有关读懂自然作文（通用22篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的读懂自然作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有关读懂自然作文 篇1
多姿多态的自然世界里存在着许多令人费解的事物。在一些不显眼的角落里，小草往往会在这里安居。它比起周围的经色却显得更绿。
这里一株长在了花盆里的小草，既得不我的水源“资助”， 我以前养过一些花，但因为我的`记性，花儿都因为干渴而死了。也不能从这花盆里的土壤中得到养料。因为这花盆中的土壤已经被我以前养的昙花榨干了其中的精华。还能够茁壮地成长。真是难以至信。
那株草比得上仙人掌和胡杨的生命力，它在微风中摇摆它的身子，似乎是向全世界宣布自己的生命力。我想：花儿都不能在这样环境下生长，而这株草是靠什么来存活的呢？
一连好几天，我每天一起床就呆在这株草的旁边观察。我发现了早上小草的露珠。我的脑袋终于开窍了，这株小草虽然不能从我的手上和壤里得到“资助”，但它靠着大自然少得可怜的“施舍”活了下来。
小草，在极其严峻的环境之中尚能够从大自然之中得取是够它生存的养料，并珍惜每一滴水。我们呢？我出应该在极其困难的环境之中奋斗，并把握好每一次机会，让我们的人生能够充分地体现出它的美。
那一次，我读懂了大自然。读懂它包含的坚强，执着，不轻放弃。
有关读懂自然作文 篇2
即使曾经迷失了方向，即使曾经丢失了对爱的信仰，但终会在这一种自然之语中品味出生活的芳香。
——题记
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自林间吹刮着的无止息的风，时而暴躁，时而轻柔，时而旋转，时而跳跃，尽情尽兴地舞蹈。风儿改变着周围的事物，也被周围的事物改变着。它就这样轻声呢喃着从我耳边拂过。噢，我读懂了它的话：改变能改变的，接受不能改变的；若不能改变结果，那就努力完善过程。
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自那永远不愿平静的大海。大海啊，纵容着自己的孩子和沙滩上的人们嬉戏，也欢迎着融于其间的人。容纳着所有所有的事物，荡涤着它们的灵魂，迎接着朝霞、烈日、夕阳，绝不悲观，也不绝望。噢，我读懂了它的话：永远相信着、包容着，就能看到不完美中的'完美。或许在另一个界，晴空布幔已经悄然拉开。
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自春夜里的细雨。雨水跃动空中，如同轻盈的精灵。落入小河，激起一圈圈小小的涟漪，然后，消失不见。细雨绵绵，为春天的故事揭开了一个华丽的开场，弥漫着花儿和泥土的清香，沁入心田。就在这神秘幽远的雨声中，我读懂了它的话：就算短暂，也要美丽一次，留下属于自己的印迹。
我曾读懂了这样一种自然之语，它来自交织回旋的雷电。电闪雷鸣，惊鸿出世，划破长空，照亮黑暗，在天空中起伏跌落。就是这样疯狂，就是这样超乎想象地完成它的旅行。噢，我读懂了它的话：坚守自己的信仰，纵然黑夜无边，也尽情闪亮、歌唱，永不被黑暗吞噬。
我读懂的这一种自然之语，是怎样的一种声音啊，它代表着坚持，引导着光明，带来了希望；它带领着我飞向那自由神圣的天空，寻找我丢失的翅膀。
就是这样一种自然之语，让我品味自然的伟大与坚强，体味人生的美好。
有关读懂自然作文 篇3
大自然是人生的一节必修课，读大自然，必能丰盈你的知识。只要用心去读，用心思考，你就会有不一样的收获。
家门口的裂缝里不知何时冒出了一抹新绿，应该是上天忘记了这粒种子，把它忘在这个小角落。可是这粒种子不屈服于命运的不公，顽强地生根发芽，即使脚下的坚硬的、没有水与养分的石头，也毫不畏惧，剥去春的羞涩，顽强生长，逆境成长，这就是它的真实写照。
突然下起雨来，但是不久就停了。彩虹赫然出现在眼前，天空有了彩虹的装饰变得更加地美丽，与刚才的天空完全就是两个世界的样子。这时我想到了一句歌词:“风雨彩虹”我顿时领悟:风雨和彩虹是联系在一起的，只有历经风雨，等待你的才是彩虹。
一次晚上，雷声包裹住了世界，站在窗前的我久立四望，看着这黑幕尽情地被闪电所划过，闪电不拘泥于这黑暗，尽情地展示自己，仿佛它就是那舞台的.主角、不一样的烟火。我想到闪电也这么热爱自由，自己也应如它一般，何必拘泥于眼前呢?
