自然作文

描写自然现象的作文

时间:2022-11-09 14:10:26 自然作文 我要投稿

描写自然现象的作文15篇

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的描写自然现象的作文,欢迎阅读与收藏。

描写自然现象的作文15篇

描写自然现象的作文1

  早晨,我一出门,就被眼前的景象惊呆了——一片浓雾,周围的一切都沐浴在这牛奶般的世界里。

  迷迷糊糊地走到了学校,校园里有着和谐安静。这时东方的天空泛起一片绯红,四周的光芒为浓雾增添了绚丽的色彩,像霞一样。

  长廊尽头,在花圃里,迎春花舒展着笑脸,沾着雾气凝结成的小水滴的花瓣,显得格外滋润。花枝在微微摇摆,在这雾中,真有飘飘欲仙的感觉。

  在教室里,透过玻璃望去,已看到太阳。它的`光芒已穿透了浓雾,可它并不刺眼,像一盏红灯笼,闪烁着红光。雾似乎还是那么浓,然而已经能够感受到太阳会很快地驱散这梦幻般的世界,周围变得亮了起来。

  多么神奇的雾呀,我被这大自然的景色给吸引住了。伴着朝阳的升起,我又要迎接新的一天了。

描写自然现象的作文2

  今天早上妈妈送我上学的时候,走在路上,妈妈问我有没有发现和平时不一样的地方啊!我向远处看了一下,咦!离我们远一点的地方今天怎么朦朦胧胧的.看不清楚啊?妈妈说因为今天有雾。“雾”是什么呀?

  妈妈说雾是大自然的一种现象,还有下雨,下雪等等,都是大自然的现象。以后你们都会一一学到。那我以前怎么没有看到过呀?妈妈笑着说:不是你没有看到过,而是你没有注意过。所以你以后要开动脑筋,善于观察和发现问题。我点点头,笑了!大自然的现象真奇妙啊!

  这是一首大自然的歌曲!

  

描写自然现象的作文3

  一个月光皎洁的晚上,我正在埋头啃书,突然听见外面传来了哥哥的声音,他说:“快看,今晚的星星!”我疑惑的问:“每天晚上不都有星星么?”

  我来到院子里,发现,有两颗星星竟然和月亮成了直线,一颗在月亮的上方,另一颗在月亮的下方。我回到屋里,丈二摸不着头脑,满脸的问号,“又有什么难题了?”妈妈问,我说:“为什么星星竟和月亮连成了一条线?”妈妈又说:“这是自然现象,大惊小怪的'。”

  晚上我躺在床上,翻来覆去地睡不着觉,满脑子都在想星星。到底是为什么呢?真是满脑子的问号,却不知道问谁啊。

描写自然现象的作文4

  春天的雨,是最柔和的。如果春雨来了,你试着让雨水拂拭自己的脸,那种感觉是温柔的,就像妈妈轻轻地摸着你的脸,非常舒适。而小草们、鲜花们有了春雨的滋润,一定会更加鲜艳了。春雨,是它们的营养品。

  夏天的雨,是最激情的。雨打在屋檐上,玻璃上发出‘哗啦啦“的声音,让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂,不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝,它像一块小石头扔到脸上,很疼的。

  秋天的雨,是春天的.雨和夏雨的结合。有时秋雨细细绵绵的飘扫在大地,有时却像发哮似的降散。不过,秋雨是丰收果实的使者。下了秋雨,农民伯伯心里也轻松多了,因为丰收的日子到了。

