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(优秀)自然作文400字
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的自然作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自然作文400字 篇1
自然，是一处平凡的风景;自然，是一种质朴的心情;自然，是一幅水墨山水画;自然，是一首田园交响曲。
带着一丝淡淡的喜悦，伴着柔柔的风，我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土，呢喃的燕子，摇曳的垂柳，挺拔的'白杨……一切都那么纯朴，流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染，那份生命的绿意足以让您感到心旷神怡。
一束马兰花在路边盛开，那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动;蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落，不小心落入清澈见底的小溪，随波荡到了远方;不知名的野花一簇簇地竞相开放，又为自然添上了绚丽的一笔。
漫步于草丛中，用心去贴近，去感受那份久违的宁静，拾起片片记忆的叶子，回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色，呈现在眼前的都是温室里的名花绿草，那份驿动的激情只能深藏在心底。可当我亲近自然，才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。
静静的坐着，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中浓浓的绿意会让您忘记一切忧愁。
感悟自然，踏出生命的诗行，体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美，在自然中流露;美，在自然中升华。
感悟自然，拥抱灿烂的阳光，接受那份绿意的洗礼。当您在快乐中寻找到那份淡薄中的宁静，体味到那份足以让您感动的美景时，您会发现：春近在咫尺!
自然作文400字 篇2
潇潇洒落时，总会牵动我的心弦，把我带入那如烟如雾、如沙如尘的世界。那丝丝细雨，像滴滴甘露，让我感受着生命的活力，它们让我摆脱人间约束，放开心情，在虚空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏风轻轻吹拂时，绿色向我扑面而来。山绿如碧，水清如镜，徜徉其中，你会感受到自然无穷的魅力。空闲时，我喜欢坐在窗台上，打开窗户，让夕阳的余辉照在脸上，让夏日的凉风无私地吹来。不管心中有多少怨恨、多少惆怅都可以任它吹走，只留下心灵的蓝天，任思绪飞翔，此时，我总是禁不住在心里高呼：多么美好的人生啊！
秋月掠过大地时，我总喜欢趴在床上，打开CD机，听一段欢快的.乐曲。窗外虽然秋雨不断，夜空虽然风急云低，但我的内心却丝毫没有染上半点愁绪。
冬雪慢慢飘落时，屋内外的灯光交织着飘落的雪花，像一曲飘扬的音符，像一幅美丽的图画，让你浮想联翩。再过一阵，小孩们便会欢呼着堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小时侯的情景，一种欢乐莫名地涌上心头。要是遇上圣诞节，这雪花便成了自然送给我们的最好礼物，看着窗外的雪花，带着期待的幻想，美梦会伴你到天明。
自然就像一条无比绚烂的彩虹，生活像一杯浓郁可口的咖啡；自然像一支悠扬委婉的乐曲，生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦还是咸，看一看美丽的自然，我的生活便充满了情趣。
细细品味自然，我发现一切是如此色彩斑斓；细细感悟生活，我发现世界是如此美丽。
自然作文400字 篇3
一大早，我去湘隆时代广场上课，很快，已经上了两节课了。我急急忙忙地收好书包，接着坐地铁去另一个地方上英语课。
谁知，突然下起了大暴雨。我急了，因为早上出门天气很好，我们都没带伞，一会儿英语课要开始了，可是，老天爷像是跟我们对着干，雨是越下越大，无奈之下都退回到教室躲雨。
过了一会儿，雨下小点了，时间不等人，我们冒雨冲进了地铁站，走到进站口，我一摸口袋，糟糕，公交卡不见了，我急得脸都红了。同学们也停了下来：“怎么了？”我叫同学们先走，不等我。我一瞬间想哭，但又不能哭出来，：“今天我怎么这么倒霉！”
