大自然作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的大自然作文7篇，希望能够帮助到大家。
大自然作文 篇1
美丽的大自然大自然，大自然，人人都要爱护大自然。
如果不爱护大自然，那蓝蓝的天，白白的云，可爱的小鸟都会怎么样？管住自己的小手，不要他随便乱扔垃圾。这样地球上的`生物又回来了吗？小朋友，你们知道吗？知道大自然有多么的宝贵，我要你们说一句话，大家猜猜这句话是什么？
大自然作文 篇2
有的时候我在想，我不喜欢看那些美景。我觉得大自然很无聊，很无趣。也只有一些被开发了的景点才值得人去看一眼。
正好赶上了国庆节放假，我即使不爱看风景，也不能总闲在家里啊！正好妈妈对我说：“咱们一块儿去公园溜溜吧！”我淡淡的回了一声：“嗯。”
到了公园，我惊呆啦！这不是九寨沟、黄龙、庐山这样美丽的景点，但是它里面包含着一种独特的美。
我向前走去，看见了一棵棵柳树。再看一看，都秋天了，天气渐渐寒冷，和柳树姐姐还是细心的保养着她那一头美丽的头发。那一条一条的柳枝，还是那么的嫩绿，那么的漂亮，又那么的可爱。就跟春天才刚刚来临一样。我用柳条编了一个头环，戴在头上，并不由自主的和这棵美丽的柳树了一个影。
仔细一看，左右两旁的小路上开开着一朵朵的小紫花。一朵开在另一多上，一朵开在了另一朵上，挤在一起，变成了一个漂亮的大紫花。紫色的小花们聚集在一起，好像在一起窃窃私语，那样子真漂亮。
再往前面走，还有着一棵棵高大挺拔的枫树，那枫树的叶子真好看，红里透着黄，黄里透着红，那鲜艳的颜色真可爱。这时，地上捡起了一片叶子，夹在了我的课外书里，我想拿着这片叶子回去做标本。我心里还不由得感叹，唉，这么美的'美景，为何我平时没有注意到呢？我应该早点儿发现这些美景的。因为，这些美景不就在我身边吗？我天天都路过这里，可却没有发现，这里还有一个这么美的地方。
枫树旁边还有着清澈的湖水。我望着那碧绿的湖水，竟忘了自己是谁，沉迷在了这湖水中。就在这时，湖水上起了雾。这层薄雾，衬托着湖水，衬托着黄昏，衬托着周围的景物。“那景，真美呀！”我不由得感叹。直到夕阳西下，我才反应过来，马上拿着手机，给这美丽的景色拍了一张照片。
今天，我真的学会了很多，明白了许多，懂得了许多，我真的是大有收获。我懂得了其实大自然也有语言，只不过是它们的语言不是用话语来表达。这个语言近在眼前，远在天边。其实它就在我们身旁，可我们如果不认真观察，就永远发现不了这美丽的语言。
不得不说，大自然可真的太美啦！
大自然作文 篇3
大自然中，有许多动听的音乐，如果你仔细倾听，就一定会有奇妙的收获。去年暑假，我就有过这样的体验。
刚刚还是晴空万里，突然，天空响起了一声惊雷，顿时，乌云密布，黑沉沉地仿佛要压下来。这大概是这场音乐会的前奏吧！
紧接着，是一个快速而又强烈的开头。一个个冰雹从天而降，砸在车顶上、房檐上、石头上……发出各种各样的声音，快而不乱。哦，原来这是一首气势磅礴的进行曲！
渐渐地，冰雹越下越多，越来越大，这首《冰雹进行曲》也越来越快，越来越强烈，这速度并不亚于世界十大最难钢琴曲之一的'《野蜂飞舞》。
随着冰雹的增多，有不少冰雹撞在一起，迸发出一种新的旋律，《冰雹进行曲》变成了《冰雹二重奏》，像《杜鹃圆舞曲》一样相互呼应：“咚咚”“啪啪”“咚咚啪”“啪啪咚”……显得十分欢快。
慢慢地，冰雹又变少了，有节奏地敲击着物体。刚刚那欢快的《冰雹二重奏》变成了《冰雹华尔兹》，一个个音符有节奏地遵循着“强弱弱”的节拍，发出动人的声音，但却没有两个音符相同，正如世界上没有两片相同的树叶一样。
美好的时光总是短暂的，不一会儿，《冰雹华尔兹》就接近了尾声，随着乌云悄悄散去，太阳照射大地，它也悄然离去。这一切真叫人回味无穷。
大自然作文 篇4
大自然无时无刻不在给予我们启示。
大自然是神奇的。鲁班的手被草叶划破了——发明了锯；古人因为美丽的自由飞翔的鸟儿——发明了纸鸢。深邃睿智的大自然给予我的是心灵上的释然与精神上的慰藉。
深秋时节，人们常感叹万物萧条，一片悲凄伤感的衰败。虽然万物竞生，百花绽放使人赏心悦目，然而在我看来，秋日的景象才独有一番风味。
想象一下，深秋时节，漫步于树林之间，阵阵微风袭来，任金黄的落叶附在肩头，落了满身，飘落翻飞在空中，坠落栖息在地上。
想象一下，深秋时节，在月光照耀下的湖边驻足。微风掠过，湖面泛起了点点涟漪，不时还要有一两条小鱼跃出水面，咚……咚咚……
想象一下，深秋时节，躺在草地上，望着天上的白云随风游动。天是那样的蔚蓝，云是那样的洁白和轻盈。看，那朵云像鱼儿，那朵云像奔马，那朵云像……
也许，这种情况，你只在小时候，很小的时候，上小学之前做过。从此，却一时不肯忘怀，而且永远记忆犹新。
也许，这种事情，你不曾真的经历过，但你却无数次地想象并渴望着。
为什么，这一切似乎正从我们的生活中淡化，甚至退出？无论上学的，上班的，还是经商的，好像在现实的生活中真的见不着了初升的艳阳，也见不着了被孩子们指认为像咸鸭蛋黄的落日；好像只有偶尔，难得地寻个机会去趟泰山看个日出，专程去趟草原见见白云。
