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聆听自然作文600字

时间:2023-05-12 12:01:57 自然作文 我要投稿
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关于聆听自然作文600字合集五篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的聆听自然作文600字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于聆听自然作文600字合集五篇

聆听自然作文600字 篇1

  我一直坚信大自然里的一切都是有灵魂与思想的,聆听自然,聆听每一朵花开的声音,相信你会受益良多。

  秋风瑟瑟,凉气袭人,万花凋零,唯有菊花卓尔不群,傲然绽放,给寂寥大地增添了勃勃生机,聆听菊花开放的声音,其中有多少不为人知的故事啊!陶渊明独爱菊“采菊东篱下,悠然见南山”,这是一种怎样的思想境界啊!心中的那份超然脱俗是现代人多么梦寐以求的啊!

  有幸看过昙花,在晚上秉烛夜游,到花园里去看昙花一现,的确十分漂亮。它的花瓣慢慢展开,露出花蕊,在烛光的照耀下染上了一层黄晕,朦胧又神秘,如同在轻纱中翩翩起舞的少女。在开放的一瞬间,仿佛听到了花瓣伸展的声音,仿佛一个刚睡醒的孩子伸着懒腰,它是想告诉我什么吗?我忙凑到它的旁边,也许它要告诉我它的来历与过去,诉说它对阳光与土壤的`热爱。

  向日葵永远跟着太阳走,我一直觉得它们注定是连在一起的,毕竟连颜色都那么一致,在向日葵园中看到的也许会更震撼,向日葵如同一张张纯洁的笑脸,向着太阳,当太阳偏转时,向日葵的茎齐齐转动,园中有好多清脆的转动声,如同一道道命令,也许他们要告诉我们它们会永远追随阳光,追随光明,亘古不变,就如同人类会永远追寻自己的理想,那一大片灿烂的黄会永远定格在脑海中,我也要去追寻自己的理想啦!

  聆听明月的声音,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,当月相变化时,我相信它是会发声的。人伤心时会哭,欢喜时会笑,那月亮呢?一定也会,自然是不会孤立存在的,任何事物件事一定有联系的,我们总爱把满月作为团圆的象征,也许万缕柔情抒亲思,千般夙愿寄明月,不管在哪里,就是一轮圆月在心,人月两团圆。

  聆听自然,聆听心灵,望明月,醉清风,观远处云卷云舒,看庭前花开花落,聆听每一种自然的声音,学会聆听他人的话语,学会做一名聆听者,聆听也许有时会比倾诉更好,聆听吧!聆听自然的声音。

聆听自然作文600字 篇2

  “叽叽叽——叽叽叽——”每当清早,第一缕晨光射向大地,窗外鸟儿欢快的歌声便会迫不及待地把我从睡梦中唤醒。

  我揉揉惺忪的双眼,觉得今天小鸟们的话语分外动听。如今告别了骄阳似火的夏天,迎来凉爽的初秋,不知这啼叫是否预示着我今天的好心情。

  吃过早饭,我便迈着轻快的步伐,带着满怀的好心情,轻轻的.,走进大自然,用心聆听自然。

  我来到一座默默无闻的小山,“呼——呼”这里的空气是那么清新,微风轻轻地撩起我的头发,仿佛在欢迎我的到来。紧接着,“沙啦啦——沙啦啦”在风儿的安慰下,落花落叶们带着一丝遗憾地投入大地母亲的怀抱,它们飞舞着,轻快地跳跃着,围绕同伴们转一个优美的狐线,翩然落下。

  当我漫步在田野间时,远处,伴随一阵淅淅沥沥的声音,秋雨悄无声息地来到了我的身边。全世界都仿佛蒙上了一层纱,雨滴们都为我们弹奏着一首首婉转动听的乐曲。我跟着它们的节奏也一齐哼起了歌儿,不知不觉,我的心也荡漾起来。

  不一会儿,雨又如它来时一般悄悄地离开了,但树叶和房檐上的雨水还不停往下滴落着,发出异常清脆的声响,“叮——咚——叮——咚——”。

  经过雨水的洗刷,一切都更加清晰了,身处其中,我如入仙境。

  一阵余风吹过,满山的声音络绎不绝,此起彼伏地响起来:树叶摩擦声,雨珠滴落声,小溪流动声咦?这是什么声音?“啪啦,啪啦”,原来已夕阳西下,缕缕炊烟升起,那是农人们归来,在厨房中用锅与铲子演奏出来的奇妙音乐。看来,我该回家了。

  希望有一天,你们能与我手挽手,一起走进大自然,用心聆听哪些魅力多姿的声音。

  点评:文章语言流畅,段落分明,行文连贯,叙述自然。语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。大自然的声音是各式各样的,只要静下心来仔细聆听,总能欣赏到自然的魅力。

  建议作者将大自然的各种声音描写得更加细腻点,这样整篇文章便会显得更加细腻与饱满。加油哦!

  点评老师:金冬晴

聆听自然作文600字 篇3

  用心聆听,倾听每一个角落发出的细小声音,因为,大自然在呼唤你,也因为,是聆听让呼唤变得有意义。——题记

  是呼唤,让我们了解到世界上还有他们的存在;又是聆听,让我们的心与他们的心相通。而他们,便是大自然中的万事万物。

  还记得我就曾聆听过大自然的呼唤。那还是三个月前的一个周末,我正在为即将到来的期末考试而努力学习。六月的阳光炙烤着早已干裂的大地,烘焙着忍无可忍的万物生灵,还有一个我。望望那道解了半个小时依然空白的数学题,我再也没有希望了。“啪”把笔往桌上一摔,我重重地躺到了床上。街上车水马龙声搅得我不得安宁。正当我要堵上耳朵时,一声蟋蟀的叫声传了过来。起初仿佛在试探,小心翼翼地,后来越发地大了,仿佛在亲切地呼唤:“孩子,大自然在等着你呢!”