  冬天的雨,像一位古时候的女子,很少露面的。如果说冬天的雨,恐怕是雪了吧。它絮絮扬扬地飞舞在天空中。这时候,孩子们可高兴着呢,又可以痛痛快快地玩一把了。

  雨给我们这个世界带来了清新,每次下完雨,大地就像过滤般的清新。

描写自然现象的作文5

  世界上有很多自然景观,比如波涛汹涌的海潮,深不可测的大峡谷,气势磅礴的黄果树大瀑布……但我最喜欢的是海浪。

  在中秋节那天,我和爸爸妈妈一起来到了闸坡海陵岛大角湾。

  三点多钟过后我们到了海边,海浪从地平线上滚滚而来。它们打在礁石上,溅起雪白的浪花,浪花像碎玉似的乱溅开来。那溅起的水花,远远望去像一朵朵的白梅,微雨似的纷纷落在海水里。它们冲向岸滩,冲刷着金色沙滩,冲去了一天人们留下的'足迹,海浪一浪接一浪,一浪高过一浪。它们好像在赛跑,一个浪接一浪,一浪高过一浪。它们好象在比赛,一个浪冲过了形状各异的礁石奔向终点——沙滩,另一个浪又紧跟着冲了过来。它们好象在和礁石搏斗,猛烈地进攻,猛烈地击打着礁石,礁石却一点儿也不在乎,傲慢地站在那里。渐渐的,一个浪比一个浪低,好象是在策划着突然袭击。果然,忽然来了一个巨浪奔腾地蹦向大堤,可是这次又失败了。海浪只好认输。

  瞧!大自然多么奇妙!

描写自然现象的作文6

  大自然真是奇妙无比。人们研究生物某些器官的构造和功能,从中得到启示并进行模仿,研制成功新的仪器、机械,于是产生了一门科学,就是仿生学。

  自古以来,人们从许多动植物身上得到启示,做出了许多伟大的发明,例如:人们从旋风上得到启示,发明了电风扇;从荷叶上得到启示,发明了雨伞;从蝙蝠身上得到启示,发明了雷达……

  一次,鲁班上山砍柴,不小心被一种带刺的`草刮伤了,于是,他灵机一动,便摘下这种草拿回家仔细研究。结果发现这种草的根上长满了齿形的、锋利的刺,他就根据这种齿,不断地思考和实验,终于发明了锯子。鲁班的这一实验,是他善于去观察和发现才做出锯子。我们善于观察,也一定会有新的收获和成果。

  

描写自然现象的作文7

  太阳渐渐下落了,美丽的晚霞点染了那蔚蓝色的天空.

  啊,它的色彩真是多种多样呀!橙色的晚霞飘在天上,就像给天镀了一层亮闪闪的黄金,时光悄悄地溜走,紫色的晚霞也在天空中露出了原型,它和橙色的晚霞在一起,给天空增添了许多的光彩.渐渐地,各种颜色的晚霞都争先恐后地出来了,有红色的,黄色的,绿色的,蓝色的,淡粉色的……它们在一起争奇斗艳.红色显示出了热情,黄色显示出了喜庆,绿色显示出了淳朴,蓝色显示出了忧郁……因为它们各有所常,都很美,所以实在是比不出谁胜谁负.

  晚霞的形状也变化多端,有时像将开未开的大山樱,有粉有白;有时像开到盛时的寒绯樱,一片通红,还有一小块一小块的霞光,就像快要凋谢的枝垂樱和一片片的.被染了色的小雪花一样,美丽极了.但这还并不是最美的,最美的一刻便是晚霞快要消失的样子,那就像一朵金莲花,盛开在天的边缘.

  随着一道淡淡的彩虹,晚霞消失了,太阳也完全落山了.

描写自然现象的作文8

  今天,我还是和往常一样自己去上学,走在路上,我感觉身上有点儿凉,抬头一看,发现下雪了,我非常高兴。

  起初,雪下得很小,零零落落,向天上掉下了白砂糖。雪花随风飘动,落到房子上,落到树上?落到地上,漂亮极了,像穿上了一层薄薄的轻纱。我伸出手,想去摸一摸冬天的使者,可雪花刚落到我的手心上,我还没来得及欣赏,雪就融化了。雪渐渐下大了,像鹅毛,像棉花,又像白蝴蝶在空中翩翩飞舞。我仿佛也变成了一朵雪花,自由自在的在天空中飞舞,可以去我想去的'地方。

