大自然作文(推荐)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的大自然作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然作文 篇1
雨后初晴，在期中考试刚刚结束的放松惬意之时，接着深秋的风尘，我们共同前往了共青森林公园，享受绿色，走近自然。
共青森林公园是一个富有野趣且幽深的自然空间，园内具有“丛林原野”、“水乡映秀”等优美景色，它呈现了“自然、野趣、宁静、粗犷”为特色的森林景观。 我们的队伍结伴而行，各个神采奕奕，活泼勇敢，在起先就一并攻下了园内最刺激的“翻转列车”、“双龙出海”，“流星锤”、“碰碰车”、“惯性滑车”等游乐项目当然也不在话下，大家的热情与欢跃渐渐驱逐了寒冷的僵冻，博得了些许温暖。透过梧桐树叶的点点缝隙，小径上照射到了满满的金灿灿的阳光，路旁的小野花还坚持着向游人露出明媚娇羞的笑脸，一段段小桥流水的美好，一片片安详自然的环境，让人诗性大发：“山光悦鸟性，潭影空人心。”
广袤草地的空旷寂寥，令我心旷神怡，眺望遥远的天际，却又感到一种天地悠悠的寂寞悲伤之情。在不觉中就已经到了公园的深处，微风吹过，水面荡起粼粼波纹绿色湖水顿时步入眼帘，阳光的耀眼普照透过了清澈的.湖水，还可以清晰地看到小鱼儿在水中无拘无束来往游动的自由影子，于是便情不自禁地想到了那段柳宗元的《小石潭记》，“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。”
快乐的时光终要消逝，随着夕阳西下，怀着万分喜悦的心情，恋恋不舍地搭上返程的学校巴车，这走近自然的旅途让我难忘，让我怀念，让我期待……
走近自然，抛开一切烦恼；走近自然，享受绿意生机；走近自然，我们爱你，大自然！
大自然作文 篇2
波兰人认为，大自然中的气息、光影和声响，都可使孩子长得更为结实、更为健康，所以他们总是乐意让婴幼儿尽早投入大自然的怀抱。
实际上，波兰家长引导孩子接触大自然甚至早在孩子诞生尚未满月的“新生儿时期”就业已开始了。当我们的新生儿还被紧紧地裹在襁褓中并被“密闭” 在室内时，波兰的小不点们已有幸躺在小睡车里，尽情享受户外明媚的阳光和满眼的绿意了。当然，家长们带新生儿外出时一般会选择风和日丽的天气。同时，为了 防止过分强烈的阳光可能灼伤孩子柔嫩的皮肤，细心的家长会给孩子的小脸盖上薄薄的'面纱。
孩子长到2至3个月大时，常常被大人带到花园或森林中，倾听小鸟的鸣叫。波兰家长认为，让孩子听鸟叫有利于听觉器官的生长和发育。此外，孩子还可能被带往田野，躺在青草地上，尽情呼吸田野美妙的气息，好奇又快乐地观察着周围陌生的世界。
波兰家长认为，半岁大的孩子完全可以接触水了。他们或让孩子的小手触碰清凉的溪水，或鼓励孩子仰脸接受细雨的沐浴。孩子和水的“亲密交流”不仅可以增加孩子触觉器官的敏感性，而且对孩子来说还是一种锻炼肢体肌肉的健身运动（或至少是一种愉快的活动）。
十来个月大的孩子已开始对色彩和香味十分敏感。这时，波兰家长往往会抓住机会，让孩子欣赏彩虹、晚霞和鲜花，丰富他们的视觉经验。同时，五花八 门的不同的花香对孩子来说，也可能是一种崭新的经历。当孩子投身于大自然之时，他们的听觉、嗅觉、视觉等器官，也会接受到大量的全新的信息，并由此得到了 锻炼和发展。
1岁左右的孩子大多已开始学步，也学会了最简单的语言交流。波兰家长此时往往将小动物引入孩子的世界。当孩子稍大些，家长常常在盛夏时节带他们外出露营，或练习游泳、跳水。孩子们还学会采摘好看的树叶、野花，或捕捉蜻蜓、蝴蝶等小动物做生物标本。
大自然作文 篇3
大自然真美啊!走，我带你去看看。
看，湛蓝的天空，那么洁净，那么透明，一眼望去，仿佛能看到整个宇宙，让人感觉好舒服。小鸟在天空自由自在地飞翔，好像也在说：啊!大自然真美啊!
小河清澈见底，像一条长长的翡翠碧玉，鱼儿在水中游来游去，又好像在空中飞翔一样。一群群的鸭子顶着水游过来，仿佛在进行龙舟比赛，明净一样的水面顿时荡漾起来一道道波纹。
还有绿油油的草地，散发着大自然的芬芳。一只小甲虫正在往前走，它东张张西望望，一只欢快的`小鸟飞过来，小甲虫吓得立刻跑得无影无踪了。
还有一些小花，有着你数不清的颜色，比如红彤彤、黄灿灿、蓝莹莹……，万紫千红，真讨人喜欢。
大自然真美啊!