漫步于后门，发现后门来了一群蚂蚁，隔壁的小孩正在放火，尝试烧死它们，在我们看来那只是一团小火，可对那群蚂蚁来说，就是熊熊大火了。一开始，蚂蚁们四处逃窜，可发现大火无情后，就走到一起，抱成一团，打算“滚”出火海。外围的蚂蚁经过火的炙烤，全部丧失了生命。“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，舍生取义者也”。舍已为人是蚂蚁所特有的品德。
大自然无声胜有声的言语，说也说不完，等待着你自己去精读，去理解……
有关读懂自然作文 篇4
一年四季，周而复始。大自然悄悄的来了，四季与我们擦肩而过……
经过了烈日的炙烤，寒风的抽搐，承受了秋霜的欺侮，冬雪的冰敲，春天终于踏着轻柔的脚步来了，来了三月的清风，来了三月的鲜花，来了三月鸟的吉他。春带来了凉爽的清风，带来绽放笑容的喜悦；春带了迷人的芳香，带来赏心悦目的风景；春带来悦耳的歌声，带来迎接希望的号角。春，它风度翩翩，绿，就是它美丽的倩影，它绿了灰暗不见光的长空。绿，春天的向往，春天的希望，春天的祝福，绿为春带来无限的生机，赞美之歌油然而生，万物都在欢呼，都在奔腾，不知不觉之中，风变绿了，水变绿了，天空变绿了，世界万物都是绿的海洋。
初夏是美的，那是有别于艳阳春的另一种美。如果说春天的美美在百卉争妍，初夏的美就美在万类竞绿。晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，迎来的是火辣辣的太阳。太阳的光芒照射在世界的每一个角落。大树成荫，树叶一片挨着一片，一群接一群，形成一棵参天大树，它可是春的子孙。阳光为它提供无可替代的精神原料，让它茁壮成长，让它的`绿更具生机与活力。阳光穿过缝隙，在树的倒影下形成星星点点的斑纹。小孩在树下嬉戏玩耍。绿衬托出乐，衬托出美，这一切都成为另一道无忧无虑、美丽幸福的风景线。
呼呼，秋高气爽，硕果累累，秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体。而后，一往情深地挥洒在万物之上。当雾裉云消，初升的朝阳惊奇地发现：迎接它的，竟是一片金黄！在这金黄之后，还是金黄。金黄，就是秋的主旋律。秋的天使在这金黄的五线谱上，写下了一个个五彩的音符，让昆虫交响乐队演奏出了这秋的华丽乐章！
困惑的秋带着少许的忧愁与无奈被宁静奋进的冬所代替，但在冬的怀抱里依然留有秋的痕迹，凛冽的寒风一如既往的带来白雪，雪袄披在大地，让大地显示别一番风姿。“墙角数枝梅，临寒独自开。”梅花在白雪的呵护下，分外妖娆，它是春给予的力量，是绿给予的动力。松树在雪中别具一格，唯独它保留绿的外貌，绿的精神和绿的灵魂，这将会是一年四季中无以伦比的风景线。
我读懂了大自然的美。绿，一年四季的气息，它给予大地希望，给予儿童的纯真。绿，生生不息的色彩，生生不息的爱的追求，绿普照大地，绿赋予生机与活力。只要绿存在，大地气息永不灭。
有关读懂自然作文 篇5
这是一本充满魔力的书，是大自然献给我的礼物，唯独只有一本，我轻轻的翻开了它的书页。
这应该是春天吧，大树正在发芽，它猛然的抬起了头，看了一下太阳，今天的天气真好呀，小蝴蝶都在草丛中跳舞，水面上叮咚叮咚的，它在唱歌，唱的真好听！小蜜蜂悄悄地从洞里出来，这是美好的象征！是春天的景象！
第二页就应该是夏天了吧？我翻着这充满魔力的书页，心里满是好奇也许夏天还没春天美呢，但是当我一翻，令人大吃一惊，树上的叶子枝繁叶茂，小鸟跑回来唱歌了，小河平静的像镜子一样，看大树妈妈正在梳妆打扮呢，风轻轻的吹过，大家都跳起舞来了。
第三页肯定是秋天，翻着这书页都让我心情好了许多，哗啦哗啦，一副金黄色的油画展现在我的面前，难道秋婆婆就不能多带一点颜色吗？今天只带了黄色，这大树出来黄色就是红色，也没有一点绿色，树上的苹果可新鲜了，让人口水顺流三千尺。
