自然作文

描写自然的小学作文400字

时间:2020-10-04 12:02:53 自然作文 我要投稿

【精品】描写自然的小学作文400字汇总五篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的描写自然的小学作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】描写自然的小学作文400字汇总五篇

描写自然的小学作文400字 篇1

  听大陈岛的一个渔民阿公说"甲午岩是大陈岛看日出最好的地方。"凌晨四时20分,我们就出发去甲午岩看日出。

  在路上,我抬头一看,哇!满天的星星,有高挂北方的北斗星和北极星,有永远挂在东方的启明星,每当启明星消失的时候,太阳就出来了。月亮也高挂在头顶,皎洁的月光照着大地,好象一盏明灯给我们照路。

  我们来到了甲午岩,已经是五点了。东方出现了一条红丝线。过了一会儿,那条丝线变红了,变粗了。没多久,那条红线红的有层次了,底下是深红色,上面浅红色的,随后上方出现了鱼肚白。又过了一会儿,一道红光从黑云的缝隙中射出来,不知谁说:"快了,快了!"又等了一会儿,那道红光却消失了,我觉得很遗憾,只好向下走去,准备去海边欣赏甲午岩。

  走着走着,突然听到了上面有人在叫:"太阳出来了!"我赶紧朝东海望去,哇!太阳有一小点红色的脸露出来了,过了几秒钟,太阳就有小半个出来了,又过了几秒钟,太阳的大半个脸路出来了,眨眼间,整个太阳从云里出来了,把天边染得一片通红。这红红的太阳跟庐山日出看到的太阳不一样,庐山的太阳是非常刺眼、炫目的,而海上的太阳却像火一样的红,又特别柔和。太阳红红的光照在水面上,水面泛起了红红的波光,红红的太阳和水面红红的波光构成了一幅美丽的图画。

  海上日出真美啊!

描写自然的小学作文400字 篇2

  爷爷说:“今天我们到农村去看看大自然的景色吧!”我一听,就高兴地蹦了起来,说:“好呀!”

  一到农村我就被眼前的景象吸引了,到处是茂密的树木、绿油油的庄稼,对眼前的一切我非常的好奇,我不停地问:“这一片地种的是什么?那一块地长的是什么?”“这种长着圆圆密密的小叶子开黄花的是什么?”奶奶说:“这是花生。”“我知道,花生是在地下长着的。”“这种大叶子开着粉红和白色花,怎么上面结着很多青桃呢?”爷爷说:“这是棉花。”“我怎么没有看见白色的棉花呀?”爷爷说:“几天后,棉桃一裂开,就可以看到了。”我往前看,看到了一大片叶大如伞的绿叶,“奶奶,我知道这一片肯定是旱地上长的荷花。”奶奶说:“你答错了,这不是荷花,这是芋头。”

  接着我们来到了一大片茂密的玉米地,根粗茎壮的玉米,立在那里像一个个整装待发的战士!头长粉丝的玉米棒子插在茁壮的茎杆上。使我突然想起了一个谜语:头戴红缨帽,身穿绿外套,脱掉绿外套,露出金牙齿。

  我们继续往前走,来到了一块豆角地。豆角地布满了爬豆角的架子,爬上架子的豆蔓上挂满了翠绿翠绿的豆角,像一根根绿色的长辫子,长豆角已长五十多厘米,小豆角也有二十多厘米。我们钻进豆角地采摘豆角,豆角地四周都是豆角,密不透风,不一会儿,我就满头大汗,我们赶紧摘了豆角,钻出豆角地。接着,我们去割韭菜。通过今天的.采摘,我认识了许多农作物……还体验到了农民干活的辛苦。今天虽然很热、很累,可是我还是很快乐!因为我学到了很多在课堂上学不到的知识。

描写自然的小学作文400字 篇3

  那神奇的景色,那充满无穷生命力的太阳徐徐升起时,就是日出!

  当东方出现了一片鱼肚白,希望的曙光照亮我们的眼睛,新的一天开始了。转眼间,鱼肚白变成了粉红色,天上的云彩逐渐散开。突然,山顶上出现了一条红线,慢慢拉长,变宽。太阳快出来了!

  不久,太阳的小半边又红又圆的小脸蛋出现在崇山峻岭之间,红是红得很,却没有那耀眼的亮光,使人能用自己的双眼去看。大地妈妈舍不得让太阳离开她,使劲儿把太阳往下拽,因此,太阳只能徐徐上升。大约过了半小时,太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱,在青山绿水之间冉冉升起,真像个大红热气球,又像气得涨红了脸的老公公,那就是太阳!太阳很红,却没有一点耀眼的亮光。它慢慢地向上爬,像是在欣赏山涧的景色一般。终于,太阳升起来了!

