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大自然的作文300字

时间:2024-01-22 16:55:33 自然作文 我要投稿
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大自然的作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的大自然的作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然的作文300字

大自然的作文300字 篇1

  大自然妈妈过生日了,大家都给它贺喜。

  熊妈妈端来香甜可口的蛋糕,大自然妈妈让每个人都许一个生日愿望,大家都争先恐后的说愿望。

  小草辈分最小,自然就由它先说,小草脸上多出几滴泪珠:“我的愿望就是不要让人们踩我们,破坏我们,我还很年轻,就被人们踩成驼背老爷爷了,同伴们都嘲笑我,我真希望人们能快快醒悟。”大家一致认同小草的.话。

  突然,传来一阵含糊不清的话“轮到我了”大家一看,原来是小河呀!小河已经被污染的黑乎乎一片,它一说话,嘴里就进垃圾,小河也一把鼻子,一把泪的说:“自从我搬来新家以后,人们就像上了发条似的,源源不断地从家里把垃圾倒进河里,我就由纯净变的越来越脏,以前我身边有许多小朋友,自从水变浑,就再也没人来找我玩了。”

  “呜呜,呜呜”是谁在哭呢?原来是大树,它正在为自己的孩子哭呢,“轮到我了,”大树开始滔滔不绝的斥责人们:“人们真恶毒,把我家的孩子都杀了,还残忍的将它们做成家具,文具……让它们生不如死,现在我的心都快裂了,大自然妈妈你要替我做主啊!”

  大自然妈妈看到孩子们哭的撕心裂肺,自己心里也隐隐作痛,希望孩子们的愿望都能实现!

大自然的作文300字 篇2

  在一望无际的炎热沙漠有一种动物叫骆驼,它能一连好几天不吃不喝,行走在热浪滚滚的沙漠中,而不被饿死渴死。为什么骆驼有那么大的本领?我带着疑问去查资料,原来骆驼的身上那两个高高耸起的叫驼峰的东西,就是骆驼能极度耐渴耐饿的原因,驼峰中贮存了固体脂肪,而脂肪被氧化后产生的代谢水可供骆驼生命活动的需要。

  骆驼的奥秘被揭开了,这个奥秘能给我们带来什么呢?如果发明一个类似水壶的能量储存器,把营养都以固体的形状储存在里面,既轻便又能一直保持新鲜,当需要的时候就通过连接的'软吸管,氧化固体变为液体,从吸管流出。一个小小的水壶能储存很多固体营养,只有当需要时才把需要部分氧化为液体,这样当人类要去恶劣的环境探险工作时,去跑漫长马拉松时,危重病人卧床不起需要营养时,甚至去月球时都能派上用场。

  看,大自然是不是神奇啊?如果细心观察还能发现许多秘密,这些秘密都能给人类的发展起到重要作用!

大自然的作文300字 篇3

  各位同学,你们想过没有,果园里的果农们最大的烦恼是什么?成群的虫子侵害果树,把果树统统害死。就算洒下再多的农药也无济于事,而且也会因为农药残留而导致中毒。森林里的啄木鸟也不会一棵一棵树地吃害虫。想到这儿我有一个启示,听我慢慢给你讲。

  我要设计一种和啄木鸟很相似的机器,有着又长又尖的嘴巴,嘴里还有一个弯钩似的舌头。它的肚子里有一个电脑芯片,可以探测到害虫的位置。只要我们按一下按钮,就可以开始工作了。它先从嘴里吐出一个很锋利的钻头,挖一个小洞,然后伸出舌头把虫子钩住吃掉。这样虫子就又会变成电来用,循环使用。

  你们是否看见过蚂蚁搬运食物回到巢穴里,这在我们眼里是一件非常小的`事。蚂蚁,生来就弱小,被轻轻一压,生命就到此结束了。可是当一只蚂蚁遇到很大的食物,自己搬不动时,就会立刻返回巢穴叫上所有的蚂蚁一起来搬,一定会把食物搬走的。这是多么强大的团结力量啊!虽然一个人的力量很渺小,但是很多人的力量加起来,就会非常强大。

  大自然对人类的启示不光有这些,还有如:抗荷飞行服、空对空响尾蛇导弹等等。总之一句话,大自然对我们的启示是深刻的。

大自然的作文300字 篇4

  我们学习了第三组课文《大自然的启示》。我明白了:动植物是人类的老师。如果不按自然规律办事,就会产生与我们愿望相反的结果。

  我们组成了综合学习小组,向大自然学习,拜松树为师。我们观察松树,松树好高啊,有20多米高。松树的枝上有尖尖的叶子,像针一样。原来,这种针状的叶子能够忍耐缺水而不受伤害。叶子上还有一层蜡,这层蜡是干什么用的呢?原来这层蜡有一定的光合作用,可以让叶子的光合作用概率增加。就应为这一点才能让松树四季常绿,胜过其他的'树。

  我要根据松树的叶蜡发明一样东西。每到夏天的时候,汽车里就非常热,跟“火焰山”一样。司机们一进车就热得受不了,满头大汗,坐立不安。我要把透明的松树蜡涂到汽车两旁的玻璃上,蜡吧太阳光吸收了,还放出清新的空气车里立刻就凉爽起来,司机们开车也不热了。冬天的时候,车里又太冷了。司机在车里握着冰冷的方向盘,手都冻红了,这时涂在车玻璃上的蜡发挥了作用。叶蜡把冷气拦在了车外。车里就暖和起来,司机也就不冷了。

  我们要保护大自然,保护动植物。我们要明白这一点:大自然是人类的老师,保护大自然就等于保护我们自己。

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