经过了春夏秋，我也要去冬天看一下。翻开的书页就感觉有点寒冷呀，冬天白雪皑皑，一片片晶莹的雪花飘落下来，把房子都覆盖着了。也许这就是冬天美丽的景象吧，他是纯洁的，漂亮的，干净的，每一个季节都有自己的特点。
春夏秋冬都翻过了，还有什么呢？后面还有很厚的一本书，我要继续的想下翻，刚刚翻开第一页就另外大吃一惊，前面都是和睦的象征，应该就是人类还没有出现时吧，可是这应该就是人类出现后的情景吧，实在是太悲惨了，一棵棵大树不再像往常一样生机勃勃，他们都被人类摧毁了，他们可怜的也只剩下树枝，苍白树根每天不仅没有发芽被白雪皑皑，你怎么了？
不过如此，大自然好久都没有见过和蔼的象征，小鸟离开了这里，小动物们都被山上猎人带走了，这里寸草不生，这到底是怎么回事？大自然原本的美丽的'景象怎么了？怎么变成凄凉悲惨的景象了？
没有鸟儿的歌唱，没有蝴蝶的舞蹈，没有大树的装饰和小草的点缀，这里又不是自然，又不是他们的家，大树啊，大树啊，你到底怎么了，快醒醒吧！人类实在太可恶了！夺走了小动物美丽的家破坏自然生态环境，想想以前的美好，看看外面的世界，冰雪在融化，动物在消失，大树在枯萎，这还是我认识的地球妈妈吗？她还是原来美好的样子？请还给我一个清白吧。
这里马上就要毁灭了这本大自然的书，我读懂了人类，请爱护环境吧，这个世界已经被我们破坏了。
有关读懂自然作文 篇6
升入了初三，熟悉的学校、熟悉的班级，却又好像那么陌生，让我不敢确认。学习的重负、父母的期望、自我的要求都化作了实心铅块压在了我的心底，让人喘不过气来。我只好去大自然里走走，希望能重新找回内心的.宁静。
刚刚进山，总觉得山不是山，水不是水，什么都感觉不对劲。随着视野的开阔，心情也慢慢地平静下来。走在乡间的小路上，闻着充满泥土气息的空气，“蝉噪林逾静，鸟鸣花更香”的感觉油然而生。我彷佛读懂了大山的心。山是稳重的，多少年来不曾挪动半步身姿，胸怀开阔，坦坦荡荡。任你霹雳闪电，任你烟霞雾霭，它自岿然。
柔和的山风将烦恼一吹而散，啊，原来风也有足迹的。她来了，树枝招手，小草弯腰；她走了，留下一片清新，一份宁静，一缕温暖。
弯腰鞠起一抔溪水，当水从指缝中流过时，一股清凉流过全身。它，看似柔和却有着坚强的意志，磨平了无数锋利的棱角，冲破了所有的阻碍，至柔却又至刚。难怪哲人说：仁者乐山，智者乐水。
令我感受最深的还是那一片片落叶。它的颜色，由外而内，从嫩绿到浅绿再到深绿，最后归聚成大地的颜色——泥土黄，颜色逐渐深沉。这不正如人生一样吗？从童年到少年再到最旺盛的青年，这浓浓的绿色，就像生命的层层升级，不断地吸收养分，不断地与狂风暴雨搏斗，才能赢来一个完整的轮回。浓浓淡淡的黄，写满了疲倦。经历了苦难的心灵，最后积淀下的就是沉静，人生在世间总是脆弱不堪，所以我们现在能做的只有珍惜生命，珍惜时间。
山之心，让我明白了沉稳；风之心，让我明白了淡泊；水之心，让我明白了坚强；叶之心，让我明白了生命的意义。在大自然的怀抱里，我感受着人生，感悟着轮回。在给予了我继续前行的力量之后，它依旧沉默，我开始微笑……
有关读懂自然作文 篇7
那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安纳州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维。大团大团的，像棉花似的，有些飘在草地上，有些飘入湖水里。我当时没有十分注意，只当是偶然风起所带来的。
可是，渐渐地，我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。整个下午，整个晚上，漫天都是那种东西。第二天的情形完全一样，我感到诧异和震撼，读不懂这到底意味着什么。
