕嫉妒恨啊。

　　许：这么说来，我们女生就要欣赏崇拜爱咯？

　　余：呵呵。闲话不能多说，接下来还得请老师为我们播放一段视屏呢。叫做〈孤独的—— 许：小猪〉。

　　[视频]

　　余：逗趣的音乐声中，我们也见证了小猪的成长。从自私，吝于帮忙别人，到自身遇到困难得到别人的帮助之后，才醒悟过来，明白自己的不对。这需要多大的代价啊！

　　许：没错，很多时候我们不是独立的，需要大家的共同协助。我们不能像开始的小猪那样，自私自利。

　　余：我们高兴的是，小猪最后还是醒悟了。亡羊补牢，犹时未晚。

　　许：在这里，我有个建议：请大家伸出你的右手，握住你同桌的手，对他说声：谢谢，请多多照顾。

　　然后搂住他，对他说：不用担心，我会经常帮助你的。余：谢谢，谢谢大家的配合。

　　合：记住我们的承诺，记住我们的誓言，伸出援助之手，随时做好帮助别人的准备。余：现在，我们的班会接近尾声了。

　　许：是的，阳光不需要多么华丽的语言来描述，它平凡，但也珍贵。请跟着我们一起说：余：向着阳光成长！

　　合：我阳光，我快乐！

　　余：俗话说，“不经风雨，怎能见彩虹”。今天，让我们一起来歌唱——

　　许：《阳光总在风雨后》

　　唱歌

　　余：现在由有班主任讲话。

班会主持词4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家都听过这句话吧：有志不在年高，无志空长百岁。这次我们召开班会的内容，就是想让同学们知道，励志与勤奋对一个人有多么重要。

　　“励”是鼓舞，劝勉；“志”是关于将来要有所作为的意愿和决心，是有识之士的心愿。“励志”是激发文气，以求有所作为的意思。

　　励志，首先要有志向，有高尚、远大的理想和明确的奋斗目标。

　　理想是石，敲击星星之火；理想是火，点燃希望的灯；

　　理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

　　人生是有志向的，人生是有目的的，同学们在人生途中需要许多的目标才可以成长，才不枉此生——

　　曾经以为，高中生活遥遥无期，当青春的列车驶离初中驿站，才猛然间醒悟：人生的下一站——高中，已触手可及。

　　如今，我们带着一份激情，携着一份对初中的留恋，已昂首挺胸迈进了高中。抬头望天，感觉今日的太阳灿比昨日，今日的空气新鲜比以往，今日的气氛喜如过节，到处洋溢着欢乐的气息，人逢喜事精神爽！

　　面对高中三年的'学习生活，我们每个人都早已给自己定下了奋斗的目标。“有志者事竟成”嘛。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必须“有志”；若无“志”则“事”不成。

　　这句话很有道理，颇能道出“事成”的真谛。不是吗？春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚。但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈；著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家，都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。

　　但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用，若无这些条件，即使是“有志”，事也是难成的。这就要看你的勤奋了！

　　有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；

　　苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。

　　希望同学们，能够在这次主题班会上有所收获。

班会主持词5

　　一、开场舞，晚会司仪出场

　　开场白：

　　女：尊敬的各位领导、各位来宾

　　男：女士们、先生们，大家

　　合：晚上好！

　　女：在这个美丽的夜晚，我们相聚在鲜花盛开的于都。

　　男：在这个美好的时刻，我们共享这五彩缤纷的日子。

　　女：我是赣州人民广播电台的节目主持人。

　　男：我是XX县交通管理大队的民警。

　　女：今天非常荣幸能和一起主持我们“文明交通，幸福赣州”站的晚会。

　　男：我也一样非常的荣幸！我先介绍一下今天晚会的主办方是赣州人民广播电台、赣州市交警支队。

　　女：晚会的承办方是赣州交通广播FM99.2、赣州交广汽车俱乐部、XX县交通管理大队。

　　男：自从实施“文明交通行动计划”以来，全市的交警系统围绕“关爱生命，文明出行”这一主题，作了大量卓有成效的工作。

　　女：女：是的。同时为配合20xx年“文明交通行动计划”的开展，发挥我们赣州交通广播在宣传中的独特优势，履行广播媒体应尽的社会责任，我们开设了百

　　城百台全国交通广播的文明交通大联播节目。为了使20xx年的活动开展的更有亮点和特色，我们也会在赣州的九个县市开展“文明交通，幸福赣州”文明交通出行计划宣传主题晚会。

