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大自然的作文

时间:2024-02-07 18:46:40 自然作文 我要投稿

大自然的作文集合(9篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的大自然的作文9篇,欢迎大家分享。

大自然的作文集合(9篇)

大自然的作文 篇1

  大自然有许多美妙的声音。

  鸟儿是大自然的歌手,它会唱出各种不同的歌曲。当它开心的时候,唱出欢快的歌曲,那歌声轻脆而美妙;当它伤心的时候,会唱忧伤的歌曲,那歌声缓慢而悲伤。

  青蛙也是大自然的歌手,它会用各种姿势来唱歌,有的边唱歌边游泳;有的边运动边唱歌;还有的会跳到石头舞台上唱歌。有时鸟儿听到了就会飞来同它一起开演唱会。

  收音机也是歌手。它能播放出全世界明星的歌曲。比如卡路里,天亮了……有轻柔的,欢快的.,悲伤的,疯狂的……一个比一个美妙。

大自然的作文 篇2

  大自然里有许许多多动物和植物声音,都非常美妙。接下来,我就向大家来介绍介绍大自然美妙的声音吧!在果园里,红彤彤的苹果落地时会发出美妙的“啪,啪,啪”的声音。在草丛里的小虫子“叽叽叽”的叫着,那声音犹如在开一场美妙的音乐会一样。在小路上,青娃在“呱、呱、呱”的叫着,好像在说:“秋天来了!秋天来了!”蝈蝈也加入其中,在奋力地叫着。

  小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地歌唱,那声音时而婉转,时而悠扬,时而急促,时而迟缓。瞧,不远处的瀑布飞流直下,那声音犹如山崩地裂,好像要将大地震动起来。仔细聆听,我们会听到风伯伯拉着手琴在奏响乐曲,这首曲子一会欢乐,一会痛苦,一会哀怨,一会又酣畅。

  我听着这些美妙的交织在一起的声音,陶醉在其中,无法自拔。动物们是大自然中的一员,它们的.声音也最美妙。小鸟站在枝头唱着歌,拍打着翅膀,鱼儿跃出水面“哗——哗——”这声音真美妙啊!

  小蜜蜂和小蝴蝶在花丛中尽情舞蹈着,好像在庆祝这大自然的声音是多么的美妙啊!我喜欢大自然,我更喜欢那些美妙的大自然声音。

大自然的作文 篇3

  “呜……呜……”是谁在哭泣呢?原来,是大自然在哭泣呀!

  听,是森林在哭泣。曾经,这片森林十分茂密,动物们生存得无忧无虑,自由自在。可是,随着一声声刺耳的电锯声响起,一棵棵参天大树都无奈地倒下了……一天又一天,一年又一年,随着时间流逝,被砍下的树木逐渐曾多。最后,只剩下一个个矮小的树桩了。从此,这片森林再也没有了生机,再也看不到小动物们快乐嬉戏的身影,再也看不到参天大树遮天的场景了……

  听,那时小河在流泪,从前,小河清澈见底,河面倒映着岸上的岸边的.花花草草,水中,常常清楚地能看见小鱼在游戏的场景。每当阳光照射在水面上,波光粼粼,漂亮极了!可惜,如今的小河十分浑浊,鱼儿们游戏的场景再也见不着了,只看得见一条条小鱼肚皮朝天,漂浮在水面上,河面再也不能发出迷人的光芒,只是黑乎乎的一片。排水管道还在排放着污水,站在岸上都可以闻到一股恶臭……

  听,那时蓝天发出的呼唤。从前,我抬头仰望天空,看见的是蔚蓝色的,令人神清气爽,就像大海那么蓝的蓝天。可如今,那美丽的蓝天早已经不见了踪影,一层黑乎乎的雾蒙上了蓝天的眼睛,天空无法在看见世界,我们也无法在看见天空。时而,天空低头鸟瞰我们,可是只能看见一层黑色的雾在嘲笑;时而,我们仰望天空,可是,只能看见一层黑色的雾凶狠地盯着我们……

  人类,你们看到这种场景,还敢破坏大自然吗?

大自然的作文 篇4

  这个暑假,我有幸拜读了20世纪50年代最为知名的俄罗斯儿童科普类作家伊林·谢加尔所写的《大自然的文字》。伊林的《十万个为什么》曾经风靡一时,影响许许多多青少年的科学心灵。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周围的事物》(亦称《你身边万物的故事》)的中文选本。这本书的主要内容,由三个部分构成。一是写了人类生活中“大自然的文字”,而这也是本书的“书名”;二是“我们城市里的事”,描述了街道、地铁等城市建筑;三是“日常用品来自何处”。其中,令我感触最深的是“大自然的文字”这一部分,这也是本书的精华所在。