带着满腹孤疑，我问友人。友人说：我们读小学的时候，书上不是介绍了，有一类树木的种子是靠风力吹动纤维播送的'？你可能忘记了这个知识点，或者当时也只是把它当一道考试题的答案临时记记而已。现在，你读懂了这大自然的神奇到底意味着什么了吧？
拾一团白色的纤维在手，仔细观瞧，我才发现，这团轻轻柔柔的白色纤维里藏有一粒黑色的、绿豆大小的种子。每团白色纤维里都是这样。我努力读懂这大自然的神奇，满心感到的，是一种折服，一种无以名之的敬畏。我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西。我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许，在不分昼夜的飘散之余，只有一粒种子能入土扎根，发芽生长，但造物主却乐于做这样惊心动魄的壮举。
我至今仍会在沉思之际想起那一片柔媚的湖水。不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树。至少，我知道，有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里蔚然成阴，教会她怎样敬畏生命。
有关读懂自然作文 篇8
万物皆有其美，可我们看到了多少，又读懂了多少。
回顾这14年的光阴，有一帧帧的画面，在我的脑海浮现，闭上眼细细回味，慢慢品读。
在从石河子到伊犁长达六百公里的路程中，荒漠，戈壁，沙丘，充斥着绝大多数的路程，疲惫，困意逐渐涌上心头，可在最后的路段中，一抹广阔的碧蓝映入眼帘，在远处放眼望去，那是一片湖，不知从何时起我便一直记得他叫赛里木湖，它是大“西洋的最后一滴眼泪”，现在这滴“泪”被围栏围住，人们控制了它，它失去了曾经的自然，多了人类的足迹。在一次次的路过后，我想我理解了它，正如现在许多孩子一般，失去了自然的天性，多了一道道束缚，一层层围栏无法脱，只能忍受。
可路途没完，车依旧在前进，我们还要看之后的风景。
穿过一条压抑而漫长的隧道，外面成片的绿与遍地的白出现在眼前，在山上向阳的一面上，一棵棵笔直而挺拔的松树使人为之一振，而树上的积雪，让其绿的刺目，在这里几乎没有人的足迹，那是最自然，最和谐的`美，那是人类无论用多少科技，多少资源也无法复制的美，在这一副自然的画中我看到了自然的力量，这种力量守护着我们如那一颗颗松树守护山林般，又在守护的同时，提醒我们的贪婪，如那山谷中无常的气候般，他时而大雨倾盆，时而冰雹飞散，又时而迷雾四起。
走过一副副美景，回顾那百公里长的荒漠，对人类而言，那里是生命禁区，是无用之地，可谁想过那里的生命，对这片“禁地”的依赖，他们生于此，长于此，死于此，没有一丝怨言，反观我们这些自以为是的人，对自己的生存之地没有一丝反馈，只有无尽的索取。
看过这些景象的人不在少数，可无人想做，无人去做，无人肯做，人自称为高级生物，可最终也只是一个无尽索取的孩子，不懂得守护这自然的美。
有关读懂自然作文 篇9
天色已暗淡，天空中沉重的颜色一下子让气氛变得僵硬了，看着实在让人心塞。
沉寂在电视中的我，被突如其来的“呜呜……”扯了出来，就好似鬼哭狼嚎，竟还可恶的敲打着我家那并不太稳固的窗子，就像一只粗暴的野兽。禁不住重重“诱惑”的我怀揣着好奇心站了起来，踮起脚望向那神秘的窗外……