  这时,只能用光芒万丈来形容了。太阳不再是红彤彤的,而是金灿灿的了。河流上,树叶上,我身上,也是金光闪闪的。这时,太阳用她的身体温暖着大地,我的感觉是温暖的,万物的感觉也都是温暖的。太阳射出的光芒让大地万物苏醒,使大地生气勃勃,焕然一新。我感慨不已,赞美这如诗如画的“金子世界”。

  日出,代表新的一天开始,日出,充满光明,充满希望!

描写自然的小学作文400字 篇4

  又是一个大晴天,但窗外不时吹来凉爽的风,一大早我和爸爸妈妈回老家禹州玩,啊!禹州的空气真好、真清新。

  到了奶奶家我们吃过午饭后,我上眺望台远望,家乡的景色真迷人!我给妈妈说“妈妈我想出去玩。”妈妈答应了。

  我和我的好朋友园园、还有我的妈妈一起来到了奶奶房子的后方。首先映入我眼帘的是高高的草垛,草垛旁边是一片又一片翠绿的大白菜和罗卜,一眼望不到边,美丽极了!再往前走,我看见绿树、绿山、连花和水都是绿的,这让我想到童话世界。在这里没有一点嘈杂的声音,非常的宁静。我们突然发现一片很神秘的小树林,我们向小树林的深处一直走去,啊,这小树林里有花、有草,花草多的是,空气里有一阵阵的清香,鸟语花香都从这里传出。

  玩了一会儿,我们看见农民伯伯在种菠菜,我们没帮上忙,真遗憾。我又看见一位阿姨和姐姐在种蒜,我跑过去问“这该怎么种啊?”阿姨说“先用锄头在地里刨四条沟,再把蒜插入泥土中,插蒜时一定要间隔一扎远才行。”我照着阿姨说的做了,可是一开始总种不好,还把蒜插倒了,那蒜可长不出来了,一定要把蒜带尖的一头朝上,不带尖的一头朝下。蒜插好后,需要用耙子把土翻过来轻轻的盖在蒜上。耙子可真沉啊,累的我腰酸背疼,阿姨直夸我做的好,我开心极了!我这下可知道农民伯伯的辛苦了。我想明年一定会长出好多蒜苗的。

  鸟儿在歌唱,河儿在流淌,不时传来汽车的声音,但很快消失了,这样宁静美丽的大自然,怎能不让人陶醉呢?

描写自然的小学作文400字 篇5

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。“这句诗是由宋代苏轼描写杭州西湖的一句名诗。今天,我却欣赏着家乡的“小西湖”———湖海塘。

  我和妈妈沿着湖海塘,在参差不齐的石子路上走着。一路上,伴随着蛐蛐的叫声和悦耳的鸟鸣声,蝴蝶在路两旁的狗尾巴草里翩翩起舞,仿佛在讲述着公主和王子的童话故事。脚下的小蚱蜢无处不在,一会儿跳到我的脚上,一会儿蹿到我的裙子上,调皮极了。

  阳光洒在波光粼粼的湖面上,就像给湖面上镀上了一层金子。白鹭一会儿贴在水面上飞行,一会儿在天空中徘徊。渐渐地离我们越来越远,直到看不见踪影。

  一叶小舟纹丝不动地停在湖面上,似乎在保卫着美丽的”小西湖“,更像一副美丽的画卷。一阵微风吹来,湖面微波荡漾。”绿水本无忧,因风皱面。“湖面一会儿皱起眉头,一会儿舒展开它的笑脸。

  湖边的柳树伴随着微风,摇摆着柳条,悄悄地从我肩上划过,似乎在和我玩捉迷藏,躲在我的背后。路边躲在小树丛中的麻雀受到了我们的惊扰,恐慌急切地飞到了旁边的大树上。脚边的蚂蚁不计其数,在搬运在它们的食物。这真是一个原生态的”小西湖“。

  我在路边的凉亭里,仿佛看见古代几个诗人正一边饮酒一边挥笔写下一首首诗。杭州西湖因举世闻名,游客们络绎不绝,听到的都是吵闹声,谈话声。而我家乡的“小西湖”永远宁静、安逸。

  我家乡的“小西湖”———湖海塘,微风、野草、蝴蝶、小舟……给“小西湖”注入了无限的生命。它因我悲而悲,因我喜我喜。

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