　　男：进一步推进“文明交通行动计划”的深入开展，赣州人民广播电台、赣州市交警支队今晚特意在这我们于都举办这场文艺晚会。

　　女：特别感谢听友们对我们的活动和赣州交通广播一直以来的关爱和支持！

　　男：我也代表人民欢迎大家的到来！

　　女：谢谢！那么今晚参加晚会领导、嘉宾及主办单位有：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！

　　男：谢谢各位领导及主办单位亲临晚会和你们的支持！

　　女：同时，我们也要向所有关心、支持我们交通事业的各级领导和广大群众以及我们交通广播的听友表示衷心感谢！

　　男：向默默奉献在各个岗位的的交警及家属表示衷心的感谢，祝愿你们身体健康，万事如意！

　　女：下面首先有请致辞！

　　二、领导致辞

　　女：谢谢领导的致辞！

　　男：我相信在场的来宾朋友平时肯定经常听我们交通广播的节目，但是很少能够见到主持人的庐山真面目。

　　女：是啊！因为平时我们在直播间，听众朋友只能听到我们的声音而见不到我们的人。今天呢，我们的主持人会一一亮相，为大家送上精心准备的节目。

　　男：好，我特别期待！现在我们用热烈的掌声有请出赣州交通广播的主持人给我们送上精彩的节目！

　　三、串烧（交通广播主持人）

　　男：哇！想不到主持人不仅声音好听，而且个个有绝活，每个节目都相当的好看啊。舒越，你的新疆舞什么时候教教我？

　　女：不敢当！我的水平非常业余。不过我们为了这次晚会除了上节目，平时都抓紧时间练习，希望于都的朋友们喜欢！如果跳得不好，请大家多多包涵。

　　男：很精彩！其实我们于都交警为了这次的活动晚会也特别准备的节目，舒越想不想看？

　　女：当然想！大家想看吗？交警的气质英姿飒爽，表演的节目肯定非同凡响。

　　男：过奖了，其实这个节目我们于都交警大队的民警要给大家展示的是交通指挥手势操，我们要通过这一方式来表达对事业的热爱和追求。

　　女：好，我们用热烈的掌声欢迎于都县交通管理大队的民警带来交通指挥手势操！

　　四、交通指挥手势操（交警大队）

　　五、互动游戏（林洁、东池）

　　六、街舞《begin》

　　男：刚才舞蹈演员的表演真是充满活力，我在后台情不自禁的跟着舞动起来了。

　　女：想不到这么有舞蹈细胞，要不现场给我们来一段儿怎么样？

　　男：在这么专业的'舞者面前我还是不要班门弄斧了，要不我还是给大家敬个礼吧。

　　女：你太谦虚了，其实咱们交警每天为了道路交通的畅通有序，风雨无阻的坚守在工作岗位上让人非常敬佩。执勤民警每天不知要走多少路，流多少汗水，但从来没有怨言，我代表广大的交通出行人对各位说一声：您辛苦了！谢谢你们！

　　男：我都不好意思了，这是我们应该做的，是我们的本职工作，我们要做的就是保证每位交通出行人能够平安出行！

　　女：除了表达谢意呢，其实我们交通广播的另外两位主持人要给各位和听友送上的是一双超幸福鞋垫，祝福大家一生平安，永远幸福！

　　男：我们掌声有请交通广播主持人熊婧、鱼乐带来小品《幸福鞋垫》！

　　七、小品《幸福鞋垫》（交通广播熊婧、鱼乐）

　　男：非常精彩啊！我想以后我们垫了这双幸福鞋垫，腰不酸了，腿不疼了，执勤站岗也更幸福了！

　　女：效果明显啊！看来我们的主持人果真把幸福鞋垫推销得特别好，刚才的那两位是特别能说的，接下来这两位是特别能唱的。

　　男：是啊！我们于都交通管理大队有一位民警除了喜欢唱歌之外，唱功也是一流的，要不让他和我们交通广播的主持人合唱一首歌。

　　女：好啊，都说警民一家亲，我们作为交通宣传者和民警也自然是一家亲。接下来我们请出于都交通管理大队民警刘勇和赣州交通广播主持人林洁为我们带来对唱歌曲《你是我心内的一首歌》