窗外那一棵棵粗壮的大树，都要站不稳了，整一片向右边倾斜着，指不定在什么时候就会倒下。绿绿的嫩芽，也被冲得油光发亮，小草也谦虚的低下了头，弯下了腰，朝我们敬礼，露珠顺着小草的弧度爬到了地上。一把把五彩的小伞举过头顶，真美呀！一颗颗珍珠跌落在伞上便立马又弹了起来，伞就像它们的起跳板，刚跃起的它们完美的落在了伞上，沿着伞往下滑，滑到伞尖聚成小水珠“吧哒”掉在了地上，还没有多久地上就变得湿湿湿的了。此时调皮的伞和人们玩起了赛跑，当你理所应当的追出去时，头发，衣服……都已经变得湿漉漉的了，都怪那顽皮的伞。
雨水跃动空中，落入水泽，涌入心田，弥漫着花儿和泥土的清香，就在这神秘幽远的雨声中，我读懂了它的话：就算短暂，也要美丽一次，留下印迹……
我急急忙的跑下楼，想来感受一下泥土的芳香，贴近大自然，我站在屋檐下，结果脑袋被重重的敲了一记，我抬头一望，哦，原精炼是屋檐下破了一个洞，水不断的从外边涌入。水在阔大发间漫延，水冰凉凉的往下滑，像一个小虫子在发间爬，过了不一会儿又被敲了一记，此时我的拖鞋也湿了，看来我得回去装备好再来。
装备好了，可时不时感觉我手中的伞会被夺走，我不得不死死的拽住，突然我好像被施了“魔法”，我的.眼睛都刺痛得睁不开，可不是迫不得已的张开了一条缝，树看到了我这面目狰狞的表情，把叶片都转过去偷笑了，笑得还一抖一抖的，我的身体也开始抖了，还打了一个喷嚏，有一股力把我往回推，它不再顽皮了，还借它的力量送回了家。
风时而呼啸，时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。它改变着周围的事物，也被它们改变着。它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。噢，我读懂了它的话：改变能改变的，接受不能改变的。若不能改变结果，那就努力完善过程…
我努力去读懂大自然的声音，是怎样的一种声音啊！世间的生物都是那么有趣、可爱，使我亲切的感觉到了大自然的美……
有关读懂自然作文 篇10
大自然是一本人生的书，它会告诉我们许多道理。
我曾见过石缝中的小树，它在石缝间拼命扎根，伸展自己细小的树枝，长出稀稀疏疏的嫩叶，活出只属于自己的精彩，绽放只属于自己的芬芳。它告诉我们：每个人都有属于自己的未来，如果不能改变明天，那就去努力完美今天，把握当下，开放自己的精彩。
我曾见过暴风雨中的花朵，它在风雨中接受洗礼。在雨中开放，与狂风对抗。哪怕会被吹倒，也不会放弃绽放自己的芳香。它告诉我们一个人可以被打倒，但绝不能放弃。就算倒下了，但是只要努力过的话，也就够了。
我曾见过生命的美好。昙花在黑夜中开放，而且只有短短几个小时，可它的花开得那么白，白得纯洁，白得透亮，与月光为伍，以晚风为伴，独自一人在黑夜中默默释放那股幽香。昙花并不追求一年四季常美不败，只是想留下一个精彩的人生，定格生命的精彩，把最美好的'人生和记忆，留给人们。它告诉我们：生命的意义由自己把握，即使短暂，也要绽放，将精彩演绎。
我曾见证过坚持的力量是多么强大。奶奶家旁边有个洞，里边有块会不停滴水的小缝。一岁左右时，记得下面有个不及碗口大的小孔，到现在已经大了许多。尽管有些是为了美观，人为地挖了点，可是深度却是一滴滴水珠打穿的！它告诉我们：做什么事都要坚持不懈，只有坚持才能成功，绳锯木断，水滴石穿。
大自然是一位无字的老师，只要你愿意地去读它，懂它，它将会用自己的方式告诉许多简单又深刻的道理。
有关读懂自然作文 篇11
大自然是一本书，书中变化无穷，包罗万象，等着我们去探索。
黑云遮天，太阳早已没了踪迹，取而代之的是狂风骤雨。突然，一道夺目的闪电劈开乌云，带来破空之声，仿佛一把白色的长矛，突破黑色的屏障。纵使黑暗无边，尽管力量渺小，也要打破困境，重寻希望。
大海一望无际，远处蔚蓝一片，时有微波细浪奔来，也只不过漫至脚底。刹那间，风云突变，暗灰色占领了天空，原本平静的浪花变成了怒吼的雄狮，向陆地涌来，又似万马奔腾，浩浩荡荡。事物不可能一成不变，人也不可能一生碌碌无为，命运需要去打破，才能从微小的浪花，变成汹涌的巨浪。
