自然作文

大自然的作文

时间:2023-07-22 08:01:09 自然作文 我要投稿

大自然的作文10篇【热门】

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的大自然的作文10篇,希望对大家有所帮助。

大自然的作文10篇【热门】

大自然的作文 篇1

  色彩斑斓的大自然是美妙的,又是可爱的!我爱大自然,但是更爱春夏秋冬四秀的风。

  春天的风是彩色的。它抚摸着大自然,来到了大地,给大地坡上了绿装。她招回了燕子,唤回了青蛙……万物都张开了它们的眼睛,看看大自然。你瞧!枯黄的草儿变得绿油油、软绵绵的。如果你躺下,一定会觉得很舒服。当她吹过湖边的柳树、柳树顷刻间长出一丝丝绿色的长发,飘飘荡荡。当她吹过花园,花儿张开笑脸,有橘色、红色、粉色、白色的花……争奇斗艳。

  夏天的风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他它生气的怒吼着:哦!原来是风打坏了他的树叶,气得们他两脸通红,浑身发抖呢!你瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被挠痒痒,笑得弯下了腰。你看,风儿又跑到哪儿游玩去了呢?空气是那么闷热,家中的小狗吐着舌头,农民怕伯的脸也涨得通红,挂满了豆大的汗珠。渐渐的,渐渐的,风儿消失不见了。

  秋天的风是奇妙的。她跑过果园,把苹果涂上红色,把香蕉,梨子除上黄色……真是艳丽非凡。她跑过森林,把树叶吹得满天都是。大雁着见了,便排着整齐的.队伍,飞向南方。

  冬天的风是寒冷的,大地披上了一件厚厚的衣服。刺骨的寒风吹过大树的头,可舒服了呢!

  大自然是多么的美丽呀!我爱你大自然!

大自然的作文 篇2

  在都市繁忙的生活中,疲劳的你不妨静下心来,用明净清澈的心灵聆听大自然美妙的声音。

  你听,蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在,无时不有。

  我喜欢聆听鸟儿在枝头欢歌。没有任何伴奏,却依然如此动听,给人以一种愉悦的心情。

  我喜欢聆听雨声。细雨绵绵,它是如此温柔,好像在倾吐它的心事。倾盆大雨,我依旧喜欢。雨滴拍打地面的声音,敲击树叶的声音,打击窗户的声音……一切的一切汇聚成一曲交响曲,悦耳动听。

  我喜欢聆听流水的声音。谁说流水无情?你听,它那滴滴答答的`落水声,它那拍打卵石的声,它那哗哗的流水声,是如此优美。我想,此刻的流水也是欢快的吧。

  我喜欢聆听风吹动树叶的声音。窸窸窣窣,好像是在说着悄悄话。

  大自然的声音是如此美妙,然而这只是大自然的一面。

  怒吼的狂风吹倒了一切;咆哮的洪水冲走了昔日的美好;厚重的积雪压垮了房屋……这些不和谐的声音不能怪大自然的无情,只能怪人类过于无情地对待大自然。

  说大自然美的是人类,破坏大自然的也是人类。

  大自然中昔日的声音如此美妙,然而现在却只剩下大自然无力地哭诉。

  它笑着哭:“人类是如此热爱大自然,却硬生生地毁灭了大自然。把美妙的东西全毁灭了。”笑着哭,最凄美的声音……

  我想更多的聆听带大自然美妙的声音,可以吗?悲哀的人类?

大自然的作文 篇3

  在大自然中,一切都是我的朋友。屋前的那棵梧桐树,是我认识的第一个朋友,听奶奶说,这棵梧桐树在这好几十年了。每天清晨,我要拜访的第一个朋友就是这可梧桐树了,我和这棵树是在5岁的时候认识的。

  今天,又是美好的.一天。梧桐树的树叶在阳光下闪闪发光,好像是在和我问好。梧桐树在晨风中摇摆,好像是在和我招手。当梧桐树落下一片叶子,好像是对我的叮咛和嘱咐。

  看,那树上的秋千,就是我童年时留下的足迹。我坐在秋千上,听着树叶飘落在地而编织成的歌谣。一阵阵微风拂过,梧桐叶伴着微风的脚步舞蹈,开始了一次它们的旅程。不知道它们在这次漫长的旅程中,又会有那些奇妙的经历。希望有哪一天,他们又能回到这,或写一封信给我。

  不知不觉的,细雨伴着微风的脚步赶来。梧桐树——一把为我撑起的巨伞。树下,没有一丝雨滴。雨珠在梧桐叶上舞蹈,弹奏出优美的音乐。我在秋千上欣赏着这欢快的节拍,我意识到,秋已悄悄来临。雨过天晴,天边挂起了彩虹,好像一条七色的彩带,要是能摸摸就好了,一定非常轻盈,非常柔软,要是可以的话,我要把它取下来,挂在我的梧桐树上。