　　八、对唱《你是我心内的一首歌》（交警、交通广播主持人林洁）

　　九、互动游戏

　　十、结束舞

　　女：载歌载舞颂平安盛世

　　男：同心同德建美好家园

班会主持词6

　　开场白

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！今天我们特别安排班会活动，我们将集中讨论一个有意义的主题——班主任节，希望通过这个班会活动，让大家了解这个特别的节日，感恩班主任和老师们的辛勤付出，同时也想借此机会呼吁大家尊重老师，好好学习，做一个有良知的学生。

　　谈谈班主任的'工作

　　首先，我们来谈谈班主任的工作。班主任是学生身边的贴心人，是学生学习、成长的保障和指引者。班主任工作涵盖了很多方面，包括教育、管理、协调等，需要耐心、细心以及高度的责任感。班主任既要带领学生走向成功，也要关心学生的生活，尽量让学生营造一个舒适的学习环境，这需要班主任付出很多心血和时间。

　　班主任节的由来

　　那么为什么要设立班主任节呢？其实，这个节日源于社会上对教师的尊重和感恩之心。班主任日起源于美国，在全美各地都有不同的庆祝方式，也让更多人了解到班主任这个职业。班主任节正式于20xx年由中华全国总工会确立，定于每年9月10日，是中国教育工作者十分重要的一个法定节日，足以显示国家对这个职业的重视。

　　我们能为班主任做些什么

　　最后，我们要思考的是，我们能为班主任做些什么？首先，我们要遵守班级规定，不给班主任添乱，不给老师们添麻烦，尊重他们的劳动成果，珍惜和平稳定的学习环境。其次，我们可以通过言谈举止、行动等多种方式，表达我们对班主任的感谢和敬意，比如写一封感恩信，或制作一个小礼物，这都是很好的表达方式。最重要的是，我们要做好自己的本职工作，努力学习并取得好成绩，让班主任和老师们看到自己的努力和进步，也是对他们最好的回报。

　　总结

　　班主任节是一个特别的节日，我们应该充分认识到班主任在我们成长过程中给予我们的帮助和指引，更应该感恩和尊重老师们的辛勤付出。让我们一起来为班主任和老师们送上我们最真心的祝福，祝愿他们幸福、健康、快乐！

班会主持词7

　　主持人(男)：古今中外，没有人不讴歌诚信，没有人不仰慕诚信，没有人不推崇诚信。

　　主持人(女)：中国人说：“人而无信,不知其可也。”

　　主持人(男)：英国人说：“诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

　　主持人(女)：日本人说：“不守信的人，做任何事情都不会成功。

　　主持人(男)：说起来，诚信离我们很远，它是一个道德范畴，沉淀了千百年的丰富内涵。

　　主持人(女)：实际上，诚信离我们很近，它约束着贪婪的灵魂，无时无刻不在影响着我们的生活。

　　主持人(男)：今天，就让我们一起揭开诚信的面纱，窥探其中的奥妙!

　　主持人(女)：我宣布——

　　合：四年四班诚信教育主题班会，现在开始!

　　主持人(男)：你知道诚信么?(幻灯片)

　　主持人(女)：(解释来源)“诚”与“信”作为xx规范和道德标准，在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的.是在《逸周书》中：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。

　　主持人(男)：简而言之，诚信就是不说谎，讲信用，强调人与人之间应该真诚相待。

　　主持人（女）:下面我们来听几个关于诚信的小故事。(幻灯片)

　　主持人(女)：当今社会，有许多不守诚信的人，而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件：(幻灯片)

　　主持人(男)：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任;诚信，才能融入社会，求得生存和发展。

　　主持人(女)：那么，世界要是失去诚信，将会是什么样呢?大家请看

　　主持人(男)：立身存笃信，景行胜将金。无论在哪个年代，坚守是支撑人性的基石。

　　主持人(女)：贫穷的人一样可以很富有，诚信，就是他们的财富。请欣赏歌曲：《诚信中国》(幻灯片)

　　主持人(女)：今天，我们给大家准备了几道题，想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。

　　主持人(男)：就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。

　　主持人(女)：话越说越大，可我们作为当代的小学生，不能空谈。要切实做到讲诚信，就要先从最小的诚信做起，从最小的不诚信改起。在学习和生活中，你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。.....

