自然作文

大自然的作文

时间:2024-03-19 12:31:25 自然作文 我要投稿

实用的大自然的作文【合集3篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的大自然的作文3篇,希望对大家有所帮助。

实用的大自然的作文【合集3篇】

大自然的作文 篇1

  终于等到了周末,我可不想把那美好的早晨用在休息上。

  早早的起了床,推开紧闭一夜的门,一阵清风迎面而来,风中掺杂着青草的味道,使你一点儿也不想宅在家里。我走出家门,来到山脚下,看着耸立的山峰和翠绿的树,我躺在用青草铺成的绿毯上,听着流水轻轻流过的声音;听着小鸟在树枝上鸣叫的声音,我真想让时间停留下来,闭上眼睛,用耳朵聆听大自然的交响乐。

  听,那树叶在给你鼓掌,好像在欢迎你的到来;看,那青草在给你挥手,好像想和你一起玩耍;看,那天空像一个大屏幕,从一个“棉花糖”变成一只“小绵羊”,无论变成什么形状,都比电视精彩多了。

  天空和大地一片和谐,没有人群的喧闹,也没汽车打喇叭的声音,有的,只是小鸟的鸣叫声和小溪流水的声音。

  这一刻,我好像与大自然融入在一起,幻想自己是鸟群中的一员,一起唱着歌;幻想自己是小溪中的一滴水,一起听着小溪击打石块的声音。其实这些并不起眼,但如果自己是一只鸟就可以无拘无束,自由的.在天空中飞;如果自己是小溪中的一滴水就能看到自己是如何从小溪奔流到大海。所以这些未必是坏事。

  这一刻持续了好久,但我并不觉得时间过得很长,只是觉得时间过得很快罢了。

  天空中每一朵云构成的画,小溪拍打石块和风吹过树叶的声音,并不比达·芬奇的画和贝多芬的交响乐差,只不过是没时间听一听,看一看罢了。

  没事,多去看看久违的大自然…..

大自然的作文 篇2

  大自然有许多美妙的声音。

  鸟儿是大自然的歌手。春天,小麻雀在森林里“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”叫人愉悦,让人开心!

  夏天,小鸽子“咕咕咕,咕咕咕”地叫着,好像在说:“好热呀,好热呀!”它感觉自己都快被烤熟了,真是个火辣辣的艳阳天啊!

  秋天,大雁一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,好有趣呀!它们边飞边“嘎嘎嘎”地叫着,好像在说:“我们要飞去南方了,再见!”令人感受到秋天来了,好凉爽啊!

  冬天,一眼望去,白茫茫的一片。老鹰在高空盘旋,还“啊啊啊”地叫着,好像在说:“好饿呀,好饿呀!”让人感受到冬天的寂寞。

  小猫咪也是大自然的音乐家,它一看见我回来,就“喵喵喵”地叫着,好像在说:“小主人,你终于回来了,好想你!”那时候,我感觉特别的温暖。

  院子里常常有青蛙的叫声,它们“呱呱呱”的'叫声,好像在说:“今天一定是愉快的一天!”

  啊!大自然的声音真多啊!它们有可能一齐唱着:“我在唱歌,我很快乐!”

大自然的作文 篇3

  大自然有许许多多的启示,比如说:科学家看见鸟儿飞翔,发明了飞机;看见青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;看见蜗牛背上的壳,发明了房子;看见鱼儿在水中游,发明了船……

  在我的记忆中,有一次,我在学校里上课。突然,有一只很小的壁虎在教室里的天花板上爬来爬去,安静的教室里顿时热闹起来,大家都指着那只壁虎议论纷纷。“为什么别的动物不能爬那么高呢?而且壁虎爬那么高还不会摔下来呢……”我脑海中浮现出一连串的'问题使我迷惑不解,我决定回家问一问博学多才的爸爸。

  一回到家,我连书包都没来得及放下,就飞快地跑进了房间,就缠着爸爸,好奇地问:“为什么壁虎可以爬那么高的墙壁,还不会掉下来呢?”爸爸摸了摸我的头,笑着说:“乖孩子,因为壁虎的手上有能贴在墙上的液体。所以,壁虎才能爬在天花板上,不会摔下来呢!”我点点头对爸爸说:“爸爸,我知道了!”然后回到了自己的房间。

  “呀,这壁虎可真神奇啊!要是我们也能像壁虎那样行走就好了!”想着想着,我脑海里浮现出一种产品——壁虎手套!那这小小的壁虎手套有什么用呢?这手套对我们平常人是没有多大的用处,可是对某些职业的人就大有用处。像对消防员来说,他们在救火时,可以戴上壁虎手套,因为有时候火势凶猛,很多人会困在里面很难逃出来,被困的人就可以戴着这个手套脱险了。还比如像那些高空作业的清洁工,他们也可以带上手套工作,这样清洁起来大楼会更干净,他们自身也更安全……

  大自然的奥秘还有许许多多,等着我们去发现,我一定要好好学习,长大后去探索科学的秘密,为大家发明更多便捷的产品!

【大自然的作文】相关文章:

大自然作文06-22

大自然作文10-08

大自然的作文11-13

大自然的作文[精选]09-20

大自然的作文10-15

大自然的作文10-15

大自然的作文10-15

大自然的作文10-12

大自然的作文10-13

大自然的作文10-14