- 相关推荐
【实用】描写自然的小学作文400字集合10篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的描写自然的小学作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
描写自然的小学作文400字 篇1
风总是神神秘秘，出现在我们的周围，它有时给我们带来了快乐和舒适，有时给我们带来不便和烦恼。
春天到了，一阵春风轻轻吹过，让大地充满生机。小草从地里钻出来，给大地换上了绿色的新装；树木也抽出了枝条，在风中翩翩起舞；鲜花也绽放了，连小鸟也在树枝上唱歌。春风吹在脸上软绵绵的，像妈妈的手抚摸着我的脸。是那么轻柔、温暖、幸福啊！
夏天到了，天气变得闷热，人们多希望能有一丝凉风吹过，可夏风还像顽皮的孩子一样，和我们玩着捉迷藏的游戏。一会儿，风吹过来，我们还没有来得及高兴，风就消失得无影无踪。让人拿夏风没办法。
秋天到了，秋风就像一位神奇的魔术师，轻轻走来，它带来了凉爽的空气，神奇的.色彩和丰收的喜悦。秋风吹过树林，把树林染得色彩缤纷；秋风吹过田野，田野掀起了金色的浪花；秋风吹过果园，果园里就会飘过淡淡的清香。
冬天到了，金色的世界变成了白茫茫的一片。寒风像可怕的野兽呼啸着，从四面八方猛扑过来，它吹断了树枝，还把树叶吹的七零八散。寒风把外面玩耍的孩子吹回到屋子里。街上的行人，他们尽管穿得像大棉花保似的，可是他们还在瑟瑟发抖，寒风把有的人吹的一直呆在屋子里不敢出来。虽然寒风给我们带来了不便、烦恼和不愉快，但是它有可能心太急了，想让春天早点到来，它还给我们吹来了愉快的假期和过年的喜庆。
风就是这样神奇，就是这样神秘莫测，正是它的魅力吸引了我们，我爱四季的风。
描写自然的小学作文400字 篇2
今天，我看到了火烧云。看到的时间大概在下午5：00到6：00左右，那是一次难忘的回忆！
在下午五六点的时候，我在房间里无聊，往窗外望了一望，发现天空被一条红色的、长长的、粗壮的、渐渐远离我的红线分割成了两块。看到这景观让我十分惊奇，我就十分疑惑这是为什么。当我看到桌上的语文书时，想起了过去的一篇课文：《火烧云》，我才恍然大悟，原来这是自然景观。这时我心中的'那些疑问全都解开了。
我静静地欣赏着这美丽的景色，不禁把这些奇特的云朵比作各种景象。看！那里跑来了只红色的小兔子，正立定着和我们打招呼呢。突然，兔子跑了原来是后面的狮子追了上来，把兔子给吓跑了！我转了个头，“看”到了八仙过海的景象，虽然不比世博会壮观，但还是那么轰轰烈烈。忽然，兔子和狮子跑来抢镜头了：把八仙过海的云彩给撞散了。我看得正高兴却被它们给搅合了，我真想说说它们。我又转移了目光，看见了几匹生强力壮的骏马正在这一望无际的天宇上尽情地奔跑，好像要驰骋整个天空。我仔细地看了一下，原来是孙悟空把太上老君的炼丹炉打翻了，把火烧到了凌霄宝殿，那些马是天马，正在和玉帝一起逃跑。
渐渐地，火烧云离我们越来越远。这带给我无限欢乐的火烧云不知何时能再来，不知何什么时候还能看到“狮子追兔子”、“八仙过海”和“孙悟空大闹天宫”等奇特的神奇景象。不过，我相信一定会再次看到的。我，期待着！
描写自然的小学作文400字 篇3
古人有过一句极为深刻的话“师法自然”，就是说人要以大自然为师加以效法的意思，这话看似平淡，实际很有意义。大自然存在了许许多年，积累了无数“知识”，聪明的人们跟它学到了很多东西，创造了很多财富。
像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆，就是人们在大自然的帮助下建造的，无论是外形还是构造都很相似，难怪有人说它们是大自然的回归呢！其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成，不仅结实坚固也透明通风，它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了，孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验，可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。
其实在日常生活中这种情况也很常见，比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量，也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的：不同的两棵树木缠绕在一起，时间长了其中一棵便结出了一种外形不变，但味道酷似另一棵树的果实。
生活中大自然的给人类的`启示无处不在：鸟儿让人们设计出了飞机，自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类最好的老师！
描写自然的小学作文400字 篇4
大自然中有很多奇妙的自然现象比如：蚂蚁搬家、蜘蛛结网、燕子低飞······这些自然现象都很奇妙。过我今天介绍的自然现象比较特殊，走进我的作文，快看看是什么现象吧。