　　主持人(男)：通过刚才的答题，我发现咱们班的同学都很讲诚信。

　　主持人(女)：践行诚信，是简单而不简单的。简单的是一时兴起，不简单的是坚持一生。

　　主持人(女)：下面让我们一同看几则有关诚信的名言，那些同学愿意给大家朗读?(幻灯片)

　　主持人(男)：回首过去，我们才能认清未来;但是过去终究是过去;

　　主持人(女)：接受过去，我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。

　　主持人(男)：丢掉过往的阴霾，希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。

　　主持人(女)：丢掉曾经的谎言，祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!

　　主持人(男)：请全体起立：大声宣读我们的诚信公约——(幻灯片)

　　我宣誓：

　　言必行，行必果。

　　知之为知之，不知为不知。

　　以诚信换取诚信，

　　以诚信收获成功。

　　用诚信开启知识之窗，

　　用诚信鼓起上进之帆。

　　我诚信，我光荣;

　　我诚信，我自尊;

　　我诚信，我成功。

　　主持人(女)：我宣布——

　　合：四年四班诚信教育主题班会，到此结束。

班会主持词8

　　A：各位尊敬的嘉宾，老师们B：各位亲爱的同学，朋友们。

　　AB：大家晚上好。

　　A：欢迎来到我们国贸1101班的团日活动，很荣幸由我和B一起为大家主持活动。谢谢大家一直对我们的支持与鼓励。拥有你们的支持就是让我们进步的动力。

　　B：没错，A刚刚说的话正好响应了我们这次活动的主题：”心存感恩，励志奋进”

　　A：上个月我们一起去阳光安养中心，看望一群可爱的孩子，留下了许多美好的回忆。（同时播放ppt）

　　B：我们懂得感恩，回报社会。为那些智障儿童送去关怀。

　　A：感恩的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现彩虹B：一生都怀抱感恩，在纸上勾勒出绚烂的一笔，也就有了美好的人生。

　　A：嗯，接下来请大家抢答几个问题。【很简单的哦】

　　（ppt；抢答随机说说，稍作）

　　感恩父母

　　A；（放映并读ppt上的内容）

　　B：当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

　　A：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的'人，是父母。

　　B：当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。

　　A：当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的，是父母。

　　AB轮流；（放映并读ppt上的内容）

　　感恩老师

　　AB轮流读ppt上的关于老师的文字

　　（同学讲故事传说）

　　B：谢谢（）的感人故事传说，同学们是否也有所共鸣，有所收益呢？

　　播放ppt

　　A：我们的活动接近尾声了，此次活动要感谢学校班主任辅导员的支持与帮助。同时感谢各位同学的到来。B：在这里，国贸1101班的团日活动”心存感恩，励志奋进”完满落下帷幕。

　　A：请怀着期待的心情，让我们下次再见。

班会主持词9

　　大家好！

　　高三学生，我们的足迹已经装订在季节的封面上，生命的扉页，我们将踏上明年6月的征程，朝着6月的梦想奔跑。

　　很多人说高三学生像精卫一样填满题海。他们似乎总是谈论abc和xyz。眼镜一天比一天厚，头发一天比一天薄......高三意味着充实，日出而作，日落不息。

　　高三的时候，当我们不把生活和学习当成压倒性的石头，而把它当成实现梦想前的星星点灯的时候，我们就能在踏实中收获，在幸福中忙碌起来。

　　忙碌，不仅是为了对未来的希望，更是为了对社会的责任。

　　作为xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

　　忙碌，为了不断超越，突破自己的极限和成长。拿着沉重的接力棒，我们的肩膀不仅承载着个人的命运，个人的'得失，而且承载着更深更重的责任感和使命感，承载着父母、老师、我们母校xxx中学的希望！

