自然作文

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时间:2023-11-05 16:17:42 自然作文 我要投稿

(荐)自然作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的自然作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(荐)自然作文9篇

自然作文 篇1

  夜静悄悄的,我看着一本名为《地球现状》的书,心情特别的沉重,不知不觉中,我踏上了梦的旅程……我来到自然,置身于自然中。我跃上蓝天,抚摸着臭氧层那正在扩大的“伤口”,心痛的问:“臭氧层兄弟,你这是怎么了?”

  臭氧层有气无力的回答:“谁都知道,这千百年来,我为地球人类做了多大的贡献:我阻挡了强光,让地球人感到温暖,还抑制了皮肤癌的发生。而今天,地球人发达了,却把我忘了。不过忘了是小事,但他们不尊重我,他们乱排废气、毒气,使我落得今天这个下场,我可真倒霉!”

  这时,一阵黑风飘过来,臭氧层疼痛难忍,我不忍心看下去了,来到了往日枝繁叶茂的森林。

  来到森林,一切都使我目瞪口呆了。大地光秃秃的一片,只剩下几个树桩,我伤心的问树桩:“这儿的树呢?怎么都不见了?”

  老树桩已经奄奄一息了,它告诉我“由于人类的乱砍滥伐,使得我们几十万同胞都变成了他们的桌子、椅子、筷子……使得往日的大森林变成了一毛不长的荒漠。”树桩说完,结束了自己的生命。

  我耳边传来了小树的哭声:“妈妈,妈妈,你在哪啊?”我赶快跑过去,正准备带走小树,一阵风沙刮过,淹没了它的身影。

  我叹息的'来到长江边,长江正在呻吟,我问到:“长江兄弟,你呻吟什么呢?人家森林家族已经快灭绝了,难道你不知道吗?”

  长江唉声叹气的说:“你说的这是什么话,森林的遭遇我会不知道吗?我也受到同样的遭遇啊!”

  我不解的问:“地球人把你视为他们的摇篮,怎么会破坏你呢?”

  “哎!人类的垃圾,工厂排除的废水,绝大部分侵入了我的肌肤,流入我的血液里,使其他海洋、河流的生物威在旦夕,人类的生命也受到威胁。同时,也使我患上了一种叫“水源污染”的疾病。现在我全身都是臭味,我的小鱼虾也都死于非命!”长江呜呜的哭了。

  我安慰长江,对他说:“你相信我,人们一定会改正的。”

  “但愿吧!”长江泱泱而去。

  看着这一幕,我心情非常沉重……我心中的疑问终于解开了,是自然告诉了我:“是人类的不择手段,人类的为非作歹,才使得现在的地球千疮百孔啊。”人类啊!别在破坏地球了,该收手了,适可而止吧!让我们一起保护地球吧,保护我们共同的家园吧!

自然作文 篇2

  味至浓时即自然——题记

  小时候常去老家吃油豆腐,我贪吃,爱油腻,好味重,非在锅中反复几个来回,味入得极深,方觉可食。做油豆腐的是个年轻人,忙着开店做生意。每逢他下锅,必穿戴齐整,戴长筒手套,口罩捂得严实,再一拧至大火,炉子大声喘息,一锅滚沸,油星四溅,烟雾蒸腾,噼噼啪啪炸响开时再下豆腐,佐料是一大勺辣椒,一碗葱花,一铲蒜瓣,半瓶花椒,眼花缭乱。有时一碗豆腐下肚,需整日饮水,以之解咸。大概无论何种豆腐到了那位年轻师傅的锅中,都是此般难解的浓味。

  后来嫌腻,不惯吃年轻师傅的油豆腐,久未尝之。适一回想,无论他怎样焖、焗、煮、炸,终究是极尽佐料之所能,靠油盐之便利,吃一碗油豆腐也得吃下一碗佐料,味觉上虽无法再寸进,却难以回味。家乡做豆腐有名的,诀窍倒是极重汤水。这位师傅下如此猛料以求口味之重,也的确是舍了汤进豆腐的美味。做出的豆腐,一身浓重,却仿佛担心着盐够否,花椒够否,提心吊胆,栖惶不已。堂而皇之进入碗里,总无法把全部的.味道带进来。我吃起来有所顾虑,太少难治嘴馋,太多生腻,食物食者都难把握其度,久必寡味。?