迷雾笼罩着大地，看什么都是朦朦胧胧，造成一幅“雾锁山头山锁雾”的景象，狂风的到来打破了寂静，如一支利箭划破迷雾，冲向远方。尽管前路迷蒙，仍旧毅然前行，拨开迷雾，重见天日。如果前路充满危险，也要勇往直前，藐视一切困难。
冬天到了，天地一片洁白，大地被盖上了雪白的毛毯，雪娃娃们到处玩耍，像一群粉刷匠，将四周刷上了白色。雪是冬日的使者，是冰的信使。无论阳光雨水对他造成多猛烈的`攻击，就算被摧毁，到融化时还依旧保持着自己的本色。人生在世，不就该像白雪那样清廉，还应有坚强不屈的精神，努力过失败和不努力后失败是不一样的，别害怕跌倒，至少你曾经努力过，无论遇到多大的困难，尽自己所能就好，就算失败，也要摆出豪迈的姿态！
大自然是一本深奥的书，无论何时，无论何地，都等着我们人类去探索、去发现……
有关读懂自然作文 篇12
大自然中的事物可真多，各有各的特点，各有各的内涵，我在其中，读懂了许多，得到了许多的人生哲理。
在动物的世界中，许多的动物是值得我们学习的，比如说蚂蚁，蚂蚁在自己的巢穴中，非常勤劳。兵蚁，专门防守自己的家；工蚁，去外面寻找食物。它们各有各的事干，大家分工有序，准确无误。兵蚁在寻找食物中会发出不同的通讯信号，留下许多有用的信息来招呼自己的同伴，它们是多么的团结，甚至有些蚂蚁要背着比自己大两倍的食物，它们又是多么的勇敢。再如雄鹰，当我们看到雄鹰在天空中的翱翔，我们肯定有许多的奇异遐想，希望自己也能像它们一样在空中自由滑翔，可你知到吗？它们在练习飞翔时，遇到过多少困难，多少危险？一只母鹰将刚生下不到三个月的雄鹰从悬崖上丢下，就是这样小鹰们才学会了飞行，看，它们是多么的勇敢啊！
在植物世界里，很多植物都非常有趣。比如含羞草、四叶草。含羞草像一些封闭的人，它不喜欢与人交流，不喜欢与人玩乐，它把自己封闭了起来，切断了与外界交流的路线。它告诉我们要多交朋友，多与人交流，才能在以后的社会中，有更好的.发展，更大的前途。
我见过许多海，例如黄海。我见过许多山，例如黄山。我见过许多树，例如青松。海，一眼望去，无边无际，只见到水天相接的一条线，很长很美，它代表着博大的胸怀。我们要像海一样心胸宽广，大事化小，小事化无。山，山很高很高，看上去就像一位英勇的战士，刚强、坚毅，一年中经受狂风、大雪、暴雨的洗礼。我们要像山一样坚强、勇敢、不退缩。树，比如说青松，不管什么时候，都身穿绿衣，一排排地立在道路两旁为我们遮挡风雪，护送我们前进，我们要像青松一样，永垂不朽。
大自然中蕴涵的哲理真的很多很多，读懂了山，就读懂了要像山一样刚强勇敢；读懂了海，就读懂了要像海一样有博大的胸怀；读懂了蚂蚁，就读懂了要像蚂蚁一样团结友爱……大自然，我真的读懂了许多。
有关读懂自然作文 篇13
大自然是奇妙的，瞧！大自然的使者——大树，一年四季换上了不同的衣裳，给人们不同的信息。
春天，树上长出了嫩嫩的、鹅黄色的'新芽。渐渐地，春姑娘给大树、小树换上了绿色的新衣。树上引来了小鸟“叽叽喳喳”，欢歌跳舞。人们开始播种新的希望。
夏天，大树叶子越来越绿，越来越肥。树上引来了知了“热啊！热啊！”的叫声。树下引来了乘凉的人们。
秋天，树上的叶子渐渐地变黄了，大树仿佛穿上了黄衣服。好像提醒人们：“秋天来了，天气凉了！果实成熟了！”人们收获了，脸上露出灿烂的笑容。鸟儿准确飞向南方了。
冬天，大树只留下了光秃秃地树干，好像开始沉睡，积蓄着来年继续蓬勃生长的力量。有时大雪覆盖了大树，他们就像穿上了银装素裹，让人惊叹！
啊！这就是大自然的神奇，让我们去发现与探索大自然吧！
有关读懂自然作文 篇14
大自然那么美丽，让我们走进美丽的大自然吧!