  是啊,为什么不出去走走呢?我顿时的来了精神。骑上自行车不过十分钟便来到了小河边树林里。

  刚一进树林,立即觉得有一股清新的空气迎面扑来,那空气是润湿的,是夹杂着泥土的芬芳的,是伴着花香的。阳光透过浓密的`树丛,投下一块块柔和的光斑,照在地上,映在岩石上,也温暖在我的脸上——一切都已不再那么强烈。

  听!蟋蟀,百千只蟋蟀在演奏,时而高潮,时而低谷,时而停歇,宛如一个指挥下的乐手一般协调默契。

  听!青蛙,百千只青蛙在聒噪,在水中,在岸边,在草丛中,此起彼伏,彰显着极具特色与吸引力的“青蛙声音”。

  听!流水,活跃的流水是在碰撞,水花四溅,声音清脆而又不失音调,吸引了越来越多的演唱家参与。

  不知不觉之中夕阳西下。歌声中回到家,那数学题已是不再困难。

  聆听呼唤,感受那份安宁与平和;聆听他人的呼唤,感受那份爱心与关心;聆听大自然的呼唤,感受那份重回真我的喜悦。

聆听自然作文600字 篇4

  我听见北风在追逐奔跑的小孩;我听见小鸟在丛林中开心地鸣叫;我听见小花努力地破土而出,竞相开放;我听见小河又开始哗哗地流淌;我也听见了万物都在呢喃细语,轻轻道出大自然中最真实的……

  你听见了吗?是雨,是小雨演奏家们,它们欢快地来了!滴滴滴,哒哒哒,音乐会开始了。听,这是沉稳,安静,令人内心平静的,身心愉悦的抒情歌曲。它们用自己朴实的声音,默契的演奏出动人的乐曲。

  坐在窗边,默默倾听,便会情不自禁的被它们的乐曲声所感染。渐渐地,乐曲声响亮了起来,进入了高潮!那振奋人心的声音,那轰鸣的乐曲,似乎是在叙说它们曾经所发生的故事,又似乎是在富有情怀的赞颂大自然母亲那动人的美丽。乐曲声渐渐地又停息下来,一切好像与先前没有任何的差异,但我却感受到心灵被这些纯净的雨水所滋润,内心更加的平静了。听见雨水滴滴答,我爱上了它动人的演奏……

  刷刷刷,刷刷刷,我又听到了树叶在沙沙作响。冬日刺骨的寒冷被一阵温暖的春风轻轻吹散了,留下的便是阵阵舒服的暖意。树叶也渐渐发出了新芽。刚开始还只是小小的一抹绿色,如今却是郁郁葱葱的',它们在树妈妈的关照下,又回到了先前的那个模样。身披一件绿油油的新衣,随着风儿轻轻地摇摆着,它充满活力的身影,就是在预示生机勃勃的春天又到来了!听见树叶沙沙沙,我爱上了这迷人的美景……

  听见了世间万物在欢快的歌唱,听见了那可爱的生灵们在动情地诠释自然之美,听见了一切的一切都在富有活力的生长……我听见了自然之美,同时也情不自禁地爱上了这拥有无限风光的大自然!

聆听自然作文600字 篇5

  深吸一口气,再缓缓地吐出,顿时感到心旷神怡,侧耳倾听,只听见鸟叫声在耳畔轻快的脆鸣……这种曼妙的感觉,的确才能在国际自然课堂切身体会到。一群来自省博物馆的小小讲解员们,高高兴兴地来到了东北林业大学实验林场。

  喜欢那透过树枝的斑斑点点阳光碎影。通过在国际自然课堂,小伙伴们不仅领略到了动物的生物多样性,还了解了植物的多姿多彩,以及它们的作用等。一个静谧而安逸的环境,不仅使我的心境得到放松,而且还扫去了我心中的阴霾。

  喜欢那叽叽喳喳的鸟叫声。清风拂面,百鸟齐鸣。仿佛所有一切的烦恼都一扫而光,霎时我才感受到这是大自然赐给我们的`最好的礼物!

  喜欢身边小伙伴清脆的笑声。在这一群中,有一些才上一二年级的小伙伴们,他们时不时发出的笑声吸引着我,使我忍不住萌发想要跟他们一起寻找“四叶草”的念头,可一想我都这么大了,已经是快上初一的大姐姐了,实在有点不好意思……只好到一旁去研究有着剧毒的“黄屈菜”……

  还喜欢听老师讲授知识。一边听着老师讲的“生物多样性”一边使我陷入了沉思:这不就是和“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴”是一样的道理吗?这样就保持了生物圈的良性循环。据老师介绍,在湿地里都有好多好多的东西。泥、水、植物、动物、微生物构成了一个完整的湿地。所以,在地球上包括湿地、森林和海洋这主要的三个大块儿。而其中的湿地可以分成天然湿地和人工湿地。保护生态环境从我做起从现在做起已经深深印在了我们每一名小队员的心中!

  这次自然之旅,不仅使我认识了许多的植物,更使我了解了大自然带给我们的无限魅力。在活动的过程中,我还得到了大自然赐给我的“礼物”——一个大蚊子包!怎么样?我这个礼物不错吧?Do you want have?(你想拥有它吗?)

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