  比起年轻的师傅,老家的大宅子里也有位老师傅。他虽做豆腐,却总是水煮,清淡,味鲜,我小时从不光顾。和总忙忙碌碌屡屡不成的年轻师傅不同,老师傅一个人已在宅子里住了几十年。我初尝他的清水豆腐,不解其味,或说是索然无味,便失望的将一碗豆腐晾在风中。见我此举,老人也不沮丧,笑着将碗端回来,给我放进油锅里炸得焦黄香脆。我再吃已与油豆腐无二,本以为老师傅不谙此道,原来只是未施展而已。

  真正习惯了清水豆腐,汤渗透得极深,自能回味。待我尝过两位师傅的手艺,也可窥之一二。年轻师傅气盛,火爆,不惜佐料,虽没什么不好,做起豆腐来总想着凭外物登味觉之极。老师傅燃文火,熬清汤,细心煎熬,汤水和豆腐,已然一体,味到了,却是难以分离的自然。老师傅独居一宅,风雨不动,做豆腐不急不躁,不求来人都买,不担心佐料不重,有时热闹,天地间一片风扫残云之声,有时冷清,尚有风打落叶、炉火窸窣声破其岑寂。豆腐如他人一般,吃也可,不喜也罢,味也如他人一般,浓厚有了,又不缺清淡。

  因而真正的至浓之味,年轻师傅是还未领悟的,我更是如此。只能靠一点回味去体悟老师傅悠闲自在的清影和浓而不浊的温汤。我怀念这味觉触人之深。味调的再浓浓不过平淡,至极便是自然。这自然便是老师傅的性格,闲淡到了极处,何等辽阔,我一尝到此味,身心都已回到家乡。这自然又何等深沉,我闻到这豆腐的香味,一片贫瘠的日子倏地不那么单调了。

自然作文 篇3

  千百年前,老子骑驴离去,给我们留下清淡渺远的背影,如水墨画,唯美却不着痕迹。然而他的思想在时光流逝,沧海桑田中,始终熠熠生辉。

  “清静无为,道法自然”,多么奇妙的词句,让躁动和迷惘的心马上就找到了归宿,安静下来。你瞧,眼前是一般巨舰,稳如泰山他停在岸边。任你呼天抢地,耗尽全力去推它依然纹丝不动。你气恼,你失落,最后你离开。然而有一天夜里,春水忽然生起,带着无尽温柔袭上岸边,那巨舟却是像安下了心,静静随春水而去。你无限惆怅,只望着它那自然随性的'背影,心想早知如此,又何必白费那么多力气。

  这是万物生息,玄妙无比的大自然,没能什么是你可以逼来的。三四月飞花,六七月落雨,九月大地澄澈金黄,最后迎来一月安静温柔的雪意。一切都是那么唯美惬意,急不得,逼不得。

  却总有人不懂这道理。

  秦王嬴政恢宏一生,留下“千古一帝”称号,却守不住他辛苦得来的天下江山。他逼尽了天下人,最终也逼死了自己的子孙后代。“秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?”可他不懂。他逼着天下人给他堆起万丈荣华,心安理得躺进华美陵墓,以为功成名就。然而帮朝终究短暂寿命,暴政而亡。

  几百年后,李氏天下来临。他们是老子的后代,他们依旧记得那句“道法自然”。于是有了贞观之治,有了开元盛世。然而等他们终究忘了老祖宗的话时,悲剧毫无疑问的再次重演,李氏天下依旧崩裂。

  历史终究是历史,离我们太过渺远。我们现在,依旧是这样躁动不安的社会。父母是爱孩子的吧。他们终日为孩子操心,操心完升学又开始着急找工作,工作找到没两天年又开始担心找不到人生伴侣。当然,这爱意没什么不对,但连这种纯粹的爱意中都包含这么多急切与逼迫,又何况社会上俗人施加的那么多沉重压力呢?现在这个社会多么让人累啊,连爱都成为一种负担,更别提“漠然”,甚至是“恨”。

  对于这样一个竞争有如吃饭般平常的社会,“道法自然,清静无为”的图景对于人们来说,好像是太过奢侈的希望了。

  那么便看看窗外吧,花开花落,云卷云舒。春日采薇,夏季听雨,秋日放歌。冬雪来临,在一片温柔的静谧无声中感受来自天空的轻声问候。或许这么多光景中,有一种你会喜欢,或许总有一种伤感的怀念突然袭上你心头――那是对曾经纯粹自然的世界古老而深刻的想念。

自然作文 篇4

  生命的车轮缓缓向前推进,人类也已从年幼懵懂的种群成长为拥有高度文明与智慧的生物。知识与责任让我们渐渐摆脱了以自我为中心的狭隘,我们越来越多地考虑善待自然。而我想说,善待自然,就请从举手投足之间做起。

  这个世界有很多环保主义者。他们可以举行声势浩大的游行来抗议日本人对鲸的残酷杀戮,他们也可以建造奇特而坚固的木屋过树上生活来反对商人们对森林的砍伐。有时候,我们不由觉得那样的勇气与壮举离我们太遥远。没有错。但爱与善待并不总是要用惊天动地的牺牲来表达。在举手投足之间,我们就可以表现出对自然的善待。

