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大自然作文300字5篇（优）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的大自然作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
大自然作文300字 篇1
今天，天高云淡，大雁南飞。趁着这大好的天气，我跟着妈妈去跑步。
一路上，空气特别新鲜。路边，粉色的三角梅在微风中轻轻摇摆，就像一位位可爱的小姑娘。抬头一看，枝头的小鸟低低地飞来飞去，叽叽喳喳地不知在讨论什么？早晨的景色真美啊！
跑着跑着，我突然发现草丛里有些小小的、乳白色的东西若隐若现。是什么呢？跑进一看，呀，原来是一个蘑菇丛呢！只见一朵朵小小的蘑菇就像一把把小小的伞。有的蘑菇蜷伏在草丛中，就像小小的.蒙古包；有的蘑菇像刚用过的小雨伞，还没有完全收起来；还有的蘑菇像个小老头，皱着一张脸，可有趣啦！
第二天，继续去晨跑的妈妈告诉我，小小的蒙古包变成大大的伞。呀！我真后悔自己赖床了！那些小小的蘑菇变成什么样子了呢？我想，在它们的下面，肯定有许许多多的小动物正在玩耍吧？是不是有很多蚂蚁在搬食物呢？是不是有许多小蟋蟀在唱歌呢？是不是有时还有一两只蜻蜓停在它的上面，把它当成了“停机坪”呢……
啊！大自然多美好，大自然真奇妙呀！
大自然作文300字 篇2
大自然，是我们人类的家，可是有些人却要破坏这个多姿多彩的家。
原来清澈的'小溪，变成了浑浊的河水；原来可爱的小鱼，变成了餐桌上的一碟碟菜；原来为我们阻挡风沙的森林，变成了人们手中的一次性筷子……。原来一个和睦的地球村，统统乱了套。
由于人们不爱护环境，乱扔白色塑料袋，工厂不断排放的污水；汽车释放的尾气，导致全球变暖；冰川融化、沙漠面积不断扩大、飓风、海啸、暴雨、洪水等自然灾害增加，给人们和地球生态带来了严重损失和忧虑。听说在一个村落里有一只母鹿生了一窝小鹿，然后母鹿就晕了，人们把母鹿送到兽医那儿后，诊断发现母鹿呼吸道卡着一个塑料袋，乡亲们听了非常恼火。于是他们每天都有人到山下去给游客们讲乱扔垃圾，会害死像是鹿妈妈这样的好多动物，破环生态和自然环境。
为了让我们的家园变的更加美好，请大家要爱护身边环境，让我们携起手来保护这个赖以生存的地球吧！
大自然作文300字 篇3
在大自然中有许多音乐家，在生活中也有许多音乐家。
厨房是一个音乐厅，每天演奏不同的乐曲。不一样的餐具，有不一样的声音；不一样的时间，有不一样的乐曲。当妈妈炒菜时，锅铲碰撞发出的声音“沙沙，沙沙”，像一首欢快的歌曲，当拧开水龙头的时候，水流下来，发出的声音，“哗啦啦，哗啦啦”像一首欢快的歌曲。
夏夜的池塘边，是一个歌剧场。走在池塘边散步，听听小鸭子在池塘里叫“嘎嘎，嘎嘎”，像在说：“妈妈你在哪？我好害怕。”走到草丛边，听听蟋蟀的叫声“？，？”，像在说：“听我的.歌声多么动听啊！你也来听听。”坐在一棵树下，听听树上的蝉鸣，“知了，知了”，你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声告诉我们：“听我的歌声多么动听，如果你觉得好听，那一定要来参加我的演唱会。”
我们要多去观察，就会发现生活中有许多美妙之声。
大自然作文300字 篇4
大自然是丰富多彩的，给了人们许许多多的启发。人们由鸟发明了飞机，由蝙蝠发明了雷达……最近我也有新发现。
有一日放学后，我悄悄地上楼，静静地站在门外，小狗急得直抓门，我还是不动，它急得汪汪叫，我悄悄地离开，它马上就走了。我发现狗是靠气味来辨别门外是否有人。另外我还发现，我和狗出远门的时候，每走一段路它就要在灯杆下、大树旁等地方撒尿，它可以根据自己的气味回家。
根据狗的特点，我将来要发明一个气味锁，把家人和亲戚的气味储存在锁里，你只要站在门前，门就立刻打开。如果有坏人想偷东西，他站在门前，锁里没有坏人的气味，门就会嘟嘟嘟地响，家人可以看见门外是谁，如果真的是坏人，就可以直接报警。
如果银行的钱库也安装了这种气味锁，里面储存上所有运输钱的`叔叔的气味，只要他们中的一人站在钱库的门前，钱库才能打开。
如果在教室里安装这种气味锁，里面储存上全班同学和老师的气味，同学们往门前一站，门就自动打开。如果气味锁里没有你的气味，你向门前一站，它就会发出嘟嘟的警报声，教室里的电视监视器就出现那个人长什么样子。这样教室就安全多了。
我们一定要仔细观察大自然，利用大自然为人类创造好的用品。
大自然作文300字 篇5
今天，刘老师不向往常一样拿着书本走进教室，而是拿了一个水杯和一个鸡蛋进入教室。大家迷惑不解、满腹狐疑。只见她在黑板上写了这么几个字鸡蛋能浮在水面上吗?
同学们议论纷纷，有的说能，有的说不能，有的`说熟鸡蛋才能。到底能不能，试一下就知道了。
老师把鸡蛋放下去，鸡蛋像跳水运动员扑通一声立刻沉了下去，纹丝不动，像是在睡觉。老师又神神秘秘地从讲台下用勺子挖了一勺盐放进杯中，这些顽皮的小气泡一个劲地往上跳呢!刘老师又挖了两勺盐，再快速地搅拌了一会儿，鸡蛋慢慢地飞到水中央，像跳舞一样，搅拌了一会儿，鸡蛋浮了起来，还有一些部分露出了水面，同学们惊呼起来，大家异口同声地说：浮上来了!真是不可思议。
老师跟我们说水是由分子组成的，有洞，鸡蛋通过洞沉下去，盐能使水变成盐水，盐水的密度比水大，所以洞缩紧鸡蛋就会漂浮在水面上。最后老师把鸡蛋能浮上来?改成鸡蛋能浮上来!
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