  这个世界里,很多人可能认为,在中国,中文就是中国的文字;在日本,日文就是日本的文字……no!其实,人们也许并不知道,植物、石头、鲜花……,所有这一切都有自己的“文字”。不仅如此,人类还都可以看懂天地万物的“文字”。比如,在石头上发现有恐龙是足迹,就能预测出这种恐龙大约出现在什么年代;如果要预测出这个地方原来是什么样子,就要通过“大自然的文字”石头……很神奇,对于石头我很感兴趣,后来我看了书才知道:原来有一次在建筑工地一个挖土工的铁锹刨到了一块灰色的石头。对你来说就是这块石头,然而对于认识“大自然文字”的人来说,这是石灰岩。后来人类通过观察发现,它是由居住在大海里的小贝壳形成的。这就是说,很久很久以前,如今耸立着一座城市的地方,曾经是大海。这时我才明白,原来不懂“大自然文字”的我现在也能懂“大自然文字”了。

  这本书除了大自然的文字这一部分,《大自然的.文字》还讲述了船员如何在航海时辨别方向;飞行员在飞行过程中靠云朵辨别天气变化;还有地质人员推断地质变化,推测出这个地方原来是什么样子。……所有这些生动的例子,者说明了只要我们留心观察大自然,我们也能获得很多知识和奥秘。这正是《大自然的文字》最引人入胜之处。

  这个暑假,自从我读了《大自然的文字》以后,我深深懂得了要留心观察,善于实践,多思考。这样,我们才可以了解更多的“大自然的文字”,发现大自然更多的奥秘。

大自然的作文 篇5

  留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们期望。

  生活中的每一天,都充满了阳光。阳光然而无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,要忠于自我的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界。阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少。让阳光,撒满心房。

  面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像然而浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较。这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正然而“海纳百川,有容乃大”的大气,也然而“壁立千仞,无欲则刚”的'豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引。让大海,涌入心房。

  “没有花香,没有树高,我然而一棵无人明白的小草。”听,此时你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略。但它并不自卑。然而的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,带着强烈的生的期望,最后,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣期望,奋力拼搏,实现自我的梦想!让期望,扎根心房。

  大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,去领悟大自然的奥妙吧!

大自然的作文 篇6

  随着人们奔向小康生活的步伐,大自然也渐渐被人们污染了。地球污染主要分三大类:水污染、大气污染和土壤污染,由此引申至食品污染、垃圾污染、天空污染、温室效应等,可见,环境污染对人健康和生活很不利。大自然正在一步步地报复我们,威胁我们的生存环境,甚至威胁我们的生命。

  一、水污染

  “小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡……”不错,世界上有是许多海洋,南海、东海、渤海……但是,海洋有它的源头——注入海洋的河流。而人们不知不觉地污染着这些河流,也不知不觉地污染着这些海洋。中华民族的摇篮——黄河就是一个典型的例子,它现已被严重污染了,它发源于卡日曲,长5464千米,流域面积多达75.24万平方千米,最终注入渤海,试想,如果黄河将污染物带到渤海,天长日久,会发生怎样的情况?据资料显示,如果渤海不是不断下沉的话,黄河所带的污染物及泥沙早将渤海填平了。

  二、大气污染

  空气是人们必不可少的生命要素,洁净空气、“还我蓝天红日”已成为世界人民的共同心愿。

  清洁无污染的空气中含有78%氮,21%的氧,0.93%的氩以及少量的二氧化碳等。一旦空气中混入其他气体或某种气体增多时就形成了大气污染。森林火灾、火山爆发、地震等自然灾害可污染大气,更主要的是人们的生产生活活动,特别是工业区,城市中的.污染也很严重。大气污染还给农业带来了巨大的损失。

  三、土壤污染

  土壤是人类的母亲,是人类的衣食之本。如今,土壤如一把软刀子,迅速地剥夺着大片肥油田的生产力。土壤污染主要指土壤中某些有害物质超标,土地又无法消除这些有害物质的现象。

  土壤污染主要是由于生活污染和工业污染造成的。虽然有些粪便中含有许多营养成分,可以促进植物的生长,但这些东西中的病菌、寄生虫等容易对土壤造成污染,人类接触了被污染的农产品,及容易得破伤风等疾病。

  大量使用化肥也可引起污染。大气中的烟尘、氮氧化和物等有害物质也回随雪或雨进入土壤。含有重金属污染的土壤种植的农作物可引起癌症。

  土壤一旦被污染,其影响还很难消除。所以,受到污染的土壤种植的食物不可再食用。

  四、小结

  同学们!环境污染是与我们息息相关的大事。我们必须从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,改善我们赖以生存的环境。

大自然的作文 篇7

  晨间我在睡梦中醒来,梳洗完毕,我们几个小萝卜头,开心的搭上校车,往学校的路上出发,沿途的山路左弯右拐的,我抬头看看车窗外,青翠的绿树伫立山边,微风吹呀!吹!它弯弯腰、摆摆手,就像在向我打招呼一般。远处白茫茫的雾也飘来凑热闹,淘气的为大山轻披一件美丽的白纱。

  到校的同学们,步入教室准备早自习,此时,阳光透过玻璃,缓缓撒落在我身上,同学们轻声的阅读声与窗外悦耳的鸟鸣声,彷彿是世间最和谐的协奏曲,我认真的充实知识,有大自然的伴读真是幸福呢!然而,校园的小昆虫也很 忙碌,枯叶蝶飞来了,在柏树上生了一只只带灰、红色的毛毛虫宝宝;红纹凤蝶则来去匆匆,黑、白、红花纹,那个颜色多,很难瞧个仔细;蜜蜂也在邻家筑巢,家门前蜂窝一座座,不细看,还真似个高挂的大灯笼呢!

