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自然作文400字精品【7篇】
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的自然作文400字7篇，希望对大家有所帮助。
自然作文400字 篇1
我对大自然充满了向往，总想知道大自然的声音。日有所思，夜有所梦，昨天晚上，我梦见自己成为另外一只小鸟，去参加大自然音乐会。
当我赶到时，音乐会已经开始了，只见雷伯伯走上台，敲着低音鼓，把正在打瞌睡的小草小花们一下子惊醒了。突然雷伯伯一下提高了两个八度，声音一下子变得猛烈、激情奔放起来，真是把大家吓得不轻，之后大家便投入到这首热情奔放的曲子中来。
看，那里是我们动物乐团，它们个个都是歌手、舞蹈家：野猪哼着鼻子，四只脚有序地跳着恰恰;小狗汪汪地叫着，一边向台下的观众挥手……哇!旁边是春天奏名曲!我闭上眼睛仔细倾听：小草钻出脑袋的声音，蜜蜂嗡嗡地哼着歌，春雨沙沙沙地做伴奏，小鸟唱着欢快的歌谣，风吹树叶呼呼伴着沙沙响;水滴就是琴手，落入水面响起滴滴答答……多么美妙呀!我沉浸在音乐中无法自拔。
最后的演唱是收获交响乐。与春天奏鸣曲不同，收获交响曲是快乐欢快的.曲调，只听见苹果与苹果互相撞击的砰砰声，也听见高粱低着头的悄悄话，还听见了农民伯伯收获后那高兴的笑声!!
正当我沉浸在音乐中时，那该死的闹钟叮铃铃地响了起来。我愤怒的想把它摔了，但仔细一想，这不也是大自然的声音么?
原来，只要认真聆听，生活中处处都是大自然的声音!
自然作文400字 篇2
登山是一种亲近大自然的好方法。那天，我感受到了大自然的魅力。
刚上山，“吱吱吱”的知了叫就充满了我的耳朵。它仿佛是主唱。而“啾啾啾”的虫鸣声，“叽叽喳喳”的鸟叫声，“沙沙沙”的树叶抖动声……则是配乐，正在一起演奏大自然欢迎曲。听，微风老师正在“呼呼呼”地正在给小草学生上课呢；不时会有几只小蜜蜂飞到我身边，发出战斗机似的“嗡嗡嗡”声……这就是自然之音吧。
然而，天有不测风云。我们刚刚登顶，还没欣赏够风景呢。一阵狂风，把一大群乌云赶到了一起。挡住了太阳，遮住了蓝天，一道闪电如同利剑般穿过乌黑的天空，直插地面。紧跟着的是“轰”的一声闷雷。不一会儿，豆大的`雨点就“噼里啪啦”地打了下来。我们只好进庙躲雨。雨点打在庙顶瓦片上发出了“乒乒乓乓”的响声；打在地上发出了“啪啪啪”的响声；打在树叶上的，打在水塘里的……发出了各种各样的响声。原本的兴趣被彻彻底底地浇灭了。我们雨伞都没带哪，这可怎么回去呀？但愿雨快点停。
好在，雨一会儿就停了，太阳再次露出了微笑。
自然作文400字 篇3
我们每天都在和大自然相处，它的神奇和美丽给我们带来了许多灵感，才创造出发明。我也有一个小发现想和大家分享。
记得那是20xx年的暑假，我去奶奶家玩，看见了一只毛茸茸的小猫。它是一只母猫，一对耸立在头上的三角形耳朵，一双绿宝石般的'眼睛，一个圆圆的鼻子。咦？它的鼻子两旁怎么会有胡子呀？
我于是拿着一把剪刀正准备把它剪下来，正在这时妈妈惊讶地叫道：“傻闺女，快把剪刀放下来！千万不要剪猫的胡子啊！”我不高兴地说：“为什么呢？那胡子一点都不好看！”妈妈当时由于要帮奶奶做饭并没有告诉我为什么不能剪胡子。
好奇心驱使着我上网查资料，我看了网上的答复终于明白了其中的原因。哦！原来猫的胡子根部有特别小的神经，一碰到物体就能感觉到，胡子能使猫在黑暗中观察周围的情况。平时走路或是跳跃式也要考胡子感知周围的物体，抓老鼠时也需要胡子测量鼠洞的大小。我于是跑到猫的跟前，不好意思地对它说：“对不起啦！差一点儿就让你像没指盲棒的盲人啦！”听了我的“道歉”，小猫对我露出了开心的笑容。
大自然是一个巨大的宝藏，还有很多奥秘等待我们去发现与探索！
自然作文400字 篇4
走出喧嚣的城市，回归大自然，倾听它美妙的声音。
听，“嘀哒、嘀哒”的雨声。雨水在这里倾诉着它的欢悦。一滴滴晶莹的雨水，带着自己美好的祝愿融进泥土，滋润千紫万红的花与青翠的小草。雨后，雨珠残留在翠绿的草叶上，雨珠从叶子上滑落下来，“叮咚”一声，发出告别的信号。
听，那落叶飘落的声音。金秋时节枯黄的落叶从树杆上跌落‘便如蝴蝶一般轻盈地在空中飞舞，落地时那“啪”’地一声，震撼了大地，正如“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
听，“哗啦啦”平静流动的涓涓细流。泉水途径这片地带，正好碰到了石头，它们开始嬉戏。话多的泉水“哗啦啦……”自言自语个没完，少言寡语的`石头在一旁听得津津有味。交谈过后，泉水又“哗啦啦”地悄然离去了。
