自然作文

大自然的作文

时间:2024-02-14 09:34:27 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的大自然的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  直以为只有学校才是课堂,其实生活也是课堂,它就一像个万花筒,五彩缤纷。

  外婆家门前有一座大山,高耸挺立,直插云霄。山顶上总是云雾缭绕。我小时候经常问外婆“山那边是什么啊?”而外婆总是笑眯眯地告诉我,山那边住着神仙。终于在去年的一天,我和妈妈一同登上了山顶。

  那一天,我和妈妈兴奋的去爬这座大山,山上树木茂密,人迹罕至。一阵风吹来,山上的树木都抖动起来,发出“呼噜,呼噜”的声音,是不是传来几声鸟叫声,阴森森的,很恐怖。我的手紧紧地抓住妈妈的'衣服往后退。妈妈笑着问我:“是不是害怕了,不想爬上去了?”我点头示意。

  妈妈接着问我:“是不是不想看到神仙了?”我鼓起勇气继续前进,一心只想看到那美丽的风景。一不小心,我摔了一跤,腿扭了。我忍着疼痛继续往上爬。妈妈见状说:“要么今天我们不爬了,下次有时间再去爬吧!”我咬咬牙说:“不行,不到长城非好汉!我一定要看到最美丽的风景!”

  在妈妈的帮助下,我们终于到了山顶。我兴奋地大喊“喂!”四周回荡起我的声音。只是我看到山的那一边跟外婆家这边是一样的。并不是外婆说的神仙住的地方。但是。在山顶上的感觉真好,正如寇准说的“只有天在上,更无山与齐。举头红日近,回首白云低。”

  经过这次爬山,我知道了一个人要有目标,而且。要为这个目标坚持不懈的去努力,这样才会成功。

  彩虹总在风雨后,这个道理就是大自然给我上的终身难忘的一课!

大自然的作文 篇2

  “东边日出西边雨”“大江东去浪淘尽”天空一晴一雨,潮水一起一落。大自然总是以迅雷不及掩耳之势变换着。而人,总能在这奇幻的大自然中捕风捉影。今天就请跟我一起去感受大自然的神奇吧。

  炎热的夏天到了,烈日炎炎,太阳炙烤着大地,人们挥汗如雨,都躲进家里,连小狗也趴在地上把舌头伸出来,一伸一缩间还发出呼呼的声音。我想,我们人热了会出汗,狗热了会怎么样呢?我走到小狗身旁摸了摸小狗的背,没有一点湿的迹象,只看见小狗舌头上一滴一滴的水往下掉。

  我疑惑不解:为什么狗身上没有汗水呢?我带着迷惑的心情去拿妈妈给我买的《十万个为什么》来:原来狗身上没有汗腺,伸出舌头是来散热的,所以狗身上连一滴汗水都没有。

  发现能让我们懂得许多以前不懂得事,而且还让我明白了:生活中有许多事情是稀奇的',这些事情需要我们的认真观察,细心发现。

大自然的作文 篇3

  这是一根竹子,一根非常丑陋的竹子。

  站在无垠的竹海中,呼吸着竹林特有的泥土混合的空气,映入眼帘的是一片绿色,风吹起竹浪,阳光下闪闪发光的竹叶闪闪发光,竹节粗直,分布均匀。竹子被树叶弄弯了,就像一根钓鱼竿,随着风的节奏有规律地扭动着它的腰,吸引着无数的竹子观察者。

  只是在这竹海中显得如此突兀,与这里的美不协调。它是扭曲的,竹子的`关节有不同的长度。与它相比,它笔直地立在它的旁边,造型中带有英雄气概的绿竹似乎比它漂亮得多。因此,在普通人的眼里,没有人会欣赏变形的竹子。

  然而,总会有人愿意用不同寻常的方式寻找美,所以这些奇形怪状的竹子还有另外一个用途——可以观赏。制作盆景和工艺品给当地人带来了更多可观的经济效益。这样,那些又高又直的竹子看起来很普通。像竹林里的成千上万的竹子一样,它们有着相同的特征,但是它们没有令人印象深刻的特征。