  午睡时,凉风阵阵吹来,美梦伴我入眠。 “吱!吱!”的蝉声,却将我从美梦中唤醒,正巧下课的钟声也响了,小朋友们,迫不及待的往游戏区冲去,我最爱坐在荡秋千上,把自己荡得高高的,幻想着,有一日能荡到白云上,乘着云朵去旅行。玩的正开心时,午后的.阵雨却一滴接一滴洒落,大家飞快的奔回教室。你相信吗?那天天空出现了双道彩虹,五彩缤纷的颜色美呆了,令人忘却了,

  晚餐时间到啰!住在山林中的我吃些什么呢!白斩鸡是自己饲养,富有嚼劲,还有院子现采的龙须菜,脆脆的,很可口,而清晨采收的笋子做成的笋子汤,喝完后,口齿留香滋味,在嘴里久久不散呢!晚餐后,家人搬出椅子在室外谈天,我发现树丛里闪闪发亮的,原来是山林 中的小精灵,萤火虫出现了。抬头仰望,一轮明月高高挂在天上,天空布满了星星,我对划过天际的流星许愿,“期盼我所钟爱的家乡,能保留它最自然的美,直到永远!永远!”

大自然的作文 篇8

  记得那天我和爸爸、妈妈、妹妹、去运动场打球,在回家的路上突然下起倾盆大雨,说也奇怪,当我们冲进家门的那一剎那,窗外又是阳光普照,这时在天际出现了一道彩虹,红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,七彩缤纷的颜色,令人目眩神迷,雀跃不已。

  大自然的色彩除了天际的彩虹外,蔚然的`天空搭配朵朵的白云,让人觉得轻松自再。绿色的草地因为有红色的花儿点缀,而显得生动活泼。宁静的湖面飘浮着绿 色的荷叶及紫色的荷花,有如世外桃源般的幽静,让人有置身仙境的错觉,此时有一群橙色的小鱼游来及几只黄色的彩蝶飞来,更增添了这座湖泊的活力,大自然的色彩就是这么丰富并具有生命力。

  我最喜欢的颜色是蓝色,因为蓝色让我绝得有一种宽广无私及幽静的感觉,我喜欢躺在草地上仰望着蓝天那种悠闲自在的感觉让人心旷神怡。蓝天就像一块没有边界的画布,让云彩在上面恣意的挥洒出各种形状,让人有无限的想像空间,真是有趣。

  生命因为有了色彩而显得丰富,我也要多充实自己,让自己的人生就向大自然的色彩一般多采多姿,活力无限。

大自然的作文 篇9

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。一花一草、一枝一叶、一鸟一兽,皆是大自然的馈赠。

  走在草地上,弯腰摘下一朵花,或是牵牛花,抑或是二月兰,鼓动鼻翼,享受那淡雅的芳香。草中、叶上皆缀满夏夜的露珠。

  初春,万物复苏,草芽如一片绿薄毯,覆盖满整个原野,放眼一望无垠。和煦的春风拂过,唤醒沉睡一冬的柳枝抽出新的嫩芽;拂开含苞欲放的春花释入它的芳香。黄鹂一展歌喉,将冬季的寂静吹走,迎接春的繁茂。

  盛夏,叶满枝头,翠叶如一身花绿衣,装扮着一棵棵树,抬头满目翠色。瓢泼的夏雨倾倒,滋润干渴无比的树叶焕发浓郁生机;冲洗亭亭玉立的荷花展现它的洁净。夜莺大声鸣叫,将春天的惺忪叫醒,展现夏的生气。

  深秋,层林尽染,落叶如一件黄衬衫,遮掩住大片地面,低头落英缤纷。凉爽的秋日普照,光耀四季常青的松柏挺直苍劲脊梁;照耀朵朵盛开的'菊花装点它的美丽。狐狸轻快小跑,将夏季的生机沉睡,摘下秋的丰收。

  冬天,银装素裹,雪花如一个白棉被,温暖渐凉的湖泊,远望水天一色。凛冽的冬风劲吹,吹打苍翠依旧的松柏更加突显青翠;催促瑟瑟发抖的树木赶快进入梦乡。只剩下人们在雪地玩耍,一切更加寂静。

  春去秋来,年年都是如此,大自然的礼物使我着迷,从未单调。

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