精选大自然的作文汇编5篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的大自然的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大自然的作文 篇1
阅读会给我们带来生命的快乐,它会转化为我们吸纳新事物和知识的能力!
这个暑假,我读了《大自然的文字》一书。刚开始,我并不明白什么叫做大自然的文字,读完书,才了解了其中的奥秘。比如:满天的星星在平常人看起来,极为普通,可是它却像指南针一样,给水手指引方向;天上的云朵,是天气预报的使者,可以预测出将会下雷雨还是小雨;若是在炎热的夏季,天边出现铁砧似的云,飞行员就会知道那是雷雨的预兆,应该远离它;城市的建筑工地上出现的灰色石灰石和森林里的巨大花岗石,也让我们了解这个地方的地质变化......
合上书,各种情景生动地浮现在我的脑海,这些从来不被我注意过的自然界的景物,竟然会有这么大的作用啊!后来妈妈又在网上搜了一下,让我又了解了更多的大自然的`文字:雨中闻蝉叫,预告晴天到;如果你砍倒大树,就会把"年轮"发现,一年只长一圈;如果你捕到大鱼,鱼鳞上也有圈圈,一圈就是一岁;大自然把三叶虫石化,嵌在喜马拉雅山巅,这是在告诉我们,那儿曾是汪洋一片;大自然把巨大的"漂砾",搁在温暖的庐山,那又是在告诉人们,这儿曾有过寒冷的冰川......
由此看来,大自然的文字多么重要,多么有趣呀!当然,有时它们过于平凡,人们才会视而不见......只有勤学好问,善于观察的人才会懂得。所以,从现在开始,我们要多去野外看看,又不懂的地方及时请教别人或查资料,这样日积月累,我们将真正成为知识的主人!
大自然的作文 篇2
走进大森林,我们可以体验到树木苍翠、飞禽走兽[注: 禽:鸟;兽:野兽。飞翔的禽鸟,奔跑的野兽。泛指鸟类和兽类。]的生机勃勃[注: 形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。]。走进溪流河川,我们可以分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。走入大山,我们可以领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。溶入大自然,我们感悟到的是清新,是流畅,是平静,还有“自然”。我热爱大自然,因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作[注: 比喻故意做作,不自然。],“天然去雕饰”的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。
自然的'感觉往往可以消除人们的勾心斗角[注: 原指宫室建筑结构的交错和精巧。后比喻用尽心机,明争暗斗。]、互相猜疑、互相算计等“文明弊病”。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀,还一个真我,因为“水往低处流”的永恒不变给予我们安全感。物欲横流的当今社会需要一股自然之风,拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。走进大自然,你就可以抛开一切烦恼、卸去所有的“压力”,自然的感受会使你完全放松,享受一顿心灵的美餐。
曾经见过多少世俗污浊的双眼,里面又隐藏了多少深不可测[注: 深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。]的内容。我喜欢动物的眼睛,一双清澈可爱的眼珠让人无比轻松畅快。然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么,因为我们也只不过是一种高等动物而已。或许是城市的喧嚣使我们迷失了自己在自然中的位置。有一条真理——人类、大自然,大自然、人类。或许只有在投身于大自然之后,我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。
我们都应该将大自然的“自然”之气贮存在心中,这样才不会迷失,不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。
“久在樊笼里,复得返自然”。感悟大自然,我得到了许多。我们是不是应该更多地改造自身以适应自然呢?