  "既然上天赐予了天赋,就让它被利用吧!",只要它存在于这个世界上,任何事物都必须有它的意义,都会有它的用途,不管是大是小。只要它擅长挖掘,没有人天生就是傻瓜。创造者给了我们思想,给了我们生命,让我们能够说话、奔跑和思考,所以我们成为了当今世界的最高统治者,学会用我们的大脑认真思考我们存在的意义。

  最美的风景不一定是在花开得最茂盛的地方,独自站在外面也不一定是坏事。不要完全抹杀你盲目追求所谓“美”的光辉。

大自然的作文 篇4

  我来自一座高山。山上满是绿色,茵茵绿草软绵绵的,像绿毯盖在我身上。山上还有花,五颜六色,各式各样,一阵风吹过,我的身上就沾满了花香。

  有一天,突然狂风大作,雷雨交加,天黑得伸手不见五指。旁边的草弟弟、花妹妹都紧紧地贴在我身上。我听到一阵“噼里啪啦”的声响,就被吹到了另一个陌生的世界。我感到有一只温柔的手在抚摸着我。便自言自语:“这是什么地方?”“这里是山脚下的一条小河。”一只游过来的小鱼听到了,对我说:“刚才那一阵暴风雨声势浩大,许多东西都被大风‘搬了家’。喏,你就是他们中的一个。欢迎你来到我们这儿。在小河里,每天有小鱼小虾陪伴我,与我嬉戏,陪我玩耍;每当下雨时,雨滴都在为我们演奏着一曲曲优美动听的音乐,演奏完后,雨过天晴,在太阳的照射下,天边的彩虹若隐若现,她用小河当她的镜子,梳妆打扮;每当夜幕降临,我要休息的`时候,软软的水草给我当被子盖在身上,让我美美地睡到天亮。

  我是大自然中的一员,我深爱着大自然,虽然我只是一座山!

大自然的作文 篇5

  当一道闪电划破苍穹,刺破黑暗,随之而来的是震耳欲聋的雷声。那“轰隆、轰隆”的雷声,仿佛要把所有的黑暗碾碎成渣。这,就是夏天独特的——雷电交响曲。

  那天下午,天气依旧晴朗。我骑着我的坐骑和同学游玩,正当我们说要回家时,天气骤变,黑色的乌云弥漫在空中,给人一种恐惧感,那阵势,仿佛要吞噬掉整个世界!随后,闪电来临,那道威武的闪电犹如一把利剑,刺破黑暗,霎时把整个世界照的如同白昼,又仿佛是大自然的怒吼!在指责破坏环境的人类!

  雨,一泻千里!从遥远的天国而来冲刷着千疮百孔的.大自然的伤痕——给人一种凄美感。啊!闪电!啊!狂风!“让暴风雨来的更猛烈些吧!”我吼道,心中甚是痛快……

  天空依旧轰鸣,这,是大自然的倾诉——雷电交响曲!

大自然的作文 篇6

  雪是一个顽皮的小孩。小草被雪娃娃压弯了腰,不住地呻吟。大树可不会这样,但还是被雪娃娃弄得痒痒的,好像在说:“雪娃娃,下来,我痒死了!”;车子的“眼睛”被雪娃娃遮住了,司机来了才把他赶走;而草丛里的提示牌,更是被雪娃娃做了一个“恶作剧”,牌子上一个字也看不见。

  雪是一支白蜡笔,只要它所到之处都会留下痕迹。看,“白蜡笔”把窗户画出各种各样的图案;把山涂上一层白色;还把小朋友的'衣服偷偷写上几个字。别看它“乱涂乱画”,人们都不讨厌它,有的人还以此为乐呢!

  雪是小朋友们的“玩具”。每逢下雪,小朋友都“全副武装”:戴上帽子,系上围巾,穿好棉衣。往那里望去,只见一群人在玩雪:有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在收集雪。他们一个个都玩的满头大汗,不亦乐乎。

  曾听一个小女孩说,雪是“大自然的艺术品”。没错只要你细心观察,再发挥你的想象力,你肯定会知道雪还是什么的!

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