  雨珠积在叶子上,好像手掌托起的一颗颗烁大的珍珠。我真想用针和线把它们连成一串,装点我的梧桐树。

  直到从窗口飘来阵阵菜香,我才知道现在已经是正午了。我从秋千上下来,告别我的梧桐树朋友,这是我愉快的一个上午。

大自然的作文 篇4

  今天吃过午饭后,我和姥姥下楼一起散步,来到楼下的小河边。

  啊!真是春天到了:草坪上钻出了嫩绿的小草,树木长出了新的叶子。小河边的绿化带里也已经是花红柳绿了。映入眼帘的是高大的玉兰树,没有叶子的树枝上绽放着一朵朵美丽的玉兰花,有白的、紫红的,真是美丽。海棠树上开着火红的海棠花,漂亮的'迎春花盛开着一串串像小铃铛似的黄色小花朵。有一片桃花树,枝上开满了粉红色的桃花,你拥我挤像一块粉色的轻纱在风中舞动。 还有不知名的树枝上挂满了一串串紫色的含苞待放的小花朵,真算得上姹紫嫣红了。

  河边的杨柳发出新的枝芽, 下垂的柳枝随风摆动带着洁净、嫩绿的叶子在河面上,柳树姑娘像把自己的长头发伸进河里, 给自己洗头呢。鸟儿在树枝上叽叽喳喳地叫着, 真是置身在一幅美的图画中。

  大自然的春天真是美丽呀,真让人感到惬意!

大自然的作文 篇5

  大自然的声音,犹如一首首无字的歌谣。有“滴答”的雨声,有“呱呱”的蛙鸣声,这些声音谱写着大自然的乐章。

  “呼呼”听,这是风的脚步声,它走到江边,江水掀起了汹涌的波涛。拍击在岸边的岩石上。“哗哗”声,仿佛是江水的咆哮;它走到竹林,竹子发出了“沙沙”的响声,仿佛是在为它的.到来,发出阵阵的欢呼声。地上的花朵儿也开也不甘示弱,摆动着柔弱的身姿,跳动着优美的华尔兹。它走到草地,好像一位慈爱的母亲轻轻地抚摸着自己的儿女。“呼呼”,它又走了,走到了大地的各个地方。

  “沙沙”听,这是雨的乐章。它们成群结队的敲击着大地之门,叫醒了还在睡觉的春笋,他们揉着朦胧的睡眼,迫不及待地要钻出大地母亲的怀抱,独自去闯荡世界;雨落在池塘里,发出清脆的声音,青蛙们也把荷叶当成了舞台,唱起来了大合唱。大地颤抖着,仿佛是雷公在天上敲起了低沉的鼓声,声音越来越响,像是无情的怒吼,也像是战场上两军对垒。地上的万物在这场突如其来的大雨中,洗了个澡。

  雨停了,杜鹃在枝上啼叫,好像是在清吐雨后的欢悦。树叶上的露珠,“滴答,滴答!”的落在地上的小水洼中,好像是雨后的余韵。

大自然的作文 篇6

  或许你生活在大城市,或许你从未了解过大自然,或许你根本不曾投入大自然的怀抱,但是,大自然比你想象的要有趣很多,生活在农村自然里长大的孩子比城市里喝着饮料、看着电视长大的孩子要快乐很多,因为不论何时,他们都有一个最忠诚的.朋友——大自然。

  春天,孩子们在绿色的草地上玩捉迷藏,鸟儿在树上喳喳叫,好像在提醒他们藏的位置,还有几个在放风筝,风筝随着春风阵阵,悠然地飘上蓝天,小河叮叮咚咚给他们伴奏,一朵朵白云像音符一般跳入这五线谱,绿草是大地的新装,给观众以耳目一新,柳树像一位陶醉在美景中的指挥家,优雅地舞动着双手。

  夏日,火辣的太阳让鲜花们开得更加茂盛,蝉儿在枝上不知疲倦地“知了、知了”地叫,人们约好去河边游泳,一个猛子扎入水中,水花欢腾着,四处乱溅,顿时,使人感到清凉,人们争先恐后跳入水中,相互泼水、游泳,便忘记了烈日的炎热,全身心投入到这快乐的水世界中,鱼儿早已吓得躲到石缝中去,转着大眼睛好奇地望着这一切,青蛙也跳上岸隐藏在芦苇之中。

  秋季,枫树林中,他们正捡拾着那些红而微泛黄的落叶,松鼠在大树间来回跳跃,储藏过冬的食物,人们正忙着收割粮食和采摘果实,金黄的麦田被微风拂动,形成一片金黄的海洋,孩子们躺在麦垛上玩耍,一种喜悦感油然而生。

  冬天,大雪降临,大地被银装素裹,整个一片冰雪世界。鹅毛般的大雪,纷纷扬扬地飘落在大地上,人们穿着厚厚的棉衣,在雪地里打雪仗、堆雪人,一个个雪球飞速从对方甩来,又向对方扔去,一个雪团在脸上开了花,又立即抓起雪球进攻,就这样不亦乐乎。堆雪人的呢?刚做好的雪人,插上胡萝卜鼻子,按上纽扣眼睛,带上水桶帽子,雪人就做好了,他好像正在眨巴着眼睛笑呢!