人生苦短，几十年，我们为什么要如此的繁忙与疲惫呢？难道这就是人类文明进化发展的必然么？物竞天择，适者生存，虽然人应该不断提升自己，这种法则也应该亘古不变，也许，这也是我们真的无法改变的，但我们至少可以使自己的心灵保持纯真。在闲暇时，或者挤出一些“闲暇”“及时行乐”亲近自然！即使身体不能脱离社会，也要让我们的心“小范围的'越轨”。
在晚上，当喧闹了一天的世界沉寂下来，无论你是学生，还是成年的社会人，毅然放下手边的事务，关上灯，走出屋，仰望一下星空，眨着眼睛的星星会让你疲劳顿消。浩渺的天空会启示你什么是永恒、深邃、空灵与意义。
甚至，在梦里，暂时脱离所谓的“文明的羁绊”，在想象的空间里翱翔，任思绪天马行空。
我期待：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”
河北盐山中学肖标
指导教师：孙立志
通讯地址：河北省盐山中学孙立志（老师）收
大自然作文 篇5
午后依旧炎热，可不知从哪里飘来的枯叶却落至眼前，似乎来自遥远的天外，与这满眼的绿显得有些格格不入。然而，我在心中自语：毕竟是秋季了。
任何事物都是矛盾体，秋亦然。古往今来无数文人墨客都在心中构画这个季节，也构成了多元化的秋天。
秋是大气的，奔流不息的渭水和马道上的枯叶砍断了春闺夏梦间千丝万缕的联系。犹如梦中盛唐，于肃杀中难掩霸气。无言深秋，却是收获颇丰;天地浩气亦无言，却总读出一种豪迈。
秋可以是淡然的`。冷月秋思，于清冷中透出一股灵性。一瞬之中，耳边响起玉珮清脆玲珑之声。是那涓涓始流的泉水之音?还是如水月华下的缓缓天籁?
曾经羡慕过：“息交以倦游”的隐居生活，淡泊名利，与世无争。一杯香茗，一弯明月，一片松海足矣。这样至美的生活，其实就藏匿于我们身边。大隐隐于市，滚滚红尘，的灯红酒绿下，月亮不是陪衬，而是城市中的超脱淡然。我仿佛看见了那个久远的画面。
秋可以是寂寞的。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。荒凉与告别堆积成对故人的思念，对离人的伤感。绝望的秋虫，南迁的大雁，坠落的霜叶在去与留的熏风中翩跹。
“沧海日明珠有泪”非鲛人对月垂泪，而是那对月的窗旁可否也曾洒过游人泪?
秋可以是热情的。窗外有如火流岚，如海麦田，热烈的红与奔放的黄。我似乎被它感染了，摒弃往日忧愁，田间赏味，去山中观景，与旷野仰望，去歌唱，去舞蹈。
秋包容了大气，演绎古都之梦;
秋包容了淡然，成就千百年的“诗中有画”。
秋包容了寂寞，引发文人骚客的遐想。
秋包容了热情，收获将是一整个田野。
一花一世界，一树一菩提，秋季的多元化揭示生命的真谛：包容才是一切。
大自然作文 篇6
在大自然中，山水无疑就就是最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷，山映水，水衬山，互相协调，使得大自然更加活泼可爱。
语文类似自然界中的山山水水，隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里，万物都耸拉着耳朵，不敢伸直身体，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保护很长时光。雨在空气中看着可怜的万物，于心不忍。于就就是，它化作水滴掉下来，滋润了万物。这时，它们便高傲的.伸枝展叶，水就就是漂亮的，就就是大自然中不可缺少的。它也就就是人类生命之源。语文如此之水，它使人们体验到生活的快乐和人生的价值，令人振奋。
语文如同江河之水，内刚外柔，不分昼夜地流淌着，永不停息地奔向大海，源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。
语文如山，气势磅礴，刚柔相间，景色迷人，如诗如画。在语文这座大山上，由于它又高又大，站在巅峰之上，又别就就是一番韵味。诗人站在这，会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这，会绘出一副副匠心独运的画。语文就就就是如此的美妙。
大自然赋予山水的生命，山水装饰了大自然，增添了大自然的漂亮。此时生活赋予语文的生命，文学启迪了人生，带来人生的价值。
大自然作文 篇7
大自然使我们懂得许多东西，获得许多知识，也得到许多启示，在大自然中会出现一些先兆供人们参考 。
有一次在老家 ，路上遇到一群蚂蚁， 背着一些东西排着整齐的队伍向前边走，好像是在搬家。还有几条小蛇也在前边走着。还有燕子也飞得很低，快碰到地面了。我觉得很奇怪，就跟着它们想看 个究竟。可是走着走着就看不到它们了，我就去问奶奶：“蚂蚁为什么这个时候搬家，小蛇怎么出现在路上呢?” 奶奶告诉我，“这说明大雨不久就要到了!”我又问奶奶：“您怎么知道快要下雨了? ”“这是老辈子人总结出来的经验。”果然，过了不到十分钟，就下起了大雨。
原来蚂蚁和小蛇还有燕子也会预报天气呀!
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