一天，我正在上体育课时，感觉太阳有点不对劲。刚才明亮的阳光变的温柔了许多。就抬头看看太阳，不由的被眼前的景象惊住了。太阳像是被一层薄薄的乌云遮住了，看起来不那么刺眼了。更重要的是太阳的'周围出现了一圈跟彩虹一样美丽的光环。“这难道是彩虹？”我自言自语。不对，不对，彩虹是半圆型的，而这个是圆型的。难道我们平时只见到了彩虹的一半？不对，不对，我们见到彩虹时，天上没有一丝乌云。再说彩虹要等到雨过天晴才能看到，最近连雨的影子都没见。不可能是彩虹呀。我心里想着得不到答案。就跑去问体育李老师，李老师说这是“黑洞”。黑洞我想没那么简单。
放学回家我上网查了查资料。原来：这种在太阳的周围形成的内红外紫的光环叫日晕。日晕是一种大气光学现象。是阳光透过云层中的冰晶时，经过折射而形成的光现象，呈彩色。有全晕和缺口晕。我看到的应该是全晕。民间还有“日晕三更雨。月晕午时风”的说法。看来今天要下雨了，我真期待。
在大自然中还有许多的自然现象，等着你我去解答其中的秘密。
描写自然的小学作文400字 篇5
我是大自然中的一员，自然界中，雨是一抹绚烂绮丽的色彩，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨，还有那特别有趣的太阳雨。而我却选择了做绵绵的秋雨。
乌云黑压压的散布在城市的上空，让人透不过气来，空气中弥漫着泥土的潮湿。"轰隆隆，轰隆隆，"伴随着雷大哥的吼叫，调皮的我开始霏霏地飘洒，我放眼望去，整个大地焕然一新，小树们贪婪地吮吸着我的雨露，柔嫩的花儿脱下自己色彩斑斓的长裙享受着雨的精华，草坪上绿茸茸的`小草不见了，取而代之的是一望无际的绿毯。一人高的玉米，像老人撅着胡子笑口常开......
我微笑地望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是喜悦的丰收。我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴嗒嗒的声音化成了一个个的音符，跳入了大自然的乐曲中。
我哗啦啦地唱起歌来，远处波涛汹涌的不是大海吗？我极速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次又一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。海浪越翻越勇，我越跳越快，越下越大。渐渐的云散了，我们下得越来越小，越来越小。空气是那么清新，人们收起了手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空，心想：接下来应该是彩虹姐姐接班了吧！
描写自然的小学作文400字 篇6
在生日的那天，我很想能得到一个好玩的礼物。可是那天我们要从亚丁赶到新都桥，爸爸说大约要走500公里的山路，还要赶夜路。看来爸爸妈妈是没时间给我买礼物了，我有点失望。
傍晚过了雅江县，路开始不好走了，还遇到了很多大货车，爸爸开得很慢。天空渐渐变成了深蓝色，天边还有一抹淡淡的红色。远处的山连绵起伏，就像一群群怪物。突然山后面出现了一颗很亮很亮的星星，我觉得那么亮，可能是金星。当我们开到高尔寺山的时候，天空已经成了黑色，我拉开车子的天窗，居然看到了很多很多的星星。我很想下车看看，于是，爸爸把车停在了一个垭口。我们都下了车，我惊呆了，欢呼起来：“哇，太美啦！”漆黑的天空挂满了闪亮的星星，就像嵌着许许多多的宝石！爸爸说：“快看，银河！”我和妈妈立马顺着爸爸手指的方向，看见一条很宽的银白色的带子横跨在天空中。我再仔细一看，原来是密密麻麻的星星挤在一起，有的大有的小，有的亮一点有的暗一点。我感觉自己被无数的星星包围了，每颗星星都在不停地闪动，好像在跟我眨眼睛，又好像在跟我小声说话。我情不自禁地唱起了：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”我真希望我就是其中的一颗星星。
这一天我虽然没有得到好玩的.生日礼物，但却收到了一份最奇特最珍贵的而且是免费的礼物，那就是大自然送给我的这份“星空大礼包”，我真是太幸运了！
最后我们在星星的陪伴下，终于到了美丽的新都桥。大自然的礼物
描写自然的小学作文400字 篇7
晚上七点，天气预报说将要下大雪，我高兴得一蹦三册高，早就盼望着下雪了。
早上，我睁开惺松的眼睛，顿时就感到窗外亮堂堂的。我马上起了床，趴在窗台上一看，哇！真的下大雪了呀！天空中也正飘着鹅毛大雪呢。看，房顶上已经积了一层厚厚的雪，就象是戴了一顶大大的白帽子。光秃秃的树枝树干上也堆满了雪花。大地上也铺了一条白色的厚被子。远处有几个小朋友正在玩雪堆雪人呢。
我忍不住想出门玩一玩。于是便穿上鞋子，出门看雪景。
雪很深，我刚刚踩一脚，雪竟然有我鞋子那么深。我不禁仰望天空，看着空中飞舞的雪花，这时一片一片的雪花飘落在我的.脸上，凉丝丝的。我不禁用手触摸它。，脸上只有一滴滴的小水滴。我突然有个奇怪的想法，就是想尝尝雪的味道，我在路旁抓了一把干净的雪，用舌舔了一下，没有什么味道，和平时喝的水差不多，我有些失望。再看大雪中，腊梅、青松、和不知名的小？嗄就惩潮宦衩涣耍？锏丶渲挥幸黄？酌γΑ
我继续向前，到处都是铺天盖地的大雪，路上的雪都压实了，变成了一条冰路，滑滑的。路上的车辆很少，摩托车、电动车、自行车几乎看不到了。只有极少的汽车在雪地上缓缓地移动。在这样的雪天里我终于感受到步行的安全感，空气也变得更加清新了。
一路上，我看到好多市民敲打树枝，震落树上的积雪。我不由想起了陈毅老爷爷写的诗句“大雪压青松，青松且挺直”。现在好多树枝都压断了，不知道青松挺不挺得住？