  下午,雪停了,同学们尽情的玩耍,有的滑雪,有的堆雪人,还有的打雪仗,他们玩得不亦乐乎。

  下雪真好呀!我喜欢美丽的雪。

描写自然现象的作文9

  云,是最常见的,人人都知道。云像一位有法力的仙女似的,一秒钟一个样,千姿百态,使人看了摸不着头脑,让我们欢欣不已。

  瞧,天上的云又开始它的杰作了。一会像兔子一样,在草地上快乐地吃着鲜嫩可口的胡萝卜;一会像一只凶猛的.狗,忠心地为主人看守着家门,不让小偷有任何的机会。一会像一只小山羊,在草地上欢乐地奔跑着,嬉戏着,一直过着无忧无虑的美好生活;一会儿又像一只老鹰,在天空中展翅飞翔,体现出了老鹰的生活十分得自由自在……

  云是白色的,远远望去,云像一朵朵甜甜地,可口的棉花糖,让小朋友看了直流口水。云的颜色有时也不同。早上时,云是金黄色的,像桔子一样;中午时,云比早上的颜色深了一些;傍晚时,云又变成橙黄色的了。

  天上的云真是太奇妙了,千变万化,姿态万千。

描写自然现象的作文10

  我经常到大自然中去放松,从中也发现了一些有趣的现象,什么动物与动物之间的食物链呀,什么小青蛙等小动物怎样捕食呀,我都十分喜欢。

  记得那一次,我和爸爸妈妈周末到南部山区玩。在一棵松树边,我发现一种黄色的液体,从树干渗出后滴落在草地上。我是第一次见松树这样“流泪”,十分好奇。妈妈告诉我这是松脂,是松树因为受伤害的自我保护。我又继续观察着松树周围,果然发现了其它的松脂。它们晶莹透亮,而且形状也十分多样,长的、短的、大的.、小的,十分好看。哇,好神奇啊!

  其实,大自然就是一个神奇的百宝箱,里面有好多好多的奥秘,在等我们去探索呢。我要好好学习,多读书,去探索更多的大自然的奥秘。

描写自然现象的作文11

  “六月的天,娃娃的脸”说变就变。刚才还骄阳似火,烤得大地直冒烟。鸡蛋掉到地上也立马能被烤熟,甚至连空气都热得发烫。蝉,躲到树上拼命地叫着“热啊,热啊”。

  不一会儿,狂风大作,乌云翻滚,天空顿时暗了下来。像是天神把墨汁打翻了似的。忽然,一道闪电划破了无边的'天际,给万物披上了一层银辉。紧接着几声闷雷响彻天空,令人胆战心惊。而后,暴雨像天河决了堤似的铺天盖地而来,好像要把大地给吞没。雨越下越大,房顶上的雨滴像瀑布一样一泻而下,掉到地面,溅起大片水花。大雨滂沱、电闪雷鸣,整个大地被一层水雾笼罩着,仿佛穿上了一层白纱。大约过了半个多小时,雷电消失了,雨似乎也失去了靠山,越来越没劲了。

  雨终于停了,太阳公公从云后面露出了灿烂的笑脸,用它的光辉拥抱大地。顷刻间,天地架起了一道美丽的彩虹。

  啊,雷雨,你来得快,去得也急,为我们驱散了闷热,带来了凉爽。我们欢迎你的到来!

描写自然现象的作文12

  风是什么?风是快乐的小音乐家。它经过树枝,树叶“沙沙”地为它伴奏;它淌过小河,小河“哗哗”地为它歌唱;它吹过草地,小花、小草向它致敬;它走向大地,大地母亲为它而感到自豪。

  风是什么?风是顽皮的小孩儿。它走过人群,为人们献上一丝凉爽;它会玩弄人们手中的风铃,发出清脆的声音;它会钻进人们身上,挠他(她)们的痒痒;它会顽皮的给人们“送”上冰凉。

  风在哪儿?它无时无刻都在你周围。它会躲进你的`头发里,会藏进你的衣服内,会藏在你不知道的地方,风总会在你的左右。

  风是谁?风就是风,是快乐的音乐家,是顽皮的小孩儿。

  它还会变呢!春天,它是温暖的;夏天,它是凉爽的;秋天,它是成熟的;冬天,它是调皮冰冷的。风,你真美!风,你真可爱!

