自然作文

大自然的启示作文

时间:2023-07-11 18:33:50 自然作文 我要投稿

大自然的启示作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的大自然的启示作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大自然的启示作文

大自然的启示作文1

  大自然是人们的好老师,科学家根据蜻蜓的翅膀发明了有稳定性的飞机,根据青蛙发明了电子蛙眼。

  我们家养了一盆月季花,它的颜色十分美丽,血红色的一朵朵月季,香味就不用说了,当然是香气袭人啦!

  我是一个怀有好奇心的孩子,我摘下一朵月季,拿了一个杯子,放满了水,把月季花瓣一片一片地摘下来放进水里。拿着花茎先搅拌了一下,过后用手把泡过的花瓣像拧毛巾一样的拧几下,花汁就出来了。

  可是花汁泡好之后可把我吓了一跳:花汁应该是红色的呀,怎么会是紫色的呢?

  我端起花汁,向爷爷的房间跑去,问爷爷这是怎么回事?

  爷爷说:“因为红色月季花瓣中含有花青素,受到水质PH值的影响,所以呈现出了紫色花汁。”

  我明白了其中的道理,懂得了:有些东西或事物不能仅凭肉眼观察到的',需要学习更多的科学知识才能解答。我要好好学习,去探索这大自然更多的神奇之处。

大自然的启示作文2

  雨果说过:自然的善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。这个道理我们往往不懂。

  以前家乡的九州江,可美了!那时的水真静啊。静得让你感觉不到它在流动;那时的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;那时的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。不仅九州江的水美,它周围的生态环境也美、可谓绿树成荫,群花怒放。当时,我可喜欢到九州江那里去玩耍呢!

  而现在的'九州却让我们大失所望,现在的九州江早已失去了当年的风采。不仅垃圾成堆,树木枯黄,而且周围的工厂到处乱排恶臭。就连住在周围的居民都受不了。现在的九州江就如同一条令人讨厌的废河。

  为了九州江的生态环境,我们应该积极倡导不要在九州江里乱扔垃圾乱排污水。

  我们应该让自然成为慈母,而不是屠夫。因此我们要保护环境,善待环境,这是大自然带给我们最大的启示。

大自然的启示作文3

  变色龙是一种可爱又神奇的动物,它通体翠绿,身上覆盖着细细的鳞片,有一对大大的,向外鼓出来的眼睛,它的眼睛可以360度旋转,能够敏锐地发现躲在任何地方的.昆虫,但是这还不是它最神奇的地方,它有一种奇特的本领,就是:会随着环境改变皮肤的颜色!如果它爬进了黄色的枯叶堆里,它就会变成黄色,如果它趴在树干上,又会和树干融为一体。这可真是一种不错的伪装术!变色龙为什么会有这种伪装术呢?这是因为它的皮肤里有四种色素,分别是红、黄、蓝、绿,这些色素会随着周围环境的变化而收缩和扩张,所以就产生了皮肤颜色的变化。

大自然的启示作文4

  在神奇的大自然中,有很多值得惊叹的奥秘。

  一天,我在汾河公园玩。走到一个小池前,发现几只水黾在水面上行走。咦?它们怎么可以安稳地在水上行走而且不会掉进水中呢?我想好好研究一下它。

  我抓着一只水黾湿漉漉地回到家,把它放在桌上仔细地观察起来。

  我要的`答案是不是在它那细长的腿上呢?我小心翼翼地折下它的腿,放在老爸的显微镜下看。

  原来,它的腿下端有许多硬硬的小毛,横着长在腿上,可以让它在水上自由地来回走动。

  我真是脑神经短路了。我是只旱鸭子,如果可以发明一种“水黾之脚”……

  我先在乐高小人上做实验。我把从水黾上折下的脚绑在小人脚上,把它放在水上。哇,它站立在水面上了!试验成功了!可以给自己使用了。我用粗铁丝弯成水黾脚的形状,心想:大自然对人类的贡献真大,我们得爱护大自然。

  哦,妈妈回来了!可怕:“啊!胡城玮,你为什么把这种恶心的虫子放在桌子上面?!”