花园里，有红色的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花、粉红的杏花。有的花挤在一起，远看像玉雕的圆球;有的花挂枝头，近看如维吾尔族姑娘披散在肩头的长发。
嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了，采走了香的'粉，酿出了甜的蜜。啪啪啪……孩子们跑来了，篮儿挎走了白生生的梨花，心里装着喜盈盈的满足。
山坡上，小草偷偷地钻了出来，花儿们在偷偷地笑着。它们一面伸展着小小的肢体，一面吹出醉人的香气。这个时候，我想起了一首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。一只蒲公英被风吹上了天，它们开始了自己的旅行，等它们重新飘到陆地上，便成为一只真正的蒲公英了。
河边，柳树姑娘伸展着长长的枝条，拍打着水面，正在梳洗头发。
田野里，农民伯伯撒下了一粒粒金黄的种子。他们希望到了秋天，这些种子能早日变成饱满的麦穗。
大自然是多么神奇，我爱美丽的大自然。
有关读懂自然作文 篇15
冬爷爷回家了，春姑娘回来了，大地万物都焕然一新。
湛蓝的天空飘着朵朵白云，一排排大雁收到春风姑娘的信，从北方回来了，还有几只黄鹂唱着动听歌谣来迎接它们呢！树林里一颗颗幼树钻出泥土，好像在说：“啊！一个冬天睡的好香啊！终于可以出来运动运动了！”那些只冒出一个小脑袋的幼树苗好像在说：“好困呀！我还想在睡一会儿呢！”在旁边的花儿也没闲着，桃花仙子展开了粉红粉红的花瓣，仿佛在说：“你们看看我的粉衣裳，美不美？”梨花也不甘示弱展开了雪白雪白的花瓣，仿佛在说：“你们再看看我的白衣裳，像不像飘逸的长裙？”迎春花也来了，她展开了金黄色的花瓣，好像也在说：“你们都别争了！看看我的'黄衣裳，是不是很耀眼？”其他的花儿也在争奇斗艳，她们给春天带来了许多生机。
我爱春天，她是一个万物生长的季节！
有关读懂自然作文 篇16
在一年四季中，我最喜欢春天，因为在春天里，我们会在大自然中获得许多奇妙的发现。那是一个阳光明媚的星期六，爸爸妈妈开着汽车带我去梅园玩。在蜿蜒的公路上行驶，我透着汽车的玻璃望向远方无边无际的油菜花，四周仿佛是花的海洋。大自然中的景色真美呀！
大约行驶了半个小时，我们终于到了目的地———梅园。我们非常开心，那淡淡的花香让我们精神焕发。在弯曲的小道旁，我发现笋芽儿偷偷地钻出了地面，那是春天的眼睛。微风吹来，一阵清新，淡雅的泥土气息迎面而来。春天的`景色真美呀！
在梅花间，小蜜蜂忙碌地工作，小鸟儿在树中躲猫猫。到处生机勃勃的景象。
在依依不舍中，我们结束了这天的行程。但是一路上的所见所闻让我们感慨万分，春天真美好！
有关读懂自然作文 篇17
大自然是一本美丽的书。
万里无云，阳光明媚，天空中飘荡着朵朵白云。有的像一只可爱的小兔子，有的像毛茸茸的小绵羊，还有的像一朵蒲公英。小燕子叽叽喳喳地唱着歌。
清澈见底的小河，鱼儿在水里游来游去，游着游着，小鱼好像发现了敌人似的，迅速地钻到水底，没有了踪影。
远处是连绵不断的山，一个挨着一座，有黄澄澄的迎春花，碧绿的杨树，火红的喇叭花，还有奇花异草，一阵风吹过，它们翩翩起舞。
白杨树下，还有一把把“小伞”。小兔子蹦蹦跳跳地去采蘑菇，森林里的'歌唱家也开始演奏音乐，小青蛙“呱呱”地叫着，蝉在树上叫着。小猴子拍打着树叶，小蜜蜂嗡嗡的在空中飞舞。
小刺猬采上了野果正要回家，突然一条河挡住了去路，小鸭子看见了，说“小刺猬，我背你过河吧。”小刺猬非常感动，从此它们成了要好的朋友。
大自然果然是一本美丽的书。
有关读懂自然作文 篇18
大自然是我们成长的地方，我非常喜欢大自然，大自然一年四季都十分美丽。
春天，大自就像被上了绿油油的衣裳，小朋友们在草地上放风筝、看桃梨杏花盛开、听清脆的蛙鸣，开心极了。
夏天，大自然就像被上了五彩缤纷的衣裳，小朋友们在池塘边看绿油油的荷叶和娇嫩、害羞的荷花。呼吸充满青香的空气。
秋天，大自然就像披上了金黄的衣裳，小朋友们，到田野里看，成熟的庄稼、到果园里摘水果、躺在草地上看天上的白云和蔚蓝的'天空，云朵有的像棉花糖有的像成群的绵羊……多么美啊!
