自然作文

自然作文300字

时间:2023-05-21 11:53:44 自然作文 我要投稿
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关于自然作文300字合集5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的自然作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于自然作文300字合集5篇

自然作文300字 篇1

  它,神奇无比;它,绚丽多彩;它,多姿多彩;它,千变万化。对,那就是我们常见的一种自然景观——云。

  瞧,一只展翅高飞的“雄鹰”在天空翱翔着,向一座巍峨高耸的“高山”上飞去,好像它的巢就搭在那上面似的,它的孩子正在等它们的妈妈把美味可口的虫子带给它们吃呢!

  可是,过了不一会儿,那只“雄鹰”不知什么时候飞得无影无踪了,到处都是一层高过一层的.“海浪”,“海浪”翻腾着,忽然翻滚着的“海浪”聚成一只“大海龟”,在蓝色的天空里逍遥处在地“游泳”呢!

  突然,一阵风把一串“棉花糖”吹了过来,我真巴不得有一双翅膀,飞上天去吃一“棉花糖”,可这永远只是一个梦想,是不可能实现的。

  云的变化真是太多,它想变成什么样的的那它就会在风爷爷的帮助下去变化成功,我好希望自己是一片变化多端的彩色的云在天空中随风爷爷去四处看看。

  云,真的是世界上不可短少的一种最美丽的风景!

自然作文300字 篇2

  早晨,我和哥哥来到了花园里,花园里的花,有红的,有黄的,有蓝的,真美丽。

  风儿吹着树叶,发出了“沙沙”的声音,和平常听的风声完全不一样。小鸟站在树枝上,唱着美妙的歌。

  我把草丛扒开,看见了小蚂蚁,我拿着一块食物放在草丛里,只见一群小蚂蚁过来了。奇怪,怎么会有一群小蚂蚁过来呢?哥哥说:“蚂蚁的触角像电话一样,可以把一群小蚂蚁叫过来,一起扛着食物走。”

  我又看见了小蜜蜂,快乐的飞舞着到花朵上采蜜。我问:“小蜜蜂为什么要采蜜呢?”

  哥哥告诉我:“小蜜蜂,采蜜是为了过冬就要吃蜂蜜,不然会饿死的`。”

  我又看见了蜻蜓站在荷叶上,在池塘上飞来飞去。“为什么蜻蜓不怕水呢?”哥哥说:“蜻蜓本来就在水里生活。”我还看见了小蝴蝶在空中翩翩起舞:“为什么蝴蝶会飞呢?”哥哥又告诉我:“蝴蝶是从毛毛虫,吐丝,变蛹,出茧,变蝴蝶,有一对大翅膀,所以蝴蝶会飞。”

  我又看见了池塘里小青蛙在游泳:“为什么青蛙会游泳?”哥哥告诉我:“青蛙,是从蝌蚪进化成的,所以青蛙会游泳。”

  啊,大自然的奇迹可真多!

自然作文300字 篇3

  来到大自然的春天,鸟儿唱着悦耳的歌声,小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮得柳条沙沙地响,响尾蛇也从冬眠中苏醒了发出咝咝的声音;好像说:“春天来了,春天来了。”小马、小羊,还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草,心里都乐开了花。

  来到大自然的夏天,知了在树上,知了,知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天已经到来了。小狗热得把舌头伸出来,发出哈嗒、哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了,天空中传来轰隆、轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音,雨要来了紧接着传来哗啦啦、哗啦啦声音。这场大雨给人们带来了夏季的一丝丝凉爽。

  来到大自然的秋天,果园里的'果子成熟了,人们笑开了花,都来摘水果。石榴的嘴都笑开了,发出了“啪”的声音,秋风给了我们一股寒意,也告诉动物们冬天快来了,要赶紧储存冬粮。树叶落到地上,风一吹就发出了像锯木头的声音。

  来到大自然的冬天,寒风呼啸,让人心惊肉跳,孩子堆雪人、打雪仗,笑得乐开了花,大人们笑呵呵地看着孩子们玩耍。

  大自然的声音多么美妙,让我们一起去大自然里,倾听大自然的心声,让我们快乐的学习,快乐的成长。

自然作文300字 篇4

  春天到了,春姑娘迈着轻盈的步伐,走向了大地,大地焕然一新。

  春姑娘来到了公园里。柳树姑娘看到了春姑娘,连忙整理自己的头发,向春姑娘问好。桃花姑娘露出了红红的笑脸,梨花穿上了白色的连衣裙,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

  刚下过几阵蒙蒙的细雨,小草弟弟就套上了绿绿的衣裳。小河真美啊!清澈、碧绿、恬静,令人神往。近看它是那样的清,清的都能看到河底游动的鱼虾,浮动的水草。太阳出来了,阳光洒在清澈透明的小河上,波光粼粼,宛若舞台上灿烂的灯光,是那样美丽,又是那样温柔!

  春姑娘来到了校园里,竹笋弟弟钻出了土地,看到了美丽的`世界,竹笋妈妈怕竹笋弟弟着凉,给他穿上了一层层衣裳。迎春花穿着金黄色的礼服,忘情地跳着华尔兹,令人陶醉。

  春,是那样的美丽,那样的温柔。春天像糖果,吃起来那样的甜;春天像小鸟,让每个地方都充满生机,我爱你——春。

自然作文300字 篇5

  大自然中的一切真是美妙,大自然给了我们许许多多,大大小小的启发。今天,我也得到了大自然的启发。

  我发现狗的耳朵极为灵敏,就是一丝的声音,它也能听得很清楚。怪不得一些人让狗来看门,原来这也是其中的一个要点。我就是根据它的这一个物点,来发明一种小型“听声器”,这个听声器可以用到课堂上。在课堂上,老师可以把这个听声器安在讲台上,因为听声器是微型装,所以很难发现;听声器的另一半安在老师的身上,所以只要有同学在说话,哪怕是一点点声响,那听声器就会响个不停,老师就会有感觉,然后让同学们安静。

  是的'!这个听声器虽然很小,但是它的功能却很大。这个听声器可以适应不少环境;公共场合、考场、课堂在这些环境中,这个听声器都充分发挥它的作用。

  啊!别看它小,别看它小,小得让你找不到,功能到不少,听力它最强,谁也比不上!

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