  大自然四季都有无穷无尽的乐趣,不如,你也赶快融入大自然,体验一下它带给你的乐趣吧!

大自然的作文 篇7

  我们认识了文字,就可以读很厚的书,就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。每一只小动物就是一个字,每一株植物也是一个字。

  当我们发现地上的蚂蚁开始忙着搬家,这就说明马上要下雨了。即使我们不看天气预报,也照样可以知道要不要下雨。

  动物中的蜻蜓也是可以预知天气的。让我们低下头,瞧一瞧,蜻蜓是不是飞得低低的呢?如果是,那么就说明马上要下雨了。

  我们身边的一些植物,在会读它的人看来也是一本有趣的书。

  枫叶慢慢地变红了,你可知道是怎么回事吗?对啦,是秋姑娘来了!秋姑娘嘟起樱桃小嘴一吹,枫叶都不好意思了——羞红了脸!枫叶就像是一个秋天的'使者一样,告诉我们:“秋天来啦!秋天来啦!”

  在森林里行走,有时会看到一些树桩,树桩上有年轮,年轮也可以告诉我们许多知识。一圈年轮代表一岁,树有多少圈年轮就有多少岁。年轮的圈之间的空当有疏有密,较疏的那一方便是南方。如果有一圈年轮很粗,就说明这一年的雨水很充足;相反,如果有一圈年轮很细,就说明那一年的雨水很少。

  要学会认识大自然的文字,必须多到大自然中去走走,注意观察。有不懂的问题就要及时请教他人,或者到书中去寻找答案。总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。

大自然的作文 篇8

  每当假日,我喜欢接近大自然,因大自然可以使我放松心情,让我心旷神怡。

  登上高山,望着连绵不断的峰峦;立于云端,彷?进入神仙境界般。转眼夕阳西下,晚霞余晖,染红了片片的云彩,此时的美景,怎不令人流连忘返?

  身处平原,处处充满着稻香。放眼望去,金黄色的稻浪随风伴舞,漂亮极了。相形之下,万紫千红的花海,更是令人心花怒放。空气中,馥郁的花香扑鼻而来,置身其中何等惬意,宛如一只美丽的蝴蝶 ,徜徉在这片天地中。

  漫步海边,听着汹涌澎湃的'浪涛声,我的心灵也随之缓缓起伏。静坐岸边,凝视一望无际的大海,心中的烦恼,以全数抛到九霄云外。尽情沉醉在大自然的美景中,我的心胸也变得宽广许多。

  大自然的美,数不完、看不尽。还有更多良辰美景,等着你去发现!

大自然的作文 篇9

  去年暑假,我回到了我的故乡,那里山清水秀,鸟语花香。我在那里听到了许多大自然的声音,让我流连忘返。

  晨曦初露,村内飘飘渺渺,天上的雾像披着轻纱的一位少女,若隐若现。走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着栀子花和露水的气息,早晨,好清爽!那一池荷花将是我要拜访的第一个老朋友。啊,荷花,你如一位婀娜多姿的少女,在风中尽情的舞动着舞姿,荷花千姿百态,有的`荷花鹤立鸡群,有的荷花亭亭玉立,则有的荷花连冒出水面的勇气也没有,荡漾的湖面上闪烁着碧光,美丽极了!我又来到了草丛中,花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这切些壮的黑甲虫面前,它们真像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。甲虫音乐家们全神贯注的振着翅膀,优美的音韵。我还看见了好多好多……

  我愿意牵着你的手,和你一齐到大自然的世界里去散散步!

大自然的作文 篇10

  你有听过太阳上班的声音吗?太阳一起床便坐上云朵汽车开到天空的顶端,露出灿烂的笑脸,开始努力地发光:“我一定要让全世界都看到我的阳光。”

  你有听过铅笔伤心哭泣的声音吗?小学生握着铅笔在白纸上写来写去,一会儿写语文作业,一会儿写英语作业,一会儿写数学作业。铅笔就一直不休息。“砰”铅笔心给弄断了,铅笔大声地哭了起来,“你为什么要把我的手指甲弄断?”

  你有听见过蚂蚱跳跃的声音吗?一只蚂蚱和另外一只蚂蚱在比赛跳跃。一只蚂蚱第一次就跳了十厘米,一只蚂蚱只跳了六厘米。这只蚂蚱生气地说:“哼,我不服我不服。”它们只好重来了一场。刚才跳了十厘米的那只蚂蚱,又跳了十一厘米了。可只跳了六厘米的蚂蚱,只跳了五厘米。它不服气地说:“好吧,这次就算你赢了,可下一次肯定是我赢。”

  你有听过雨珠滚动的`声音吗?下雨过后池塘里的荷叶上有几颗小水珠,荷叶摇摇摆摆,一会往左弯,小水珠也往左滚,一会往右弯,小水珠也往右滚。

  大自然的声音,你必须细心才会感受到。

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