  呃,倒霉。

大自然的启示作文5

  二十一世纪,已经是一个高科技的世纪,以前没有的东西现在都有了。比如,人们想飞上天空,科学家们就发明了火箭;根据蝙蝠就发明了雷达。根据水母的顺风耳就发明了风暴预测仪。

  有一次,爸爸带我出去玩耍,在繁华的城市里,我看见许多的高楼大厦,每栋楼顶上都有一颗尖长的针。我就好奇地问;“爸爸,那是什么东西呀?”爸爸说;“那是避雷针”。“那把它放在楼顶上是起什么作用呢?”爸爸回答;可以避雷呀。这个问题值得研究了。

  于是回到了家,我查了一下资料,哦,原来避雷针的`针头是尖的,它是专门把雷和房子避开,打雷的时候,如果没有避雷针,那些高楼大厦就会被电到。于是我就做了一个实验,房子果然没有被电到,这时,我高心极了,应为我破解了这个问题。

  二十一世纪是科技发展的时代,需要我们这一代人去发展,创造为了使世界发明出来的东西更完美,我们要学会留心观察周围的事物,学好科学知识。成为未来的科学家吧!

大自然的启示作文6

  我们有一位好老师,那就是大自然。大自然里有很多奥秘等着我们去发现。

  比如剑鱼,剑鱼是水中游泳最快的一种动物,它的速度最高可达到每小时126公里,就像一颗子弹射出去一样快。可它游的这么快不怕撞到礁石吗?这是不会的.,根据科学家的研究发现剑鱼下额后方有一块类似蝙蝠的“超声波接收器”,这种超声波可以感知在相对距离内的障碍物,从而使剑鱼可以及时避开它。

  以前,有一架叫“泰坦尼克号” 载着1316位乘客的豪华巨轮就是因为撞上了浮冰沉下了大海,当时船长也看见了这座冰山,可是船和冰山的距离太近了,船还没来得及避开就撞了上去,造成了“船毁人亡”的惨祸。真可惜如果装上“超声波接收器”就不会死这么多人了。

  大自然有很多奥秘,我们从大自然中得到了不同的启示,所谓大自然是我们最好的老师啊!我们应该多观察大自然,应用大自然的好处,放到我们的生活上。

大自然的启示作文7

  听,惊人的声音传入耳中,风暴即将来临,快逃!相似果冻的水母们就像接到命令似的,自动将可产一氧化碳的特别腺体,一起逃到了海底。

  所向披靡的水母并非无所畏惧,怕人,把他做成凉拌海蛰死;怕海龟,拉它扯它并且吃了他;怕强大的水流,把它击得支离破碎!好在它有一套超常的“耳朵”,总能幸运地躲开风暴潮的袭击。

  水母的“耳朵”位于触手间的细柄上,叫听石。它能够听到人的耳朵听不到的次声波。次声波的.速度比声波快十倍多,由海浪和空气摩擦产生的次声波冲击听时,刺激周围的神经感受器,使水母能够提前十几个小时预知风暴的来临。

  科学家经过反复研究,模拟水母的“耳朵”制成人类在舰船上使用的──风暴潮预测仪。所以,当风暴来临时,人类早已将舰船开到安全的地方了。你瞧,难道动物不配当人类的老师吗?

大自然的启示作文8

  我们生活中有许多创造发明,当中有一大部分是根据大自然来仿造的。大自然是如此的奇妙、美丽、有趣,举几个例子:乌龟仿生出了坦克装甲,金鱼仿生出了轮船,而我也在鸟儿身上得到了启示。我这有一个很棒的想法,你们要听吗?

  鸟儿的翅膀可以飞得很快,还不会有塞车的烦恼,我要设计一种很像鸟儿的翅膀一样的飞行器,这种飞行器叫“飞天翼”,它使用非常方便,在你赶时间想要去某个地方时,“飞天翼”就可以帮你,它可以飞快地带你去你想去的地方。因为它有一根导管紧贴头皮,可以感应大脑,只要你在脑子里想你要去的.地方,它就能马上带你过去。我要把它送给路途遥远的学生们,保证他们不迟到。

  这就是我的发明,你喜欢吗?