　　因此，高三注定是沉重的：沉重的学习，沉重的教导，沉重的期望，沉重的关注......一切都是为了沉重的收获。

　　收获，在坚持，在奋斗！

　　所以，请暂时搁置与前进无关的烦恼，夏天不要摘秋天的水果。摘下来，吃不甜，放弃可惜，或者等到收获季节品尝收获的快乐！

　　谢谢大家！

班会主持词10

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好！

　　丙：岁月悠悠，光阴茌苒

　　沿着时光的隧道

　　丁：我们走过风雨

　　走过闪光的少年

　　甲：时光飞逝，似水流年

　　乙：我们在父母的辛勤培育下

　　丙：在老师的谆谆教诲中

　　丁：走进了人生新的起跑线

　　合：我们带着童年的梦想

　　走进一个响亮的名字——青春驿站！

　　甲：青春是一首歌热情向上

　　乙：我们听到了春天的低语生命的萌动

　　丙：我们读到了远大的抱负和必胜的`信念

　　丁：青春是一首诗慷慨激昂

　　甲：我们感受到时代的召唤活力的迸发

　　乙：领略了生命的激情和情感的热烈

　　丙：青春是一条路曲折幽长

　　丁：开拓者披荆斩棘奋勇直前

　　甲：我们会迷路、会跌倒、会受伤

　　乙：我们怀揣着必胜的决心

　　丙：在实现理想的路上奋不顾身义无反顾

　　丁：我们也许会犹豫、会彷徨

　　甲：青春是一幅画

　　乙：我们手持画笔

　　丙：有时却难以着色

　　丁：青春是一朵花

　　甲：我们装点着生活

　　乙：有时也备受风雨的考验

　　丙：今天，我们在这里

　　丁：共同打开青春相簿

　　甲：让我们敞开心扉

　　乙：倾诉心灵漫话

　　丙：聆听青春寄语

　　合：心理健康主题班会

　　丁：邀请大家一起走进

　　合：青春校园！

　　甲：班会进行第一项

　　校园心理剧表演《青春相簿》

　　(剧本另附)

　　男：青春是一个美丽的梦

　　追梦的少年狂想着未来

　　面对成长的烦恼

　　我们有时会困惑

　　女：青春是一条跳动的小河

　　曲折汹涌奔向大海

　　面对错综复杂的河道

　　我们有时会不知如何疏通

　　男：青春是一道彩虹

　　点缀空旷的天宇

　　面对炽热的骄阳

　　合：绽放着五彩的光芒

　　女：青春是一朵含苞欲放的花蕾

　　打扮着芳草凄凄的人生之旅

　　面对新旧观念的冲突

　　我们有时会不知所措

　　有时又会欣喜若狂

　　合：因为我们太年青太年青

　　男：班会进行第二项

　　《心灵絮语》(学生发言)

　　女：青春是握在手里的细沙

　　不知不觉已然漏去

　　需要我们赶快调整好

　　大步跟上去

　　男：青春是天上的一颗流星

　　虽然美丽却瞬间逝去

　　师长的教诲是

　　学会好好去珍惜

　　女：青春是幸福留下的阵阵香气

　　想要珍惜它已离去

　　学长的经历告诉我们

　　成长的历程不要犹豫

　　男：青春是一种激情在心头回旋

　　前方的美丽令人陶醉

　　我们要用热情奔放的心

　　披荆斩棘开创新天地

　　合：班会进行第三项

　　《青春寄语》(学生发言)

　　女：对于青春我们有许多的期盼

　　男：对于青春我们有许多的誓言

　　女：对于青春我们有许多的遐想

　　男：对于青春我们有许多的热望

　　合：让我们放飞青春翅膀

　　为美好的明天勇敢坚强奋力翱翔

　　女：班会进行第四项

　　请班主任老师作班会总结(老师发言)