——这就是我心中的大自然!
你认为呢?
大自然作文 篇4
我们一家三口跟着朋友们一起去张家渡赏桃花。
我们坐着爸爸的车来到张家渡，走进一片美丽的桃花林。“哇，太漂亮了！”我情不自禁地赞美道。我和小朋友们仔细地数了数桃花有几片花瓣，数了之后，我们知道了桃花一共有五片花瓣。桃花外面的花瓣是粉色的，里面有黄色的花蕊，直直地立在那里，我们还观察了蜜蜂是怎么采花蜜的，我问妈妈：“妈妈，蜜蜂为什么要采花蜜啊？”妈妈笑着说：“如果蜜蜂不采花蜜的话，花就不会生长了。”我似懂非懂地点了点头。本来我们想拍几张蜜蜂采花蜜的照片，但是蜜蜂很胆小，我们刚想拍，它就哧溜一声飞走了，幸好妈妈拍了一张蜜蜂在飞的照片，她给我看放大了之后的照片，我们看见了蜜蜂在飞的样子。
我们还看了小蓝花，很小很小的，只有四片花瓣。我们还看了梨花，梨花也是五片花瓣，雪白雪白的，像雪霜似的`。我站在一大片桃树旁边，拍起照片，桃花就像无边无际的大海一样，我还站在被桃树枝围起来的地方，拍了一张照片呢。这么美丽的桃花我还从来没看到过呢！大自然太美丽了！
大自然作文 篇5
爱是什么？你会说爱是母亲为你把衣服洗的干干净净，你也会说爱是父亲陪你做作业到深夜，你还会说母亲早早的为你做好早饭。而在这里，我要大声呼喊，给大自然一点爱吧！
以前的大自然，山清水秀，绿树成荫，鸟语花香。处处可见活蹦乱跳的小松鼠，妖艳欲滴的花朵随风舞蹈，高大挺拔的绿树为人们撑起一片蔚蓝的天空。
现在的大自然，天空永远是灰蒙蒙的、树叶上盖着厚厚的灰尘，看不见绿色，一座座工厂拔地而起，一栋栋高楼直入云霄，还有那可怕的汽车尾气在城市上空游走，最终这些变成了一把把锋利的利剑刺破了人类赖以生存的家园的衣服——大气层。
你会说：“这与我有什么关系？”你还会说：“不是我把大自然破坏成这样的。”你还会说：“那我们不是一样的.生活吗”。
你错了，大自然的破坏，与你与我都有很大的关系，餐馆的一次性筷子，餐巾纸，一次性餐具都是大自然的卫士——树木做成的。你我平日里，浪费的自来水，让大自然的淡水资源愈来愈匮乏。生活中的塑料垃圾，埋在地下几十年不烂……
请大家给大自然一点爱吧，为了我们生活的更好，为了我们有更好的生活环境，从你从我做起，爱护大自然，就是爱护我们自己。
大自然作文 篇6
大自然在生活中无处不在，风雪雨雾……是大自然所拥有的一切，也正是这些事物才养育了人类。
我要感恩大自然。感恩大自然的雨。是它唤醒了农民伯伯的田地，是它滋润了树木，是它送给滋润霜给花儿们，是它陪伴着小草生长，是它和小河一起玩耍……
我要感恩大自然，感恩大自然的阳光，是它让人类健康成长，是它让小苗茁壮成长，是它把光明带给了大家，是它把细菌消灭，把健康带给大家……
我要感恩大自然，感恩大自然的树木。是它吸收二氧化碳，“吐”出氧气，是它让人们建造了房子，是它给人们遮风、遮雨、遮阳光……
我要感恩大自然。感恩大自然的河水。是他给人们带来了生命，是它灌溉了庄稼，是它哺育了万物、哺育了人类……
我要感恩大自然。感恩大自然的.土地。是它提供着生命的粮食，是它哺育了大自然的万物，是它……
我永远感恩大自然……
大自然作文 篇7
大自然是美丽的，她的四个“儿女”都有他们各自的象征。
春天到了，鸟语花香，花儿们争奇斗艳，鸟儿们“叽叽喳喳”唱着动听的歌，像是在赞美春姑娘。春雨也“沙沙”的'下了起来，在这迷人的仙境中，怎么能少了他呢？小河弟弟也“哗啦啦”的流着，看来他也在欣赏春姑娘布置的一切呢！
三个月过去了，春姑娘累了。大自然便派夏哥哥继续担任值班任务。男孩毕竟是男孩，有性格。他把空间改了——石榴花茂盛的开着，小朋友们热得很，因为火红的太阳正挂在天上，小羊们热得‘’咩咩”叫着，一碗水被它“咕嘟咕嘟”吞下了肚。那些懒汉正“呼噜呼噜”地睡大觉。
可是男孩没耐性，没有累踏就丢下任务跑了。大自然只好又派勤劳懂事的秋姐姐值班。秋姐姐把象征改为了丰收，玉米熟了，它们“哈哈”笑了，让人们快把自己收回去。只是被夏哥哥留下的热气还没散去，于是，秋姐姐便吹了一口气，热气就散开了，不过，叶子被热气烧红了，纷纷落了下来，人们踩在上面，发出悦耳的“沙沙”声，甭提多舒服了！