听，那几只小鸟正在它们温暖舒适的小“房子”里“叽叽喳喳”地争论着。我猜你们正在讨论妈妈哪去了？当然顺带讨论一下今天的早餐是什么了吧？鸟妈妈回来把虫子给小鸟们吃，小鸟们“叽叽喳喳”的好似在感谢妈妈的食物。
大自然有许多美妙而独具吸引力的声音。那些住在四角围墙里的人，应多多接触大自然，倾听它的声音，感悟它独特的美！心情也会由此而豁然开朗！
自然作文400字 篇5
如果我是一只小鸟，我不会被束缚，我会在高空自由飞翔，不被别人所束缚，没有人敢阻挡我，我是多么快乐。
如果我是一只蝴蝶，不会因为生命的短暂，而萎靡不振。我要用我那短暂而辉煌的生命去传播每一份快乐。
如果我是一只蜜蜂，我不会因为自己有一个弱小的身体而放弃，我还有一个尖利的刺去保护自己。但我们要辛勤劳动，为庄稼传粉，帮助人们发家致富。
这样的弱小的动物都可以为自己、为他人去奉献，而我们人类为什么不呢？只要人人都献出一点爱心，那么这个世界将会更加美好。
这样弱小的动物都知道。
如果我是一棵草，虽然我只有在夏天是绿的，但我可以说我是顽强的。草木荣枯，春夏秋冬，我可以延续我的生命。
如果我是一株花，我会尽自己最大的努力去证明花的存在，虽然我的外表五光十色，可我的内心是平静的.。我多么希望有一个属于我自己的天地。
如果我是一棵大树，我会竭尽全力的生长，长出绿叶，映出绿荫为你们遮阳蔽日。可是你们不理解我，当我长大时就会把我送到异乡去。
这样的脆弱的植物都很爱惜自己的家园，为什么我们人类不能呢？只要每个人节省一张纸、一滴水、一度电，不砍伐一棵树，自然又该是什么样子，地球可是人类赖以生存的家园呀！
如果我是大自然。我可以包容一切，但我不能包容你们的放肆。
自然作文400字 篇6
学校的课程丰富多元、各有特色，我喜欢上有趣的语文课、奇妙的数学课、新奇的社会课……等科目，而其中我最喜欢上蕴藏着各种奥妙原理的自然课。
为什么我喜欢上自然课呢？我迫不及待想一五一十和你们分享。自然课老师如果只是照本宣科的讲解，其实是很枯燥乏味的，但这门科目凭着老师的巧思与活力，加入了许多活泼的课程设计，让我们能够沈浸在一个充满趣味与欢笑的课程中学习。
前阵子，自然课老师上到了关于磁铁的奥妙时，课程中我专心并认真的听老师讲解，还把重点一一详实的写在本子上；接着，当老师准备要进行实验游戏时，同学们个个竖起耳朵，聚精会神的听着老师说明，深怕等一下会做错。游戏终于开始啰！我们拿出两块磁铁和一把尺，把一块磁铁放在尺的.表面，另一块则是用来推动尺上的磁铁。
咦？奇怪，为什么两块磁铁好像猫捉老鼠似的，一个追着另一个跑呢？哈！原来是利用磁铁同极相斥的原理所做成的效果啊！真有意思！ 接着我们又玩了另一个游戏，我们把两块磁铁慢慢靠近，到了一定距离后，它竟“啪！”的一声，紧紧吸在一起， 就好像海底下的鲨鱼慢慢游向小鱼，然后出奇不意的一口将小鱼咬住一般，其实这就是磁铁异极相吸的原理，真新奇有趣！
我好喜欢老师能从游戏中教我们自然原理，我们和各种自然现象、原理成为好朋友；同时我也期待爸爸、妈妈带我去体验“大自然教室”的课程。你最喜欢上的一门课是什么呢？你是不是也和我一样喜欢上自然课呢？
自然作文400字 篇7
大千世界，变化多端，大自然用她那神奇的大手，主宰着这世界的一切。
阳春，沉睡了许久的大江小河，苏醒了！开始又一年的奔腾流转；树木听到召唤，也都开始抽芽长枝，柳树们长得最快，树上已满是嫩绿的新芽；花儿们也不甘落后，竞相开放出鲜艳美丽的花朵。大自然用她那神奇般的大手，画出了一个绚丽多彩的世界。
夏日，树木们长得更加浓密茂盛了，在骄阳似火的暴晒里投下一片片树荫，人们在树荫下休息，老人们坐在椅上一面扇风一面聊天，孩子们在树下追逐打闹。不一会，起了风，变了天，大人小孩们急急忙往家跑，天上下起倾盆大雨。大雨来的快去的也快，不一会便停了，空气凉爽清新，大人们照样在树荫下谈天论地，孩子们追着踩水坑玩。大自然她那神奇的大手，清洗了这个生动活泼的世界。
金秋，果实成熟了，果农们都将成熟的果实采摘下来，金黄的玉米被一穗穗扭下。路上、地里到处忙碌的景象。大自然是否用她那神奇的'大手帮助农民们收获丰硕的希望？
寒冬，枯叶从树上飘落，储存养分准备过冬，大江小河开始沉睡。万物穿上了厚厚的银装，大自然用她神奇的大手又撒下了鹅毛大雪，造出了一个白茫茫的世界。
啊！大自然呀，您用您那神奇的大手，创制了一个美丽的世界。
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