大雪继续在纷纷扬扬地下着。我一边走一边看，心里非常高兴，我爱冬天的雪花，更爱雪后迷人的景象。
描写自然的小学作文400字 篇8
你见过高高的大树吗？它的杆笔直笔直的，仿佛想冲破蓝天，冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难！
你见过红梅傲雪挺立的枝吗？不论是刮大风、下大雪，还是倾盆大雨、雷鸣闪电，它都直直地立着。它在用行动证明给人们看：它不会想困难低头！
你见过嫩嫩的小草吗？它看起来虽然弱小，但是，无论生长在哪里，它都能顽强地存活下来，就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着，不怕被人类践踏。因为它相信，它可以顽强地度过这一生！
你见过五颜六色的花儿吗？它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花，夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的.……从它们那里，你可以看到生命的五彩缤纷！
你见过嗡嗡的蜜蜂吗？一到花开的季节，它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神，永远值得我们去赞颂、去学习！
你见过凶猛的狮子吗？你见过狮子捕杀猎物时的情景吗？千万别认为这很残忍。因为，狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样，可别让自己的双手闲着，应该让它们多为自己干些事儿！
从大自然中我们可以学到很多东西。其实，大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心，自由玩耍，并从中获取知识，得到教益！朋友，让我们去亲近大自然，拥抱大自然吧！这里也是课堂！
描写自然的小学作文400字 篇9
走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它;爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。
当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……，春姑娘来了。她来看望久违的朋友，为它们带来珍贵的礼物——春风、春雨。她让这个春天更美丽，更富有生机。
当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。
当秋妈妈忙着为数目披上金装时，秋天到了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，似蝴蝶翩翩起舞：那红彤彤苹果，黄橙橙的柿子，亮晶晶的'葡萄，沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米……，以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦，构了一幅多么好看的图画，让我们充分感受当了秋的甜秋的香，秋的美。
当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。
这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!
描写自然的小学作文400字 篇10
我有一个朋友，它将祖国的大好河山，妆扮的如西施一样秀美，它就是：大自然。
大自然有一种勇敢的的美。流淌的小河，犹如一条丝绸一样，小鱼小虾在河里跳跃着玩游戏，小河非常勇敢，之间它越过石头`穿过了小桥，通向辽阔的大海。
大自然有一种温柔的美。辽阔的大海，海鸥在盘旋，好像在捕鱼，大海里的珊瑚礁犹如海里的烟花一样，为大海过生日，大海里的盲眼小虾与它的“小看门狗”是一对最要好的朋友，盲眼小虾在认真完成它的海底旅行，而它的朋友为它“看门”，海洋的小动物是那么可爱，而大海像是它们温柔的妈妈，养育着它们。
大自然有一种柔和的美。柔和的风如妈妈的手，抚过我们的脸颊，让我们感受到了母亲的味道；但是风时而会变得很调皮，时而会变成龙卷风，推倒墙`破坏建筑，使人们无家可归。
大自然有一种湛蓝的美。湛蓝的`天空有时白云朵朵`有时空白一片。有的像绵羊，有的像骏马，有的像牦牛，有时天空犹如一块湛蓝的布，又像一幅没有画家的画，它会由风向而发生变化。
大自然有一种多彩的美。一望无际的大地上生长出了美丽的植物，紫色的薰衣草婀娜多姿，翠路的芭蕉面向阳光。。。。正因为它们，大地才会多彩而又美丽。
这就是我的朋友：美丽的大自然，你们喜欢它们吗？
【描写自然的小学作文400字】相关文章：
描写自然的作文11-06
描写自然奇观的小学作文八篇07-14
描写自然的小学作文600字8篇10-10
精选描写自然的小学作文500字3篇10-10
【精选】描写自然的小学作文400字5篇10-10
描写自然的小学作文400字（精选56篇）08-19
精选描写自然的小学作文500字六篇10-10
【精选】描写自然的小学作文400字6篇10-10
精选描写自然的小学作文500字三篇10-10
【精选】描写自然的小学作文400字8篇10-10