大自然的启示作文9

  有一天,妈妈带我去顺义的七彩蝶园玩,五彩斑斓的蝴蝶在五彩的花丛中翩翩起舞,就像蝴蝶的天堂。我伸出细长的手”嗖”地抓住了一只停在花朵上的小蝴蝶。我发现手上沾满了闪闪发光的粉末。

  我仔细地观察蝴蝶翅膀上的鳞片,这些鳞片既想屋顶上的瓦片又像水里鱼儿身上的鳞片。但这些鳞有什么用呢?我便去问妈妈,妈妈说“我也不知道,咱们上网去查查吧!”查了资料以后我知道了:鳞片可以帮蝴蝶调节体温。这些鳞片是怎么帮蝴蝶调节体温的呢?原来是这样的:每当阳光直射温度上升时,鳞片张开,这样可以调整阳光照射的角度,从而减少对热量的吸收。科学家利用这个道理,为遨游太空的人造卫星设计了一种犹如蝴蝶鳞片般的.控温系统,这样卫星上的精密仪器就不会因为温都而被损坏。

  这告诉我们:世间万物都是人类的好老师,只要细心观察,耐心研究,总能从他们身上得到启示。我也要好好学习,好好地观察这个世界,探寻他深藏的秘密!

大自然的启示作文10

  我学习了《人类的老师》,《蝙蝠和雷达》,明白了:人们研究蜻蜓的飞行,仿制出优良性的飞机;人们仿制鲸的‘流线型’,做出了速度极快的轮船;研究蝙蝠探路的办法,让飞机可以在夜里安全飞行。

  这就是“仿生学”。大自然还给人类许多启示。

  正如:水母因耳内听石听到有空气和波浪摩擦产生的次声波,便马上向大海深处钻。于是,人们仿制出“水母耳风暴预测仪”,能提前15个小时对风暴做出预报,对航海的人们和渔民的船只有很大的帮助,以免船只下沉。还如:令人讨厌的'苍蝇,成功仿制出了一种十分奇特的“小型气体分析仪”,用来检测宇宙飞船、潜水艇。这一类的舱内气体成分。苍蝇还制出了一种“无痛性针头”。给打针减少了痛苦。又如青蛙看见会动的东西很敏锐,对一动不动的东西却“视而不见”。人们根据它这一特点,发明“电子蛙眼”。

  世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们仔细观察,勇于探险,就能有所创造,有所发明。

大自然的启示作文11

  高尔基曾说过这样一句话:“书是人类进步的阶梯”这句话说得没错,不过,要是改成“大自然是人类进步的阶梯,”那就更好了!是啊!听老师讲一堂课,不如去听大自然带给我们精彩的启示。就连一只只小蚂蚁也能给我们精彩的启示,要不咱们就听小蚂蚁“讲一讲”。当我看到一群蚂蚁的时候,我都会扔一块糖给它们吃。有一次,我们让糖跟这群蚂蚁来一场大PK。

  到底蚂蚁是把糖舔完了,还是因为糖的沉重而半途而废。 起先,我以为对蚂蚁来说,这块糖应称得上是庞然大物,可是,事情的结果却恰恰相反,是这群蚂蚁胜出,是什么力量使它们搬起“庞然大物”呢?啊,我明白了!是团体,是团体的'精神,是团结合作的精神。除此,大自然还告诉我更多的道理:成熟的麦穗告诉我们要谦虚,含羞草收拢叶子,让我们不要张扬,蜜蜂在花中采蜜,告诉我们要勤劳,水能滴穿石头,告诉我们要坚持不懈,以后,我们要多多观察大自然,得到启示,我们才能更深地了解大自然。

大自然的启示作文12

  我们每天都和大自然和谐相处,它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感,有所发明,有所创造,使我们的生活大大改善。

  青蛙的眼睛非常特别,它们看活动的东西非常敏锐,可是看静止的东非常迟钝。人们利用了青蛙眼睛的这一特点,发明了“电子蛙眼”是机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。

  车前草的叶子是按螺旋形状排列的`,这种排列方式能得到充足的阳光。一次,建筑师依照这种形状建造房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。