　　女：青春是一首歌

　　是一首永不言败的歌

　　男：青春是一条河

　　是一条永不停息的河流

　　女：青春是一本书

　　是一本百读不厌的书

　　男：青春是一杯茶

　　是一杯品味不尽的茶

　　合：青春是我们献给世界的希望

　　让我们的青春带着纯真

　　带着微笑带着悲伤和浪漫

　　永驻我们的心间

　　青春万岁！

班会主持词11

　　女：迈进今天的会场

　　男：我们的心情激荡

　　男：迈进今天的会场

　　女：我们的心为你歌唱

　　小合：那是因为

　　全体合：今天是您的节日，请接受我们崇女的敬礼！（敬礼）（轻音乐《每当我走过老师窗前》响起）

　　女：迎着九月的和风，我们采一束鲜花给您

　　男：迎着九月的和风，我们送一缕欢笑给您

　　合：迎着九月的和风，我们把真诚的祝福给您，敬爱的老师，祝你们健康幸福，节日快乐！

　　女：九月，我们要用最美好的语言

　　男：把千千万万个园丁歌唱。

　　女：在我们眼里，你们的嘴唇

　　合：是流淌不尽的知识小溪。

　　男：在我们心中，你们的话语

　　合：是扬帆起航的清脆铃声

　　女：在我们的'歌声中

　　合：你们是一曲天天向上的主旋律。

　　男：就是在梦里

　　合：也会久久萦绕不息。

　　女：在我们的记忆中

　　合：你们是一颗光彩夺目的启明星

　　男：就是在夜里

　　合：也在闪烁光明！

　　女：怎能忘记

　　清晨，当东方露出第一抹霞光之际，你们的身影，已出现在校园的长廊；

　　男：怎能忘记

　　深夜，当大地万籁俱寂的时候，你们的身影，还伴随着淡淡的灯光。

　　合：为了我们，您付出的太多，太多。

　　女：你们用纸笔与我们交谈，激扬的文字，教会我们做人的尊严；

　　男：你们用眼睛与我们交流，凝视的双眸，启开我们智慧的天窗；

　　女：你们用谆谆的教诲，为我们编织理想的花环

　　男：你们用勤劳的双手，助我们展开腾飞的翅膀；

　　合：敬爱的老师，你们是阶梯，让无数个平庸跨过肩头，拥抱辉煌。你们是灯塔，让无数颗心灵走过迷失，走向成功，你们是园丁，让无数棵幼苗茁壮成长，成为栋梁。

　　女：再过几年，十几年

　　男：我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状

　　女：我们一定不会忘记，是你们把我们辛勤培养。

　　合：你们是我们永远的骄傲和自豪，你们是我们永恒的尊严和力量！

　　女：亲爱的老师，尊敬的老师，可亲可敬的老师，在庆祝第xx个教师节的日子里，让我们代表所有学子，向你们献上最诚挚的祝福：

　　合：祝老师：节日快乐，身体健康！

班会主持词12

　　A、B：尊敬的老师，亲爱的同学们，上午好。

　　很荣幸能主持这么盛大的班会

　　A：我国是一个历史悠久的文明古国，以"礼仪之邦"闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有"施恩不图报"的美德，但也有"知恩不报非君子"的古训。有"鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩"的名句，更有"受人滴水之恩，当以涌泉相报"和"吃水不忘打井人"的处世信条。

　　B:可如今是一个浮躁的时代，这是一个脆弱的年头，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚至抱怨自己，而这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗?!

　　A:在西方，有个"感恩节",因为很多人相信上帝, 他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩，从而创造出生命中一个又一个的高潮。因此,感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之"恩"，正所谓"信仰使岁月处处动人，感恩的心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。"

　　B：留心观察周围，感激你所拥有的一切，得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。其实我们拥有的已经够多了，只是一种心境、一种心态。而感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来!让我们少一点抱怨，多一点儿感激和付出吧!

　　A、B：停止抱怨,学会感恩主题班会现在开始

　　B:我们每天都会听到这样的抱怨声：

　　A：这破车，太挤啦!真烦人，每天都得挤车!

　　B：这菜怎么这么难吃啊?!!真希望每天都可以吃美味的东西......

　　A：这节课真没劲，先睡会儿再说吧 !

　　B：学习真太枯燥无味了!

　　A:作业真多，好累啊!

　　又要考试啊，天哪!

　　真烦，每天都要做作业!

　　唉，又没法看电视了......

　　我妈真罗嗦!

　　妈，我的裤子都穿了两年了......我的MP4不如我同桌的好看，给我买个新的吧......

　　这谁把垃圾扔在我的座位边上?!

　　在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，

　　大家似乎也习以为常了。

　　A: 我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗?

　　我们真的应该没完没了的抱怨吗?请看下面的一组照片。

　　(班主任播放课件)

　　B：这样的路你见过吗?走过吗?但这是他们每天必经的道路。

　　A：如果你认为自己很坚强，看看他吧!你还觉得学习太累了吗?

　　B：如果你认为社会对你不公平，那他呢?你还有理由抱怨生活对你不公吗?