我想到不能上英语课，落下的内容怎么办？妈妈准会责备我没有把公交卡收拾好。就在我焦急之时，同学们并没有先走，而是跟着我一起找公交卡，这时，我十分感动。
我们回到教室，找来找去，什么都没有找到，白费力气了。这下，我更加着急了。我赶紧去问了问老师，也没有看到。
正当我绝望之时，一个陌生的同学给了我两元钱，让我赶紧坐地铁，这时，我无法用言语来表达我对他的.感谢。
在坐地铁时，我妈妈打了电话过来，我把事情的经过讲给妈妈听，本以为妈妈会责怪我粗心大意，差点误了英语课，谁知，妈妈并没有批评我，而是关切地说：“别着急，好好去上英语课，记住那位帮助你的同学，下次，你把钱还给他。”
公交卡的小意外，让我感受到了别样的温暖。
自然作文400字 篇4
清脆的上课铃声刚停，马老师就抱着一大堆毛皮块、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。只见他不动声色地放下东西后，拿起粉笔在黑板上写了个斗大的“电”字。
教室里静悄悄的，同学们都竖起耳朵等待着他讲课，但他却叫了一位女同学上台去，要她把自己的自来水笔杆使劲往头上摩擦后，再把它伸向一堆碎纸屑。刹时间，奇迹出现了，许多纸屑立即自动地粘到笔杆上。正当我们看得目瞪口呆时，马老师问道：“哪来的电呢？”多数同学转人了沉思，只有几个同学小声回答：“摩擦的呗。”
“对，是的，是摩擦得来的。”马老师高兴地接过话茬一字一板地说“物体摩擦后能够吸引轻小的东西，我们就说这物体带了电。这种用摩擦的'方法使物体带电的现象，就叫摩擦起电。这种现象是经常发生的……”
同学们津津有味地听着、看着。最后，马老师真像魔术师那样，让我们观看了用摩擦起电的方法，使玻璃板上的小纸屑跳舞的表演；并给我们每个组分发了毛皮和橡胶棒，或是丝绸帕和玻璃棍。让我们每个人都做摩擦起电的实验。我一边做着实验，一边想着“登上电学宝座的法拉第”和“探索雷电秘密的富兰克林”，我也一定要像他们那样力争做一个驯电的人。
下课铃声响了，同学们恋恋不舍地放下手中的实验，一个个不由自主地埋怨道：“嗨，怎么搞的，这节课时间这么短！”
自然作文400字 篇5
经过了多日的空调团，今天终于风和日丽，觉得好舒服，爸爸突然心血来潮的说：“大家准备好，我们等一会儿就要去爬山咯！”我们赶紧换上衣服，坐上车，向着目标前进。
到了目的地，我们下了车，沿着步道开始爬山，对我们这种很少运动的人来说，真是一种挑战，但我还是努力地向上爬，沿途经过了浓密的`小丛林，哇！空气真好，我们也吸了很多氧气，而且远离了都市的喧闹、废弃，感觉舒畅无比，边坡满是腐叶，腐叶堆中发现一片捲曲的树叶，爸爸告诉我：“这可是象鼻虫为了保护宝宝，把它的虫卵藏在里面。”让我觉得母爱的伟大，我们绝不能去伤害它！走着走着，看到层层叠叠的石缝中长出一株小草，我心想：“这株小草的生长环境不好，没有泥土，阳光微弱，但依然努力的生长，可见生命的力量多么大呀！”让我领悟到在恶劣的环境中不要怕困难的精神。
我们继续往上爬，抬头一看，树上挂了一个大蜘蛛网，蜘蛛躲在里面“守株待兔”，爸爸告诉我：“蜘蛛在荒郊野外能够生存，就是靠它坚固的网，它所结的网都经过多次的风吹雨打，它都不灰心，还是继续坚持到底，告诉我们做事情不要怕失败，不达到目标绝不放弃。”
不知不觉中，爬上了山顶，一切美景映入眼帘，吹吹风，享受一下，令人心旷神怡。爬山乐趣多，可以接近大自然，又启发了我不少做人做事的道理，真是太棒了！
自然作文400字 篇6
牯岭，庐山的中心。三面环山，一面临谷，海拔1164米，方圆466公里，是一座桃园仙境般山城。这座钟灵毓秀的山城，以牯岭为界分为东西两谷，地势平坦，峰峦葱笼，溪流潺潺。青松、丹枫遮天蔽日。近千幢风格各异的各国别墅依山就势而筑，高低错落，潇洒雅致，点缀在万绿丛中，与周围环境十分和谐，为国内少有的高山建筑景观。山同城最繁华的地方是牯岭街。这条自东向西略成弧形的半面街道，蜿蜒于牯岭西麓，依山而建。这里不仅是庐山政治、经济、文化、旅游接待和疗养、休养的'服务中心，而且是通往各景区、景点的交通枢纽。公园南背牯岭，北临剪刀峡，傍岭临古垒坝筑土而成，面积为5000平方米。20xx年又扩建5000平方米。园中央有一个半月形大花坛，坛上放着一头卧即待起的石牛。石牛由数块巨石镶嵌而成，约高2米，长4米。基座人镌有现代书法家启功题写的“牯岭”二字。这头石牛表达了鲜明的主题，是牯岭的象征。
如今盛夏时节，避暑消夏的游人云集这里，清晨看日出，午间戏碧水，傍晚观夕阳。待明月高悬时，漫步在林间小道上，欣赏那松涛、清泉汇成的美妙交响乐。
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