  弯身绕过低垂的树枝,轻轻扶起被吹偏的花朵,爱怜地送走不慎落到你书本上的年幼的蜘蛛,殷情地款待无家可归饥肠辘辘的流浪狗……生物之间平等的爱与尊重遂自举手投足之间显现出来。不要以为这些都是微不足道的小事。因为自然辉映在每一个弱小的.生命里,每一个小小的动作都是对自然的珍惜与保护。我们需要规模组织都很庞大的环保运动,但更需要涓滴成海的微小和细致。

  动画片《西游记》里有一幕给我的印象最为深刻:唐僧正在打坐念经,忽然一只蚂蚁掉落在他的手上。唐僧并没有粗鲁地甩动手掌或是直接将这只小虫碾死,他只是轻轻地将蚂蚁所在的那只手放在地上,让惊慌失措的蚂蚁安全离开。记得小时候我每看到这一段,总会嘲笑唐僧的迂腐和虚伪,但随着年龄的增长,我才渐渐明白,正是举手投足间的善,才成就了一个慈悲为怀的圣僧,才显现出佛的博爱与睿智。同样,当我们于举手投足间,积累对自然的善待,谁又能说我们不是真正的环保主义者呢?

  点评:文章立意很成功。该文以识见为高,立意集中深刻,强调了要在举手投足之间善待自然,这切合了命题要求,敏锐切中社会热点,把举手投足这样的微观小事,和保护自然的宏观命题有效结合。当然,把动画片中的细节写进来,让文章有了具体可感的画面。

自然作文 篇5

  在暑假的一天,爸爸带我去玩耍。

  我们在一片草地上快乐地散步。草地很大,很绿。旁边的大树很高,很茂盛。草地上绿草间还有点点红色的小花。空气很清新,我和爸爸一直在草地上慢慢地走着、走着。走累了,就是停下脚步,向四周望望这里的美景,呼吸着新鲜的空气,感觉整个人都像被洗过一样舒服极了。

  待走到一块空地时,我们停下歇息。取出我们自备的午餐,就在这片绿草红花之间开始边欣赏这美丽的'景色,边为我们的身体“加油”。空中飞着叽叽喳喳的小鸟和五颜六色的蝴蝶,微风吹拂着我的脸颊,我觉得自己仿佛和大自然融为一体了,大自然真是太美啦!

自然作文 篇6

  今天早晨,妈妈叫我起床,边走边喊:“晴晴!快点起床!”我想:今天怎么这么早就叫我起床啊!?只见妈妈又说:“外面下雪了!”我急忙下床,跑到窗户边,哇噻!外边简直就是一个“银白的世界”。

  去上学时,我走在路边,看到房顶上、地面上都蒙上了一层薄薄的雪花,这些雪花晶莹剔透,美丽圣洁,形状各异,大小不同。它们纷纷从天空中飘落下来。树坑里,那些美丽圣洁的小雪花静静的躺在树周围。正所谓把“鲜活的生命凝聚成静静的淡淡的美丽”。

  走进校园,我看到搞卫生区的同学们正在使劲儿的铲雪,可是雪似乎就是不听话,偏要在那儿呆着。

  两节课后,老师让我们下去感受雪。我们听了之后,非常高兴。赶紧往楼下跑。

  冬天的雪仿佛是一个冰清玉洁的小姑娘。站立在一个“银白的世界”里,抬起头,闭上眼睛,举起双臂,用心去感受那纯洁可爱的雪。雪花落到了嘴里,嘴里凉凉的;落进衣服里,身上凉凉的;飘进眼睛里,眼睛凉凉的。

  漫天飞舞的小雪花,小的.像一只只可爱的白蝴蝶,大的像一片片柔软的丝绸。形状也各不一样呢!你看:有圆的,有松树状的,有六角形状的……好多种哩!

  我们几个小伙伴利用雪堆了一个大雪球,可是玩着玩着,就觉得没意思了,就不玩了。然后又开始拉雪车,一个人蹲着,两个人分别拽着这个人的两只手,在雪上滑。虽然危险,但是却止不住那股兴奋劲儿。最后又玩打雪仗,我们拿那个大雪球使劲往地下摔,结果把雪球摔了个“粉身碎骨”。

  我爱这冬天的雪,它们晶莹剔透,美丽圣洁,像一只只天空中的小精灵。还给人们带来了乐趣!

  冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫……

  那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。

  就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。

  第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走。

  可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。

  看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。

  对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。

自然作文 篇7

  大自然是微妙的,是奇特的,是神奇的。在美妙的大自然里,可以感受到人生的启迪,引发出细细的思考,产生了与众不同的联想……

  比如说,滴水穿石——小水滴它那坚持不懈的努力战胜了坚硬无比的石头,战胜了可以比他强大但骄傲自大的海洋,战胜了它自己,本身只是一颗颗小小的水滴但因为自己理想的坚持的不放弃而努力出来的成果是凡人难以超越的;还有,大自然可以教给我们有关于物理的知识哦,有报道说在一场大雨后的森林,引起了一场大火有关部门正在调查原因……小水珠在阳光的照射下可能会引起一场火灾,因为小水珠可以当成凸透镜,这样可以聚光,所以会引起火;那与众不同的联想,在古代的人就想登上遥远的月球,去看那里的嫦娥和玉兔,这是人们美好的想象,以及人间那动人的传说,这嫦娥和玉兔在月球上,不就是人们的联想了吗?这也许是人们向上月球所以才编出来的',使大家为这个目标而努力而奋斗……

  这大自然真是让人学习到很多的知识,那大自然就像我们的老师一样,让我们从生活中,实际操作中去发现美,去发现我们的课本上没有的知识。大自然是我们的好友,是我们的良师,是一曲曲优美的歌曲,是一首首抒情的古诗,是一个个动人美丽的人间传说。我们都有过亲近大自然,认识大自然,感受大自然的经历。面对每日的朝晖夕阴,每一年的花开叶落,上万年的雄奇山峰和深沉大海……

自然作文 篇8

  山川之美,古来共谈。自然孕育了天地万物,并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵运,面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩,来感受自然的妩媚。

  镜头一:在泥泞的小径上,那树坚固稳定地立在那里。它俯下身,以根须拥抱泥土。昂起头,用枝叶抚摸蓝天。一生的追求,在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑,狂雨的倾述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是它丰润的养分,它默默生长,叶为事业,花是情感,秋果是它对世界的微笑了。

  镜头二:那是棵普通的植物,但它的根却开出了玫瑰;丑陋的躯体拥有美丽的灵魂;平凡的民众创造了伟大的奇迹,这,是对美的追求。它创造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。

  镜头三:它是沧海中的一族。它从高处发源,慢慢形成了一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的阻挡,但它起伏推逼,奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨,但它用它博大的胸怀包容了,在阳光普照下欢快的奔流,你说那是一种匆忙的.奔赴---沿着生命必经的里程,奔向返朴归真的海。

  镜头四:云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠,它俯视历历晴川,不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞,拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由,难到不美吗?

  自然是位能工巧匠,它创造了山,水……也创造了人类。在感受自然的同时,或许能从中得到生命的解答,人生的诠释。

自然作文 篇9

  自然是优雅的,优雅的如音符,自然是清纯的,清纯的如画……

  人与自然息息相关,人类离不开自然,自然也离不开人类。正是如此,自然越是美丽,越是清纯,就越容易破坏。以前,自然是要多美就有多美。此刻,无法想象了。我们此刻用的纸张、一次性筷子···没有节制。自然如此宽厚了,人类却不知好歹。行道树吃进了风沙,可任然固执的为我们迎来新鲜空气,而我们,却固执的破坏着地球上的一草一木。

  我来给大家讲个故事:很久以前,一个村庄出现了一个大洞,深不见底,大家丢石头进去,听不见一点声音,一开始大家还有点害怕,之后渐渐地就不觉得怎样了。一位青年提议能够把生活垃圾、废品等东西丢进去,这样,就减轻了人类的负担。越来越多的人把不计其数的垃圾扔进去,大家都觉得很好。最终,又有人往里面扔东西时,一个小孩发现从天上掉下一个东西——就是当时他们试探这个洞深度丢进去的那个东西。我们把这个洞比作自然,那么自然忍受的'了我们的破坏吗?不会,自然也会像这个洞一样。随着科技的发达,人类不断提高,可却行成了人类乱砍树木的习惯。我们都明白,水是生命资源,没有了水,我们人类也活不了。假如:我们应对着蔚蓝的大海,应对着洁白的云,应对者碧绿的西湖,是否会让你联想到,自然的美,是由我们人类创造的呢?不如,我们一齐来应对一下自然吧!与此刻的自然与以前的自然相比较,是此刻的美,还是以前的美,不用想,是以前的美,以前,人类与自然和睦相处。大家一齐动动脑筋,世界上有多少动物灭绝了?世界上又有多少动物在面临灭绝?呵呵,这像数星星。

  也许,世界上每一天都在灭绝一只动物,今日灭绝一只动物,明天又灭绝一只,计不其数。西湖是我们人类创造的,不久,西湖是我们人类毁灭的。自然忍受不了时,会与人同归与尽。人类活着,自然随伴,别再折磨自然了,自然像弱小的女子,禁不起人类的折磨。一齐携手保护自然,保护自然就是保护自我的家园,你待它好,它也待你好。

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