描写自然现象的作文13

  今天早上,我一出门就看到马路上一片凄凉;满地的瓦片、玻璃碎片、碎纸、广告牌等等;马路两盘的树木东倒西歪;楼房的屋顶窗户七零八落;广告牌残缺不全。

  想起昨天下午的景象,真令人心惊胆战。12级的狂风夹着特大暴雨,铺天盖地,横扫着整个汕头市区。一时间,黑云压土。树木有的吹弯了腰;有的.连根拔起。广告牌在空中摇晃;瓦片玻璃在空中飞旋,沙石被狂风卷起。不得不出门的人们在狂风中跌跌伏伏,像在惊涛骇浪中挣扎的鱼儿。七点左右,台风渐渐平息了。

  这次台风来势猛,风力大,范围广,给我市工农业生产和人民生命财产造成严重损失。死伤的人数不可计数。使我想到了一次台风竟给我们带来了重大的损失。虽然这次台风给我们带来了如此重大的威胁——水灾。我们这里比起那些无家可归的人还要好几倍。我们一定要好好珍惜今天的美好生活。

描写自然现象的作文14

  喜欢大自然. 当我心情低落时,我喜欢坐在围墙边,看著阳光照样下的稻秆,伴随著微风轻快的节奏,自在的舞动身躯,真是美丽啊!

  大自然中的植物很特别,不但品种多,且各有各的特色.我喜欢观察植物,如孔雀草的花朵各有不同,如果以橘色与黄色为主色,有的花的.花边是黄色的,有的是橘色的,有的则是单一颜色.灯笼草也很有特色喔!外表蓬松像南瓜的皮,剥开后,里面有如弹珠般大小的果实,可以吃耶.

  绿是生命的原色,是自然界中不可缺的颜色,我们必须好好珍惜绿色生命――植物.我们可以去观察植物,了解各种植物的特色,从中可以获得乐趣,知识,更可以拉近与大自然的距离.

  每个人都可以在大自然中找出自己感兴趣的事物来观察,如动物,植物,日月星辰,矿物等,试著做看看,必定能有不少收获!

描写自然现象的作文15

  今天,我观察了一种自然现象,这时候,我在学校,休息时间的时候,突然下起了雨,我觉得这种雨像是雷阵雨,我发现这是雷阵雨的原因有:因为雷阵雨来时,往往会出现狂风大作,雷雨交加的天气现象,而且雷阵雨通常可以达到暴雨的程度。

  雷阵雨在我国的南方地区,在梅雨季节常受到雷阵雨的“眷顾”,且降雨时间较长,而北方则在几十分钟到一个小时之间浮动。

  雷阵雨是又下雨又打雷的,如果雷打到地上会引起火灾,但是有可能下雨的水会浇灭,但是,厄运的话,雨停了,火就越烧越大,有可能会把一个小区烧掉了。

  雷阵雨和普通的`与有相同点,当然也有不同点,相同点是他们都是雨,不同点是普通的雨下的时间通常很长,而雷阵雨下的时间非常短,我更不喜欢雷阵雨,因为雷震雨下的时间短,并且我不喜欢下雨时间短。

  虽然我不喜欢雷阵雨,但是我喜欢观察自然现象。

【描写自然现象的作文】相关文章:

描写自然现象的作文11-09

描写自然现象的作文精选15篇09-27

描写自然现象的作文(精选15篇)12-24

描写自然现象的作文(集合15篇)09-14

描写自然现象的作文(通用15篇)09-14

描写自然现象的作文(合集15篇)09-27

描写自然现象的作文通用15篇02-07

描写自然现象的作文(汇编15篇)02-07

描写自然现象的作文合集15篇02-26