　　A: 当你认为学习是一种负担时，那她呢?

　　B：你这么吃过饭吗?

　　A：你有他们辛苦吗?

　　B：还在抱怨自己的游戏不够多?

　　A：还在抱怨自己的衣着不够时髦吗?

　　B：还在抱怨你的家庭不够富裕?

　　A：你，还有理由挑食吗?

　　B：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活，抱怨父母，抱怨社会吗? 我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。

　　留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，

　　多一点感激和付出。

　　A：在美国，感恩节(Thanksgiving Day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。

　　其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列

　　B：而如今,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在公共场所，使用着优良先进的公共设施，不知感恩社会。在课堂，不专心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它这些人常常是"要求"多于"感恩"，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

　　A：我们不能做这样的人，做这种没有良心的人，因此，我们要学会感恩，首先要学会感恩父母 B：没有比巴格达城更美丽，没有比母亲更可信赖(伊拉克)

　　慈母泪，有化学分析不了的高贵而深沉的爱存在其中(英国)

　　人们听到的最美的声音来自母亲，来自家乡，来自天堂----(威·布朗)

　　在批评父辈狭隘的时候，我们切不可忘记他们的深沉----(福尔克斯)

　　A：世界上只有两个人能够包容我们的一切缺点，能够无条件地为我们付出一切，那就是父母

　　B：亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。

　　无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意索取，享用。却不要你任何回报这个人，叫"母亲"，这种爱叫"母爱"

　　父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情，他们所给予我们的爱是不求任何回报的。

　　A：他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人

　　他是火种，点燃了学生的心灵之火

　　他把我们入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师!

　　师恩是一支不朽的.歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前

　　也许很多年以后，当年老师教的知识早已所剩无几，但老师温暖关心的话语，信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。

　　B：让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛劳

　　1. 尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。

　　2.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。

　　3.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来

　　4.每逢教师节，对老师道一声"老师，您辛苦了，节日快乐!"

　　5.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报老师。

　　A：作为社会的一员，我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会

　　B：回报父母之恩，是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;

　　回报母校之恩，是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;

　　回报社会之恩，是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台;

　　A、B：停止抱怨,学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，停止抱怨,学会感恩，不要再认为你的一切成绩都是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师及时的指导与教育。

　　停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!!

　　停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把"行"、"谢谢"和"对不起"时时挂在嘴边;学会 "在乎"每一个人，尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家这样，能使我们懂得更多, 爱的更多, 得到的也会更多。

　　全班：感激生育我的人，因为他们使我体验生命;

　　感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。

　　感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。

　　感激关怀我的人，因为他们给我温暖。

　　感激鼓励我的人，因为他们给我力量。

　　感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。

　　感激伤害我的人，因为他磨炼了我的心志;

　　感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿;

　　感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧;

　　感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊;

　　感激遗弃我的人，因为他教会了我应该独立。

　　A：最后让我们共同唱响一首歌，来表达我们的感恩之心

　　B：停止抱怨，学会感恩主题班会到此结束!谢谢。

班会主持词13

　　主持人xx：

　　全国的火灾数目，尽28年，全年就共发生火灾13。3万起，死亡1385人，受伤684人，直接财产损失15亿元。

　　主持人xx：

　　所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使上百万失学儿童回到课堂。

　　主持人xx：

　　大家听完这些数据以后，有什么感受呢同学们举手发言，讨论。（或点名回答）

　　主持人xx：

　　大家听，刚才的数据多么的触目惊心。是的。火，既是我们人类的朋友，但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人，把用火安全记在心间，就能防患于未然，火就不会那么可怕了。

　　主持人xx：

　　那作为小学生，我们应该怎样防火呢（可讨论）

　　主持人xx：

　　下面我来读一下《小学生消防安全》的部分内容：小学生消防安全》的部分内容》。

　　A：我炒我炒我炒炒。（做炒菜状）

　　B：A你这样做不对，油温过高了，会到达菜油的燃点。

　　A：学霸一边去，这不是科学课

　　B：我没在说科学，我在说化学，等等，化学好像算在科学里面反正这样做就不对，快停下。

　　（画外音：快停下让我来！！！）【语气急切】

　　A：Willyoubequiet（忍无可忍）

　　B：A请说中文，你要知道汉语是我们的母语。（画外音：不说英语我们还是好朋友。）【悲痛欲绝】

　　A；（突然大叫一声）哎呀妈呀，油锅起火了。

　　B：咦，着火了，这么说来，油温可能已经超过了200摄氏度。（画外音：快跑啊~~~~）【惊慌失措，拖长音调】

　　甲：看完了这个小品，让我们来思考几个问题。

　　1、逃跑对不对发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的`毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。