冬天，大自然就像披上了雪白雪白的衣裳，小朋友们在雪地上滑雪、堆雪人、打雪仗……愉快极了。
大自然您就像我们的妈妈一样呵护着我们，让我们在它的沐浴下茁壮、快乐的成长。
有关读懂自然作文 篇19
今天，天空格外湛蓝，空气也很清新，是个好天气。
就在这时，天空中突然出现了一道彩色的通道，顿时，所有的同学都大叫起来：“彩虹！”这是我第一次看到彩虹，我很激动，彩虹宛如天边的彩带。可是我也很疑惑，为什么没下雨天空就有彩虹出现呢？
在回家的路上，我问妈妈：“今天我在学校看见彩虹了，可是没有下雨，这是怎么回事？”
妈妈说：“下雨之后，只是比较容易出现彩虹，因为雨后的空气中含有较多的小水珠，所以只要空气中小水珠的分布以及含量适当，即使不是雨后也是可以出现彩虹的'。”
我下午来到学校时，彩虹又出现了，它一会儿在西边，一会儿在南边，一会儿在东边，这又引起了我的好奇心。
回家时我又问妈妈：“彩虹为什么会移动？”
妈妈回答说：“彩虹每消失一段就会再出现一段，直到彩虹消失。”
大自然还有许多自然现象，比如：雨、雷、电、霜、雪、日食、月食、风、流星等等都等着你来观察呢！
有关读懂自然作文 篇20
在一个春日明媚的早晨，我和妈妈以客人的身份去了岳母家。我一下车，就看见群山上满是茶在风中摇曳，清澈的溪底，一群可爱的金鱼快乐地游着。
突然，我发现土根“绳子”嘿，这是什么东西哩？我弯下腰，仔细一看，哦，原来是蚯蚓啊！只见它长而薄，谁拥有许多环节。我的脑袋问号的'出现：蚯蚓蚯蚓是益虫害虫或喜欢吃它的第一个问题，我问妈妈在午饭后:! “妈妈，蚯蚓是益虫或虫害”，“当然，是益虫蚯蚓自己每天帮助农民伯伯翻动土壤，益虫怎么不知道！”第二个问题，我要进行实验。我发现蚯蚓在土壤里，把它放在面包屑和青菜叶的正面。奇迹发生了，蚯蚓吃什么，刚刚进入土壤中，过了好一会儿出来，实验失败了。回家后，我查了电脑查，原来是一些在土壤中它吃蚯蚓！
每个人都有一双可以找到的眼睛。只要善于观察，就能发现大自然的奥秘。
有关读懂自然作文 篇21
自然，是多么美啊！春天，草长莺飞；夏天，烈日炎炎；秋天，五谷丰登；冬天大雪纷飞。
春天，到处都是花红柳绿的，花朵像一个酣睡正浓的少女，拥抱着路旁的小草。花朵像花枝招展的小姑娘，像可爱的小女孩竞相开放，清香四溢。大树刚长出树叶，鸟儿也飞回来了，唱出婉转的曲子鸟语花香，风和日丽。
夏天，那郁葱的树林，高高的树挺立着。走在林中的小道，感到凉风习习。幽静的树林偶尔能听见鸟扑打翅膀的声音，使人心旷神怡。林中的`小草也仿佛被吸引了，伸长了脑袋，陶醉在其中。远远望去构成了一幅美丽的风景画。
秋天，秋意浓浓，秋风习习，秋天是收获的季节。农民伯伯割着稻谷，渔民接着归泊的小桨，下水捕鱼。“滴滴答答……″雨最寻常的了，一下就是两三天。树叶都在沙沙“作响，像是为某个人奏出一首古老的曲子，又像是为谁倾诉一个遥远的故事。
冬天，大雪纷飞，望去雪白的一片，下雪了。最开心的还是孩子了，心里乐开了花，都跑了出来打雪仗、堆雪人。大大小小，各种各样的脚印印在了雪地上白花花耀人眼目，给天空镶上了一道银边。
自然真美，它在一年四季，给了我们不同的快乐，不同的感受。
有关读懂自然作文 篇22
夏天我回家时，发现院子里的狗全都吐着舌头。心想：难道它很热吗？还是很渴了呢？可是它毛茸茸的身体里，没有一点汗啊！这到底是怎么一回事呢？一连串的问题让我迷惑不解，我决心要探个究竟。
我从家里端来了一小盆水放在狗的跟前。只见它把头埋进盆里，大口大口的喝起来，喝完后还满意的甩了甩身子，就趴在地上呼呼大睡了。我心想：它是不是渴了呢？于是我跑回家问妈妈，妈妈轻声说：“大概是为了散热吧！刚才你给它喝了水降低了它的热量。”
“是真的吗？”说完我就把舌头伸出来，像狗狗那样一伸一缩。“妈妈不行啊！根本不能散热，还把我弄得非常累。”
“傻孩子！人和狗的`排汗方式是不一样的。我们人的汗腺是分布在全身，现在你摸摸你的手，捏捏你的鼻子，感觉你的全身是不是有很多汗水呢？而狗却不同，它的汗腺长在舌头上，所以它要用吐舌头的方式来散热。”妈妈走过来。轻轻地拍拍我的头说。原来，狗和人的排汗方式是截然不同的，听了妈妈的话，我豁然开朗。
经过这一次实验，又增长了我的知识，以后我要多留心观察生活中的学问和知识，多问为什么。大自然里的学问真是无止境啊！谢谢你，大自然，让我们学会很多很多的知识。
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