秋姐姐虽然能干，但她懂事呀！便把最后三个
月的机会留给了冬小弟。冬小弟看着秋姐姐亲手布置的空间被虫子破坏，便请来狂风爷爷，狂风爷爷“呼呼”地吹了起来，虫子都被冻死了。冬小弟又请来喜爷爷，喜爷爷帮他弄了重要节日——春节。在这一天，人们吃饺子，鞭炮“呯呯乓乓”地响了起来，然后春姑娘便……
大自然多美啊！
大自然作文 篇8
在奇妙的大自然界里，藏着无穷的密秘，等待着我们去发明、发现、寻找……现在已经得到的启示分别是：从萤火虫身上发明人工冷光；从电鱼身上发明伏特电池，从蛙眼身上发明电子蛙眼；从龙虾身上发明气味探测仪；从鸟身上发明了飞机，从蜻蜓的身上发明了机翼……
但是，我这次得到了启示以前稍有不一样。自从云南发生了严重旱灾，我就疑惑不解地想：现在，人们都为干旱而发愁，而在一望无际的沙漠时在，仙人掌是怎样存活下来的呢？于是，我打开电脑，查阅了在碍的资料，让我总结出：仙人牚是靠难得一次的下雨，把雨水都“装”在它的身体里面储存起来。再没有水的时候慢慢使用。而且，仙人掌它蓄的水能力也很强，它的一根茎就能储存70——80斤水。这是我想，如果我能按照仙人球的原理，发明一个小形储水哭，世界上所有的地区或城市都不会干旱了！
我发明的.储水器积小，只有一个蓝球那么大，但是他储存水的能量却令人难以相信，它最少能装下一百吨水。它的颜色也五彩缤纷：青绿色、大红色、粉红色、天蓝色……它的体形像仙人球一样是圆形的，因为做成圆形占地面积小，容积大，外观也特别精美，内部和外部分别是由二万个零件和20个按钮组成。里面的零件分别有小储水室、清洗、过滤等七十个工序。按钮都部安装在一个无线摇控上，功能分别是：打开、停止、关闭、放水、储存、洗净等功能。比如：在下雨天你可以先把 “打开” 按一下，再把“储存”按一下，雨水就可以经过里面的种种自动程序，被存入指定地点，雨后天晴，你只须按一下“关闭”就行了。基在下雨中途你需要用水就可按“停止”用完水后按一下“打开”就可以自己工作了。
啊！当我发明了这个储水器，灾区的四岁小孩儿就不用下山挑水，灾区的学生就不会把别人捐来的水藏起来，带回家给父母喝，灾区的人们就不会记不清自己上回是什么时候洗的澡……将来，世界上发生了大的灾旱，也不会以人们的生活造成引响。
启示，启示……大自然给我的启示真是无穷，讲也讲不完……
大自然作文 篇9
今天，起了一个大早。目的是为了出去观察一下清晨的大自然，想必会更加有魅力吧！一出门，就与微风撞了个满怀，风中含着鲜花的芬芳清香，啊！早晨，好清爽！
走到楼下，空气是那样清新，花儿是那样俏丽，树儿又显得那般生机有魅力。花儿的枝叶上滚着晶莹的露珠，让它显得有青春的活力，岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，这美丽也永远不变。拾起一块细数精致的石头，轻轻敲击，我仿佛听见了远古火山爆发的声音，听到了隆隆的巨响。雷阵雨来了，仿佛醉汉在天空吼叫，在蒙蒙细雨之中，我看到了大自然真实的一切。
你好！朦胧的云雾，你遮住我的眼睛，是让我和你玩捉迷藏吗？你好！妖娆的花儿，雨中的你是那样生机盎然，青春年华在向你招手！你好！强健的.大树，你高大的身躯是那样刚劲有力，你高高的额头上仿佛刻满了所有的智慧。你好！隆隆的雷声，你粗犷的声音，让所有的生物都望而生畏。你好！湿润的风儿，你飞速的闪过，给人带来了清爽。你好！蒙蒙的细雨，你无声的滋润着万物，你真伟大！喂！淘气的云雀，你们在叽叽喳喳的说些什么？我猜你们津津乐道的，是这场绵绵的秋雨。
雨停了，我该回家了，“叮-咚-叮-咚”仿佛是一场秋雨的余韵。清晨的大自然，真美！只要我们细心观察，善于发现，这就是天地给我们最好的恩泽。
【大自然作文】相关文章：
大自然作文06-26
（精选）大自然作文07-10
[精选]大自然的作文07-31
【精选】大自然作文07-31
（经典）大自然的作文07-24
（精选）大自然的作文07-30
大自然的作文【经典】08-03
大自然作文[经典]08-02
大自然的作文(精选)07-29
(精选)大自然的作文07-23