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游丹顶鹤自然保护区作文

时间:2022-07-13 05:58:21 自然作文 我要投稿
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游丹顶鹤自然保护区作文3篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的游丹顶鹤自然保护区作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

游丹顶鹤自然保护区作文3篇

游丹顶鹤自然保护区作文1

  今天,我和爸爸妈妈、弟弟一家,来到了丹顶鹤自然保护区。

  我们驾车来到丹顶鹤自然保护区。下车了,一阵清凉的微风吹来,把我们在车上的晕意吹走了。

  买好了票,我和弟弟迫不及待地冲进了保护区。刚进们,巍然屹立在保护区的望鹤楼展现在我们的眼前。我和弟弟抢先跑步上楼。来到楼顶,我突然有了一种居高临下的感觉。我和弟弟眺望远处,只见湖中央有一个“小岛”,上面安居着黑天鹅、鸳鸯等鸟。丹顶鹤到底在哪里呢?我和弟弟急了,急急忙忙下了望鹤楼。

  我和弟弟飞奔着,把身后的大人们远远地甩在了后面。嗯?丹顶鹤训练中心!我连忙拉住弟弟,喊他也看看这指路牌。“好像还经过麋鹿饲养区呢!”弟弟对我说到。“那还等什么呀,快走!”我抢先朝麋鹿饲养区跑去。

  来到了麋鹿保护区,我们见到了“四不像”麋鹿。麋鹿果然名不虚传,犄角像鹿,面部像马,蹄子像牛,尾巴像驴,但整体看上去却似鹿非鹿,似马非马,似牛非牛,似驴非驴,故获得“四不像”的美名。我赶紧让后到的妈妈给我、弟弟还有麋鹿合张影。

  穿过麋鹿饲养区,我们来到了丹顶鹤训练中心。在这里,我们见到了丹顶鹤。丹顶鹤身上大多数羽毛是白色的,可以和天上的白云比白;剩下的小半部分羽毛是黑色的,黑得发亮。丹顶鹤的头上还有一些红色的羽毛,红色耀眼得堪比红宝石。丹顶鹤的.嘴又尖又细,嘴尖细得像一根针。

  丹顶鹤的旁边的饲养笼里还有一些白鹳,白鹳的羽毛和丹顶鹤的白羽毛一样白,有的甚至超过了丹顶鹤羽毛的白。

  9:00到了,丹顶鹤自然保护区举办了丹顶鹤放飞活动。丹顶鹤自然保护区的工作人员穿着白色工作服,手提一个水桶,里面有丹顶鹤爱吃的小鱼。只见工作人员一边赶着丹顶鹤,让丹顶鹤展翅飞翔,一边用鲜活的小鱼将丹顶鹤引回饲养笼。

  回家的时间到了,我们依依不舍地离开了丹顶鹤自然保护区。啊,丹顶鹤自然保护区,你让我增长了知识,还让我见到了我十分想见到的动物!

游丹顶鹤自然保护区作文2

  20xx年5月1日天气:晴朗

  今天,我和爸爸、妈妈、弟弟的家人来到了白鹤自然保护区。

  我们开车来到红鹤自然保护区。下车后,凉爽的微风吹来,在车上吹走了我们的头晕目眩。

  买了票,我和弟弟迫不及待地冲进了保护区。刚进去,矗立在保护区的望学楼就展现在我们眼前。我和弟弟先跑步上楼去了。到屋顶的时候,我突然有一种从高处往下看的感觉。我和弟弟向远处望去,看到湖中央有黑天鹅、鸳鸯等鸟栖息的“小岛”。丹顶学到底在哪里?我和弟弟很着急,急忙从望学楼下来。

  我和弟弟飞奔过来,把身后的大人们远远甩在身后。嗯?鹤训练中心!我赶紧拉着弟弟,叫他也看到了这个标志。“好像路过麋鹿饲养场!“弟弟对我说。”那你还等什么,快走!“我先跑到麋鹿饲养场去了。

  到达鹿保护区时,我们看到了“四不像”的鹿。鹿果然名不虚传。角像鹿,脸像马,蹄像牛,尾巴像驴子,但整体看起来像鹿而不是鹿,看起来像马而不是驴子,因此获得了“四佛像”的美名。我让匆忙赶到的妈妈给我和弟弟还有鹿拍照。

  经过麋鹿饲养场,我们来到了白鹤训练中心。在这里我们遇到了白鹤。白鹤身体的羽毛大部分是白色的,可以和天上的白云相比。剩下的羽毛一小部分是黑色的,闪闪发光。丹顶鹤的头上有红色的羽毛,红色像红宝石一样耀眼。白鹤嘴尖而细,嘴细如针。

  红白鹤旁边的饲养场里有白鹳,白鹳的羽毛像红白鹤的白羽一样白,有的甚至超过红白鹤的羽毛。

  到了9:00,红鹤自然保护区举行了红鹤飞行活动。白鹤自然保护区的工作人员穿着白色工作服,拿着水桶,里面有白鹤喜欢吃的'小鱼。工作人员追赶红色的白鹤,让红色的白鹤展翅飞翔,同时用生动的小鱼吸引红色的白鹤来到饲养场。(另一方面)。

  到了回家的时间,我们依依不舍地离开了红鹤自然保护区。啊,白鹤自然保护区,你把我培养成了知识,让我遇到了我很想见到的动物!

游丹顶鹤自然保护区作文3

  上周星期四晚上放学时,老师宣布了第二天要去丹顶鹤自然保护区开展研学活动的信息,我们高兴得一蹦三尺高。

  第二天早上,我们带着包和食物来到了教室,因为那里没有午餐,只能自己带。等到8点整的时候,老师带着我们到操场集合,然后一起到大巴里去。大巴分为两层,一层大一层小,我们一起爬到了二层,那里宽敞又明亮,非常适合我们,我便选择了一个座位坐下。

  这时,一位姐姐走了上来,说道:“我是你们的导游,你们跟我走才最安全,知道吗?”我们齐声说:“知道了。”紧接着,她又给了我们一些彩纸,让我们折些纸鹤。然后,导游又拿了一个条子,有人问:“这个条子有什么用呢?”导游笑着说:“这个条子可以做成花,只需要将里面的铁丝抽出来就行了。”说完,便弄了一朵黄花,我们赶紧抢条子。

  不知不觉,我们便来到了第一个景点——丹顶鹤自然保护区,一到那里,老师便叫我们把队排好,然后带我们走进了丹顶鹤主题馆,在那里,我们看到了丹顶鹤的种类。

  出了主题馆,我们又走了几里路,来到了一个房子面前,导游介绍说:“这里有徐秀娟生前用过的生活用品。”我们进去以后,看见了徐秀娟的书籍、台灯、天平等。接下来,我们将用刚才导游给我们的纸鹤、花,来纪念徐秀娟。

  之后,有人问:“什么时候能吃午饭啊?”导游说道:“不急,我们现在就去。”虽说现在就去,但想到那儿,还需走好远的路呢!我们到那儿的时候,已是精疲力尽。但是那里也有好玩的`——丹顶鹤放飞,而且我们正好可以边吃边玩。吃完以后,我们又到了最后一个景点——牡丹园。在那里,我最喜欢的是喂孔雀,虽然我不能用手抚摸它,但能喂它吃食,我已经很满足了!

  下午三点钟集合返程了,我有种依依不舍的感觉。再见了,丹顶鹤,再见了,牡丹园,明年我一定还会来的!

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