面临将要到来的第六次生物大灭绝,我们人类应当反思一下,15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢?感悟大自然的“自然”,我们应当知道答案。
大自然的作文 篇3
“该劳动了”老师喊道。我们连忙跑出来,乱哄哄的排成一队。在老师的安排下,我们有的扛起锄头,有的夹着铁锹,去田里种玉米。到了田里,我们开始播种了。我高高的举起锄头,猛的'往下一敲,只砸出了一个很浅很浅的小洞。“不行,太小了,还得继续挖”我心中想到。终于挖好了,我们把玉米撒进去,把洞填平,就这样种好了。
接着,老师带我们去爬笋山,我们听了高兴的蹦地三尺高。一到笋山,陈乐水就迫不及待地向前冲去,可他这样的代价就是:跑到泥潭里面,结果他的鞋子变成了一双谁都没有的“黄金鞋”,而王宇浩更倒霉,他站在一块地上嘲笑陈乐水,但他不知道,他站的这块地是泥地,他的整双鞋子都陷了进去,当拔出来来的时候,变成了更糟糕的“泥塑鞋。”终于开始了,我们奋力向上爬,争先恐后地冲向山顶。下山时,发生了一幕喜剧:沈柯俊、鲍宇啸和王可妮三人手拉手下山时,突然沈柯俊脚下一滑,三人顿时从山上叽里咕噜滚下来。
该回去了,我坐在回去的车上,心里想:大自然真美,有都市看不到的美景,我愿大自然永远美丽,永远生机勃勃!
大自然的作文 篇4
朋友们,你们一定要问:大自然的“舞姬”是谁?天机不可泄露,暂时保密。不过,我知道自然界有一种昆虫,它优美的身姿、轻盈的体态,深深惹人喜爱;它飘舞于花间叶隙、溪畔泉边,以自身的斑斓色彩,点缀着如诗如画的大自然,不断地为植物传播花粉,使世界繁花似锦、甜果累累,同时也维持了自然界的生态平衡。它就是婀娜多姿的蝴蝶。
寒假期间,市里举办了首届世界珍稀蝴蝶展,让我这个爱蝶如命的.人大饱了眼福。走进观蝶厅,最先映入眼帘的便是一档档蝴蝶标本,有大有小,形态各异,五彩缤纷,真让我
我第一眼看见的是金斑味凤蝶,它全身披着翠绿色的金粉,后翅上长有一对金黄色大斑。这是我国特有的世界级珍稀蝴蝶,只产于我国南方海拔1000米以上的亚热带原始密林中,数量十分稀少,全世界现在保存的标本还不到10只,是我国唯一列入一级保护动物的蝴蝶,1999年7月巧日我国曾为此发行了一种蝴蝶纪念币。
被公认为世界上最漂亮的蝴蝶—光明女神蝶,来自大洋彼岸南美洲的巴西,亚马孙河流域热带原始丛林里。眼前的它是那样美丽动人,赛过一身雪白的仙女,扰如优稚的光明使者。钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和蓝色的亮光,真是美妙绝伦,令人惊叹。
蝴蝶种类繁多,全世界共有17科,14000多种。它们有的淡黄素雅,显得较“文静”;有的浓艳华丽,显得格外“活泼”。蝴蝶一生无私奉献,你们发现了吗?它们给大自然增添了许多色彩,并且终生默默无闻地为植物传播花粉,同时,它还带给人们许多有益的科学启示。例如,科学家们模仿蝴蝶翅膀上的鳞片,为人造地球卫星和宇宙飞船设计出一种自动控温系统,解决了航天上的一大难题。因此,我们要珍惜蝶类,让蝴蝶来美化环境,并推动生物学的发展。
看了我对这么多蝴蝶的介绍,现在你一定明白谁是大自然的“舞姬”了吧?对!就是漂亮的蝴蝶。
大自然的作文 篇5
人类起源之初,并没有什么本领,但是人们会思考,开始向自然这位老师学习。
自然界的许多现象教导了人们。比如说很久很久以前,人们还不知道火有什么用途,平时大家是吃生的食物。一天,森林着了火,一连烧了几天几夜才熄灭。一些动物在火中烧焦了,发出香味。几个大胆的人尝试吃了一口被烧熟的肉,发现比生的食物好吃多了,从此人们喜欢吃熟的食物,但是又不知道如何生火。
在一次打猎中,有个叫“燧人氏”的圣人偶然发现鸟在啄木头时迸出火,然后他用尖的石头在木头上钻,果然也冒火花。他便把这个方法教给大家。
还有一个老师是鲸。外形是一种极为理想的`“流线体”,而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来,工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了船舶的速度。
大自然不但向我们传授知识,它以各种事实提醒人们要爱护环境。让大自然造福人类,让我们好好向大自然学习吧!
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