  由此可见,大千世界,无奇不有,只要我们仔细观察,勇于探索,就算一株小草,也会它的奇妙之处,也会我们在享受大自然的同时,还要去发现观察其中的许许多多的奥秘,并合理的利用它,为人们提供更多的方便,让人们的生活更加美好。

大自然的启示作文13

  在一望无际的炎热沙漠有一种动物叫骆驼,它能一连好几天不吃不喝,行走在热浪滚滚的沙漠中,而不被饿死渴死。为什么骆驼有那么大的本领?我带着疑问去查资料,原来骆驼的身上那两个高高耸起的叫驼峰的东西,就是骆驼能极度耐渴耐饿的原因,驼峰中贮存了固体脂肪,而脂肪被氧化后产生的代谢水可供骆驼生命活动的需要。

  骆驼的奥秘被揭开了,这个奥秘能给我们带来什么呢?如果发明一个类似水壶的能量储存器,把营养都以固体的形状储存在里面,既轻便又能一直保持新鲜,当需要的'时候就通过连接的软吸管,氧化固体变为液体,从吸管流出。一个小小的水壶能储存很多固体营养,只有当需要时才把需要部分氧化为液体,这样当人类要去恶劣的环境探险工作时,去跑漫长马拉松时,危重病人卧床不起需要营养时,甚至去月球时都能派上用场。

  看,大自然是不是神奇啊?如果细心观察还能发现许多秘密,这些秘密都能给人类的发展起到重要作用!

大自然的启示作文14

  “哇,好凉快呀!起风了,姐姐,快来看呀,大树被风吹地摇晃的好厉害呀!”弟弟兴奋地说。“是啊,可是树下的小草看起来好像都不动??”于是,我跑去问爸爸,爸爸笑了笑,说:“你自己去查吧,我相信以这样的方式知道的答案会让你更加记忆犹深!”我垂头丧气地走开了。看到妈妈买菜回来,我又兴高采烈地去问妈妈同一个问题,妈妈说:“孩子,你自己去寻找答案吧!”

  于是,我把妈妈给我买了《十万个为什么》来查阅,哈,答案终于找到了:原来因为风运动时,由于低处地表不平或障碍物多,又比较容易形成涡旋运动,因而风小;而高处障碍物少,摩擦便减少,因而风大。哈哈,是这个道理啊!所以,在刮风的.时候,高处的大树摇晃地远比地面的小草更起劲呢!

  通过查书我明白了有个词叫“树大招风”,想必就是大自然给我们的启示吧!自己找答案的过程原来是这么的有趣,同时通过这件事情,也教育了我们要勤于查找,相信你也会收获到和我一样的惊喜呢!

大自然的启示作文15

  大自然给了我们很多启示:小草让我们懂得了顽强;水让我们懂得了无私,也让我们懂得了“时间如流水,一去不复返”的道理;昙花让我们懂得了谦虚……

  水的无私让我感动。无论在小溪还是在大海或是在家里,无处没有水的身影。我们洗衣服、洗澡离不开水,我们身体也需要水的补充,水用它的身屈为我们做出了贡献,却不求任何回报,这就是无私。

  看水龙头里的水,哗哗地流,流向水槽;望小溪里的水不停地流,流向远方,奔向大海……就这样一去不回头。这让我想到了时间,分分秒秒在我们的指间流逝,从我们的`身边偷偷溜走……“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间的可贵,并不是金钱所能买到的,我们应该珍惜它。

  时间固然可贵,而我们的水资源同样宝贵。大自然已经向我们发出警告:云南等地连续几年闹旱灾,其中一个原因就是人类没有好好保护森林资源,导致水资源缺失。

  我们要珍惜大自然给我们的每一个启示,不让灾难侵害我们的家园。

【大自然的启示作文】相关文章:

大自然的启示作文(精选)07-08

大自然的启示作文06-12

【精选】大自然的启示作文07-07

[精选]大自然的启示作文07-06

大自然的启示作文【精选】07-06

(精选)大自然的启示作文07-06

大自然启示的作文11-13

大自然的启示的作文11-12

大自然启示作文12-01

大自然启示的作文10-08