　　2、火势大了，怎么办如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打报警电话，通知消防队救火。

　　3、这样报火警对不对

　　（1）牢记火警电话119。

　　（2）报警时要讲清着火单位、所在街道、门牌。

　　（3）说明什么东西着火，火势怎样。

　　（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　　（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

　　乙：我们同学要注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

　　图片（放幻灯片）

　　乙：看完这些照片后，大家甲：接下来让我们一起来看这几组火灾，有什么感想吗

　　甲：是啊，生命无法重来，安全不能等待。因此，我们要多学习消防知识，重视消防，参与消防，宣传消防，消除火灾，远离火灾，平安、幸福、快乐、健康的成长。

　　下面请大家一起念（火场逃生七十二字诀）熟悉环境，出口易找；发现火情，报警要早；保持镇定，有序外逃；简易防护，匍匐弯腰；慎入电梯，改走楼道；缓降逃生，不等不靠；火已及身，切勿惊跑；被困室内，固守为妙；迷离险地，不贪不闹。

　　乙：火灾无情，所以我们要尽量避免火灾，万一发生火灾，我们要沉着冷静，生命只有一次，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，让他们知道更多消防知识最后，祝大家永远都平安幸福。

　　甲、乙：本次班会到此结束。

班会主持词14

　　闫：老师们同学们，大家好。在这金秋送爽的十月，我班迎来了这一次的主题班会，通过这次机会，我班同学齐聚一堂对我们之前的学习生活做一次阶段性的总结，为我们今后的校园生活铺平道路，在这里我们宣布：高一（1）班，暨〝我要做学霸〞主题班会现在开始！

　　杨：前不久，我们刚刚经过了月考的检阅，在这次考试中我们对自己的学习状况有了一定的认识，有的同学成绩突飞猛进，有的却不尽人意，最近网上疯传着这样一句话：学渣苦。学渣累。学渣考前不能睡！多么惨痛的的代价！我们也想做学霸！今天我们很荣幸的请到了我们班的唐xx同学为我们分享她在学习中的经验，希望我们全体同学可以从中有所收获，让我们掌声欢迎！

　　闫：感谢唐xx同学的精彩讲演，看来她在学习上的.确有很多独特的见解，我想这就是她成绩名列前茅的原因吧。我们刚刚组成了高一（1）班这个大家庭，在过去的两个月中我们共同努力共同进步，我们早就凝聚成了一股力量，一荣俱荣，一辱俱辱。得失早已不是我们个人的事情了，我相信我们的默契有撼动世界的力量！

　　杨：说到默契，不得不引出我们接下来这个环节，这个小游戏就是通过彼此的默契，挑出隐藏在大部队中的另类人，这个游戏的名字叫做〝谁是卧底〞。现在我们欢迎游戏总策划白xx同学为我们宣读比赛规则。

　　在游戏过程中，主持人要负责维护现场纪律，不要过度活跃。

闫：游戏结束了，不难看出大家都很兴奋，下面让我们大家收收心，有请张xx同学为我们介绍她的学习方法，张xx在这次月考中进步突出，我想她一定是拥有一套高效率的学习方法，让我们掌声欢迎，洗耳恭听吧。杨：要说这次考试的黑马，必须要给大家介绍的是我们班的陈xx同学，她在班里话并不多，各科学习成绩都很好，这次我们必须要让陈xx同学和我们分享一下她进步的秘诀，有请。

　　闫：今天这次班会，我想大家和我一样都有很多收获，月考已经过去，无论我们是辉煌还是暗淡他都已经成为历史，下个月我们就要迎来我们进入高中第一次期中考试了，我希望大家鼓足精神全力以赴，向全学校证明，我们都是小学霸，我们高一（1）班是最棒的！下面有请我们的副班主任刘老师做班会总结。

　　杨：今天的班会已经进入尾声，最后有请我们的大家长邓老师讲话，热烈鼓掌！